- 相關(guān)推薦
夾彈珠作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天早上，我和爸爸媽媽都無(wú)所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《夾彈珠作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：夾彈珠（五年級(jí)作文/500字）
今天早上，我和爸爸媽媽都無(wú)所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來(lái)我要加快速度了，兩顆、三顆我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的時(shí)間到了，媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆�！耙 蔽也挥勺灾鞯匾槐娜吒�。
第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地?fù)岄_了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑祝≡趺磰A不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問(wèn)自答到�？删驮谖壹{悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘�，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會(huì)輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話。
第二篇：夾彈珠（二年級(jí)作文/200字）
媽媽經(jīng)常和我一起玩夾彈珠，這是個(gè)很有趣的游戲。
媽媽給我準(zhǔn)備了筷子、碗，還有五彩繽紛的彈珠。我覺(jué)得是張飛吃豆芽———小菜一碟。
我高興地等待著媽媽發(fā)號(hào)施令，“開始！”媽媽話音剛落，我立馬拿起筷子專心地夾起來(lái)，好不容易夾到半空，突然，珠子掉下來(lái)了，它就像那頑皮的小男孩，不聽我的使喚。看來(lái)是我太小看它了。我用３１秒完成了。
緊接著，第二輪又開始了，我順利地夾起了彈珠，慢慢地放進(jìn)另一個(gè)碗里。一個(gè)一個(gè)接下去。突然，珠子又掉了下來(lái)，我耐心地再接再厲，用了１８秒，我興奮得手舞足蹈。
二年級(jí)：成涵
第三篇：夾彈珠（三年級(jí)作文/500字）
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈”咦？這聲音從何而來(lái)？呀！原來(lái)是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì)是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來(lái)“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見了，信心十足地說(shuō)：“我可以，這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰(zhàn)一下。
最激烈的當(dāng)屬嚴(yán)旭堯和黃宇凡的彈珠之爭(zhēng)了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_(tái)，拿起“武器”鉛筆，立刻變成了勇敢的戰(zhàn)士。老師一聲令下，彈珠之戰(zhàn)拉開了帷幕。
嚴(yán)旭堯瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠，夾了下去，誰(shuí)知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴(yán)旭堯重新調(diào)整，調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴(yán)旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛為嚴(yán)旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴(yán)旭堯在盒中“打”了起來(lái)，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的加油聲一陣高過(guò)一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。
游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
第四篇：夾彈珠（三年級(jí)作文/300字）
今天快樂(lè)魔方的教室里又來(lái)了兩位新嘉賓“筷子和彈珠”，彈珠光滑而明亮，搖起來(lái)“叮咚叮咚”，像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺，原來(lái)我們是要進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。
游戲規(guī)則是每組選出一位代表一分鐘夾彈珠，誰(shuí)家的最多誰(shuí)就會(huì)獲勝，不能用手抓。游戲開始了，我們組派出的代表是田云新，他們組派出王敉楠，只見他們胸有成竹地走上講臺(tái)，正當(dāng)老師一聲令下，兩人就拿著筷子開始夾彈珠，忽然田云新有點(diǎn)緊張，夾起彈珠，又掉了下去，彈珠像是和他作對(duì)似的，但他不放棄，一直追著彈珠跑。我急忙從椅子上起來(lái)，沖到講臺(tái)上，為他們加油！王敉楠忽然加速了，一顆顆彈珠都被她夾走了，這時(shí)我很緊張，以為我們要輸了，忽然，我們組傳來(lái)了：“田云新，加油”可是彈珠不聽話呀！跑來(lái)跑去，真讓人著急，最終還是王敉楠?jiǎng)倭恕?/p>
雖然，我們輸了，但是我還是覺(jué)得友誼第一，比賽第二。
第五篇：夾彈珠（三年級(jí)作文/400字）
今天我正要進(jìn)快樂(lè)魔方的教室，就聽見“砰砰”的聲音。他們好像在打鼓，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)他們?cè)谕鎶A彈珠游戲，我也加入了進(jìn)來(lái)。
第一輪是個(gè)人賽，老師把我們分成兩組，給我們?nèi)霑r(shí)間在組內(nèi)選出一名隊(duì)員上場(chǎng)比賽。
第一輪我和對(duì)方的張思琦同學(xué)比賽，老師說(shuō)開始的時(shí)候，我有一點(diǎn)緊張，當(dāng)我夾住第一顆彈珠的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，后來(lái)我覺(jué)得很難了。在我夾的時(shí)候，他們有的圍著參賽選手，有的喊著“加油”，還有的在座位上目不轉(zhuǎn)睛地看著。第一輪結(jié)束了，我和對(duì)方的同學(xué)都把筷子放下，回到自己的座位，老師說(shuō)四比零，第一輪我們勝了。
第二輪是團(tuán)體賽，每組排成一列，剛開始的同學(xué)就不會(huì)夾，所以我們后面的都沒(méi)有玩上，對(duì)方都已經(jīng)夾了好幾個(gè)了，老師說(shuō)重新開始，我們調(diào)整了一下順序，我站在隊(duì)伍第一個(gè)，我夾住了，把彈珠放進(jìn)另一個(gè)盆里面，就站到隊(duì)伍的最后面，第二個(gè)人也成功了，輪到第三個(gè)人了，他一個(gè)也沒(méi)有夾住，我們都在告訴他方法，可是他還是沒(méi)有夾住，比賽結(jié)束，六比二，我們輸了。
這個(gè)游戲告訴我們：心急吃不了熱豆腐。
最后：關(guān)于《夾彈珠作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！