朋友作文400字優(yōu)秀[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的朋友作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

朋友作文400字 篇1

　　有她有一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁櫻桃小嘴，笑起來牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長的，經(jīng)常在一塊玩。有一次我們坐車去公園玩，一到公園我就看見了紅花，綠樹，小草，小河，大橋，它們在一塊組成一個(gè)非常美麗的圖畫一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺到空氣特別清新。

　　小河里的水非常清澈，流水中有有許多魚在水里自由游來游去。有紅色的魚也有黑色紫色的各種各種的色彩的，在一塊游著，顯著格外的漂亮。于是我興奮的說；我們來比賽釣魚吧’，丁紫騰說；好哇好哇，我們各自準(zhǔn)備自己的魚桿和魚餌。把魚鉤放在水里，靜靜的等著小魚的到來。期待著可以釣到一條大魚。好象魚兒知道我們在找他們一樣。不怎么出來，躲起來了，所以我們只有耐心的等待，才能最后釣到魚。就象做別的事，不管做什么事都要有耐心。不一會(huì)魚兒就上鉤了。我一拉就把魚兒釣上來了。

　　那邊丁紫騰也在耐心的等待。經(jīng)過一上午的`堅(jiān)持不懈的努力。我們都釣到了魚。經(jīng)過一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸?shù)袅�，可能沒她的運(yùn)氣還是沒有他更有耐心或沒有她的經(jīng)驗(yàn)豐富。我得向她學(xué)習(xí)。盡管輸了，但是我感覺我和朋友在一起玩真的很開心。

　　最后我希望交往到更好的好朋友，不管在學(xué)習(xí)還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開心很快樂。讓我們認(rèn)識更多的好朋友。來度過更加美好的童年。

朋友作文400字 篇2

　　這時(shí)，教室里沒有聲音，只有鋼筆刷子”的聲音。學(xué)生們正在做數(shù)學(xué)題，但是仍然有一些人不會(huì)編數(shù)字。

　　丁小樂就是其中之一。

　　丁小樂看著他的同桌宋，心想:“哦，我的天，我的天，這是不是太可怕了？”我是一個(gè)紳士，但有了這個(gè)“女瘋子”我過去是同桌，但現(xiàn)在我是同桌。哦，我的上帝，我的上帝！將來，我不會(huì)和她同桌。不要。可是宋能在哪里找到“不共戴天的敵人。丁小樂在看她嗎？她還在認(rèn)真思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題！

　　“丁咚冬冬......”鈴聲響了起來。流入量。教室，這是什么意思？這當(dāng)然意味著下課了�！昂艚�......下課了。，宋氣得說道�！柏i。它絕對是一頭豬！”丁小樂聽了這話，小聲嘀咕著但是宋聽到了。這不是嗎？又有很多可看的了！“丁傻樂！你說什么？！”宋瀟雅想都沒想就喊了一聲小名丁小樂。丁小樂不甘示弱，也叫宋的`外號:“宋嘯雅。！我說你是頭豬，大肥豬！”“你，你......”“你什么你，你慢慢想想，別耽誤我打球的時(shí)間，我要去踢足球了，再見~ ”

　　這是一對致命的同桌朋友。

朋友作文400字 篇3

　　我的動(dòng)物朋友——糖包是一只血統(tǒng)純正，性格溫順、高大威武的邊境牧羊犬。它有著一身像斑點(diǎn)狗一樣黑白相間的毛發(fā)，毛發(fā)蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如同一個(gè)毛絨小球。個(gè)子大概到我的膝蓋，圓圓的頭上立著一雙尖尖的耳朵，幫它聽到周圍的所有聲音。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛如同黑色的寶石一樣，沒有任何其它顏色。

　　每次只要它見到我，就高興地?fù)u動(dòng)著短短的尾巴，只要我向它招招手，它就會(huì)立刻跑過來，用兩只前爪扒著我的腿，舌頭飛快地舔我的.手，好像在說“主人，你終于回來了。我想死你了�！彼�很喜歡我輕輕捏它耳根向后一點(diǎn)的位置，據(jù)說凡是狗類都喜歡這樣呢！

　　它雖然什么飯都吃，但最愛的還是肉骨頭。只要它一聞到肉的味道，就把尾巴搖得像朵盛開的菊花。每當(dāng)它這樣時(shí)，我就會(huì)把吃剩的肉骨頭扔給它，它便會(huì)敏捷地跳起來，在空中接住，然后銜到一邊美美享用，這時(shí)不管是誰一靠近，它都會(huì)大聲吠叫，好像在說：“不許碰我的骨頭�！薄安蛔屛腋�你沒完�！彼�繼續(xù)咆哮著。

　　有一次我吃肉時(shí)忘了給它骨頭，結(jié)果它就跑到我的腳前，用脖子蹭著我的腳，用那雙黑得發(fā)亮的眼睛可憐巴巴地看著我。我想起來該給它骨頭，可是轉(zhuǎn)念一想，我倒要看看不給你會(huì)怎樣。于是裝出一副不解狀。誰知它竟把腹部朝上，四只爪子亂蹬亂抓，跟我撒嬌呢。

　　我這可愛而又聰明的糖包，你們喜歡嗎？

朋友作文400字 篇4

　　我們的校園有很多豐富多彩的課程，有科學(xué)課、木客課、畫畫課、羽毛球課等等。今天我要介紹的就是木客課；名字雖然很繞口，但是里面卻很好玩，你們準(zhǔn)備好了嗎？我要開始介紹了！

　　木客，是一種開動(dòng)大腦，發(fā)散思維的課，都是木頭做出來的精致小玩意兒，讓我們自己發(fā)揮想象來拼出各種各樣的形狀。拼出來的精致又美觀，可以當(dāng)屋里的擺飾，不過很容易散架哦!但是可以拼出來當(dāng)玩具；例如：竹蜻蜓、飛機(jī)等等。

　　這些拼起來都是需要技術(shù)和技巧的。記得我第一次上木客的時(shí)候，以為木客是木頭做的客人，現(xiàn)在想起來覺得還是很好笑的`。好了，說正題。我第一次到木客教室的時(shí)候，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，到處都是零件，整齊地坐在那里，等著我們打開盒子拼裝它。我們調(diào)好座位后，迫不及待地打開盒子拼裝起來，我一開始就手忙腳亂地拼湊起來，拼了好幾個(gè)也沒拼出個(gè)樣子來，我就有點(diǎn)蒙了，經(jīng)過老師的講解我恍然大悟，木客真的是一種很神奇很有趣的課程。

　　經(jīng)過我的介紹大家是不是也對木客產(chǎn)生了好奇，我覺得非常好玩有趣�！拔蚁矚g創(chuàng)客”，你們呢？

朋友作文400字 篇5

　　這只小烏龜是爸爸在上班回家時(shí)買給我的。

　　它身穿著一件綠色的戰(zhàn)甲，背上背著一個(gè)很重的殼，仿佛是古代的盾，可以拿來抵御外敵。

　　它爬得很慢，1分鐘只能爬10厘米不到的距離。它最喜歡吃魚了，每次把魚給它吃的.時(shí)候，它都吃得很快，它一邊吃一邊時(shí)不時(shí)地看我，仿佛在說：嗯，真好吃！要是每天都能吃到魚就好了。

　　有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我把樓上樓下找了個(gè)底朝天，可就是不見它的蹤影。這時(shí)鄰居家的貓叫了一聲，我連忙跑過去看一下有沒有小烏龜?shù)嫩欅E，沒想到，我的小烏龜竟然在偷鄰居家小貓的魚吃呢。我趕忙把小烏龜拿回來，把魚還回去，它竟慢慢地伸出頭來，咬了我一口，仿佛在說：我本來都要偷成功了，你卻來壞我好事，哼！我心里想：現(xiàn)在的小動(dòng)物的智商可真高，都會(huì)偷東西了。

　　還有一次，我把我家的小烏龜帶到了別人家玩，我朋友那里也有一只小烏龜，它慢慢地爬到了那只小烏龜背上，竟要它馱著它走，這霸道模樣，惹得我們直大笑。

　　這就是我的動(dòng)物朋友，一個(gè)霸道的小家伙。

朋友作文400字 篇6

親愛的XX：

　　收到你的來信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。

　　我的家鄉(xiāng)在三國故里——合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。

　　逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國時(shí)期的古戰(zhàn)場，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的.張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。

　　合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。

　　聽了我的介紹，你一定想來合肥品嘗美食，觀賞美景了吧?歡迎你來合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請你在來之前和我聯(lián)系，我去接你。

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

朋友作文400字 篇7

　　桃花開了，開在美麗的街心公園。

　　從遠(yuǎn)處看，桃花林像一片粉紅粉紅的花海；可走近一瞧，朵朵桃花多么像一群羞紅了臉的小姑娘，那場景是那么動(dòng)人壯觀。

　　雖然桃花沒有牡丹那樣富貴，沒有茉莉花那樣濃郁，沒有水仙花那樣淡雅，但它飄出來的清香卻沁人心脾，讓人難以忘懷。

　　桃花開了，勾起了我對好友周齊的.無限思念：以前放學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常在桃林里玩耍，但是現(xiàn)在卻不一樣了，周齊轉(zhuǎn)學(xué)了，他去了遙遠(yuǎn)的河南。記得那年春天，也是桃花開得正旺的時(shí)候，我們約定在街心公園門口集合。放學(xué)后我們背起書包，瘋狂地沖出校門口，飛奔向街心公園，我們將書包隨地一放，跑進(jìn)街心公園瘋玩起來。

　　我們在桃樹下捉迷藏，你追我趕，玩累了就在桃花樹底下休息，拿起漫畫書看來起來。突然我一個(gè)壞念頭，我躲在桃花樹的后面，突然跳到周齊的面前，把周齊嚇了一大跳……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到了桃花，就好像看到了我的好朋友周齊一樣。摘下一片桃花，寫下了我對周齊的思念，讓微風(fēng)帶著它一起飛行，飛到周齊的身邊。

朋友作文400字 篇8

　　致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信受災(zāi)的小朋友： 你們好！

　　最近，四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的地震�，F(xiàn)在，我們的政府正在全力的搶救你們四川的受災(zāi)人民。從電視上我看到許多小朋友還受災(zāi)，我現(xiàn)在非常擔(dān)心你們的安危。我現(xiàn)在每天都關(guān)注你們的情況，看到四川汶川那里倒坍的`房屋，凌亂的瓦片，堵塞的道路，凄慘的場面烙印在心里，使我心如刀絞。看到都江堰的一所學(xué)校倒坍的教學(xué)樓下，壓住了那么多學(xué)生，我真希望你們快點(diǎn)能從廢墟中被解救出來。你們和我一樣是祖國的花朵，我不希望你們過早的凋零。堅(jiān)持住！看到了嗎？溫爺爺正指揮解救你們。此時(shí)此刻，我想你們一定會(huì)想：我們想過校園生活，我們想上學(xué)，我們想和同學(xué)們游戲......你們的心情我理解，此時(shí)我雖然不能親自去四川，但我時(shí)刻為你們祈禱，希望你們早日被救出來，重新開始新的生活！

　　我不但祈禱，我還要向你們獻(xiàn)上我的零花錢，我要準(zhǔn)備好我的衣服和書籍，為你們新生活開始出一把力！

　　祝你們身體健康 問候你們的人 趙子俊20xx.5.15（看到兒子這封信，趕緊做兒子的好幫手。目前全國人民都在關(guān)心受災(zāi)的人們，昨天看到不知道自己已經(jīng)是孤兒的孩子們，我們不禁流下了眼淚。天災(zāi)無情人有情，讓我們共同伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛心！）

朋友作文400字 篇9

親愛的朋友們：

　　你好！

　　我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的.精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。

　　朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍(lán)天下。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！

　　xxx

　　年月日

朋友作文400字 篇10

　　我最友好的朋友是鐘欣。她有像蘋果一樣圓的小臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，是咖啡色的，很特別!小小的鼻子，甜甜的小嘴，聲音清脆動(dòng)聽。她經(jīng)常綁著馬尾辮，非�？蓯�!鐘欣是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、樂于助人的人。我特別喜歡她。

　　有時(shí)候體育課下課，有的同學(xué)有一點(diǎn)小傷，鐘欣要是看見了，就會(huì)連忙跑過去問：“你怎么啦?哪里受傷了?”受傷的'同學(xué)回答完，鐘欣就安慰她，查看傷口，還會(huì)幫受傷的同學(xué)擦傷口。鐘欣真是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，鐘欣看見了，就問我：“你怎么愁眉苦臉啦?”我就一五一十地告訴了她。鐘欣聽了說：“我來教你吧!”我笑著說：“好呀�！彼�耐心地教著我，我認(rèn)真地聽她說。我終于學(xué)會(huì)了這道數(shù)學(xué)題。我高興地對鐘欣說：“謝謝你鐘欣�！辩娦勒f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　鐘欣真是一個(gè)樂于助人的人，我要向你學(xué)習(xí)。下課期間，我和她經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。我們是最友好的朋友。我永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友——鐘欣!

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