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校園作文400字【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的校園作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園作文400字 篇1
今天第四節(jié)是體育課，老師提前通知我們上課時(shí)要跑接力，我聽(tīng)后心里特別害怕，因?yàn)槲易畈簧瞄L(zhǎng)跑步。
終于挨到了第四節(jié)課，我磨磨蹭蹭的到了隊(duì)伍中間，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“郭雅涵，你站到第一組。準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備：1—2—3，跑！”我正準(zhǔn)備跑，突然，我不知被誰(shuí)推了一下，起跑晚了！我盡全力向前跑，到下一組我閉著眼睛把接力棒傳給了下一棒的同學(xué)。我自己覺(jué)得我已經(jīng)跑得很快了，可我還是聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)在嘲笑我。我聽(tīng)后，坐在地上哭了起來(lái)，這時(shí)，張芊逸和葉銘竹過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我這樣，便開(kāi)始開(kāi)始安慰我說(shuō)：“別哭雅涵，沒(méi)關(guān)系的，贏了又怎么樣，輸了又怎么樣？反正在我們眼里你是最棒的！”“對(duì)，最棒的，最棒的！”聽(tīng)后，我看著她們，眼里不禁流出了感動(dòng)的淚水…
在這時(shí)，哨聲又響了，我看到張芊逸和葉銘竹在對(duì)面用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí)，我的心沸騰了！
在老師的“開(kāi)始”剛說(shuō)出口時(shí)，我們都飛快的跑了出去，當(dāng)然，我還是最后一名。當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，我想到她們鼓勵(lì)的`目光時(shí)。心想：我不能讓她們失望，因?yàn)樗齻兪俏业暮门笥眩∠氲竭@，我使出全身力氣，以我想不到的成績(jī)給我們組加了分。
通過(guò)這件事，我知道，一個(gè)人做一件事，一定要有必勝的信心才能成功！
校園作文400字 篇2
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。溫馨的校園，溫馨的家�？矗穬膳缘臉�(shù)，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手�？�，那棵樹(shù)，高大，粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。
學(xué)校是知識(shí)世界，把一個(gè)個(gè)知識(shí)淺薄、年幼無(wú)知的小孩教育成知識(shí)淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的學(xué)校。學(xué)校是知識(shí)世界，為我的將來(lái)打下基礎(chǔ)；老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的學(xué)校，我更感謝不圖回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(zhǎng)的幼苗。每天，當(dāng)我們沐浴著晨光來(lái)到學(xué)校，感受著老師的的辛勤培育。我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，但是相處得非常融洽，非常快樂(lè)。在我們有困難的時(shí)候，老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就耐心教導(dǎo)我們……老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈！
我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的家，在那里我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，留下了很多美好的回憶。
校園作文400字 篇3
周四那天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學(xué)去了。剛到教室樓門(mén)口，就看見(jiàn)值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒(méi)帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進(jìn)了教室，干我自己應(yīng)該干的事了。過(guò)了一會(huì)兒，值日生孫萌進(jìn)來(lái)了。由于外面班的`分擔(dān)區(qū)較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學(xué)去掃雪。很多同學(xué)都爭(zhēng)著要去，我也不例外�？伤龥](méi)有選我，我特別失望，可我也沒(méi)有辦法。
中午放學(xué)的時(shí)候，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在操場(chǎng)上還有很多的雪，你們下午誰(shuí)可以帶掃除工具，誰(shuí)就可以去掃雪。”
下午同學(xué)們都把掃除工具帶來(lái)了。接到老師的掃雪命令后，我們帶掃除工具的同學(xué)都沖下樓去掃雪。雪已經(jīng)壓實(shí)了，用掃帚掃不動(dòng)，我們就用掃帚頭來(lái)撬雪，之后掃到一堆再用撮子撮起來(lái)放入袋子里。有的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“獻(xiàn)血了！獻(xiàn)血了！”大多數(shù)同學(xué)都在埋頭苦干，也有個(gè)別同學(xué)一直在那里玩。這時(shí)，老師叫我們了。大家正干得熱火朝天[注: 形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師叫我們第二遍的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到班里。
通過(guò)這次掃雪，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與歡樂(lè)
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