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(優(yōu))物品作文400字15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的物品作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物品作文400字1
自通知以來,我校按照圖書室督查的內(nèi)容及要求,我校領(lǐng)導(dǎo)小組及圖書室管理人員認(rèn)真開展自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師重視圖書室的管理工作,制定了詳細(xì)的管理和借閱制度,結(jié)合我!皶阈@”建設(shè),現(xiàn)有專人負(fù)責(zé)圖書管理兼職人員一人。學(xué)校成立了由校長和教務(wù)主任任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本責(zé)任和義務(wù),制定了創(chuàng)建“書香校園”的方案。通過各種形式的活動(dòng)滲透到各個(gè)班級的學(xué)生。
二、圖書室現(xiàn)狀
我,F(xiàn)有圖書室一間,藏書25686冊,投入金額52萬余元,有21種類別,生均達(dá)到28冊。閱覽室一間,可供40余人同時(shí)閱讀。圖書室平時(shí)嚴(yán)格做好防火、防潮等措施。xxxx年學(xué)校為圖書室配置了一臺計(jì)算機(jī),為每本圖書進(jìn)行系統(tǒng)編碼,初步實(shí)現(xiàn)了圖書電子化管理。并且不斷在配備圖書架和新的圖書。
三、圖書收藏
通過自查和整理,我校收藏了包括傳播憲法和法律、軍事著作、中華文明歷史,革命文化、中華傳統(tǒng)文化等有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng)的書籍;還收藏了大量關(guān)于介紹、傳播國內(nèi)外音樂、美術(shù)等藝術(shù)造詣方面的圖書;為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,我校還收藏了許多教育名著和校長管理藝術(shù)方面的圖書;為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,學(xué)校大量收藏文學(xué)、文化、教育、科技等方面的圖書,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、自查結(jié)果
我校通過圖書管理員和領(lǐng)導(dǎo)小組對圖書室的督查,沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校藏有違反《憲法》、《刑法》、《著作權(quán)法》、《出版管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的圖書;學(xué)校無進(jìn)口的境外非法圖書,我校購置圖書都是通過正規(guī)的購買渠道,不購買便宜又盜版的圖書,所以圖書印刷符合綠色印刷標(biāo)準(zhǔn);通過人工查看和圖書管理系統(tǒng)搜索,我校圖書室存在一部分內(nèi)容陳舊和裝訂質(zhì)量較差并且殘破的圖書,已經(jīng)清理。除了我校堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)的有關(guān)傳統(tǒng)文化的教材外,副本量過大的.圖書已經(jīng)做出了及時(shí)的調(diào)整和清理。
五、存在的問題
1、我校閱覽室空間較小,40人以上的班級在閱覽室空間較小。
2、我校圖書量還較小,種類不全,藏書較陳舊。
六、整改措施
1、加大圖書室的建設(shè)和投入,充分發(fā)揮圖書室的作用。
2、積極整改和發(fā)揮閱覽室的作用,使學(xué)生有自由閱讀的空間和氛圍。
3、增加圖書的數(shù)量、種類,保證質(zhì)量。
七、建議
建議政府及上級教育主管部門加大對農(nóng)村小學(xué)圖書室的建設(shè)和投入,使農(nóng)村小學(xué)圖書室建設(shè)逐步走向正規(guī)化。
物品作文400字2
圖書室是學(xué)校的重要組成機(jī)構(gòu),是學(xué)校的信息中心和知識傳播的媒體中心,是課堂教育的延伸和課堂教育的基地,是全校師生吸取知識的海洋。作為一名圖書管理員,必須樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書報(bào)刊管理工作,現(xiàn)將圖書管理工作匯報(bào)如下:
一、基本情況
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,由我擔(dān)任學(xué)校圖書管理工作。我校圖書室藏書量20000多冊,人均擁有圖數(shù)量十多冊。學(xué)校為教師訂閱了多種報(bào)刊雜志,教師自行訂閱雜志每人不少于1種。豐富的圖書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課外生活,滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、管理工作
1、聽從學(xué)校安排,積極健全各種管理制度,扎扎實(shí)實(shí)為師生閱讀提供良好的服務(wù),按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書、報(bào)刊管理工作,營造較好的書香氛圍。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認(rèn)真細(xì)致并及時(shí)做好圖書登記造冊工作,教育學(xué)生自覺愛護(hù)書刊,取放有序,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、撕剪或污損,妥善保管,以防遺失,如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書,及時(shí)做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)格,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
5、加強(qiáng)工作責(zé)任心。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書報(bào)、雜志,做好圖書保藏工作,圖書室保持清潔,經(jīng)常通風(fēng),防止霉蛀,并做好安全防火工作。
三、書刊利用
為營造良好的讀書氛圍,組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)圖書。分享圖書。組織學(xué)生舉辦課外閱讀知識競賽,促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力,提高了學(xué)生的寫作水平,開拓了學(xué)生的視野。此外,還定期開展一些課外知識競賽,古詩詞背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的求知欲;并讓學(xué)生在讀書中獲得了知識的體驗(yàn)和愉悅。平時(shí)組織學(xué)生積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。
四、存在問題及改進(jìn)措施
圖書室為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾,保證了我校圖書室的利用率,使圖書室起到了應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,學(xué)校積極擴(kuò)建圖書角和圖書室的面積,增加圖書量以及訂閱的`雜志量。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)公開,使全體師生能及時(shí)獲取信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書管理理念,在開展課外閱讀的研究中,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀水平等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看書后該做什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字3
我校共有學(xué)生 776人,教職工39人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書室正不斷地開展,在管理、效勞等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程〔修定〕》和《貴州省中小學(xué)圖書館〔室〕管理方法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、根本設(shè)施
我,F(xiàn)有圖書室和閱覽室各一間,面積各40多平方米。根據(jù)相關(guān)要求,圖書應(yīng)配備圖書15520冊,目前學(xué)校圖書室有藏書 10318冊,其中第一大類0冊,第二大類0冊,第三大類7638冊,第四大類1197冊,第五大類620冊。清查后符合小學(xué)生閱讀的圖書有9455冊,還需填補(bǔ)圖書6065冊。清查后生均圖書約12.8冊。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對破損圖書的`修補(bǔ)工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)12冊以上。
3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動(dòng)。通過開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、提供咨詢,搜集資料。
資料工作是圖書館工作尤其是教學(xué)資料室的一項(xiàng)主要工作。 我校圖書室工作人員十分注意做好讀者咨詢效勞工作。每當(dāng)老師前來查找資料或借閱圖書時(shí),圖書室工作人員憑借自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),快速地幫助老師查詢。有時(shí)遇到
1 老師要上課來不及找,圖書管理員就讓老師先去上課,繼續(xù)為他尋找,然后親自把書或資料送到老師們手中。
三、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多缺乏之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、局部圖書老化、過時(shí),局部書籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費(fèi),無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一局部書籍不符合學(xué)生閱讀。
四、下步工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改良工作的方式和方法,加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作,及時(shí)剔除不不適合學(xué)生閱讀的圖書。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用
物品作文400字4
一、圖書室定期出示
介紹新書目錄和好書推薦,圖書室面積76M2,閱覽室56M2
二、藏書刊量:
總冊數(shù)28000冊,可閱覽200余冊。
三、做好圖書清理:
對學(xué)校圖書館藏書,班級圖書角、對不符合要求的圖書要及時(shí)下架,圖書管理要分類清晰、存放有序,利用充分。
四、嚴(yán)把圖書質(zhì)量:
學(xué)校購買圖書要購正規(guī)渠道正版圖書,確保圖書質(zhì)量、杜絕內(nèi)容低俗、質(zhì)量低劣,讓學(xué)生有個(gè)健康的心理,借閱圖書心情舒暢,使學(xué)生的生活豐富多彩。
五、落實(shí)工作責(zé)任:
在人常生活中,我校嚴(yán)格按照《中國法》管理圖書,推薦學(xué)生組織有益于身心的讀書活動(dòng),極大提高學(xué)生讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
六、加強(qiáng)監(jiān)督檢查:
今后,將努力提高本圖書室的工作方式和方法,加強(qiáng)改進(jìn)工作,根據(jù)學(xué)校的'實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理、更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
物品作文400字5
依據(jù)縣教體局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的配套和管理,規(guī)范中小學(xué)圖書館(室)圖書采購活動(dòng),杜絕采購中的不正之風(fēng)。
對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書刊量
我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量51631萬余冊,木鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)生xx人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地九》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)260余種。豐富的藏書、報(bào)刊.雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計(jì)360nf,余分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。
三、人員配備
各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基木的圖書館專業(yè)管理技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
六、書刊利用
定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩木書,開放的時(shí)間為每次木班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以1在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為天。由于圖書館認(rèn)真做好31.7%開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛XX護(hù)圖書、分享圖書。年伊始,各校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方而,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方而起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的.推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字6
學(xué)校圖書室是學(xué)校圖書資料中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場所。為此,我校對圖書自查自評如下:
一、藏書刊量
我校圖書室藏可利用圖書8177冊,本,F(xiàn)有學(xué)生279人,生均擁有圖書量29余冊。圖書按規(guī)定分類放入書架,方便師生借閱。圖書室的開放為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、圖書室要求
學(xué)校用一間教室辦圖書室,為師生借閱圖書。室舍面積48㎡,但同時(shí)兼低段音樂教室。
三、人員配備
學(xué)校由教導(dǎo)主任兼任圖書室管理工作。
四、管理工作
校長十分重視圖書室工作,要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié)。同時(shí)在學(xué)生中培養(yǎng)一些圖書管理員協(xié)助老師共同完成管理服務(wù)工作。
五、書刊利用
學(xué)校圖書室通過各種形式介紹圖書室建設(shè)情況,介紹新書目錄和好書推薦。借閱對象為全體師生。圖書室隔周開放,安排固定時(shí)間借閱。每次借閱都實(shí)行電子化操作記錄。初級會(huì)員每次借閱一本,得到一定的'借閱積分后就可以升級為中級會(huì)員,一次可借閱兩本,最高為特級會(huì)員,一次可借閱五本,這極大地激發(fā)了學(xué)生閱讀興趣,圖書也真正流動(dòng)起來了。同時(shí)組織學(xué)生開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),從讀書中獲得成長的喜悅。
六、存在問題及改進(jìn)措施:
1、圖書室受場地限制,沒有獨(dú)立的教室,稍顯擁擠。
2、在評價(jià)機(jī)制上不夠統(tǒng)規(guī)范。
3、適合低段學(xué)生看的圖書不夠多。
我們將從以下2個(gè)方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識水平,改進(jìn)我們的行為。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。不斷豐富校園藏書。
2、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字7
依據(jù)縣教體局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的配套和管理,規(guī)范中小學(xué)圖書館(室)圖書采購活動(dòng),杜絕采購中的不正之風(fēng)。對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一.藏書刊量
我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量5萬余冊,本鎮(zhèn)目前學(xué)生1631人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了不錯(cuò)的條件。
二.館舍要求
各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計(jì)360余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。
三.人員配備
各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,有基本的圖書館專業(yè)管理技能。
四.配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的'配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。
五.管理工作
在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,保證圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供不錯(cuò)的服務(wù),營造不錯(cuò)的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核中。
六.書刊利用
定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%。
為了營造不錯(cuò)的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,各校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀推動(dòng)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七.存在問題及改善措施:
各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了不錯(cuò)的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的推動(dòng)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
1.加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2.推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室目前存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那必將推動(dòng)圖書的借閱,提升圖書的利用率。
3.加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字8
20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行,相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書館全體高度重視,安全責(zé)任人常抓不懈,各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí),根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。
圖書館作為人群相對集中的一個(gè)公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:第一,建立起行之有效的二級安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理,從圖書館實(shí)際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級責(zé)任人制度。
第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長為組長,總支書記和分館安全副館長為副組長的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如:在xx月9日館長辦公會(huì)(黨政工聯(lián)席會(huì)議)上,針對武科大圖書館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件,會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如:在12月1日館長辦公會(huì)上,針對近期國內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學(xué)堂失火被燒事故,新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況,有針對性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三,落實(shí)三級安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。
第四,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí),還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊(duì)組織。
二、突出重點(diǎn),常抓不懈
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力,更需有一個(gè)常抓不懈的長效機(jī)制。圖書館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ鹘(jīng);。首先,領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識統(tǒng)一。在日常的館長辦公會(huì)議上,全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上,安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實(shí);主要責(zé)任人對重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查,及時(shí)督導(dǎo)。
(二)管理措施人性化。"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍,分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點(diǎn)。
。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實(shí)了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí),對老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
。2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期,面對新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來的諸多習(xí)慣性問題,門禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣,介紹自主驗(yàn)證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
(3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書館質(zhì)量考評細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
。ㄈ┲攸c(diǎn)保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個(gè)方面:
。1)紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中,新館53個(gè),老館73個(gè)(20xx年新增6個(gè)),東校區(qū)80個(gè)(20xx年xx月首次安裝26個(gè),20xx年9月新增54個(gè)),醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
(2)消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè),其中,主校區(qū)新館162個(gè),老館132個(gè),東校區(qū)圖書館204個(gè),醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外,醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
(3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè);在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
。4)滅火器共計(jì)458具。其中,主校區(qū)圖書館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學(xué)分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購置的80具)。
在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一,堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中,煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議,由設(shè)備維護(hù)商組織專人定期監(jiān)測。其二,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
(四)全面推行大門禁服務(wù)模式,努力營造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn),我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書館開始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對此服務(wù)模式認(rèn)識的不斷深入,逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長辦公會(huì)議集中討論審議之后,《圖書館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開始執(zhí)行。
。ㄎ澹┞鋵(shí)制度,積極防范。在對安全工作有效管理上,我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照"華中科技大學(xué)圖書館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時(shí)設(shè)防,閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如:強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報(bào)告,及時(shí)處置;施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度,竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收;堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實(shí),有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢頭。如:20xx年7月在對逸夫館樓層配電柜檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情,在險(xiǎn)情排除后,又對每層配電柜進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對其進(jìn)行了全部更換。
三、打牢基礎(chǔ),防范未然
。ㄒ唬﹫D書館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面:
。1)為提高技術(shù)防范能力我們在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,投資92.3萬元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門禁設(shè)備共投資75萬元(其中主校區(qū)兩套53萬元,醫(yī)學(xué)分館22萬元);采購配套的充消磁及圖書監(jiān)測儀15.68萬元;老館門衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬元;消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬元。
。2)爭取學(xué)校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修;針對上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
(二)加大宣傳力度,普及消防知識,提高操作技能。首先,堅(jiān)持了每年一次的.消防知識培訓(xùn)制度。4月16日,請湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人,生動(dòng)詳實(shí)的案例,使參加培訓(xùn)人員受到了教育,提高了對消防工作的認(rèn)識,了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書館工作點(diǎn)多面廣,消防知識的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識講座","圖書館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的"消防知識培訓(xùn)"全部放到了圖書館內(nèi)部網(wǎng)頁上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外,我們將替換下來的過期滅火器集中起來,召集各部門派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn),講解與演練相結(jié)合,生動(dòng)直觀,參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
四、注重研究,規(guī)范管理
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對做好圖書館安全工作無疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時(shí)間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項(xiàng)工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭明年上半年能夠結(jié)題。
五,存在問題及明年打算
從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個(gè)別讀者自我防范意識太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。
學(xué)校圖書館作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高,F(xiàn)將近兩年來,圖書館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。
我校圖書館實(shí)行的是校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。近兩年來,我校領(lǐng)導(dǎo)意識到圖書館在素質(zhì)教育過程中顯見的地位,把圖書館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時(shí)機(jī),學(xué)校重新整修了圖書館,將原先攔在圖書館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書館內(nèi)陽光充足,窗明幾凈,又富有讀書氣息,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報(bào)刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。
圖書館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識,接受新知識的直接途徑和前沿陣地。圖書館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、制度健全,人員保證。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”。圖書館工作管理制度是圖書館開展一切工作的重要保證。我校的圖書館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來借書也不例外,得到了教師們的好評。
圖書館現(xiàn)有人員2人,初級職稱,學(xué)歷1人專科(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書館(負(fù)責(zé)人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時(shí),我校長期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長同等待遇,去年評為六好a檔獎(jiǎng)勵(lì)。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn),并拿到了崗位證書。通過所學(xué)的專業(yè)知識,使老師們在工作中如虎添翼。
三、管理科學(xué),經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《中圖法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。
在購書形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書店預(yù)訂或直接去書店購書,做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書量逐年增加。同時(shí),我們在購書時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來分層購入符合學(xué)生需要的圖書,如:一、二年級學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音,識字少,閱讀有困難,我們就購買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級學(xué)生剛開始獨(dú)立閱讀,就購買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書籍,幫助他們逐步踏入知識殿堂;對已具有一定閱讀能力的高年級學(xué)生,就注意購入知識性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書,如《21世紀(jì)科教興國科普文叢》、《兒童百科全書》、《青少年成才必備口才叢書》等。
物品作文400字9
我校共有學(xué)生268人,教職工19人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書室正不斷地開展,在管理、效勞等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館〔室〕規(guī)程〔修定〕》和《中小學(xué)圖書館〔室〕管理方法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、根本設(shè)施
我,F(xiàn)有圖書室一間,面積50多平方米。目前學(xué)校圖書室有藏書4600冊,生均圖書17冊,閱覽室一間,配有電腦一臺,有4個(gè)固定書櫥,圖書擺放整齊有序,有固定工作人員進(jìn)行圖書分類、發(fā)放及借閱管理。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴(yán)格按照《圖書管理方法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記錯(cuò)誤等)加以改正,做好對破損圖書的'修補(bǔ)工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)10冊以上。
3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動(dòng)。通過開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
三、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多缺乏之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、局部圖書老化、過時(shí),局部書籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費(fèi),無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、圖書室空間小,圖書種類少,學(xué)生數(shù)量多時(shí),由于場地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一局部書籍不符合學(xué)生閱讀。
四、今后工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改良工作的方式和方法,加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作,及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,增設(shè)學(xué)生閱覽室,加強(qiáng)管理,更好地為師生效勞,把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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圖書室是學(xué)校的重要組成部門,是學(xué)校信息中心,知識傳播的媒體中心,課堂教育的延伸,課堂教育基地,服務(wù)教育、教學(xué)及科研 。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則,按照中小學(xué)圖書室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求,我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報(bào):
一.領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視圖書室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中,納入學(xué)校議事日程。圖書室實(shí)施校長領(lǐng)導(dǎo)下的室長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確。目前兼職圖書管理人員1人,具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。
二.改善設(shè)施
學(xué)校目前圖書室(藏書)一間20多平方米、藏書近兩萬余冊,其中綜合類11859冊,政治科技工具類1146冊,文學(xué)類6000冊,新增圖書205冊,人均30余冊;閱覽室(教師、學(xué)生)三間80平方米,課供50多人同時(shí)閱讀。圖書室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年XX月學(xué);I備資金近萬元對原有的圖書室進(jìn)行了整改,整改后的圖書室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
三.加強(qiáng)管理
1.我校做好對圖書室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了加強(qiáng)和提升工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織圖書室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書室工作人員的相對穩(wěn)定,圖書室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書室工作計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。
2.在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書室崗位責(zé)任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包含資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等),齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
四.服務(wù)到位
1.圖書管理員在平時(shí)工作中,樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想,態(tài)度熱情,主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高,做到“為人找書”、“為書找人”,受到師生員工的一致好評。
2.創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天開放,各班級設(shè)立了“圖書角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊數(shù)20冊以上,生均年閱覽20次以上,實(shí)行全開架服務(wù)。
3.在圖書室教育方面,為充分發(fā)揮圖書室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng),是我校圖書室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開展各種形式的讀書活動(dòng),如假期征文輔導(dǎo)、組織開展讀書活動(dòng)、讀書心得評比、閱讀手抄報(bào)評比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,通過開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提升了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育。
4.在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的'保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,重視專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全(空調(diào)配置等);硬件設(shè)施達(dá)不到;沒有專職的圖書管理員;不具備電子圖書館的能力;圖書數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高,復(fù)本量較大。今后,將努力提升本室的硬軟件建設(shè),不斷地改善工作的方式和方法,取長補(bǔ)短,爭取使我校圖書室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺階。
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我校共有學(xué)生268人,教職工19人。學(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,近幾年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在全校各位教師的支持配合中,在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,學(xué)校圖書室正不斷地發(fā)展,在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修定)》和《中小學(xué)圖書館(室)管理辦法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本設(shè)施
我,F(xiàn)有圖書室一間,面積50多平方米。目前學(xué)校圖書室有藏書4600冊,生均圖書17冊,閱覽室一間,配有電腦一臺,有4個(gè)固定書櫥,圖書擺放整齊有序,有固定工作人員進(jìn)行圖書分類、發(fā)放及借閱管理。
二、管理工作
1、在日常工作中,我校嚴(yán)格按照《圖書管理辦法》對館藏圖書進(jìn)行分類、排架。并對以往錯(cuò)誤的圖書(如分類錯(cuò)誤,登記錯(cuò)誤等)加以改正,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作。
2、圖書室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對學(xué)生開放。每學(xué)期每生借閱圖書均達(dá)10冊以上。
3、圖書室每一學(xué)年都組織開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書目等,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀,開展讀書心得評比、讀書筆記評比、講故事比賽等活動(dòng)。通過開展多種形式的讀書活動(dòng),極大提高了學(xué)生的讀書興趣和寫作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
三、存在的問題
通過這次自查,發(fā)現(xiàn)我校圖書室還存在許多不足之處:
1、班級閱讀量參差不齊,個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書老化、過時(shí),部分書籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值,不符合師生閱讀。
3、圖書室缺乏購書經(jīng)費(fèi),無法添置新近出版的書籍。致使幾年來圖書室的藏書有減無增。
4、圖書室空間小,圖書種類少,學(xué)生數(shù)量多時(shí),由于場地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全;沒有專職的`圖書管理員;通過清查后,圖書數(shù)量較少,很大一部分書籍不符合學(xué)生閱讀。
四、今后工作打算
今后,將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式和方法,加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,繼續(xù)做好圖書的分類、排架工作,做好對破損圖書的修補(bǔ)工作,及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,增設(shè)學(xué)生閱覽室,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
物品作文400字12
依據(jù)縣教體局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的配套和管理,規(guī)范中小學(xué)圖書館(室)圖書采購活動(dòng),杜絕采購中的不正之風(fēng)。對我鎮(zhèn)各中小學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書刊量
我鎮(zhèn)各校圖書室總藏書量5萬余冊,本鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)生1631人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為前幾年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
各中小學(xué)自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積共計(jì)360余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。
三、人員配備
各學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書館專業(yè)管理技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,消防器械等。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的`館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
六、書刊利用
定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,各校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
各學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我鎮(zhèn)各學(xué)校圖書館的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我鎮(zhèn)各校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字13
學(xué)校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個(gè)方面談?wù)剤D書室的工作:
一、藏書刊量
我校圖書室藏書量2萬多冊,本,F(xiàn)有567人,生均擁有圖書量30多冊。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的工作、教師自身的發(fā)展提供了的保障,更為豐富學(xué)課余、滋養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
學(xué)校于20xx年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個(gè),占在校生總數(shù)比的9.4%。
三、配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè),室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題“構(gòu)建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地為師生提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有,并將檢查的結(jié)果納入到的之中。
在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁,真正實(shí)現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
六、書刊利用
學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給的》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒向師生開放圖書館。假,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。
為了營造良好的氛圍,學(xué)校了豐富多彩的讀書。在圖書館開館上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和機(jī)制的`行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。
今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗(yàn)收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個(gè)方面努力,不斷提高我們的水平,改進(jìn)我們的行為。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計(jì)、布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但是與市級I類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字14
一、學(xué)校概況
小學(xué)現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學(xué)班8個(gè),學(xué)生總數(shù)328人。學(xué)校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:
二、創(chuàng)建情況
(一)成立組織,提高認(rèn)識
學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。(二)強(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)
根據(jù)上級有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,F(xiàn)在整個(gè)圖書室使用面積達(dá)到65平方米。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達(dá)到30冊以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。(三)健全制度,優(yōu)化管理
努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對有關(guān)管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
。ㄋ模┬麄鹘逃,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。
2、開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。
三、自評情況
。ㄒ唬┦疑嵋
1、圖書室使用面積65平方米。
2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
。ǘ┎貢
1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。
2、三年來,學(xué)校圖書7000冊到10000萬多冊。
。ㄈ┤藛T配備
1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共1人。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。
。ㄋ模┡涮自O(shè)施
1、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備
2、配置圖書,帳物相符。
。ㄎ澹┕芾砉ぷ
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。
2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
。⿻
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。
4、對學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣。
5、書刊的流通率不斷提高。
四、下步工作
過去,盡管我們在學(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):
1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。
2、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的'作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!小學(xué)圖書室自查報(bào)告7
依據(jù)縣局安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書室的配套和管理,規(guī)范小學(xué)圖書室圖書管理和借閱工作,對我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書刊量
我校圖書室總藏書量5千余冊,本,F(xiàn)有學(xué)生831人,生均擁有圖書量7多冊。學(xué)校室藏書均為前幾年或20xx年配發(fā)圖書。室藏圖書按中小學(xué)圖書室《規(guī)程》規(guī)定分類,學(xué)生自費(fèi)訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
自辦學(xué)校圖書室以來,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室舍面積共計(jì)50余㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū)。
三、人員配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的教師擔(dān)任圖書室兼職管理工作,具有基本的圖書室專業(yè)管理技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書柜,電腦等。
五、管理工作
在學(xué)?傉n題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書室工作,將圖書室工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。要求圖書室制定相關(guān)管理制度,制定圖書室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營造良好的書香氛圍。在校長、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書室工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級的考核之中。
六、書刊利用
定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書室實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級在本班圖書管理員的組織下到圖書室借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書室,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。
為了營造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書室開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書室建設(shè)對周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。
七、存在問題及改進(jìn)措施:
學(xué)校為學(xué)生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書室藏書的利用率,起到了圖書室應(yīng)有的資源共享作用。
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書室的建設(shè),我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,藏書陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式為零,如果能將該管理模式做到,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。
3、加強(qiáng)對師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書室的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
物品作文400字15
作為圖書室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對確保圖書室安全負(fù)有重大責(zé)任,我時(shí)時(shí)提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負(fù)責(zé)督促有關(guān)部門消除隱患。具體做法如下:
一、基礎(chǔ)工作
1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時(shí)開放圖書室,努力做好圖書、報(bào)刊的'管理工作。
2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認(rèn)真細(xì)致、及時(shí)做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。
3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書,及時(shí)做好新書登記造冊和分類編目工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
5、每天及時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙,新到的期刊應(yīng)全部及時(shí)陳列。
6、加強(qiáng)工作責(zé)任心,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書報(bào)、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時(shí)將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。
7、對新到書刊、報(bào)紙,認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)追補(bǔ)。每學(xué)年結(jié)束,進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并及時(shí)填好報(bào)損表。
二、安全工作
1、嚴(yán)格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)隨意移動(dòng),更不準(zhǔn)擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。
2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己能解決的要及時(shí)解決,從不延誤。
3、上班時(shí)巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護(hù)好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時(shí),一定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。
7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。
8、圖書室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕,必須對本室進(jìn)行全面安全檢查,對不安全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識、會(huì)使用滅火器材。
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