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（優(yōu)）老師作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的老師作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文400字 篇1
老師，似辛勤的園丁，照顧著小朋友們；老師，似一座大山，在背后默默地守護(hù)著我們；老師，似溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈；老師，似甘甜的雨露，讓我們吸入營(yíng)養(yǎng)，逐漸成長(zhǎng)……讓我特別難忘的是教我小學(xué)一、二年級(jí)的語(yǔ)文老師——余老師。
余老師大約四十多歲，有一雙炯炯有神的大眼晴，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，她總是穿著樸素的衣服，顯得和藹可親。有一次，余老師因?yàn)橐雇碇鴽錾×恕？墒�，她并沒(méi)有請(qǐng)假去醫(yī)院看病，而是帶病給我們上課。在上課的時(shí)候，她還時(shí)不時(shí)地在咳嗽，我前面的兩位同學(xué)不珍惜余老師的勞動(dòng)成果，還在座位下做小動(dòng)作。這時(shí)，余老師咳得更厲害了，可她只是叫下面講話的同學(xué)不要再講話了。教室里終于安靜下來(lái)了，我也暗自發(fā)誓，以后自己一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不在上課時(shí)分心。
還有一次，我因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)有做完，所以放學(xué)后被留到教室里。那時(shí)，我還抱怨作業(yè)太多了呢！當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室的.燈還是亮的，充滿好奇心的我準(zhǔn)備去一探究竟。原來(lái)，臺(tái)燈下面有一張熟悉的面容，一雙炯炯有神的大眼晴，正在為我們批改作業(yè)，她就是我可敬可愛(ài)的余老師。我所有的抱怨被余老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打消了。
在這里，我真想大聲地對(duì)余老師說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您為培養(yǎng)我們做出的貢獻(xiàn)！”
老師作文400字 篇2
現(xiàn)在回想起來(lái)，在小學(xué)五年中，給我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師兼班主任——郭老師了。
郭老師個(gè)子不高，臉圓圓的'，總是留著披肩長(zhǎng)發(fā)。記得她是我們一年級(jí)下學(xué)期調(diào)來(lái)的，當(dāng)時(shí)她走進(jìn)教室，長(zhǎng)裙飄飄。我記得她手里沒(méi)有拿語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)有拿備課本，也沒(méi)有拿教輔書(shū)，兩手空空地走上講臺(tái)，拿了根粉筆，在黑板上寫(xiě)下了自己的名字，自我介紹說(shuō)：“我叫郭媛，以后就要和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科了�！彼淖中銡鈽O了，一筆一畫(huà)都是那么的規(guī)范。接著，她用了一節(jié)課給我們講述什么是“語(yǔ)文”，我們聽(tīng)得如癡如醉，連響起了下課鈴都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，當(dāng)我們還沉浸在她那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言中，那抹白色已然消失在講臺(tái)上了。
就這樣，郭老師帶了我們整整一學(xué)期的課。我們心想：老師一定會(huì)再調(diào)換的，可誰(shuí)知，她沒(méi)有走，而且會(huì)一直帶完我們整個(gè)小學(xué)，這讓我十分興奮。不久后發(fā)生的一件事讓我對(duì)郭老師，更加敬佩了。
那是四年級(jí)下學(xué)期的事了。一個(gè)周五上午的第四節(jié)課，是一節(jié)體育課，我因?yàn)榕艿锰�，一下子摔倒了，體育老師連忙把我扶到了語(yǔ)文辦公室。郭老師見(jiàn)我的手也摔破了，連忙給我的媽媽打了電話，還讓班長(zhǎng)替我收拾了書(shū)包，提到了辦公室，我心里十分感動(dòng)。
郭老師，您在我困難時(shí)給予了幫助，在我迷惑時(shí)給予了指引，謝謝您，郭老師！
老師作文400字 篇3
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的成績(jī)，沒(méi)有讓人驚訝的才干，也沒(méi)有讓人羨慕的……我卻固執(zhí)的認(rèn)為，自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里，因?yàn)楦卸鞯拇嬖�，我的生活時(shí)時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
驀然回首，我已進(jìn)入初一的下半學(xué)期了，馬上將要告別初一“更上一層樓了”，然而數(shù)學(xué)老師那可愛(ài)的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的星空，永不褪去。
她是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)身材并不高大的老師，一個(gè)站在平凡崗位上卻不平凡的.年輕數(shù)學(xué)老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“可愛(ài)”的眼鏡呢！
我們的數(shù)學(xué)課永遠(yuǎn)都是這么開(kāi)心，我們的數(shù)學(xué)課永遠(yuǎn)都是一部部經(jīng)典的喜劇，正是有勝過(guò)周星馳的數(shù)學(xué)老師，才有了一部搞笑的喜劇，我們?cè)跉g笑中取得知識(shí)，收取正能量。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“我不會(huì)用成績(jī)衡量任何一個(gè)人。”所以老師對(duì)我們永遠(yuǎn)是這么寬宏。
我要將感恩之心獻(xiàn)給老師，不會(huì)忘記遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神，不會(huì)忘記成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉，不會(huì)忘記老師對(duì)我們的栽培和教導(dǎo)。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒛壤蠋煛?/p>
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