比賽的作文400字[精選9篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的比賽的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比賽的作文400字 篇1

　　喂！那排球飛速地滾動著，上面的花紋一晃一晃。

　　好好的一場排球賽，只因一位同學(xué)的失誤

　　咣的一聲，它蹦到了墻上，彈性十足的飛了起來，在空中劃出了一道完美的弧，狠狠砸在了地上，之后就帶著棕黃的沙土一顛一顛的下了坡子。嗨！我與同學(xué)對視一眼，雙臂有規(guī)律的大幅度前后擺動，抿緊唇奮起直追。五米、四米、三米！我的手指尖就要攏到臟臟的.排球了！他像脫韁的馬；似出籠的鷹；若機(jī)警的兔，雙腿一蹬奪過球來，右腳鐵棒似的抬立起來，用腳背猛踢了一下，張嘴大喊：老、老楊，接好了！哎呀，球被搶了！我剛剛悶得喘不過氣來的肺此時火熱的疼，酸的支撐不了的雙腳硬撐著朝前邁動，我的骨架在發(fā)出輕微的呻吟，像是在迫使向前沖刺的我停下。我的背部突然像是受到了什么撞擊似的發(fā)出一陣悶響。雙腿也在原來之上踉蹌了幾步，膝蓋發(fā)軟的像是用柳絮搓成的，再也無法穩(wěn)住重心，眼前發(fā)花的朝前一倒完了！兩眼發(fā)花，腦中空白的我用眼角瞧見排球小組一擁而上，靈活地出手?jǐn)r截了球，喝住了男生們。

　　可幸的是我用手撐了一下，這才看見從我身后竄出的一個黑影一個普通的不能再普通的籃球。

比賽的作文400字 篇2

　　跳大繩比賽很快就要開始了，體育老師在我們上體育課的時候，告訴我們，學(xué)校組織了跳大繩比賽，而且要是8字形，老師還給我們講了怎么跳，但我并看不懂，但是之后看到被選上的正式隊員怎么跳，我也明白了，而且跳的時候，要一個接一個的跳，不能讓中間有間隔，而且如果絆繩了，就要馬上過去 ，要不浪費時間。而且跳的時候要從中間跳，因為從邊上跳繩子離地太高了，很容易絆腳。

　　我們在那里練習(xí)的'，一開始，我想跳，但我走到繩子面前時都不敢跳，但是，后來我從媽媽那里知道，跳大繩，光聽著別人教，光聽別人說，是練不會的，而且也要去練習(xí)，去試一下，也可以觀察一下別人怎么跳，再學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我慢慢的，敢跳了，我也試著學(xué)習(xí)被選上的同學(xué)那樣連著前面的同學(xué)跳�，F(xiàn)在我已經(jīng)從害怕到連著跳了，這也靠多練習(xí)。

　　跳大繩比賽，我也非常想?yún)⒓�，但是光積極，沒有這項技術(shù)也是不可以的，要跳得好的才能夠參加，如果想要參加，也要多練習(xí)哦！被選上的同學(xué)，加油！

比賽的作文400字 篇3

　　等了很久，才等到今天啊。為什么這么說呢，因為今天是學(xué)校舉行校園歌手唱歌比賽的日子��！

　　我并沒有參與此次的比賽，只是，我的好朋友潘小元和我們班的文藝委員黃果果作為年級代表參與了本次的比賽。

　　一開場，首先由高年級的戚順芽學(xué)姐的芽苗舞蹈社團(tuán)帶來了開場舞《寄明月》和《seve》，我認(rèn)識芽苗舞蹈社團(tuán)里面的主舞陳長蕭，她是我的鄰居。隨后，唱歌比賽才正式開始。

　　首先上場的是來自低年級部的何粵妹妹。只見今天妹妹她穿了一條紫色的連衣裙和一雙黑色的.小皮鞋，她所演唱的曲目是《稻香》，只見她自信十足，沒有半點兒緊張就把整首歌給唱完了。

　　第二個上場的就是潘小元啦。小元今天打扮的也很好看，她穿了一條紅色的旗袍，化了個煙熏妝，可好看啦。只是很可惜的是，小元今天可能太過于緊張了，導(dǎo)致了有幾句歌詞沒唱好。當(dāng)小元結(jié)束完她的表演從后臺回到班上時，我看到了她的臉上懸掛著幾顆淚珠。

　　第三個上場的則是來自六年級的張書華，他演唱了《成都》和《剛剛好》，隨后來自五年級的羅文嘉演唱的《小半》和蕭夜演唱的《起風(fēng)了》都打動了觀眾的心靈，令我的頭腦中留下了深刻的映像。還有幾位我不認(rèn)識的學(xué)哥學(xué)姐以及黃果果的表現(xiàn)都得到了觀眾的一致好評。

　　在大家的歡聲笑語中，比賽結(jié)束了，最終高年級部的全紫些拿了一等獎，黃果果拿了二等獎，何粵妹妹拿了三等獎。其實結(jié)果并不重要，重要的是參與的過程。

比賽的作文400字 篇4

　　一個陽光明媚的下午，我們舉行高爾夫比賽。

　　我們來到比賽場地，同學(xué)們也一一下來。開始比賽了，快輪到我了，我不但沒有聽見響亮的加油聲，卻聽見玩游戲的快樂的聲音。當(dāng)我看見孫哲涵和鄔沐樺時，心里感到很溫馨，她們正努力地給我們加油，可其他同學(xué)都在快樂的游戲，看都不看我們一眼，只顧自己玩，我火冒三丈，十分生氣。

　　輪到我了，盡管信心早已飛到九霄云外，但還有兩個要好的朋友再加油。我拿起桿，將中心線放在右手上，先左手后右手，在平移到食指尖，用四個指頭握好后，將大拇指“蓋”上，左手的小指鉤住右手的食指，其他的指頭握上。揮桿時，先將胳膊伸直，腿稍微彎曲，球桿平面與地面水平，然后將胳膊旋轉(zhuǎn)四十五度，彎曲上升，最后往下一揮球就飛出去了。落在一分線上。一揮，第二個球也會了出去，落在三分線上，我感到十分興奮。因為我從沒打出過兩分，因為我只這么沒信心也能打四分，因為有兩個朋友的支持。最后我們以第六名的'成績結(jié)束了這場比賽。

　　在打的過程中，我也遇到了困難，但我都一一克服了，做任何事情都要認(rèn)真。

比賽的作文400字 篇5

　　今天早上，我和爸爸比賽打羽毛球，媽媽給我們當(dāng)裁判。

　　媽媽說：“比賽規(guī)則就是，對面的人發(fā)了球，你沒有接住，就要扣一分；不能打輕球也不能打太低的球；每人的總分是15分，比賽時間是15分鐘，到了時間，誰的扣分最少，誰就贏了。”

　　比賽開始了，我和爸爸你一球我一球，暫時都還沒有扣分。啊！我沒有集中注意力，媽媽發(fā)過來的`這一球有點高而且很快，我不會扣球，所以就沒有接住它。唉！現(xiàn)在我被媽媽扣了一分，只有14分啦。我輸了一局，爸爸就有點驕傲了，放松了一些。沒有集中注意力，我就趁這個時候猛地一發(fā)球，爸爸沒有反應(yīng)過來，心里有點慌張，急忙想扣球，結(jié)果，球拍沒有扣住球，球落了地，媽媽也被爸爸給扣了一分，和我一樣都是14分。就這樣，時間已經(jīng)過了8分鐘了。這時，爸爸又發(fā)了一個高球，我用扣球的方法把球擋了過去，爸爸看到了，卻沒有去接球。因為爸爸從來都沒有看見過我會打扣球，今天看到了，因為吃驚，所以就沒有接球。哈哈，分?jǐn)?shù)變成了13比14。爸爸比我多扣了一分。

　　這時裁判媽媽說：“暫停！中途休息3分鐘�！蔽液桶职志偷綐涫a下面乘涼去了。休息時間很快就到了，我們又開始比賽了，這時比賽時間還有4分鐘，我也突然發(fā)了高球而且還打得很遠(yuǎn)呢，爸爸跑步太慢了，所以又沒有接著球，比分變成了12比14。正好比賽時間到了。媽媽說：“今天的比賽是笑笑贏啦！”

　　我今天可真開心��！

比賽的作文400字 篇6

　　就在今天早上，我在短短的時間里，碰上了一件大好事。

　　事情是這樣的，在昨天朗誦比賽的時候，我是倒數(shù)第一個輪到，在前面人朗誦的'時候，我看著她(他)們的表情、動作、神態(tài)、音亮、感情都很好，心里好緊張，生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是，竟然有兩個人和我朗誦的題目一樣，我的心情變得更加緊張了。

　　就在倒數(shù)第三個人時候就特別緊張，竟然忘記，這個人背完了我就要準(zhǔn)備。過了一會兒，我才記起，快速默默地在后面背誦，不久就輪到倒數(shù)第二個人，我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊，我的心砰砰砰地跳起來。不久，輪到我了，我都忘記要放音樂了，還急急忙忙去放，背誦好后，我以為自己朗誦的不好。

　　今天早上大課間的時候，王老師大聲說：“請以下同學(xué)來領(lǐng)獎，三(3)班蔡躍迅，三(1)班陳雨茗......”報到蔡躍迅，他是我的同學(xué)，全班歡呼雀躍，我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒有我吧?可沒想到，報到最后一個的時候，我屏息聽，三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!

　　原來我朗誦得還不錯嗎，我一時都不敢相信!我來到前面，面向大家，領(lǐng)了一個展翅章。

比賽的作文400字 篇7

　　今年三月，學(xué)校組隊參加區(qū)里的圍棋賽，我主動報名參加了比賽。

　　我還在幼兒園的時候就開始學(xué)圍棋，一年級升上了3段，取得過很多不錯的成績�？墒遣恢�怎么，我對圍棋失去了興趣，不愿意上圍棋課了，更不喜歡下棋，就這樣，我停止了學(xué)棋。

　　一年多沒下棋，我感到水平退步了許多。前兩個對手很弱，我輕松取勝，第三輪我在優(yōu)勢下沒有把握住局面，意外輸?shù)袅�。“沒關(guān)系，”我對自己說，“下一盤一定要贏�！�

　　第四輪，我對上了從前一起學(xué)棋的同學(xué)——陳奕飛。我執(zhí)黑用三連星開局，圍了一個大模樣，白棋侵消，我拼命攻擊想吃掉它，可是我的招數(shù)全部被他輕松化解，還因為用力過猛，進(jìn)攻的.棋子反而被吃。另一塊棋也露出了破綻，幸好他沒發(fā)現(xiàn)，讓我補(bǔ)活了，可我這塊棋也只剩下可憐的四目。我點了一下空，盤面落后了近三十目，我黯然認(rèn)輸。

　　棋局結(jié)束了，我獨自躲到無人的角落，流下了傷心的淚水。在圍棋班上，我跟陳奕飛是好朋友，水平也旗鼓相當(dāng)，成為同學(xué)之前我就曾在一場比賽中與他相遇，那盤棋我贏了微弱的半目，可現(xiàn)在他已經(jīng)升上4段，水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，我不禁想起了書上的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　最后的三盤棋，我兩勝一負(fù)。比賽結(jié)束后，我對爸爸說：“爸爸，我還是繼續(xù)學(xué)棋吧�！卑职滞�意了。這次，我要一鼓作氣，升上5段，我不會再放棄！

比賽的作文400字 篇8

　　一場“驚心動魄”的扳手腕比賽即將開始，同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想爭一個第一，我也不例外。

　　先是等量對決，聽著教室里同學(xué)們卯足勁時的“嗷嗷”聲，我遇上了強(qiáng)敵，但用盡我所剩無幾的爆發(fā)力，總算在氣勢上勝了幾分，趁著對手慌了神，立馬將他的手狠狠扣在了桌上——呼，贏了，可是第一局就如此艱難，接下來我該怎么活呀？

　　所幸第二局的對手也是蒙混過關(guān)，被我輕松拿下，可是，經(jīng)歷兩輪海選后，進(jìn)入第三輪的都非等閑之輩，這次，我的對手是大家公認(rèn)的扳手腕“牛人”，回想曾經(jīng)與他對戰(zhàn)過，不驚一身顫栗。

　　比賽開始，我倆在桌前兩頭坐定，擼起袖子，扣在桌面，和他手掌接觸的一剎那，我的神經(jīng)都繃緊了。

　　“開始！”一聲令下，我調(diào)集了全身力量，對方的'手猛地一歪，倒向一側(cè)，但是距離桌子一“步”之遙時，停住了，然后，就像是一架天枰，很快又恢復(fù)了平衡——看來我的戰(zhàn)術(shù)失敗了，不怕，和他拼體力吧！我能感受到他的力道在我掌間游走，但我的手肘也像生根了一般，穩(wěn)穩(wěn)定在桌上。漸漸地，我看到他“暴突”的青筋微微顫了一下，掌間的力氣也不及先前了，我便知道自己的詭計得逞了，嘴角微微一揚(yáng)，將長時間的蓄力一下子爆發(fā)出來：

　　“啊——”我長嘯一聲，讓對手猝不及防，他剛凝固起來的力量也似乎化成了一灘水，而我的“奇襲”殺他個措手不及，他的手腕被死死扣在了桌面上……

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都寫滿了開心與激動，此刻，愉快的笑聲充滿了整個教室。

比賽的作文400字 篇9

　　今天上午我參加了高橋小學(xué)第三屆“文源”杯羽毛球?qū)�抗賽，這是我學(xué)球以來第一次參加比賽，我心里真是又緊張又期待。

　　到了球館，已經(jīng)有很多同學(xué)在了，我遇到了好幾個同班同學(xué)，大家都很興奮。教練先給我們按年級分組，然后給我們每個來參加比賽的同學(xué)發(fā)了一圈羽毛拍膠帶作為紀(jì)念品。接著，教練讓我們先進(jìn)行賽前熱身活動，我和同學(xué)們先練了一會球。

　　比賽開始了，我的對手還沒有到，所以教練宣布我直接晉級第二輪比賽，于是我先觀看第一輪比賽。第一組上場的是我們班的郝雨齊和高馨妍。結(jié)果高馨妍輸了，她傷心地哭了，我趕緊跑去安慰她。接下來的比賽我和同學(xué)們一起當(dāng)啦啦隊給比賽的同學(xué)加油、鼓勁！

　　第二輪比賽開始了，終于輪到我上場了。我的對手是唐嘉寧，我倆水平差不多，一顆球能打上好幾個回合，分?jǐn)?shù)一直很接近，打得不分上下，但是最后19比21，我以2分之差輸給了唐嘉寧，但是我沒有哭，我覺得輸了沒關(guān)系，再努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)就好。

　　最后我們二年級女子單打比賽的`冠軍是206班的陳靜怡。這次比賽的第一、第二名有獎狀和獎品。我心想，我要向陳靜怡學(xué)習(xí)，明年我還要再來比賽，爭取也拿名次。

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