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    寫人的作文

    時(shí)間:2023-07-08 09:55:04 寫人作文 我要投稿

    寫人的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫人的作文,歡迎閱讀與收藏。

    寫人的作文

    寫人的作文1

      我的教練姓余,他是教我們打乒乓球的,今年才三十多歲。他有一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名運(yùn)動(dòng)員。余教練的球技一流。在武漢,他的球技可算遠(yuǎn)近聞名的。他發(fā)球也發(fā)得很棒,能發(fā)上旋、下旋、側(cè)旋、回旋球等。我們擋他的球時(shí)候,球都是飛出界去,可厲害了!他的.身體素質(zhì)也十分棒,能在幾分鐘之內(nèi)做上百個(gè)仰臥起坐,可以單手做很多個(gè)俯臥撐,跳繩還可以跳雙搖,蛙跳一口氣能跳十多圈呢!

      余教練的責(zé)任心很強(qiáng),做事也很有耐心。記得我剛開(kāi)始去學(xué)打球的時(shí)候,什么也不懂,打球的姿勢(shì)和發(fā)球的方法都不對(duì),但是余教練很有耐心,手把手、一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。為了培養(yǎng)我們對(duì)打球的興趣,為了有更多讓我們的時(shí)間練球,更快地提高球技,到下班時(shí)間了,他還在教我們練球,所以我們進(jìn)步很快。甚至有時(shí)為了教我們連晚飯都來(lái)不及吃,到另一個(gè)教練來(lái)接班了,他才去吃晚飯。在我們的心里,是個(gè)很棒很好的教練。

      在余教練的精心指導(dǎo)培訓(xùn)下,我們都進(jìn)步很快。現(xiàn)在我們球館的全體小朋友正備戰(zhàn)在今年4月份舉辦全市運(yùn)動(dòng)會(huì)。我會(huì)更加努力地學(xué)球,爭(zhēng)取在這次市運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)秀的成績(jī),為他爭(zhēng)光。

    寫人的作文2

      我們班的“芝麻官”余曄,一雙水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),紅似蘋果的臉,烏黑的頭發(fā),非常漂亮,她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌厦星懊,她還是我們班的“三道杠”呢?

      一天,她一進(jìn)教室就說(shuō):“快交作業(yè),三本本子,一張?jiān)嚲。”我遞過(guò)去,她就像檢查一個(gè)不愛(ài)完成作業(yè)的`同學(xué),非常認(rèn)真地檢查,我覺(jué)得可笑,我的作業(yè)還用得這樣檢查,絕對(duì)保質(zhì)保量,不會(huì)出錯(cuò)?墒撬龣z查了一會(huì)兒打趣著:“這么節(jié)約,這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水,要不改天我送你一瓶!痹瓉(lái)我把“犬”字寫成“大”字,把“未”字第二橫寫短了,她叫我趕快訂正,還大公無(wú)私地說(shuō):“要不然就算沒(méi)做!

      還有一天,余曄被老師叫到辦公室,老師給了她一個(gè)任務(wù),讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè),她一口答應(yīng)了,這時(shí),余曄的哥哥跑過(guò)來(lái),給了一張電影票她,說(shuō):“我沒(méi)空看!暗怯鄷喜](méi)有看,而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說(shuō):“我如果不去輔導(dǎo)楊梅,老師就要扣我獎(jiǎng)金了!

      這就是我們班的“芝麻官”余曄。

    寫人的作文3

      我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白凈的瓜子臉,一頭長(zhǎng)發(fā)又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,好像會(huì)說(shuō)話,一口整齊潔白的牙齒,張口一笑,簡(jiǎn)直美極了!左鄰右舍的'人們見(jiàn)了她,都愿意多看幾眼。

      我很小的時(shí)候,阿姨就來(lái)到我家,從此,我們就生活在一起。我9歲那年,媽媽去支援西部建設(shè),就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐,每天送我上學(xué),給我做可口的飯菜,一有空,還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動(dòng),說(shuō):“阿姨,你對(duì)玲玲這么好,真該好好感謝你!”真的,阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆,我早就把她當(dāng)成親愛(ài)的“媽媽”了。

      聽(tīng)說(shuō),阿姨小時(shí)候在家里最得寵、最調(diào)皮。她最小,哥哥和姐姐都讓著她,因此寵出了她的躁脾氣,家里人都怕她,說(shuō)她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那么和藹可親,從沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。

      有一次,我參加全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),阿姨知道了非常高興。她想,如果玲玲的媽媽在家,一定會(huì)向玲玲祝賀的。于是,她用自己的工資買了許多飲料和水果,請(qǐng)來(lái)了我的鄰居和同學(xué),為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳,玩得那么開(kāi)心,她也樂(lè)得合不攏嘴。

      不久前,阿姨離開(kāi)我家,到郊區(qū)一個(gè)人家去工作。分別時(shí),我們依依不舍,阿姨的眼里閃著淚光。如今,只要有空,我就去看望她。

    寫人的作文4

      曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授。他20歲的時(shí)候,如果父母不反對(duì),他和居里夫人早就結(jié)婚了。

      居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對(duì)父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對(duì)死亡,因?yàn)樗勒煞虻母改阜磳?duì)她是因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)錢的窮老師,外表也不漂亮。

      瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò):她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí),她對(duì)自己失去了信心,因?yàn)樗庾R(shí)到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的`妹妹)和你身上!薄>拖瘳旣悓懡o哥哥的信一樣,命運(yùn)似乎在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里,瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮(zhèn)上。那時(shí)候,瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福,但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上,瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。

      這個(gè)女人值得我們描述。

      瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學(xué)習(xí)都很好,瑪麗成績(jī)優(yōu)異。

      瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭(zhēng)期間。從兩國(guó)實(shí)力來(lái)看,俄羅斯比波蘭強(qiáng)很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。

      波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當(dāng)然,學(xué)校也是。

    寫人的作文5

      我,有點(diǎn)平凡,但絕不平庸;有點(diǎn)傷感,但絕不嘆息;只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛(ài)感慨,愛(ài)一切美麗與平凡。

      我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長(zhǎng)發(fā),頭頂扎了兩個(gè)小辮,再盤起來(lái),這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對(duì)亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴紅紅的,最惹人愛(ài)啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。

      我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的樂(lè)趣。剛開(kāi)始學(xué),困難馬上就來(lái)了,“哎呀,好難呀!”“那么難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫完了一看,人臉像一個(gè)大雞蛋,本來(lái)想畫圓嘴的,卻畫成了長(zhǎng)方形。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我掌握了畫畫的技巧,越來(lái)越喜歡畫畫了。

      我是一個(gè)問(wèn)題女孩,邊寫邊畫是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫,有時(shí)候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫,為了這件事,爸媽沒(méi)少批評(píng)我,可我總是左耳進(jìn)右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫畫,都?xì)獾弥睋u頭,誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長(zhǎng),我也知道這樣不好,我會(huì)慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。

      藍(lán)是天的`顏色,紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天,我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們,酸酸甜甜就是我!

    寫人的作文6

      老王是一個(gè)為力車夫,四季的斑瀾,悄然地在他奔波的車輪中演繹。他的生命的履歷,他的背影曳著旭日升起,攜著夕陽(yáng)隱沒(méi),每一條蜿蜒的崎嶇,都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡,涂滿東西南北,盡把生活的濃彩描繪。沒(méi)有雄渾的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有靚麗的西裝革履,他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的,為了生活的精彩。為了生活的熱愛(ài)。

      看:只有一只眼,另一只是瞎的。

      感:另人不愿乘他的車,對(duì)他的“瞎”沒(méi)有情。

      遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,幾間塌敗的小屋里。

      問(wèn):載客三輪后,靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。

      作者描繪了一個(gè)不幸者,將所有的不幸都與他掛鉤,讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來(lái)代表這個(gè)的不幸者。對(duì)于整個(gè),老王只是大海中一粒沙而已,這更讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的是多么地。

      作者在文中也寫到自己不敢坐老王的車,不現(xiàn)于人,因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)的知識(shí),“他”不敢坐勞動(dòng)拉的車,不敢“騎在頭上”。

      雖然老王命運(yùn)悲慘,但是他是一個(gè)善良的.人,是一個(gè)實(shí)在的人,他不怕,真誠(chéng)關(guān)心錢鐘書夫婦,作者的高明之處就在這里,他讓一個(gè)得到了非常不幸的,沒(méi)有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的人性的丑惡,但又有真摯的人存在,表現(xiàn)出一種活著的矛盾。

    寫人的作文7

      我有一個(gè)堂姐,她對(duì)我非常好,什么好事她都會(huì)記上我一份,她性格開(kāi)朗,很少看到她難過(guò)的時(shí)候,反而她常常逗我笑,我們是無(wú)話不談的好姐妹。

      時(shí)光去得匆匆,應(yīng)為工作原因,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)堂姐了,這次她終于要回來(lái)了,我既興奮又高興,可沒(méi)想到姐還帶回來(lái)個(gè)姐夫,他長(zhǎng)得又高又瘦,眉清目秀得很是瀟灑,姐姐和我相差12歲,我知道她這個(gè)大美女遲早會(huì)嫁出去,可就是沒(méi)想到那么快,這是姐姐叫我過(guò)去,我很高興一蹦一跳的去了,姐姐摸著我的頭驚喜的說(shuō):“一段時(shí)間不見(jiàn),你長(zhǎng)得比你媽媽還要高了!蔽遗e著手嬉皮笑臉的說(shuō):“現(xiàn)在算什么,以后我還要長(zhǎng)得比姚明還要高呢!”我原以為我會(huì)聽(tīng)到那久違的笑聲,可是沒(méi)有,我看見(jiàn)她看著姐夫然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用手遮著嘴笑了笑,我有些失望了,姐姐再也不是從前的她了,她變得內(nèi)斂,賢惠,不會(huì)再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的'長(zhǎng)發(fā)剪短了,這顯得她更加恬靜,更加動(dòng)人,這時(shí),奶奶讓姐姐幫一個(gè)忙,姐姐對(duì)姐夫笑了笑便過(guò)去了,我更失望了。以前的姐姐她是多么討厭干活,特別是家務(wù),可我現(xiàn)在看與她干得那么嫻熟,就知道他為姐夫徹徹底底的變了。

      我真的好想念以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的堂姐!

    寫人的作文8

      我眼中的父親不是一個(gè)高富帥,我認(rèn)為他是瘦高帥,我們家雖談不上富,但是我們家也不缺什么,爸爸很愛(ài)這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了,回家的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)的把爸爸扶到五樓,到了家里,爸爸夸我說(shuō):“我兒子是最懂事了!”聽(tīng)了這句話,我的心里暖暖的。

      有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那時(shí)下著大雨,我整個(gè)眼圈全是紅的,媽媽說(shuō):“這是紅眼病,你是上火了,明天眼睛會(huì)更疼。”爸爸聽(tīng)到后冒著雨,去醫(yī)院給我買了眼藥水,回來(lái)后,我看著全身濕濕的爸爸,頓時(shí),眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想為爸爸分擔(dān)一些,但是我還小,等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

      無(wú)論你是貧窮還是富有,我都愛(ài)你!我的.好爸爸!

      你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山,而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大,我們支持你……不管你遇到什么困難,不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你,我的好老爸!

    寫人的作文9

      多面體為多變,尤其性情及其多變。

      你可能要問(wèn)了,一個(gè)人兩面就夠多了,怎么還能多變呢?您要是不信,就往我們班里瞅。

      “喂,怎么了,腦袋灌鉛了還是失憶了?作業(yè)為什么不寫!”“忘了……”“我看你腦袋就是白長(zhǎng)了,那你今天就把昨天的作業(yè)再寫50遍!”誒,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。你只要沒(méi)寫完作業(yè),就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

      “怎么啦,想干嘛?謀反啊?”聽(tīng),“多面體”又發(fā)話了。我們班的男生啊,就是不知道哪根筋又搭錯(cuò)了,邊上小測(cè)也敢明目張膽的抄襲,這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見(jiàn)她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上,兩眼直勾勾的.瞪著這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會(huì)請(qǐng)這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游?芍灰(jiàn)她的臉由陰變晴,嘴角掛了一絲笑意,說(shuō):“同學(xué)們,這兩位同學(xué)呢,可能也不是故意的,他們只是記憶力不太好,那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下,卷子抄5遍!

      你們可能覺(jué)得她兇,其實(shí)她也有正義的一面。

      比如班上那位同學(xué)什么題不會(huì)啦,她會(huì)很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解,直到她完全聽(tīng)懂為止。

      當(dāng)老師嗓子啞的時(shí)候,它用自己平時(shí)節(jié)省下的錢,幫老師買水果。

      她上課積極回答問(wèn)他,不搞小動(dòng)作,認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂(lè)于助人。

      這就是我們班的“多面體”,我們的班長(zhǎng)劉懿萱。好了不說(shuō)了,“多面體"發(fā)話,要小測(cè)了。

    寫人的作文10

      說(shuō)我大舅是大廚,其實(shí)我的內(nèi)心還是有些忐忑的。說(shuō)他是大廚吧,他好像也不會(huì)做很多的“大菜”,說(shuō)不是大廚呢,可是他做過(guò)的菜又可謂是色香味俱全。

      記得有一次,媽媽交待他幫我買學(xué)具,他因?yàn)楹染贫嗔送浟藥臀屹I,害得我挨了老師批評(píng)還耽誤了補(bǔ)作業(yè)的時(shí)間,大舅覺(jué)得非!袄⒕巍保驮S諾那個(gè)周末做一個(gè)大菜給我作為補(bǔ)償,讓我原諒他。

      周末一大早,習(xí)慣睡懶覺(jué)的舅舅卻起了一個(gè)大早,早早就去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠,兩個(gè)小時(shí)后舅舅大包小包地回到家,就開(kāi)始忙碌起來(lái)。

      臨近做大菜時(shí),他專門打電話讓我去看他怎么做大菜的。只見(jiàn)他拿出砧板,抽出刀,把剛買的魚放到了砧板上,熟練地把魚肉切成了薄片,接著又把青椒、胡蘿卜和洋蔥切成了一片一片的。

      接著,大舅便開(kāi)始炒了。他先打上火,把鍋架上,倒入一勺香油,等油溫?zé)岷螅瑢⒑}卜和青椒扒到了鍋里,鍋里的油頓時(shí)“嗤啦嗤啦”地炸開(kāi)來(lái)。翻炒了一陣子,他小心翼翼地把魚肉倒下了鍋,用炒勺翻炒了幾下,還不時(shí)抬起鍋來(lái)甩兩下,那火苗便像發(fā)射一樣“哧溜”一下躥起老高。魚肉馬上就發(fā)白了,一股濃郁的香味鉆了出來(lái),底下的`油還在冒著泡。又過(guò)了幾分鐘,洋蔥、蒜、姜也跟著跳下了鍋,頓時(shí),整個(gè)房間充滿了香味。幾分鐘后,大舅放下炒勺,熄了火,一盤美味的炒魚片便出鍋了。

      除了這道大菜,舅舅還做了一些可口的下飯菜,把我們吃得是只打嗝。所以,我“原諒”了大舅的失誤。

    寫人的作文11

      我,一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來(lái)了不少的麻煩。

      我七歲那年,媽媽買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》便津津有味地看了起來(lái),只見(jiàn)書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來(lái)。于是我拿起剛剛才買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時(shí)媽媽來(lái)了,她看見(jiàn)眼前的一幕,大發(fā)雷霆地問(wèn)我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽,媽媽被氣得哭笑不得。

      今天,媽媽買回一個(gè)組裝式的電風(fēng)扇,我一聽(tīng)是組裝的,便迫不及待地打開(kāi)盒子拼了起來(lái)。當(dāng)拼到最后時(shí),我不知那上面的`皮帶子要不要裝。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,他看出了我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)帶子不要裝!蔽衣(tīng)了覺(jué)得不對(duì),反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說(shuō)得那樣,那廠家為什么要配置這個(gè)帶子!蔽覀z爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我還是不聽(tīng)爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風(fēng)扇還沒(méi)用到一天就“一命嗚呼”。

      這就是我,一個(gè)對(duì)什么都好奇的我。

    寫人的作文12

      呂老師是教我們物理的老師,她的臉有點(diǎn)圓,戴著一副眼鏡,身體有一點(diǎn)胖。我們?nèi)鄮缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò),一直板著個(gè)臉,所以她是我們?nèi)嘧钆伦顕?yán)格的老師。

      呂老師在沒(méi)堂課上課前,都要默寫上一堂課的內(nèi)容。有一次,我們拿出了紙要默寫,她念了第一個(gè)內(nèi)容,念第二個(gè)內(nèi)容時(shí),她發(fā)現(xiàn)秦意峰在偷看書上的內(nèi)容,她二話沒(méi)說(shuō),就把秦意峰給揪了出來(lái),然后她說(shuō);科代表,給秦意峰弄成0分。然后她對(duì)秦意峰說(shuō);你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已后我的課你就不要上了。我們?nèi)鄰拇司蜎](méi)人敢作弊了。

      呂老師每次評(píng)講作業(yè)時(shí),都要抽人起來(lái)回答他所做的作業(yè)的`答案。她每次講作業(yè)時(shí)全班都有點(diǎn)緊張。有一回,她評(píng)講作業(yè)時(shí)抽陳穎回答問(wèn)題,結(jié)果陳穎答錯(cuò)了,因?yàn)閯偛挪拍瑢懥说模运蛦?wèn)陳穎過(guò)沒(méi)過(guò),科代表說(shuō)陳穎過(guò)了的,然后她說(shuō);給她弄成沒(méi)過(guò)。從此我們?nèi)嘧鲎鳂I(yè)更認(rèn)真了。

      上學(xué)期,領(lǐng)通知書時(shí),快要走了的時(shí)候,呂老師來(lái)給我們布置物理作業(yè),她就只是叫我們回去買下學(xué)期的物理書來(lái)預(yù)習(xí)一下,或請(qǐng)人來(lái)預(yù)習(xí),別的作業(yè)沒(méi)有。然后她向我們講話,她說(shuō);你們班的學(xué)生很笨,但是你們班的學(xué)生比別的班努力,所以你們要比他們考得好。說(shuō)完,走時(shí)我們終于第一次看她笑。

      她雖然很嚴(yán)格,但讓我們學(xué)的更好,正因我們都怕她,所以我們才有了今天的成績(jī)。

    寫人的作文13

      我有一位可愛(ài)、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛,靈活地雙手與雙腳。開(kāi)心時(shí)呢他一刻也沒(méi)停過(guò),她要是不開(kāi)心,嘴巴向下一別,“哇哇”大哭起來(lái),誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。只有我,妹妹的姐姐,她一見(jiàn)到我,就像見(jiàn)到媽媽一樣,“呵呵呵”的笑起來(lái);他要是不開(kāi)心嘛,嘴巴立馬就向下別,“哇哇”大哭起來(lái),誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法。哦,對(duì)了忘記告訴你們了,有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。

      在一個(gè)靜悄悄的晚上,媽媽出去“上班”了,我與爸爸在家,爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看電視,妹妹則在房間里“呼呼”的`睡大覺(jué)。

      不出幾分鐘,妹妹醒來(lái)了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我極不情愿的放下遙控器,慢悠悠地走進(jìn)房間,撥開(kāi)被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄著她笑,順便給了爸爸,又津津有味地看著電視。

      “哇”的一聲,妹妹嚎啕大哭起來(lái),弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“畢畢,快來(lái)逗逗寶寶,寶寶哭的太兇了!蔽矣址畔率种行膼(ài)的遙控器,走到電腦房,我跟她藏貓貓,她向下別著的嘴巴一下就向上了,爸爸笑著說(shuō):“嘿!你這小不點(diǎn),剛才還哭呢,現(xiàn)在又笑啦!”我出去關(guān)了電視,又來(lái)陪她了。

      你說(shuō)我妹妹可愛(ài)、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的喲的啦!你們見(jiàn)了也會(huì)喜歡她的,是吧!

    寫人的作文14

      他,已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒,一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。

      他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見(jiàn)到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條,再把它們用繩子捆起來(lái),作為備用。因?yàn)樗矣袀(gè)鍋爐,專門做燒開(kāi)水生意。所以我們稱他為“開(kāi)水爺爺”。

      燒開(kāi)水時(shí)間到了。開(kāi)水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中。火越燒越旺,冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去,水也沸騰了。這時(shí),開(kāi)水爺爺會(huì)打開(kāi)鍋爐的水龍頭,滾燙的開(kāi)水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。

      開(kāi)水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買一些飲料。開(kāi)水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢著笑容。

      每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都會(huì)對(duì)開(kāi)水爺爺有禮貌的說(shuō)聲:“爺爺,你好!遍_(kāi)水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句:“小朋友,你好!

      夏天的傍晚,貼心的.開(kāi)水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開(kāi)水爺爺總是微笑著傾聽(tīng)著。

    寫人的作文15

      在一個(gè)小山村里,有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病,孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù),生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她,但她仍然過(guò)得很艱難。

      有一個(gè)善良的小女孩,經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服,打掃房間。奶奶總是感謝鄰居,鄰居告訴她,她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。

      有一天,奶奶去打針,小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服,她想,天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了,但是她不會(huì)洗被子。讓我來(lái)幫她。于是,她拿出床單,認(rèn)認(rèn)真真地洗,“嘩嘩”地洗,洗了一桶又一桶。她的'臉上流著豆汗,顯然對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼,把她頭上的汗一顆一顆的吹走。

      “小姑娘!多善良!多善良!”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。

      “太陽(yáng)要下山了,時(shí)間不早了,我得快點(diǎn)了!毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí),老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來(lái)了,她似乎在掙扎!巴邸邸?哪里有流水聲?半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事?當(dāng)她認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候,真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前,驚呆了:一個(gè)小女孩在洗衣服!她好幾個(gè)月都很驚訝,原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”!

      小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當(dāng)她看到這位善良的老婦人時(shí),她不知所措。奶奶和藹地說(shuō):“好孩子,好孩子!”“奶奶!”小女孩害羞地哭了。

      老奶奶把小女孩抱在懷里,撫摸著小女孩的臉,感慨:“不被愛(ài)總比被愛(ài)著好!”

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