- 相關(guān)推薦
校園的作文400字（優(yōu)秀3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文400字 篇1
今天，我早早的就來到了學(xué)校，剛到校門口，就清楚的看見了門口有幾個五年級的值日生站在門口，就像一個個英姿颯爽的解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
走進校園，左邊的健身器材上，有幾位住校的退休老教師在鍛煉身體。有的集中在練太極拳，他們一會兒在原地打拳一會兒又不停的互相轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那神情多專注�。�
操場上，田徑隊的同學(xué)們圍著跑道跑了一圈又一圈，他們個個汗流滿面。踢足球的同學(xué)們按照教練的`口令，做著各式各樣的踢球動作�；@球隊的同學(xué)們都是神射手，你看他們用手拍了拍球，迅速轉(zhuǎn)身“唰”的一聲，籃球準(zhǔn)確無誤的投進了籃框中，真是百發(fā)百中��！
水泥空地上，有一位清潔工阿姨，正弓著身子，拿起一條長長的掃把，吃力的掃著，他們每天都很早的起床，默默無聞地為人們服務(wù)……。
我朝教室走去，在學(xué)校對面北門還有許多一年級的小同學(xué)，在爺爺、奶奶的護送下上學(xué)放學(xué)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老爺爺、老奶奶和小朋友成了馬路上的一條獨特的風(fēng)景線。
校園的早晨真熱鬧啊！
校園的作文400字 篇2
校園的桂花樹，可能不像牡丹那樣嬌艷；不像百合那樣迷人，但是，它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏，引來了不少同學(xué)前來欣賞它優(yōu)美的身姿。
桂花小小的，只有四片花瓣，看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的，好像是剛生出來的小寶寶一樣，含著淡淡的清香；有的是暗黃的，好像快要落下來的似的。但是，香味依然是濃濃的.、香香的。桂花的花蕊只有三個，外面包著一層細(xì)細(xì)的毛絨，可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。
有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬�，運看像一團團黃色的小球球，近看像團聚在一起的大家庭。
我第一次看見桂花的的時候，不同得贊吧起來：“哇！又香又美，太完美了！”我仿佛來到了仙境。為了測驗桂花的香味到底能持續(xù)多久，我特地做了一個實驗：把剛落下的嫩黃的桂花拾起，裝進餐由紙里包緊，做成“桂花香包”，放了一天后，我聞了聞，有一股甜甜的香味，心里想：有那么香！怪不得那么引人注意呀！
桂花，秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里，濃縮了我對桂花的喜愛之情！
校園的作文400字 篇3
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進了大門，左樓上刻著我們的�；眨旅嬗兄鴰讉�行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的`香氣會飄入校園的每個角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。
操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
【校園的作文400字】相關(guān)文章：
校園作文06-30
校園趣事作文02-06
校園即景作文02-17
小學(xué)作文：校園11-15
校園的趣事作文02-20
（精選）校園趣事作文08-26
校園趣事作文[精選]08-27
（經(jīng)典）校園趣事作文09-25
(經(jīng)典)校園趣事作文09-29
校園趣事作文【經(jīng)典】09-29