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夾球作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夾球作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾球作文400字 篇1
上午，教室里回蕩著朗朗笑聲，那笑聲是那么甜，那么脆。讓我們?cè)跉g笑的大海洋中渡過了一個(gè)快樂的上午。
歡樂在教室回蕩，然而，在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。
游戲中游戲規(guī)則是必不可少的：每組4人，每人一雙筷子，第一個(gè)人用筷子夾球，然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間，最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。 3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中，比賽開始了！開始，我們的狀態(tài)非常不好，被別的組超了許多，我們馬上調(diào)整隊(duì)型，慢慢追上他們的`分?jǐn)?shù)。那情形，就像跑步 一樣，你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來：第一個(gè)同學(xué)夾球，后面三人將筷子疊在一起，當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí)， 后面兩位同學(xué)的筷子就馬上張開，呈階梯狀，讓球一階階滾落，落在下面的筷子上，直到掉入杯中。就這樣，我們一鳴驚人，以神一樣的速度大大的超過了他們，四 張小嘴哼著一句話：“我們開啟智慧，讓勝利不再遙遠(yuǎn)�！弊詈髣倮伯�(dāng)然可想而知──就是我們。
此刻，那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著，讓我們久久不能“安定”。
評(píng)：精彩一：寫出了歡樂氣氛。精彩二：寫清楚了取勝秘訣。
夾球作文400字 篇2
中午吃過飯，媽媽對(duì)我說：“下午的時(shí)候你們可以去找黃新到操場去玩。”我高興極了，像考試考了一百分似的。我馬上開始策劃該玩什么呢?對(duì)了我們學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了，我和弟弟一組報(bào)了背夾球，借此機(jī)會(huì)到小區(qū)操場去練一練。
來到操場我們一起玩挖地洞、投籃等，這些算是熱身吧。接著我們開始練背夾球，開始我和弟弟背靠背夾著籃球，剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來，可是走沒幾步我又摔倒了，緊接著弟弟“啪”的一聲壓到我的身上，練了好幾次，可是次次都以失敗告終，經(jīng)過多次觀察，原來是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)不一致糊亂踩。于是，我讓弟弟與我面對(duì)面分開走,才發(fā)現(xiàn)弟弟在開跑時(shí)總是先往前跳一下再開跑，而且還比我快，我呢正好相反，找出了原因，就好辦了，我們努力改進(jìn)，總算有進(jìn)步了，但要練到熟練還得花不少功夫。這時(shí)我們都覺得有點(diǎn)累了就開始玩起了沙子。
不知不覺時(shí)間就過去了，雖然還沒練好這個(gè)項(xiàng)目，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲艺业搅恕懊孛軟Q竅”。
夾球作文400字 篇3
今天早上，我們同學(xué)和海石花的老師在海濱公園的.草坪上玩了一個(gè)有趣的游戲，叫：夾球跳。
雖然寒風(fēng)呼嘯，但還是止不住我們內(nèi)心的激動(dòng)，一聽要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。游戲規(guī)則是：把同學(xué)分為兩組，進(jìn)行夾球接力，哪一隊(duì)用的時(shí)間短就贏。
比賽開始了，男同學(xué)在這組，女同學(xué)在那組。我是第一個(gè)，我心臟“呯——呯——”直跳，因?yàn)槲蚁耄何乙獮殛?duì)友們起個(gè)好榜樣，千萬不能輸給對(duì)方。我夾住球準(zhǔn)備著，隨著老師一聲令下，便像一只活蹦亂跳的袋鼠一樣跳了
出去。剛開始，球還挺聽話的，但過了一會(huì)，球就調(diào)皮了起來，三番兩次地溜走了，我氣得直跺腳，但我還是不泄氣，撿起球繼續(xù)夾。其他男生也不甘示弱，加上獅子吼功助威，大叫道：“男生！加油！男生！加油！戰(zhàn)勝女生！”終于，我在大家的鼓舞下，順利完成任務(wù)，把球傳給了下一位同學(xué)。經(jīng)過一輪輪比賽，最后我們男生勝利了！大家吹呼起來。但女生則不開心地唉聲嘆氣，但我覺得輸贏不重要，重在參于。
這次游戲非常有趣，讓我們課余生活增加了很多樂趣，真開心呀！
夾球作文400字 篇4
今天，我們大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開幕了，同學(xué)們手拿著自制的彩旗，慶祝健康節(jié)的舉行。
健康節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，其中我最難忘的就是我們二年級(jí)“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動(dòng)。
“背夾球”比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則： 要兩個(gè)人互相合作，背靠背夾著球前進(jìn)，中途不準(zhǔn)用手扶球，如果球掉了就要從起點(diǎn)重新再來，先把球運(yùn)完的小組為勝。
比賽開始了，李老師一聲令下，我和我的搭檔黃瑋琦首先開始了比賽，剛開始不太順利，我們兩人的動(dòng)作不太一致，球老是掉到地上，我心里很著急，但是在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，我們齊心協(xié)力用后背夾緊球，我嘴里喊著節(jié)拍：“一、二”、 “一、二”……我和搭檔跟著節(jié)拍同時(shí)邁步，動(dòng)作越來越默契。在同學(xué)們震耳欲聾的`加油聲中，我們終于順利地把球運(yùn)到了終點(diǎn)，為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。
“勝利啦！勝利啦！”我們小組的同學(xué)歡呼起來。這次勝利來之不易，這次活動(dòng)讓我明白了：有些事情一個(gè)人的力量有限，一定要依靠伙伴的配合才能成功！
我健康，我快樂！這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開心！
夾球作文400字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！
今天，老師就帶我們?nèi)セ@球場玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了，原地?fù)旎兀僦匦麻_始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興奮不已，都想為自己隊(duì)爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了，首先登場的'是胡凌凱和王識(shí)遂，只見他們十分緊張，死死地抓著對(duì)方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開了一個(gè)好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，終于輪到我和樂晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中，樂晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。
夾球作文400字 篇6
星期天，我在家里閑得無聊，便把鄰居小伙伴成成和洋洋喊到家里倆玩。玩什么呢？這時(shí)，“機(jī)靈鬼”洋洋說：“我們來玩夾球，怎么樣？”“好哇，可是怎么玩呢？”“拿筷子夾玻璃球！”真是個(gè)好主意，洋洋的花招就是多。
我們立即行動(dòng)起來。我拿來一些玻璃球，再從廚房取來幾雙筷子，便開始玩了。
第一輪叫“夾球我能行”，就是把瓶子里的玻璃球放入碗里。開始了，在限時(shí)的一分鐘內(nèi)，我和成成都夾了10個(gè)，洋洋夾了6個(gè)。我也算是首戰(zhàn)告捷了。
第二輪難度可就加大了，叫“夾球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。先夾一個(gè)球，然后轉(zhuǎn)起來，看你一分鐘之內(nèi)能轉(zhuǎn)幾圈。游戲開始了，我夾住球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，頭都暈了，可不管怎么難受，始終小心翼翼地保護(hù)著自己的寶貝球。直到第29圈的.時(shí)候，我實(shí)在控制不住，才停止了。洋洋比我超過4個(gè)，以33圈暫時(shí)領(lǐng)先，而成成呢，堂堂男子漢9圈就敗下陣來，哈哈，誰說女子不如男！
最后一輪開始了，叫“夾球跳跳跳�！蔽沂紫扔赂姨魬�(zhàn)。依然是用筷子緊緊夾住玻璃球，但是卻要將雙腳跳到地面的墊子上，一上一下，一跳一退，這種創(chuàng)意真是折磨人。每一跳都扣人心弦。最終，這一輪成成反敗為勝，以絕對(duì)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)奪得冠軍，我和洋洋并列亞軍。
這次活動(dòng)時(shí)間雖短，卻給我?guī)頍o窮的快樂。
夾球作文400字 篇7
今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。
“雙人夾球跳”游戲開始之前，張老師說：“你們一定要聽好規(guī)則，兩個(gè)人背靠背、手拉著手，中間夾著一個(gè)球，兩人要配合好。如果球掉了就輸了，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就是冠軍�！甭犕陱埨蠋煹腵話，我們迫不及待地想快點(diǎn)比賽。我邁開一大步，拉開架勢(shì)準(zhǔn)備一步奪冠，但心里難免有些擔(dān)心：大家都很厲害，萬一我失手了怎么辦？同伴也會(huì)責(zé)怪我呀！哨聲一響，比賽開始了。我也顧不得想那么多了，我和倪依依疾步如飛想取得個(gè)好成績。
一開始，我和她配合得很好，眼看勝利在望。突然，倪依依的速度加快了，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來，可倪依依還在不顧一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顧不得疼了，趕緊爬起來放好球接著跑……就這樣，在我和倪依依的努力下，我們最終獲得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，但我們還是很開心！
夾球作文400字 篇8
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲，叫“背夾球”。
游戲規(guī)則是：兩個(gè)夾著球跑，用時(shí)最短的人勝出。
游戲開始了，變形金剛組的同學(xué)們有的抱在一起，做熱身運(yùn)動(dòng)；有的`計(jì)劃怎么走，到宋昊和陸老師了，只見他倆背靠著背，中間夾著球。老師一聲令下，陸老師往前走，宋昊就往后退。他倆配合得非常好，速度也漸漸變快。就快要到終點(diǎn)了，宋昊突然踩到了陸老師的鞋子。有的同學(xué)說“宋昊真是太笨了，走路都踩到老師的鞋子�！边�有的同學(xué)說：“把陸老師的鞋子踩掉了才好玩呢�！�
到馬萬鵬和袁勛了，只見馬萬鵬小心翼翼地往前挪動(dòng)，每步都十分小心，生怕踩到地雷似的。而袁勛呢，他張開小手，小心翼翼地往后退，走起來手一搖一擺地，真像一只可愛的小企鵝。他邊走還邊把頭扭過來，看后面有沒有東西擋著。
終于輪到我們組了，我是第一個(gè)來的，我當(dāng)時(shí)很緊張，很怕球會(huì)掉了。結(jié)果沒有掉。
第二組是陳果和劉雁宇，只見他們第一次才走幾步就掉了，然后第二次還沒走呢就掉了，第三次走了幾步就快要到終點(diǎn)了，球又掉了。他倆還沒發(fā)覺就繼續(xù)往前走，同學(xué)們哈哈大笑，他倆才發(fā)覺，第四次他們終于到終點(diǎn)了。
最后，青春美麗組用了二分鐘，變形金剛組一分三十秒，我們輸了。
玩了這個(gè)游戲后，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。
夾球作文400字 篇9
“加油，加油�！币魂囮嚶曇魝魅胛业亩淅�，我過去一看，原來是班在進(jìn)行一場別開生面的比賽——夾球比賽。
比賽規(guī)則是：把球放在兩腿內(nèi)側(cè)夾著向前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途不能用手去摸，看誰用的時(shí)間短。
比賽開始了，第一位參賽者是“公主隊(duì)”的王亞楠。王亞楠接過球，微微的把球放在腿的內(nèi)側(cè)。老師的聲音剛落，就聽見一陣“撲、撲”的聲音傳過來，這時(shí)王亞楠已經(jīng)在終點(diǎn)了，3秒48。這個(gè)成績我看無人能超越，接下來孫鑫代表“勇士三劍客”出賽�？此孕艥M滿的樣子好像輕而易舉就能超過王亞楠。我以為會(huì)很順利，可是他剛走就和“母雞下蛋”一樣的，像是一個(gè)精靈從他的`“牢籠”里跑出來，這時(shí)他夾得更緊了，和一個(gè)“千斤石”一樣重。一不留神，球掉了。“��！”一個(gè)聲音傳入他的耳朵里，又夾起球開始跳，6秒33。可惜，我們是敵不過王亞楠了。在這個(gè)時(shí)候，老師讓我上了，我的心既緊張又開心，我夾起球開始跳。無意間“1。99秒”這個(gè)成績，大長我們男生的氣勢(shì)，讓女生情不自禁的“哇、哇”叫。
比賽結(jié)束了，我以1。99秒的成績贏了第一，心里高興極了。男生們一直夸我，讓我都不好意思了。但是，我們還是“意猶未盡”。
從這個(gè)比賽中，讓我明白了：做什么事都要想盡辦法，用辦法克服困難。不能光用蠻力，還要用智慧。
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