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掌聲作文400字【優(yōu)秀6篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的掌聲作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掌聲作文400字 篇1
在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。掌聲,是歡迎最好的語言;掌聲,是鼓勵(lì)的最好表現(xiàn);掌聲,是表揚(yáng)最好的證實(shí)·········而有一段掌聲,是我一生都忘不了的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g(shù)去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣:“不用怕,發(fā)揮自己的水平,就像平時(shí)練習(xí)一樣”。盡管姐姐把話說得那么滿,但我還是有一絲擔(dān)心。時(shí)間好像在跟我過不去,不知不覺已輪到我表演了。
“現(xiàn)在請鄧青宜同學(xué)表演,自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺。一開始,我總是怕出錯(cuò),后來越彈越順,突然,我忘記了所有觀眾,好像就是在平日里練習(xí)一樣。等我彈完之后,發(fā)現(xiàn)自己如同做了一個(gè)夢。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等著評委給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。終于,在我的等待之后,結(jié)果出來了。我無比激動地聽著主持人講著結(jié)果,優(yōu)秀獎。三等獎。二等獎都沒有我的名字,我的失落正在一點(diǎn)點(diǎn)增加。“一等獎——鄧青宜”。聽到主持人的.話后,我好像沒了知覺一樣,心里在喊著;怎么會是我!怎么會是我!在我上臺領(lǐng)獎的時(shí)候,臺下的觀眾以最熱烈的掌聲表揚(yáng)我。我終于知道了掌聲。
當(dāng)我在心情失落的時(shí)候,耳邊都會想去那陣熱烈的掌聲
掌聲作文400字 篇2
有一個(gè)地方,那兒有鮮花和掌聲,那是我的媽媽所在的地方。她從小一直鼓勵(lì)著我,用掌聲激勵(lì)著我一步步向前走去。
在一個(gè)陽光明媚的假期里,媽媽見我沒事做,就偷偷地給我報(bào)了一個(gè)比賽。
吃飯的時(shí)候媽媽說:“我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)比賽,是關(guān)于騎單車的。”
我嚇得丟了筷子:“媽,我不會騎單車呀!你干嘛幫我報(bào)比賽?”
媽媽說:“我可以教你呀!”
于是我們吃完飯就去附近的公園騎車。剛開始看媽媽騎的'時(shí)候覺得很容易,原來只要騎那兩個(gè)腳踏板,輪子就轉(zhuǎn)起來了。
于是我也坐上去試試,腳剛放上去車子就倒了,害我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽又教我要扶好把手,不能兩只腳一起踏上去,要一只腳先上,另一只腳在地上,等到輪子轉(zhuǎn)了起來,另一只腳才能上去。
我又上去試了一下,雖然像媽媽說的那樣沒錯(cuò),可騎了兩三米,我又差點(diǎn)摔下來,幸好腳落地了?傊にさ沟,騎了兩個(gè)多小時(shí),我終于騎得平穩(wěn)了。
期間我每一次進(jìn)步,媽媽都給我鼓掌,是媽媽的掌聲讓我一直不斷地前進(jìn),就算汗流浹背也不放棄,一直到學(xué)會騎自行車。媽媽的掌聲是我學(xué)習(xí)的竅門!
到了比賽那天我還是很忐忑,但媽媽大喊一聲:“加油,寶貝!”我突然就信心倍增。后來我騎得又快又穩(wěn),拿了第3名,媽媽給了我一捧鮮花和熱烈的掌聲。
世界上最溫暖的地方就是媽媽的懷抱,那里響徹著令人心醉的掌聲!
掌聲作文400字 篇3
那一次掌聲如雷鳴般震撼人心, 它一直回蕩在我人生的感情天空中,讓我久久不能忘懷。
小時(shí)候,我第一次見到鋼琴時(shí)覺得它很奇特,那優(yōu)美動聽的旋律在我指尖流淌,不要說別人了,就連我自己也會沉醉其中,可想得到別人的認(rèn)可并不是那么容易。在我學(xué)習(xí)鋼琴的道路上也經(jīng)歷了不少坎坷。
在一次學(xué)校舉行的鋼琴比賽中,我抑制不住自己內(nèi)心的恐懼緊張,彈到中間時(shí),我忘了譜子,這使我在所有同學(xué)面前丟盡了臉,那時(shí)的我甚至想過放棄鋼琴。本以為同學(xué)們會得到嘲笑和譏諷,可命運(yùn)總是那么驚人,同學(xué)們不僅沒有嘲笑我,還幫我擦著眼淚,安慰我。當(dāng)時(shí)我就想,一定不能放棄放棄鋼琴,就算是為了同學(xué)們對我的`支持和鼓勵(lì),我也一定要堅(jiān)持到底。
經(jīng)過一年的努力,我懷著緊張的心情來到了蘇州賽場。這次的我?guī)е改傅闹С郑瑢W(xué)的信任,老師的鼓勵(lì)站在了舞臺上。我心驚膽戰(zhàn),生怕歷史又重演一遍。但功夫不負(fù)有心人,我彈得連我自己都驚呆了。琴聲剛落,那掌聲便如潮水般向我涌來,又如春雨般滋潤著我的心田。
這是我多年以來心血的凝聚,也是我夢想之處。我的人生巔峰之路將從這里開啟。
那一次的掌聲讓我銘記于心,它不是我所選炫耀的東西,而是要始終告誡著我不要自大。人生還有很長的路等著我走,還有很多的事等著我去發(fā)現(xiàn)。
掌聲作文400字 篇4
掌聲傳遞著愛意,掌聲傳送著友誼,掌聲給了一個(gè)又一個(gè)人開心的笑容,給了他們一份又一份的勇氣與鼓勵(lì)。
優(yōu)美的鈴聲輕輕撫過每一個(gè)人的心頭,像是杜鵑鳥兒歡快地歌唱,每一音符凈化了喧鬧的聲音,鬧哄哄的場面被鈴聲帶走了,隨之取代的是安靜的場景。
課跟以前一樣,活躍的氣氛也在蕩漾,同學(xué)們也爭先恐后的回答,臉上仍洋溢著天真好學(xué)的神情。可是一只小手從課桌下面伸了上來,胳膊立在桌子上,低低地舉著手,那只手在微微地顫抖。哎呀!這不是上課從不舉手,不愛回答問題。害羞的同學(xué)嗎。她今天怎么舉手了?突然老師的.目光“唰”地一下子掃向了她,她的臉也隨著老師的目光“嘩”地變紅了,手趕緊收了回去。老師微笑地看著她,點(diǎn)了她的名字,她慢慢地站了起來,掌聲被老師調(diào)動而起,只不過帶著一絲諷刺與嘲笑,漫不經(jīng)心地給了她。
她的臉紅得像個(gè)蘋果,回答問題結(jié)結(jié)巴巴的,聲音如蚊子聲般的小,同學(xué)們都在替她著急,真不知道老師叫她干什么?老師微笑著鼓勵(lì)她,她說得越來越棒,漸漸地掌聲在我心里化成海水,激烈地拍打我的心,我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍著,掌聲四面八方地涌來,包住了她,不是諷刺,是鼓勵(lì);不是嘲笑,是贊賞。她笑了,紅著臉坐了下去。
從此以后,她也踴躍地舉起了手,我相信是因?yàn)槟谴握坡,是因(yàn)橥瑢W(xué)們對她的鼓勵(lì)。
掌聲真美妙,掌聲賽過一切,掌聲賽過所有話語,賽過了渺小的羞澀。掌聲給了她鼓勵(lì)。
掌聲作文400字 篇5
掌聲,是人在跌倒時(shí)將其扶起的一雙手;掌聲,是使人迷失中前進(jìn)的閃亮燈塔。掌聲,使人奮勇直前,忘記傷痛;掌聲,使人感受到生命的喜悅與滿足。
記得三年級時(shí),有一次老師要選五個(gè)人參加歌唱比賽。我是人人都知道的“鴨子嗓”,同學(xué)們爭先恐后地舉著手,只有我一個(gè)人默默地低下了頭。破天荒的,老師竟然第一個(gè)就選了我。五十多雙期待的眼光不約而同地盯著我,當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。無奈,我只好慢吞吞地挪著步子,走上了講臺。
我就像熱鍋上的螞蟻——又焦又急,唉,只好唱個(gè)《小小少年》了。剛開始時(shí),我的聲音顫顫抖抖,心里塞了只兔子,生怕發(fā)出大家最不想聽的音。在唱高音時(shí),迫不得已,放開了嗓門。終于,糟糕的事情發(fā)生了,我出現(xiàn)了那令我最難受的“鴨子嗓”。一時(shí)間,我捂住了嘴,仿佛聽到了同學(xué)們咯咯的'嘲笑聲,仿佛看到了同學(xué)們眉飛色舞的神情。
“啪啪啪啪……”咦?哪來的掌聲?正當(dāng)我不知所措時(shí),在老師的帶動下,同學(xué)們陸續(xù)給我鼓起掌來!斑沒唱完哦,繼續(xù)吧!崩蠋熜χ鴮ξ艺f。我接著往下唱,直到唱完,F(xiàn)在,我終于知道了老師的用心良苦,生活中的我也變得更加有信心了。
掌聲,是春雨滋潤著大地;掌聲,是盛夏中的一絲微風(fēng)。掌聲,它能使人從困境中崛起,忘記傷痛,超越自我。所以,請把更多的掌聲送給需要的人吧。
掌聲作文400字 篇6
有趣的課堂上,常常洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲;一本有趣的書,也可以引來人們的會心一笑。一想到這兒,我不禁回想起那次班級中的“小小家”選舉。
班級中其他的“小小家”名額都有相應(yīng)的人選了,唯獨(dú)“雜藝家”失寵,不知誰帶頭喊了一句:“周大?梢灾v相聲!”全班就被帶動了起來,一致要求我參加。
我就這樣入圍了。
在上臺前,我活動活動身子,一想到馬上我就得表演相聲了,開始莫名地緊張起來,我努力平復(fù)著自己的情緒。啊,到我了,我忐忑不安地上場,等待表演計(jì)時(shí)表的啟動。隨著老師的一聲“開始”,我便開始僵硬地表演起來?晌乙豢匆娕_下同學(xué)們一張張綻放著笑容的臉,一張張期待的臉時(shí),我開始放松起來,流利地“抖”出一個(gè)個(gè)引人開懷大笑的“包袱”。臺下開心的笑聲越來越多,越來越響,連老師平時(shí)里嚴(yán)肅至極的臉,仿佛也開滿了花,全班的氣氛完全被我?guī)恿似饋,場面一派輕松。當(dāng)我掏出最后那個(gè)的'梗時(shí),全班安靜得連一根針,不,連一片葉子掉在地上的聲音好像都聽得見。我一聽沒人笑,心一下就慌了:完了,這下慘了,沒想到最后竟然冷場了,正在我手足無措之時(shí),猛然響起一陣震耳欲聾的掌聲,掌聲中和著同學(xué)們燦爛的笑容。
那陣掌聲,是那么熱烈;那片掌聲,是那么歡樂。如同一縷縷燦爛的陽光灑在我的心頭,讓一朵自信之花由此綻放。
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