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比的作文400字必備【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的比的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比的作文400字 篇1
動(dòng)物王國(guó)有一個(gè)通知：今天下午在Ｔ型臺(tái)上舉辦選美比賽。
蜜蜂，蝴蝶……都回到家里打扮得漂漂亮亮的。有的抹了蜂蜜，有的梳著漂亮發(fā)型；還有的穿上漂亮的禮服。都在為選美比賽準(zhǔn)備著。
下午了，選美比賽開始了，主持人螞蟻說：“第20xx年第三屆選美比賽正式開始，請(qǐng)第一位蜜蜂小姐出場(chǎng)。”蜜蜂出來了，她穿著黑白相間的禮服，晶瑩的翅膀周圍抹了一圈蜂蜜，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。蜜蜂剛擺了幾個(gè)動(dòng)作腰卻扭了，主持人說：“昨天，蜜蜂小姐采花蜜時(shí)不小心把腰給扭了，現(xiàn)在看起來沒有什么，其時(shí)它忍著痛來比賽，大家為他鼓掌�！贝蠹夜钠鹆苏�，第二位蝴蝶公主翩翩起舞，展示她美麗的翅膀。她的翅膀五顏六色好像穿著花裙子的.公主，太美麗了，掌聲再次響起。接著，第三個(gè)，第四個(gè)……她們各有各的美，每個(gè)人的美麗都與眾不同。這次選美太精彩了！
最后主持人開始發(fā)獎(jiǎng)，突然一個(gè)戴著用玖瑰花編成的花環(huán)的老人說：“外表的美不是真正的美，心靈美才是真正美。”
動(dòng)物們終于知道了，心靈美才是真正的美，不管相貌怎么樣，只要心靈美才是最美的。
比的作文400字 篇2
“加油！加油！”一陣陣助威聲傳到我的耳邊，現(xiàn)在我校正舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式一完，精彩的比賽就開始了。一個(gè)個(gè)小選手都做起熱身想在比賽上展現(xiàn)最好的自我。第一項(xiàng)是集體廣播操比賽，每個(gè)班級(jí)都穿著各色各樣的班服，隨著音樂，我們像一只蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞。音樂停了，每個(gè)班都自信滿滿。我想：我們班一定是第一！
最引人激動(dòng)的是800米長(zhǎng)跑，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都慢慢的深呼吸，讓自己的心靜冷靜下來。他們摩拳擦掌就像一位戰(zhàn)士一般等待著接受嚴(yán)肅的考驗(yàn)�！案骶透魑�，三、二、一，跑！”裁判激動(dòng)的說。旁邊的啦啦操隊(duì)員吶喊著給運(yùn)動(dòng)員們加油。“孫鍇，加油！你最棒！”我們班的'同學(xué)喊著。現(xiàn)在賽場(chǎng)上孫鍇和五三班的同學(xué)不分上下，其他的運(yùn)動(dòng)員也毫不松懈一直沖刺著。第三圈了，五三班的同學(xué)有點(diǎn)體力不支，就看現(xiàn)在孫鍇沖刺了上去，像一只箭已飛一般的速度沖向終點(diǎn)�！疤袅�，孫鍇第一！”我激動(dòng)的喊著。接著，整個(gè)觀眾臺(tái)都沸騰了。孫鍇不僅得了第一，還破了校記錄，真棒！
800米跑剛結(jié)束完不久，那邊實(shí)心球的比賽正在進(jìn)行中。第一個(gè)運(yùn)功員把球扔了出去，球像小鳥一樣飛到了遠(yuǎn)處。第二、三、四個(gè)選手都沒他厲害，他扔了10米，又破了校記錄，而我們班的只拿了第三名，但沒關(guān)系，只要一直堅(jiān)持練習(xí)總有一天能超過他的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了只要堅(jiān)持什么事都能做到。雖然這次運(yùn)功會(huì)留下了一些遺憾但還有下一次，希望在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中能繼續(xù)加油！
比的作文400字 篇3
星期天的早上，我和同學(xué)來到了京漢學(xué)校，參加藝術(shù)小人才比賽。
進(jìn)入考場(chǎng)，我和一個(gè)同班同學(xué)坐在一起，準(zhǔn)備比賽開始�！跋旅妫晌襾砉伎碱}！一、我運(yùn)動(dòng)，我快樂，二、溫暖�！蓖炅�，都不合適，我在心里想。“三、假如我是……”太棒了，這個(gè)題目真合適！
我和同班同學(xué)邱宣博提筆就畫，我們準(zhǔn)備的畫都可以用這個(gè)題目，我畫的是一只小鳥，他畫的是螞蟻王國(guó)。
我們的美術(shù)老師站在窗前，不斷向我們用手勢(shì)示意。邱宣博用牛皮紙畫黑白線描的時(shí)候，美術(shù)老師做了一個(gè)合攏的手勢(shì)，邱宣博和我都看不懂。
他對(duì)我說：“我好想鉆進(jìn)我的畫里，變成一只螞蟻�！薄盀槭裁矗俊耙�?yàn)槲椰F(xiàn)在急得像熱鍋上的.螞蟻。”“老師的手勢(shì)看不懂，可以出去呀。”“好主意！”于是，“邱螞蟻”便以上廁所的借口出去了。
原來老師怕他畫不完，讓他把紙裁兩半呀。他找我借剪刀，我給了他，他一邊哼著流行歌曲，一邊畫起了畫。
畫好后，我們把畫舉起來，給美術(shù)老師看。美術(shù)老師向我們豎起大拇指，耶！成功了！
老師悄悄走進(jìn)來，對(duì)考官說了幾聲，把我們和其他班同學(xué)的作品拍了一張照，發(fā)給了家長(zhǎng)。
回到家，媽媽也夸我畫得很漂亮。
耶！成功了！
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