老師的作文400字[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的老師的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的作文400字 篇1

　　許老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上起課來(lái)風(fēng)趣，分析問(wèn)題通俗易懂，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

　　期末臨近時(shí)發(fā)生的一件事讓我對(duì)許老師有了更深的了解。那是堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，許老師讓我們當(dāng)堂完成練習(xí)冊(cè)里的`一部分內(nèi)容，然后再核對(duì)答案。題目不是很難，大家一會(huì)兒便完成了。

　　當(dāng)核對(duì)到第四大題的第九小題時(shí)，我的答案與老師的不符。我據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持自己的看法�；蛟S是考慮到還有很多習(xí)題要核對(duì)，許老師沒(méi)再給我機(jī)會(huì)發(fā)言，堅(jiān)持說(shuō)是我看錯(cuò)了題或不理解題意。

　　既然如此，我又認(rèn)真地審題，仔細(xì)地解答，可結(jié)果還是一樣，這就更堅(jiān)定了我的決心。我原本打算利用午休的時(shí)間去請(qǐng)教許老師，可許老師卻因有公事出去了。

　　這一整天，我一直在琢磨著這道題，左思右想覺(jué)得我是對(duì)的，搞得我連零食也不想吃了。媽媽問(wèn)我哪里不舒服，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽一開(kāi)始也同意許老師的意見(jiàn)，但等我向她仔細(xì)分析后，她改變了想法。媽媽叫我安心去睡覺(jué)，建議我明天再向許老師解釋。

　　第二天數(shù)學(xué)課上，我又向許老師提起了那道題的答案。許老師真誠(chéng)地向我表示歉意，糾正答案后，許老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我?guī)退�發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。

　　此后，我更加敬佩許老師了。

老師的作文400字 篇2

　　My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

　　My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

　　【參考翻譯】

　　我的新老師是一位科學(xué)老師。他非常強(qiáng)壯。他有一個(gè)大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個(gè)不大不小的'鼻子。他經(jīng)常穿著黑色的新球衣和棕色褲子，兩只大鞋子。

　　我的科學(xué)老師很親切。他很聰明，不是？今天，我們有科學(xué)課。我們感到非常高興。因?yàn)樗�是如此的有趣。他是誰(shuí)？他是周先生。

老師的作文400字 篇3

　　在我的印象里，曾老師總愛(ài)板著一張“苦瓜臉”，而且，訓(xùn)人毫不客氣。要是看到曾老師站在教室門(mén)口訓(xùn)人，大概會(huì)想“天啊，這還是一個(gè)老師嗎？跟一只發(fā)狂的獅子沒(méi)什么兩樣”。以前，看到曾老師時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有什么可怕的。可是現(xiàn)在，我們知道了“惹毛了曾老師，比踩到了老虎尾巴還更倒霉”。

　　但是，一個(gè)月后。曾老師像變了一個(gè)人一樣。慢慢學(xué)會(huì)了“笑”這個(gè)表情，真是天下奇跡啊!講課也沒(méi)有以前那么死板了，越來(lái)越風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一個(gè)令人哄然大笑的詞語(yǔ)，再也不會(huì)有“雖然近在眼前，但卻遠(yuǎn)在天邊”我們恐懼的心理，也慢慢變得放心起來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫起曾老師的外號(hào)來(lái)，在作文里面也毫不客氣地批評(píng)曾老師，說(shuō)曾老師“刻薄，不通人情”，甚至有些還在作文里寫(xiě)“不喜歡上語(yǔ)文課”。但是，曾老師并沒(méi)有生氣，還幫他們改作文，把他們的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。

　　我們慢慢知道了，曾老師原來(lái)心里是一個(gè)“風(fēng)趣，寬容”的人，曾老師的變化是不是很感人？他時(shí)不時(shí)在暗中幫助我們呢！一個(gè)月前的曾老師是如此嚴(yán)厲，不通人情，而一個(gè)月后，竟是變得如此通情達(dá)理，這么的風(fēng)趣。

　　曾老師啊!我真是不敢相信。你能從板著一張苦瓜臉給我們上課，變化成現(xiàn)在嬉皮笑臉得跟我們?cè)谡n前賣(mài)關(guān)子，這也變化的太快了吧。相信，以前六年級(jí)的同學(xué)也沒(méi)享受過(guò)這樣的‘米老鼠’吧。這還是你嗎？

　　你的變化是時(shí)間關(guān)系嗎，還是，幫助你變的.這么開(kāi)心的魔法，是我們沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。

老師的作文400字 篇4

　　老師是無(wú)言的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是辛勤的春蠶，吐絲結(jié)繭溫暖著我們；老師是那黑暗中的燈塔，指引著我們。

　　時(shí)間最美好的詞最美好的.句子也無(wú)法表達(dá)老師對(duì)我們的愛(ài)，這種愛(ài)超越了血緣，超越了一切。在三八婦女節(jié)這一天我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝您

　　還記得課堂上的哪些記憶。每次，當(dāng)我沒(méi)考好時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師，謝謝您!

　　老師，謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您!

　　記得有一次，那是在上課，我感覺(jué)頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無(wú)力的我看著您急得滿(mǎn)頭大汗，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情，讓我無(wú)比感動(dòng)，讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!

　　我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝老師對(duì)我的批評(píng)，謝謝老師對(duì)我的教育，謝謝老師……

　　我對(duì)老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，最后對(duì)我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!老師，謝謝您

老師的作文400字 篇5

　　我們的曹老師相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我們的就是那水汪汪的大眼睛，留給我們深刻的印象。

　　曹老師的眼睛與眾不同，變化多端。又是充滿(mǎn)溫情，有時(shí)又充滿(mǎn)深情，有時(shí)卻充滿(mǎn)期待的目光。曹老師的眼睛是雙說(shuō)話的'眼睛。

　　鏡頭一：相信自己，永遠(yuǎn)最棒！

　　在考試的時(shí)候，總是會(huì)身心緊張，有時(shí)因?yàn)檫@種緊張讓我的成績(jī)大大滑落。曹老師每次考試都用充滿(mǎn)期待的目光看著我，希望我能考出一個(gè)好成績(jī)。每當(dāng)這樣，我就充滿(mǎn)自信與激情，心里充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的信念，一定不要辜負(fù)老師的希望！

　　鏡頭二：不要灰心，我最棒！

　　記得3年級(jí)時(shí)一次測(cè)驗(yàn)，我發(fā)揮失常的考了83分。雖然“男兒有淚不輕彈”，但是我還是忍不住滴了幾滴淚。曹老師看到我這個(gè)樣子，用深情的眼光望著我。那眼神中沒(méi)有絲毫的責(zé)罵，卻有絲絲安慰。讓我再一次建立了自信的橋梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！

　　鏡頭三：面對(duì)挫折不要怕，勇敢克服渡難關(guān)。

　　記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。因?yàn)檫@一段我一直驕傲自大，目中無(wú)人，覺(jué)得沒(méi)有難得住我的題。這次遇到了難題，我默不作聲，很慚愧，覺(jué)得沒(méi)有任何臉面再去面對(duì)這個(gè)世界了。曹老師看到了我，立刻明白了，用溫情的眼光看著我。那眼神似乎有魔力一般，讓我有勇氣去面對(duì)生活，有勇氣去克服困難。讓我悟出了人生的哲理：我們要用勇氣面對(duì)人生遇到的逆境與挫折。

　　曹老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。我喜歡老師這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！

老師的作文400字 篇6

尊敬的黃老師：

　　您好！今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

　　這么多年來(lái)，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的'表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

　　黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，黃老師�！�

　　黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！

　　祝:

工作順利！

　　你的學(xué)生：XX

老師的作文400字 篇7

　　如今離開(kāi)小學(xué)的天堂，來(lái)到中學(xué)的課堂已有一年了，回憶起小學(xué)的老師，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)她說(shuō)。

　　鄒老師，在小學(xué)里你總是說(shuō)我上課話太多，作文寫(xiě)不好，在你的眼里我算個(gè)中等偏下的學(xué)生。所以我一直沒(méi)有信心，在同學(xué)眼里，也不怎么好，語(yǔ)文成績(jī)也不怎么理想。但是當(dāng)我又了甄老師，一切都變了，她是我的新語(yǔ)文老師，我很喜歡她。我覺(jué)得她很親切、熱心，有時(shí)是嚴(yán)格的老師，有時(shí)是我們知心的朋友。正因?yàn)槿绱�，我的`語(yǔ)文成績(jī)也逐步提高了，我也從此成為老師關(guān)注的學(xué)生。所以我對(duì)語(yǔ)文的興趣也在全速上升。不知為什么在課堂上，我更加積極，也好幾次把老師叫成媽媽。她每次在講臺(tái)上該作業(yè)，我都會(huì)呆在旁邊看著她。而她也不會(huì)因?yàn)楦牡牢易鳂I(yè)，錯(cuò)誤連篇，又正好看到我，重重的批評(píng)我，反而更加語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講解錯(cuò)誤。其實(shí)我在她身邊，還有一個(gè)愿望，就是很期待她吩咐我為她做事。因?yàn)楫?dāng)我做好后，心里會(huì)有一種很開(kāi)心、幸福的感覺(jué)。到現(xiàn)在我也不認(rèn)為幫老師整理卷子和改卷子什么的是很累的事情，不但是我就連所有的同學(xué)也很樂(lè)意效勞，因?yàn)樗�是同學(xué)們心中的女神、老師、朋友和母親。

　　好了，就寫(xiě)這么多，我想鄒老師你也一定想見(jiàn)這位有這么大魅力的老師吧，我也很想把她拿到人前人后多炫耀炫耀，讓大家看看，我有一位好老師。

老師的作文400字 篇8

　　我們的老師，一個(gè)個(gè)操勞著，為他們的學(xué)生而操勞著。老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就像那紅燭，它雖然微小，但是它用它微弱的燭光，照亮了一片世界。老師就像那春蠶，俗話說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！睘榱宋覀冞@些不懂事的孩子，老師卻付出了他們的一切。每天為我們著想，無(wú)情的歲月在老師的額頭上刻下了深深的痕跡。

　　靜靜的教室，您用纖細(xì)的粉筆，在一小塊黑色的領(lǐng)土上，鋪設(shè)時(shí)代的路軌。粉筆染白了您墨一樣的黑發(fā)，紅筆為我們簽注著一張張走向未來(lái)的通行證。啊，老師，您就是我的領(lǐng)路人！

　　為了幫助我攀登理想的高峰，您廢寢忘食，通宵達(dá)旦。沒(méi)有您，我至今還是一個(gè)愚昧無(wú)知的小孩。是您，讓我聰明起來(lái)，讓我懂事起來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，是您引領(lǐng)著我們，在知識(shí)的海洋里盡情的揮灑，舒展年輕的.摯情�；蛟S有千里冰封，或許有萬(wàn)里雪飄，您的圣潔和溫暖卻使我們相信，生活沒(méi)有冬天！

　　有時(shí)，您嚴(yán)厲的像爸爸；有時(shí)，您嘮叨的像奶奶；有時(shí)，您體貼的像媽媽?zhuān)挥袝r(shí)，您真誠(chéng)的像朋友。不管您變成誰(shuí)，唯一不變的是您那顆愛(ài)我們的心！

　　謝謝您，老師，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您給予我們飛翔的信念和力量。在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，無(wú)論我們成為低矮的灌木，還是挺拔的喬木。

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