人的作文400字經(jīng)典[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的作文400字 篇1

　　生活中，總是有許許多多的人值得敬佩的人：比如，不怕累，不怕臟的清潔工人，救死扶傷的醫(yī)生，不怕困難的解放軍叔叔，但我最敬佩的人是我們班的同學(xué)陳家豪。

　　為什么說我敬佩他呢？因為他那種助人為樂的品質(zhì)。他瘦瘦的，鼻梁上頂著一副橙色的眼睛，好像一個知識分子。

　　記得有一次，正上著課呢！就當(dāng)同學(xué)們都在積極回答問題時，杜昭龍同學(xué)感覺不舒服，過了一會兒他就大口大口地吐起來，吐約一大片。聞起來很臭，同學(xué)們?nèi)�都遠離那兒，有的用手捂著鼻子，還不停地用另一只手來回扇。有的同學(xué)在議論，“臭死了，好惡心呀！"都走的遠遠的，臉上還皺著眉頭，有還有在嘲笑吐得那個同學(xué)。這時陳家豪看見了，毫不猶豫地把筆一扔，拿起掃帚和灰斗，迅速跑到吐得位置上連忙打掃了起來，有的'人說：“別掃了，很臭。可是他依然堅持，臉上沒有一點嫌棄的表情。我心里不由得有幾分佩服他了。

　　這就是我敬佩的人，他這種樂于助人的品質(zhì)，值得我們每個人去學(xué)習(xí)。

人的作文400字 篇2

　　在生活中有許多我敬佩的人，但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣小哥。

　　當(dāng)我們因為天氣炎熱而不出去吃飯時，是他們在太陽底下奔波；當(dāng)雨下得很大時，是他們在雨中飛馳；當(dāng)雪花飄舞時，是他們頭頂著雪花，頂著寒冷的北風(fēng)向前沖，堅持把飯菜送到人們家里。

　　有一次，因為外面下著暴雨，我們又沒燒飯，只能訂外賣。我躺在沙發(fā)上叫道“：餓死啦！好餓��！”我開始抱怨起來“：送外賣的怎么還沒來？”我趴在窗臺邊張望著。我想“雨下的那么大，誰都不愿意出來，外賣肯定不會來了，唉，今天的午餐泡湯了�！�

　　我了無生趣地繼續(xù)趴在窗臺邊，望眼欲穿�？纯创巴�，大雨無情地擊打著每個角落，樹葉也被拍打得毫無生機，無精打采地低著頭，雨下得像瀑布一樣，老天像是漏了似的，大雨傾盆而下。又過了一會兒，我看見一個人騎著電瓶車朝我們這邊開來，雨點擊打著他，雨下的太大了，他騎著電瓶車走在路上，感覺他“游”在水中，但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的雨披，護著胸前的一盒美味可口的飯菜，默默地尋找著目標(biāo)，朝我們家的方向開來。

　　門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我打開門，看見他身上的水滴還在不住得掉下來，走廊的過道上全是他上樓時順著衣服流下來的水，拖了長長的'一條線，他的衣服全濕了，貼在了身上。但他還是客客氣氣地說：“您好！您的外賣來了，請查收！”

　　接過飯菜，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱乎乎的。

人的作文400字 篇3

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，許許多多的老師和他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最難忘的一位老師還是我們現(xiàn)在的班主任—張老師。

　　我是三年級的時候轉(zhuǎn)到張老師這個班級的。當(dāng)時張老師的班級是出了名的紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也是雨后春筍—個個拔尖。我想這樣的班級應(yīng)該有一位非常嚴(yán)厲的老師吧！可是出乎我的意料，剛上課的第一天，張老師那甜甜的微笑就給我留下了深刻的印象。它消除了我在陌生環(huán)境中的那種恐懼跟緊張的情緒，變得自信起來。

　　跟以前的老師相比之下，張老師更像是我的一個親人。馬上要結(jié)束六年的小學(xué)生活了，除了留下對母校的無限留戀之外，還有對張老師的不舍。畢竟我們相處了四年，這四年來張老師給了我們太多的關(guān)心和關(guān)懷。張老師總說，我們是一群小鳥，翅膀長硬了，她是該放手讓我們自己去飛了。每當(dāng)聽到這番話時，心中總是一陣酸楚。

　　張老師有豐富的知識，耐心地教導(dǎo)我們，使我們吸收了更多知識；一旦我們做了好事，他的'臉上就會露出喜悅的微笑；她平時對我們總是那么和藹可親，常常摸摸我們的頭發(fā)，拍拍我們的肩膀，和我們打成一片。

　　雖然我快要離開生活了六年之久的母校，離開我們敬愛的張老師了，但我永遠不會忘記她，不會忘記她對我的教誨。

人的作文400字 篇4

　　我有一個幸福美滿的家庭；首先，我先介紹我的爸爸，爸爸是個開大貨車的工人，假日時，常常忙東忙西，雖然爸爸假日常不在家，不過爸爸也很關(guān)心我們。

　　再來，我的媽媽，她是個家庭主婦，雖然生氣的時候，罵人有一點恐怖，不過，我知道一切都是為了我們好，我還是很喜歡她。

　　接著是我的.哥哥，我的哥哥目前就讀竹崎高中，雖然，他生氣的時候也有一點可怕，不過，他其實對我很好，還常常會敎我寫我不會的功課，還幫我補充了好多課外的知識，還有，他長的很帥，但是卻長得滿臉痘痘，另外，他電腦也很厲害。

　　最后的壓軸就是我，我是個天真、活潑的小女孩，雖然，偶爾會發(fā)些小脾氣，不過我有很多的才藝，不管是音樂、摺紙、畫畫、書法都有所涉獵，此外，我也很喜歡看書，看書讓我的課業(yè)也跟著進步，還可以學(xué)到一些課本所沒有的東西。

　　我的家人各有各的特色及優(yōu)點，每每到了晚上全家聚在一起，彼此間的關(guān)懷及互動都讓我覺得十分的開心，我很喜歡也很珍惜全家在一起的時光，那是我最快樂的時光。

人的作文400字 篇5

　　你想認(rèn)識我的一家嗎？想了解發(fā)生在我們家的快樂事情嗎？那就先請你看看這張“全家�！卑伞Ｇ�，坐在沙發(fā)上的笑瞇瞇的中年人是我爸爸，坐在他身旁的那位臉上帶著微笑的中年婦女，就是我的媽媽，那個手捧一簇鮮花，笑盈盈的小姑娘，不用說就是我了。你從這張“全家�！鄙峡闯隽它c兒什么？一個字，樂，發(fā)生在我們家的趣事多著呢。我們怎么能不樂呢。

　　“嗯”，真香啊！爸您又在做什么好吃的了？我一進門，就聞見一股撲鼻的香味。在旁邊的媽媽接過話說：|“你的鼻子可真靈��！”“那當(dāng)然！人家的`鼻子是世界一流的�！痹趶N房里的爸爸大聲喊：“今天的晚餐很豐盛，一會就可以開飯了�！本驮谖覄傉�理好書包的時候，聽見爸爸喊了聲開飯了！我和媽媽立刻跑了出去，幫爸爸端飯。飯盛好了，在明亮的燈光下，一桌鮮美的晚餐擺在面前。媽媽拿起筷子招呼我們：“來吃�！眿寢層每曜訆A了一塊排骨，我拿起了筷子準(zhǔn)備去接，突然，媽媽的筷子轉(zhuǎn)了個彎，爸爸的碗里多了一塊排骨。媽媽說：“這些功勞都是爸爸的，應(yīng)該爸爸先吃。看來我得自己夾菜了。

　　這就是我家的三人世界，一個快樂的三人世界。

人的作文400字 篇6

　　媽媽在陽臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環(huán)境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說：“你們?nèi)�兄妹，每人選一種喜愛的花，負責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”

　　哥哥選擇杜鵑花，因為杜鵑花開得多，花期又長;妹妹選擇玫瑰，因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長滿針刺的仙人掌。妹妹說：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”

　　爸爸、媽媽也覺得好奇。其實，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無法生長，只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙，不怕高溫烈日，頑強地生長著。它雖然沒有吸引人的外表，可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的'針刺，除了保護自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。

　　仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長，靜靜地開花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時，我就會勉勵自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅毅不拔的精神，努力奮斗呀!

　　仙人掌開過淡紅色的小花以后，就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因為照顧不當(dāng)，反而減少了。

　　啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學(xué)習(xí)你的精神，永遠堅毅剛強!

人的作文400字 篇7

　　如果你問我我最熟悉的一個人是誰， 我會毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。

　　她的個子不算高，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!

　　王雨晨非常樂于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的'地，我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒有，只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候，王雨晨走過來，說：“我借你玩兒吧!”我說了聲謝謝，就把板子抬到臺階上，用手扶著樹干，用腳踩著板子，用力一推。只聽“啪”的一聲，我從板子上掉了下來。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了，馬上走過來，細心地指導(dǎo)我：“把后腳動起來，再掌握好平衡就可以了�！闭f著，她把板子抬到臺階邊上，用手一推樹干，后腳動了起來。她的速度飛快 ，邊滑邊對我說：“用后腳動，前腳掌握方向�！蔽野凑账�說的去做，可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng)，后來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會為止。

　　這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。

人的作文400字 篇8

　　我最熟悉的一個人莫過于汪教師了。

　　汪教師是那種靠才華名揚江湖，不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡，搞不清楚到底是近視還是遠視，不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對，汪教師的眼鏡就是一個謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。

　　汪教師上課時平均每說兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會瞇成一條縫，和同學(xué)們一齊開懷大笑。那時候他是親切的。下課時放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!

　　汪教師不高不矮，就是有點胖。但他的胖是因為學(xué)得的太多了，腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的，汪教師肚子里估計都是墨水，所以他走路不快，這也許是因為學(xué)問太多，壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來吧。

　　汪教師很嚴(yán)格：不要求考高，但要求考到錄取線。所以教師書上這一是易考題，那一題是必考題，生怕我們的.在小升初考試的哪一道題不會，丟分而考不進重點中學(xué)。一說到考試，汪教師的眉頭都似乎要打結(jié)，他太關(guān)心我們啊。

人的作文400字 篇9

　　你知道嗎，機器人可是世界上的偉大發(fā)明，既然是偉大發(fā)明，我就也想設(shè)計一個。

　　我想設(shè)計一個“家務(wù)機器人”，雖然我不干家務(wù)，是媽媽干家務(wù)，但是我也想幫媽媽嘛，還有，媽媽偶爾會讓我干些家務(wù)，有了機器人幫我干，我就可以做一些該做的事情了。這個機器人不但可以幫我 ，還能幫家里的任何人，這樣，爸爸媽媽吃晚飯就不用說：“你洗碗！你洗碗！”不用為洗碗的事剪刀石頭布了，可以早點做該做的事情。有時，每當(dāng)媽媽輪休，就把我衣柜里的衣服啊、玩具啊都拿出 來讓我自己收拾，每次都累得我氣喘吁吁、筋疲力盡、滿頭大汗，不過，如果有了家務(wù)機器人，我就不用擔(dān)心了。

　　我呀，也是非常愛吃好吃的東西的，所以嘛，我想發(fā)明……“全世美味機器人”這給機器人是必須溫柔的，而且也必須挺漂亮，這個機器人可以做世界上的'任何美食，而且美食還非常香，非常好吃，爸 爸媽媽早飯、午飯、晚飯就都不用忙了，即使不用忙，也能嘗到美味可口的飯菜，客人來了，就不用到飯店里去了，只要吃了這個機器人的飯菜，就感覺像在飯店里。

　　我發(fā)明的這兩個機器人，是不是很省事呢？

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