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(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“嘿，《蝸牛遲緩液》，什么意思��？”坐在電視機(jī)前的我?guī)е@個(gè)疑問，聚精會(huì)神地看起《喜羊羊與灰太狼》來。隨著時(shí)間的推移，我心中的問號(hào)漸漸消失了，取而代之的則是另一條疑云——蝸牛遇到鹽真的會(huì)融化嗎？為了解除內(nèi)心的疑問，我決定去捉幾只蝸牛做實(shí)驗(yàn)。。
剛剛下過一陣雨，地面十分潮濕，蝸牛自然是多的數(shù)不勝數(shù)，捉起來也十分容易。于是，我挑了一個(gè)最大的，再從柜子里拿出一點(diǎn)鹽，準(zhǔn)備完畢！
實(shí)驗(yàn)開始了。我先把鹽取出一小勺，連同蝸牛一起放到桌子上。這只蝸牛可能受到了過度的驚嚇吧，把身子緊緊的縮到殼里，遲遲不肯出來。我憤憤的想：“等你出來了，我要你好看！”大約過了四五分鐘，蝸牛可能以為大難過頭了，從殼里悄悄的探出觸角，左搖搖，右摸摸，確定安全后，放心地把它的小腦袋伸了出來。我冷笑一聲：“嘿嘿，誰讓你讓我等那么久�。�***吧！”說時(shí)遲，那時(shí)快，“刷”地一聲，一灘鹽如劍似的澆到了它的.頭上，疼痛使它急忙縮回了頭，可早已為時(shí)過晚，觸到鹽的肉體已經(jīng)化成了一堆稠黃色的液體，向外流淌著……而蝸牛呢，還在微微的蠕動(dòng)，似乎在作垂死掙扎，此時(shí)的我真有些不忍心殺死它，但強(qiáng)烈的好奇心促使著，使我再下了第二次“狠手”……
蝸牛幾乎已經(jīng)被融化光了，只留下透明的空殼和一些深褐色的屎，慘不忍睹。
做完了實(shí)驗(yàn)，我回到房間中，心中卻思緒澎湃，感慨萬千——地球上值得我們?nèi)ヌ绞忠辉嚨牡胤竭�有很多，很多……
優(yōu)秀的作文400字 篇2
一個(gè)人在一生中不免會(huì)經(jīng)歷許多，丟失許多。但我認(rèn)為最不該丟失的就是自信，選擇自信，成功就會(huì)與你時(shí)刻相伴，選擇放棄，那我相信，失敗一定是你的代言人。當(dāng)我們?cè)谝患虑樯鲜『螅灰�，要學(xué)會(huì)相信自己，從頭再來，把失敗當(dāng)做腳下的一塊基石，相信自己，勇敢的邁過去，用自信戰(zhàn)勝困難，有些人總會(huì)在失敗后選擇放棄，其實(shí)，你如果選擇了自信，哪怕只有萬分之一的希望，我相信，你迎來的一定是成功，相反，你一旦選擇了放棄，那么就等于放棄了希望，哪怕是萬分之一，我相信，你一定是個(gè)不折不扣的失敗者。
在生活中的人們，總是會(huì)在最不想放棄是選擇了放棄，因?yàn)檫@會(huì)是你唯一的辦法，但你不明白嗎？這其實(shí)是一種懦弱，是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，這就等于你何時(shí)白做了鄰居，和成功做了最熟悉的`陌生人。如果選擇自信，把失敗看成一塊小小的絆腳石，享受最初的成功，那么你是位成功的勝者。但是，世界上沒有可以買后悔藥的地方，一旦你選擇了放棄，那么你或許就會(huì)在失敗這條路上一直走下去，沒有可以令你再次選擇的余地。所以，請(qǐng)記住，自信是你在不后悔的前提下選擇的。
用自信勇敢的去戰(zhàn)勝困難，不要死在黑暗的昨天，要學(xué)會(huì)擁有光明的明天。記住，因?yàn)樽孕�，所以成功�?/p>
優(yōu)秀的作文400字 篇3
“叮鈴鈴”，上課了，教室里非常熱鬧，這是怎么回事呢？原來同學(xué)們正在興致勃勃地討論一個(gè)話題??作文是什么?
老師先給我們開了一個(gè)頭：“作文是什么？／它是一面鏡子，／它記載了我的心情，／有哭有笑也有愁。”
哈哈哈，作文是一面鏡子！我可從來沒聽說過。于是同學(xué)們躍躍欲試。張鵬首先脫口而出：“作文是什么？／作文是一本筆記本，／它記載了我的.快樂和憂愁，／它還記載了我的勇敢和信心�！�
張鵬剛說完，高天榮就胸有成竹地說：“作文是什么？／作文是一把鎖，／它封閉了我心中的黑暗，／關(guān)閉了我的煩惱�！蓖�!還能這樣想，真讓我大跌眼鏡。
胡杰也興高采烈地站起來說：“作文是什么？／作文是一臺(tái)錄像機(jī)，／它記載了我的生活，／唱歌、跳舞、做游戲�！崩蠋熉犃�，滿面笑容地說：“你們真棒啊”
我苦思冥想，終于想出來了，馬上舉手說：“作文是一種成長，／帶我走向夢(mèng)想，／走向未來。”老師豎立起大拇指說：“好漂亮的句子。”我心樂滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地說了，一個(gè)比一個(gè)生動(dòng)、有趣、新奇。
最后杜老師給我們做了一個(gè)總結(jié)：“作文是知識(shí)的海洋，我將在學(xué)海中翱翔！”
原來作文是這么有趣�。∥乙稽c(diǎn)也不害怕它了。