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化學(xué)作文400字經(jīng)典7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的化學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化學(xué)作文400字 篇1
九月一號(hào)是我第一次見(jiàn)到我的化學(xué)老師，他的外貌并不英俊甚至有些可笑也可以說(shuō)是普通中的不普通。
他，長(zhǎng)得像是一只會(huì)行走的大型猴子，然而——實(shí)情是這樣的！
留著五六厘米的‘長(zhǎng)發(fā)’，而且那一頭‘秀發(fā)’很是濃密！他的額頭很‘廣闊’，像是那光滑的大理石，偶爾皺一皺眉，像是平靜的湖水被一只調(diào)皮的蜻蜓蕩起了波瀾。一對(duì)劍眉下的兩只眼睛格外明亮，好像可以洞察一切一般；挺立的鼻梁像一座大山般壓在面部中央；還有像‘鐵嘴鋼牙’般的‘鐵嘴鋼牙’；細(xì)長(zhǎng)的脖頸像是長(zhǎng)頸鹿的后代；寬闊的胸膛可以承載一切以及他那一對(duì)格外長(zhǎng)的胳膊更像是大猩猩。( )
他講的課更是生動(dòng)有趣，他不用普通話，而是用地道的'地方話來(lái)逗我們開(kāi)心，他也許是教過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)初三班級(jí)，所以特別理解我們的壓力，他從不會(huì)給我們施展過(guò)多壓力，也不會(huì)對(duì)我們的教育稍有松懈。然而身為化學(xué)課代表的我，將會(huì)盡力幫助老師、協(xié)助老師。當(dāng)然！再完美的人都會(huì)有缺點(diǎn)，他唯一的缺點(diǎn)就是在黑板上的字體‘東倒西歪’、‘風(fēng)花雪月’啊！在第四排的我都看不清楚。試問(wèn)？我后面的人呢？
老師，希望在您的帶領(lǐng)下，我的成績(jī)能夠節(jié)節(jié)高！我的人品能日日好！我的飯量能天天增！
化學(xué)作文400字 篇2
化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的學(xué)科。
生活中處處有化學(xué)，世界專利發(fā)明中，有20%與化學(xué)有關(guān);發(fā)達(dá)國(guó)家從事研究與開(kāi)發(fā)的科技人員中，化學(xué)與化工專家占一半左右;它是我們中考所要考的，學(xué)好它很難，但又很簡(jiǎn)單。
學(xué)化學(xué)首先要了解化學(xué)，培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的樂(lè)趣，當(dāng)你產(chǎn)生了樂(lè)趣之后，學(xué)化學(xué)便不再是一件難事。
化學(xué)一門(mén)建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的學(xué)科，所以我們經(jīng)常能在化學(xué)課上接觸到許多有趣的實(shí)驗(yàn)，但化學(xué)的美妙并不僅僅如此。
如果你真正的陷進(jìn)化學(xué)中去了，你會(huì)情不自禁地運(yùn)用化學(xué)的思維方式。
比如在某地發(fā)現(xiàn)了一種礦泉水，商人首先想到的是如何來(lái)賺錢(qián);學(xué)地理的首先想到的.是礦泉水是來(lái)自哪個(gè)巖層;生物學(xué)家想到的是礦泉水里面有哪種細(xì)菌;而化學(xué)家想的的是里面有哪些特殊的元素;倒開(kāi)水是一個(gè)常見(jiàn)的事情，如果你有一個(gè)化學(xué)的潛意識(shí)，你在倒開(kāi)水時(shí)會(huì)把活塞倒放;學(xué)化學(xué)的人也許會(huì)缺少浪漫，比如說(shuō)見(jiàn)到一堆篝火，詩(shī)人會(huì)情不自禁的寫(xiě)下千古名篇，而你可能會(huì)冷冷的丟下一句：只不過(guò)是劇烈的氧化反應(yīng)而已。
但化學(xué)不會(huì)缺少熱情，當(dāng)你有了這種對(duì)化學(xué)的熱情，當(dāng)使用化學(xué)成為習(xí)慣，把化學(xué)不只定位在學(xué)習(xí)上，而是生活上。
那時(shí)你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)化學(xué)是那么有趣。
化學(xué)作文400字 篇3
在我的記憶中，3歲時(shí)我家住筒子樓，房子很小，只有不到13平方米的一間屋子，這就是我的第一個(gè)家，沒(méi)有專用的廚房，樓道成了大家的公用廚房，放了許多煤氣罐，非常危險(xiǎn)，每家的使用面積不足2平方米，誰(shuí)家做什么飯都能聞到。那么廁所在那里呀？那時(shí)侯大家用的都是公共廁所，遇到有些不講公德得的人，廁所里都沒(méi)有地方可以下腳，而家里只有一臺(tái)21寸電視、一張床、一張桌子、一個(gè)柜子、四把椅子就是基本的用品，屋子又經(jīng)常停電。
在我5歲時(shí)我家住房發(fā)生了變化，這是一套60平方米的房子，一室一廳就是我的第2個(gè)家，家里多了我的“小天地”，盡管很小，但我也很高興，廚房也不是那么小了。
到我7歲那年，我家住房發(fā)生了巨大的變化，我們60平方米變成了120平方米的`房子。三室一廳，客廳非常大，有20多平方米，兩間臥室共有36平方米，我的“小天地”又?jǐn)U大了許多有7平方米呢！我們家的廁所是兩個(gè)衛(wèi)生間的，廚房也不會(huì)有那么多不便，最令我高興的是陽(yáng)臺(tái)，都有兩間屋子那么大，有30多平米呢！跟以前相比簡(jiǎn)直就是天壤之別！
從我們家的住宅變化看，我們家的生活越來(lái)越好，反映出我們偉大的祖國(guó)正在騰空飛速發(fā)展，祖國(guó)的未來(lái)一定更加美好，我家生活也會(huì)更加美好。
化學(xué)作文400字 篇4
今天的智高課非常有趣，因?yàn)槲覀冏隽艘粋�(gè)酸堿指示劑的實(shí)驗(yàn)。
一開(kāi)始老師給我們展示了一下紫甘藍(lán)水，紫甘藍(lán)水是把紫甘藍(lán)在水里泡半小時(shí)做成的。老師又拿了一瓶蘇打水，把紫甘藍(lán)水滴在蘇打水里面，居然變綠啦！我很驚奇。老師又拿了一袋白醋，她把紫甘藍(lán)水滴到白醋的容器里。哇！變紅了！整個(gè)過(guò)程我們看的目瞪口呆。
我們央求著把它們都混合起來(lái)，最后在老師的允許下，我們把蘇打水滴到了紅水里，看到了很多氣泡，跟可樂(lè)似的。我們問(wèn)：“為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？”老師回答說(shuō)：“因?yàn)檫@里面有二氧化碳，所以大家才會(huì)看到了氣泡哦”。老師又說(shuō)：“紫甘藍(lán)里面有花青素，可以當(dāng)作酸堿指示劑。蘇打是堿性的.，白醋是酸性的，酸堿混在一起，就變成了那個(gè)樣子”。
我還了解了生活中很多酸性堿性的食物。堿性的大多是水果與蔬菜，而酸性的是肉類、甜品、油炸食品。我們多吃堿性食物比較好，但也要搭配著吃。
通過(guò)這節(jié)課，我明白了很多道理。例如：不要挑食、多吃堿性食物、葷素搭配……最后，我要考考大家：你們知道生活中有什么酸性、堿性的物品呢？
化學(xué)作文400字 篇5
望著講桌上的瓶瓶罐罐，大家心動(dòng)神移，盼著精彩的到來(lái)。終于，優(yōu)雅的鈴聲傳到了每個(gè)同學(xué)的耳朵里，大家激動(dòng)不已。
同學(xué)們，誰(shuí)有辦法不用火點(diǎn)燃我手里的酒精燈呢?任老師邊說(shuō)邊舉起那盞燈。不用火，怎么點(diǎn)燃?我正在冥思苦想，同學(xué)們也面面相覷。這時(shí)，一位同學(xué)舉起手，緩緩地說(shuō)：老師，能不能利用太陽(yáng)光，反射放大鏡的鏡片上，使它燃燒呢?老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：這是一個(gè)好辦法，誰(shuí)還有更快捷的方法嗎?大家搖搖頭，歡鬧的氣氛一下子十分安靜。我有辦法，大家看好了!任老師邊說(shuō)邊從盒子里拿出了一根玻璃棒，大家不由得睜大了眼睛
老師笑著對(duì)我們說(shuō)：這可不是一般的`玻璃棒，這是一根魔棒!于是老師將這根魔棒在一個(gè)碟子似的東西蘸了一些液體后，玻璃棒還是原來(lái)的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)變化。老師用玻璃棒點(diǎn)燈芯，酒精燈一下子被點(diǎn)燃了。教室里一下子有沸騰起來(lái)。老師讓我們靜下來(lái)，說(shuō)：大家先別興奮，精彩還在后面呢!
接著，老師拿出來(lái)一塊方格手帕，在一個(gè)盛滿液體的杯子里涮了涮，然后請(qǐng)兩個(gè)男生一人拿鑷子夾住一頭;老師拿火柴一點(diǎn)，全班一股燒烤的糊味，火沿著手帕在燃。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，火越來(lái)越小，一會(huì)兒滅了。手帕卻安然無(wú)恙，太神奇了。
這節(jié)課很快過(guò)去了，但還讓我感覺(jué)意猶未盡，讓我體會(huì)到了化學(xué)原來(lái)就是一個(gè)魔術(shù)世界!
化學(xué)作文400字 篇6
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的第一個(gè)化學(xué)老師。他是一個(gè)厚厚眼鏡的小個(gè)子，但他有一個(gè)使他的課生動(dòng)有趣奇怪的方式。而且他的教訓(xùn)，不會(huì)輕易人遺忘仍然記得我這個(gè)老師的教訓(xùn)之一。之后，學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里所有的老師帶出3博特[方塊。一個(gè)是裝滿汽油，以蓖麻油和醋之一。 “現(xiàn)在仔細(xì)觀察，”教師說(shuō)。
然后，他填補(bǔ)了一些與汽油杯的蓖麻油和醋的若干建議。由于學(xué)生看著他安靜的.[y，他的三個(gè)混合在一起。此后，他又舉起了他的手指，顯示它的類。然后，他把杯子里浸泡。幾秒鐘后，他把他的手指了。 “現(xiàn)在看，”他說(shuō)。 “記住，你必須做任何事，我做的事�！彼咽种冈谒淖炖�，品嘗它，微笑著，看上去十分開(kāi)心。然后，他遞給周?chē)囊话鄬W(xué)生一杯。每個(gè)學(xué)生浸入混合物手指和吸它。相反的微笑，他們每人做了個(gè)鬼臉。可怕的混合味道。
當(dāng)杯終于回到了老師，他傷心地說(shuō)：“我很抱歉，你們沒(méi)有仔細(xì)看不夠。是的，我吮吸手指，但我把手指放在我的馬斯我不是一個(gè)有下降入杯�！斑@是我第一次作為一個(gè)重要的化學(xué)課的學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有忘記它。
化學(xué)作文400字 篇7
在一個(gè)地方建了一座智能化學(xué)校。 學(xué)校門(mén)口有一個(gè)聲控門(mén)。要說(shuō)出這座學(xué)校的口號(hào)才能進(jìn)去。不過(guò)門(mén)上也有一個(gè)貓眼，可以看出你是不是陌生人。
進(jìn)了學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你眼前有一座方形的機(jī)器，機(jī)器上有一個(gè)插卡口。其實(shí)這是一個(gè)幫一年級(jí)找到自己班級(jí)和老師的。只要一年級(jí)小朋友把自己的卡插入插卡口，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)自己的班級(jí)跟老師的名字了。這樣就不用找了。
每一層都有電梯，進(jìn)了電梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有按扭，卻有一個(gè)讀卡器。是這樣的：因?yàn)檫@個(gè)電梯的速度太快，一上去就開(kāi)始升或降，來(lái)不及按按扭，所以都是用刷卡來(lái)的。電梯也是和磁懸浮列車(chē)的原理一樣，靠磁力進(jìn)行升降。
教室里也不像普通教室那樣是用桌子。而是用電腦，這樣同學(xué)就不用帶書(shū)包了。只用空手來(lái)就可以了(不過(guò)要帶上卡)。同學(xué)們方便了，老師也方便了。老師不用教了，只用幫同學(xué)們自學(xué)就可以了。 可是如果真的`想帶書(shū)包的話，也沒(méi)事。學(xué)校旁有云梯，只要把書(shū)包放在云梯上，云梯就會(huì)直接把你的書(shū)包傳送到你的位子上了。 智能化學(xué)校雖然是用電腦的，但是學(xué)校里的電腦是無(wú)輻射的，變的更安全更環(huán)保了。
我想信以后一定會(huì)有智能化學(xué)校的。
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