夾球作文300字10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的夾球作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夾球作文300字 篇1

　　你們用筷子夾過(guò)珠子嗎？是不是特別難夾呀？今天老師和我們玩了一個(gè)有趣而且難度很大的游戲，名字叫作夾球比賽。

　　老師先將我們分成了兩組，一組女生，一組男生，游戲規(guī)則是：每組由第一個(gè)人夾著乒乓球傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推。中途如果球掉在地上，必須用筷子夾起來(lái)，不能用手拿，等最后一個(gè)人夾到后，由他將球夾到老師桌子上，哪一組先到達(dá)那個(gè)組就獲勝了。

　　老師喊：“預(yù)備開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)盯著球好像要把球吃了似的，我心想：“我一定要夾好，贏得比賽。”輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地把球夾起來(lái)，可是我給明明的時(shí)候，她沒(méi)有接住球，球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了，而明明在地上爬來(lái)爬去笨手笨腳的'，球卻還在地板上，好不容易傳給下一個(gè)人的時(shí)候，男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上，我們輸了，男生們?cè)谝慌允治枳愕傅模�我們一個(gè)個(gè)像癟了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。接著，我們停下來(lái)討論了一下方法，總結(jié)出一定要平心靜氣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑�，游戲繼續(xù)進(jìn)行著，最后總算贏得了比賽。

　　這個(gè)游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐，要鎮(zhèn)定下來(lái)和同學(xué)們配合好，才有可能取得勝利。

夾球作文300字 篇2

　　今天，我們大馬路小學(xué)第一屆“健康節(jié)”開(kāi)幕了，同學(xué)們手拿著自制的彩旗，慶祝健康節(jié)的舉行。

　　健康節(jié)的`活動(dòng)豐富多彩，其中我最難忘的就是我們二年級(jí)“心心相印”為主題的“背夾球”比賽活動(dòng)。

　　“背夾球”比賽前，老師宣布了比賽規(guī)則： 要兩個(gè)人互相合作，背靠背夾著球前進(jìn)，中途不準(zhǔn)用手扶球，如果球掉了就要從起點(diǎn)重新再來(lái)，先把球運(yùn)完的小組為勝。

　　比賽開(kāi)始了，李老師一聲令下，我和我的搭檔黃瑋琦首先開(kāi)始了比賽，剛開(kāi)始不太順利，我們兩人的動(dòng)作不太一致，球老是掉到地上，我心里很著急，但是在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下，我們齊心協(xié)力用后背夾緊球，我嘴里喊著節(jié)拍：“一、二”、 “一、二”……我和搭檔跟著節(jié)拍同時(shí)邁步，動(dòng)作越來(lái)越默契。在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中，我們終于順利地把球運(yùn)到了終點(diǎn)，為我們小組取得最后的勝利打下了良好的基礎(chǔ)。

　　“勝利啦！勝利啦！”我們小組的同學(xué)歡呼起來(lái)。這次勝利來(lái)之不易，這次活動(dòng)讓我明白了：有些事情一個(gè)人的力量有限，一定要依靠伙伴的配合才能成功！

　　我健康，我快樂(lè)！這次“背夾球”比賽讓我們玩得真開(kāi)心！

夾球作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！

　　今天，老師就帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了，原地?fù)旎�，再重新開(kāi)始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興奮不已，都想為自己隊(duì)爭(zhēng)光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開(kāi)始游戲。

　　游戲開(kāi)始了，首先登場(chǎng)的是胡凌凱和王識(shí)遂，只見(jiàn)他們十分緊張，死死地抓著對(duì)方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　游戲在熱烈的.氣氛中進(jìn)行著，終于輪到我和樂(lè)晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開(kāi)始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂(lè)晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來(lái)。在第二回合中，樂(lè)晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來(lái)的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。

夾球作文300字 篇4

　　今天上午，體育老師宣布了一件事，就是夾球比賽，我非常榮幸被選為隊(duì)員。

　　訓(xùn)練游戲開(kāi)始了，劉貝貝是第一個(gè)，她一路領(lǐng)先，立刻把男生甩得老遠(yuǎn)，男生不甘落后緊追不舍。

　　可惜女生好景不長(zhǎng)，由于一個(gè)隊(duì)員掉了球，使得男生超過(guò)了我們。接下來(lái)是班長(zhǎng)夾球了，粗大的`馬尾在空中一甩一甩的，再加上她穿著一身黑色的衣服，活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了，可惜又掉了一次球，使她良機(jī)大失。接下來(lái)是錢(qián)潘怡夾球了，她跳啊跳啊，和男生還差一步之遙時(shí)，男生掉球了，這可正是個(gè)把好良機(jī)啊。錢(qián)潘怡超過(guò)男生把球遞給我時(shí)，我大氣不敢喘一聲，似乎我一喘氣球就會(huì)掉。我?jiàn)A著球奮力地跳著，離終點(diǎn)還有一步時(shí)，我凌空一躍。到了終點(diǎn)。

　　進(jìn)過(guò)幾次訓(xùn)練我們奪得四年級(jí)球比賽的桂冠 。

夾球作文300字 篇5

　　今天的作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)夾球游戲。

　　首先我們分成一、二、三小組，規(guī)則是每組同學(xué)一字排開(kāi)，用筷子將小球從第一桌，傳到最后一桌。過(guò)程中不能用手觸碰小球。哪組同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳球數(shù)最多即為獲勝組。同學(xué)們找到相應(yīng)的位置，拿好筷子，就開(kāi)始游戲了。前面幾個(gè)人很順利，但是傳到那個(gè)人的時(shí)候，小球就是不上鉤。只見(jiàn)他使出了吃奶的'勁，小球還是不給面子不上來(lái)，它東跑西竄，一會(huì)兒往這個(gè)人旁邊跑去，一會(huì)兒又往另外一個(gè)人腳邊跑去，真是一個(gè)頑皮的小孩子。就在大家以為他要放棄的時(shí)候，他擦了擦額角的汗珠，深吸一口氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球，等小球終于安靜下來(lái)時(shí)，才慢慢地夾住它。這一次終于成功了，成功地將小球傳給下一位同學(xué)。

　　游戲還在有序地進(jìn)行著，我覺(jué)得老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是為了讓我們知道在遇到難題時(shí)，要放松心態(tài)，沉著冷靜地面對(duì)。

夾球作文300字 篇6

　　今天是六一兒童節(jié)。我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽(yáng)光伙伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。

　　“雙人夾球跳”游戲開(kāi)始之前，張老師說(shuō)：“你們一定要聽(tīng)好規(guī)則，兩個(gè)人背靠背、手拉著手，中間夾著一個(gè)球，兩人要配合好。如果球掉了就輸了，哪組先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就是冠軍�！甭�(tīng)完張老師的話，我們迫不及待地想快點(diǎn)比賽。我邁開(kāi)一大步，拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備一步奪冠，但心里難免有些擔(dān)心：大家都很厲害，萬(wàn)一我失手了怎么辦？同伴也會(huì)責(zé)怪我呀！哨聲一響，比賽開(kāi)始了。我也顧不得想那么多了，我和倪依依疾步如飛想取得個(gè)好成績(jī)。

　　一開(kāi)始，我和她配合得很好，眼看勝利在望。突然，倪依依的'速度加快了，我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下來(lái)，可倪依依還在不顧一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顧不得疼了，趕緊爬起來(lái)放好球接著跑……就這樣，在我和倪依依的努力下，我們最終獲得了第三名。雖然我們沒(méi)有得到第一名，但我們還是很開(kāi)心！

夾球作文300字 篇7

　　今天，老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”

　　游戲規(guī)則是，把我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人，最后一個(gè)人夾到后，由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的乒乓球先放到老師桌上，哪一隊(duì)勝利。

　　游戲開(kāi)始了，老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來(lái)參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球，可是，乒乓球像個(gè)活潑的孩子一樣，怎么都夾不住。我忍不住，就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅，王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶，付凱汶又把乒乓球放到了老師的桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了，那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢！第二輪是我和郭金哲，老師說(shuō)：“預(yù)備！”我連忙拿著筷子，老師又說(shuō)：“三二一，開(kāi)始！”我小心翼翼的.夾起乒乓球，準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲還得夾球，球放到了老師的桌上，我們隊(duì)又贏了！我開(kāi)心的手舞足蹈。

　　這節(jié)課我們玩的可真開(kāi)心呀！還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。

夾球作文300字 篇8

　　今天，我們又到小蜜蜂作文樂(lè)園寫(xiě)作文啦！

　　剛來(lái)到第三站“玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。

　　我和郭瀟、郭夢(mèng)穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲，淘汰賽。

　　比賽剛一開(kāi)始，我們就開(kāi)始手心發(fā)熱、頭腦崩緊，手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲，激烈而又緊張的`比賽開(kāi)始了！我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè) 位置。我們夾了幾次，都沒(méi)有成功，這時(shí)，站在第一個(gè)位置的郭夢(mèng)穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳，急切地對(duì)我們說(shuō)：“快，快，快來(lái)一個(gè)，快沒(méi)有時(shí)間了�！� 這時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢(mèng)穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中，該輪到我來(lái)夾這個(gè)球的時(shí)候了，可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢(mèng)穎和羅璐瑤，還有后方的郭瀟看到了，像泄了氣 的皮球，嘆了嘆氣。這時(shí)，我也不好意思了，于是我要求換位，換到了第二個(gè)位置，都說(shuō)第二個(gè)位置最倒霉了，但是我卻改變了這個(gè)說(shuō)法，剛來(lái)到這里，剛來(lái)到一個(gè) 球，就被我接住傳到郭瀟手里了，可真是遺憾，到最后一個(gè)位置時(shí)，掉了。最后，我們只進(jìn)了一個(gè)球，但望著這球，是我們勞動(dòng)的成果，包含了我們的友誼、智慧、 汗水。

　　這是夾球讓我懂得了，凡事都要用心。

夾球作文300字 篇9

　　今天，老師讓我們每人帶一個(gè)橘子。作文課的時(shí)候我們?cè)谧h論橘子的外形和顏色，橘子的外形有的像饅頭、有的`像西紅柿，顏色有綠油油的、有黃澄澄的，還有黃中帶綠、綠中帶黃的，好看極了。

　　我拿起桔子聞了聞，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。我輕輕的剝開(kāi)橘子娃娃的衣服，接著個(gè)金燦燦的小南瓜露了出來(lái)，小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗，啊，那酸酸甜甜的味道令我回味無(wú)窮。我發(fā)現(xiàn)橘子娃娃身上有一層白白的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，哈哈，那是橘絡(luò)啊。還有，橘子皮很粗糙，它身上有許多一顆顆的毛孔。 橘子皮可以殺菌，曬干了可以泡茶，橘子還有很多很多的用處。媽媽說(shuō)；把橘子放在冰箱里，就會(huì)變的很香很香，就這樣，因?yàn)榻圩悠び羞@么多用處，所以我更喜歡吃橘子了。

夾球作文300字 篇10

　　中午吃過(guò)飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午的時(shí)候你們可以去找黃新到操場(chǎng)去玩。”我高興極了，像考試考了一百分似的。我馬上開(kāi)始策劃該玩什么呢?對(duì)了我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我和弟弟一組報(bào)了背夾球，借此機(jī)會(huì)到小區(qū)操場(chǎng)去練一練。

　　來(lái)到操場(chǎng)我們一起玩挖地洞、投籃等，這些算是熱身吧。接著我們開(kāi)始練背夾球，開(kāi)始我和弟弟背靠背夾著籃球，剛跑幾步我就被弟弟托著走。重新再來(lái)，可是走沒(méi)幾步我又摔倒了，緊接著弟弟“啪”的`一聲壓到我的身上，練了好幾次，可是次次都以失敗告終，經(jīng)過(guò)多次觀察，原來(lái)是因?yàn)槲覀儾秸{(diào)不一致糊亂踩。于是，我讓弟弟與我面對(duì)面分開(kāi)走,才發(fā)現(xiàn)弟弟在開(kāi)跑時(shí)總是先往前跳一下再開(kāi)跑，而且還比我快，我呢正好相反，找出了原因，就好辦了，我們努力改進(jìn)，總算有進(jìn)步了，但要練到熟練還得花不少功夫。這時(shí)我們都覺(jué)得有點(diǎn)累了就開(kāi)始玩起了沙子。

　　不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，雖然還沒(méi)練好這個(gè)項(xiàng)目，但我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)槲艺业搅恕懊孛軟Q竅”。

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