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學會作文400字（集合）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的學會作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會作文400字 篇1
我是一個衣來伸手，飯來張口的，是爸爸媽媽的掌上明珠。媽媽平時不讓我做家務活，我要做的時候，媽媽總是說：小孩子，最重要的是學習。有一天，爸爸出差去了，媽媽要晚點才回來，我的肚子已經(jīng)餓得呱呱叫了。心想，難得一次好，自己去煮飯吧。對，機不可失！
我走進廚房，抓了一把米放進鍋里，再將米洗了幾次，然后拿去煮，再從冰箱里拿幾個蛋出來，想把蛋打進碗里，不料，那蛋真，竟然跳到碗外去了，我急了，再拿了一個蛋，這次，蛋雖然順利地打進碗里，可是蛋殼也都掉進碗里。這時，我想起每天電視都有播天天食節(jié)目，所以我迫不及待地打開電視，節(jié)目正在播放怎樣做蛋飯。我喜出望外，看到里面說，打蛋時不能太用力，把蛋打進碗里后，再攪拌一下。我得知了方法，便關掉電視，繼續(xù)做我的飯，我按電視里說的`做，這次蛋被我打進碗里，不再那么調(diào)皮了。飯熟了，我把蛋攪拌后，將它倒進鍋里，不時地用鏟子把蛋翻來翻去，飯做好了，一碗香噴噴的蛋飯呈現(xiàn)在眼前。我夾一小塊吃，好極了！媽媽回來了，看到飯桌上的蛋飯，根本不相信是我做的，我夾了一塊給媽媽吃，媽媽吃了贊不絕口，說：乖孩子，你了。
從那次以后，媽媽不再把我看做小孩，也不杜絕我做家務活了，我還學會做飯了。真是一舉兩得啊！
學會作文400字 篇2
洗碗，有些小朋友都會，我卻一次也沒動過，有一次，姐姐教會了我洗碗。
一天晚上，我們一家吃完飯后，姐姐對我說：“我今天教你洗碗吧！”我聽后爽快的答應了，我想：不就是洗碗嗎？那么簡單，還用教？等會讓你看看我的'厲害。
我把碗堆起來端進了廚房，然后放在水池里。姐姐在一旁指導，姐姐說："洗碗有三個步驟，你要認真聽，我先簡單的說一下分別是：一洗、二沖、三擺放�！蔽艺f：“才那么點�！苯憬阏f：“先用水沖洗一遍，在倒上洗潔精洗，接著用水沖干凈�！蔽野唇憬愕脑捵�，碗上有油，一點也不好洗，經(jīng)�；聛�，差點摔壞。過來十幾分鐘后，我終于洗好了。我頭上都出了汗水。姐姐說：“你再用洗碗的毛巾擦干凈�！蔽覒醒笱蟮恼f：“好吧�！蔽逸p輕的拿起碗，然后小心翼翼的擦著。過了一些時間后我終于擦好了，我認真的擺放著。姐姐看了看說：“還可以，下次加油�！蔽尹c點頭。
我現(xiàn)在已經(jīng)會洗碗了，已經(jīng)快和姐姐一樣了，我以后不能那么驕傲，畢竟洗碗也不是一件簡單的事情。
學會作文400字 篇3
快樂是美好的，快樂是去海邊玩耍；快樂是跟爸爸媽媽在一起；快樂是和爸爸一起玩耍……
今天我們要做麻圓，老師準備了許多東西；有白白的面、黑黑的芝麻、紅紅的豆沙。這些東西又美味又有營養(yǎng)。芝麻小小的聚集在一起像小朋友坐在一起開會，又像大人們在趕集似的，還像小朋友在一起玩游戲。
開始前，我在心里想：謝天謝地，幸虧我會做麻圓，不過老師說面很軟，我到底能不能做好，就看我的造化了。
開始做麻圓了，我拿了一點面，按劉老師說的做，先把面團圓，再把面按扁，我左手拿著面右手拿著筷子，開始夾豆沙了，我夾了一點，放在面里面。站我旁邊輔助我做的那位奶奶說：“再夾一點�！蔽揖驮趭A了一點，我開始團了，一個麻圓在我的`手中誕生了，接下來的麻圓出餡了，我在心里想：是不是無處不在在懲罰我的驕傲吧，不行，我一定要把這個麻圓做的跟前面的一樣好。于是，我就拿了一點點面，團圓、壓扁。最后，把那一點點面放在出餡的地方。最后，經(jīng)過九九八十一難終于完成了。我在心里說：只要堅持，所有的困難都會被打��！
快樂是和小伙伴一起玩耍，快樂是和爸爸媽媽出去旅游；快樂是在北京游玩。這次我終于體會到真正的快樂了。
學會作文400字 篇4
有一次，我看到一篇文章，名字叫做《蘋果里的星星》。故事里講了一個孩子向父母報告幼兒園的新聞，說自己學會了新的東西說著拿出一把水果刀和一個蘋果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示一下自己切蘋果。于是他把蘋果一切兩半，可是切錯了。這個小孩是把蘋果橫放下去，攔腰向下切�？墒窃谶@個切錯的蘋果里，卻意外地看到了一顆清晰的五角星。
這篇小故事告訴我們只有打破常規(guī),才能發(fā)現(xiàn)新事件,新的事物。在我們?nèi)粘Ｉ钪校鶗纬梢环N思維定式。所以我們要拋開這種慣有的思維方法，去創(chuàng)新，去另辟捷徑，這樣才會有新發(fā)現(xiàn)，新收獲，我們才可以懂得更多。同樣，在學習中不也是這樣嗎?在很多時候，我們可能會在做練習的時候，能找到和老師不一樣的.方法，這時多數(shù)同學可能會舍棄自己的思路，而選擇老師所講的。其實，我們不妨順著自己的思路做下去，去進創(chuàng)新，因為有很多題目往往會有多種解題的方法。如果我們經(jīng)常進行創(chuàng)新，就可以使我們的思維更加活躍，讓我們學會從多個角度去思考問題、了解事物，更加清楚掌握事物多個方面的利與弊，增強我們的分析和理解能力。
所以，我們一定要學會創(chuàng)新，學到更多知識，從而懂得更多的道理。
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