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美好的作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的美好的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的作文400字 篇1
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”以往中秋的月亮總是分外的圓，可是今晚，卻連它的半個(gè)身影都沒(méi)看到，黑天鵝絨般的夜空死一般的沉寂，把白天的喧囂通通丟到了千里之外。
這個(gè)中秋，爸爸從北京回來(lái)和我們一起過(guò)，雖然沒(méi)有月亮，但我比以往更高興，月亮跟我們玩起了捉迷藏，星星也全都躲了起來(lái)，難道它們?nèi)⒓恿随隙鸬暮篝嗟木蹠?huì)?還適意躲起來(lái)不想讓別人看見(jiàn)?真是懷念以前中秋皎潔的月亮如銀輝灑滿大地的感覺(jué)呀!小區(qū)里的燈光照著婀娜的樹影，
小而金燦燦的金桂散發(fā)出縷縷誘人的清香，我拿著提前準(zhǔn)備好的`迷語(yǔ)坐在院里的石凳上，準(zhǔn)備給二老出題了，請(qǐng)問(wèn)：“嫦娥下凡(打一花名)是什么?輸了可要接受懲罰哦!現(xiàn)在開始搶答。”還是爸爸聰明，他在我耳邊悄悄地說(shuō)：“女兒，告訴我吧!我給你豆沙月餅吃。”我白了他一眼，說(shuō)道：“沒(méi)門兒，”我最不愛(ài)吃豆沙月餅了，老爸真不了解我。這時(shí)媽媽舉手了：“是月季，對(duì)不對(duì)?我撲上去親了她一口，”very good!爸爸你要接受懲罰�！彼S機(jī)摸了張卡片，請(qǐng)?zhí)磺靶√O果，還要學(xué)大象轉(zhuǎn)十圈”爸爸只好一扭一扭的跳起了小蘋果，看至他那肥胖的身子在那里扭動(dòng)，把我和媽媽都逗樂(lè)了……
今年的中秋節(jié)雖沒(méi)有月亮，但我們一家玩的卻十分的開心，這真是個(gè)歡樂(lè)的秋節(jié)呀!
美好的作文400字 篇2
春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無(wú)形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬(wàn)物，又給人以溫暖。
然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。古人云：“一日為師，終身為父”。老師像我的母親，她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，那些言語(yǔ)是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。
而老師的微笑雖看似微不足道，其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí)，老師的微笑就像一劑良藥，猶如從（深崖改成深谷）里得到一絲希望。她不斷鼓勵(lì)我，不斷給我信心，讓我對(duì)難題（不禁茅塞頓開改成的`解答有了信心）。
更為突出的，并不是這些，而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。我們的老師教育我們，使我們懂得數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家……平生所研究鉆研出來(lái)的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，就是：“受益無(wú)窮“。
老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌溉我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！您講的課，豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界…。
老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
老師的愛(ài)，是世間最美好的禮物！
美好的作文400字 篇3
我想大家都照過(guò)相吧！那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次，我在整理房間時(shí)，突然從相冊(cè)里掉出了一張照片，我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼，看到照片時(shí)我不禁想笑，因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣，帶著童年的快樂(lè)。
那時(shí)，我在上幼兒園，放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，因?yàn)槲蚁牒饶�，媽媽沒(méi)辦法只好買了一袋奶粉，回到家，媽媽給我泡了一杯奶，我狼吞虎咽般的，把奶喝進(jìn)了我的肚子里，并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了，我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”，看見(jiàn)袋子上有一只貓的圖案，心想：上次奶袋上有一頭牛的圖案，叫牛奶；這次的袋子上有一只貓的圖案，難道這是叫貓奶嗎？我腦子里的問(wèn)好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來(lái)。算了吧，管他是牛奶還是貓奶，泡一杯嘗嘗吧！咦！奇怪了，奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡？哼！就這樣吧！只聽“咕咚”一聲，貓奶就進(jìn)我的'肚子，突然間，我覺(jué)得頭暈眼花，媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“你怎么了�！薄拔液攘素埬獭！蔽抑钢澳獭闭f(shuō)。媽媽笑了笑，就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下，便對(duì)我說(shuō)著：“你呀！這個(gè)小淘氣包，就知道給我惹麻煩，桌上那個(gè)，不是貓奶，而是洗衣服用的東西，你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢！真是的，你真是讓我哭笑不得呀！小淘氣包呀！”媽媽邊說(shuō)邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂(lè)中！
這張照片里裝著許多的快樂(lè)，這就是我美好的童年回憶！ “
美好的作文400字 篇4
在這個(gè)時(shí)代里，有多少水源被污染了，有多少樹木被砍伐了，有多少動(dòng)物都滅絕了，有多少家園被破壞了……又因?yàn)檫@些，有多少魚兒失去了往日里平靜的生活，有多少鳥類失去了棲息的生活，又有多少動(dòng)物因?yàn)榭撤淠疽鹱匀粸?zāi)害而終結(jié)了自己的生命。而這一切又一切罪孽的真兇就是某些貪心自私，卑鄙無(wú)恥的人類。
然而，我心中的美好家園卻跟這一切恰恰相反，在那個(gè)世界里，鳥兒可以無(wú)憂無(wú)慮的在天空中展翅飛翔，魚兒可以在清澈見(jiàn)底的水中活蹦亂跳的戲耍蜜蜂可以在無(wú)邊無(wú)際的花海里醞良自己的蜂蜜，蜻蜓可以在蘆葦叢里開開心心的玩捉迷藏，這是一個(gè)多么平凡而又美麗的`畫面。
我常常會(huì)想，倘諾所有的動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話，那豈不是可以和我們一樣，坐在文化的教室里，走進(jìn)知識(shí)的世界里，和我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一齊練習(xí)唱歌，一塊開心玩耍，雖然這個(gè)想法很夸張，但是要能真的這樣，那美好家園里的每一個(gè)成員臉上每時(shí)每刻應(yīng)該都掛著甜美的笑容。
人類的知心朋友動(dòng)物，動(dòng)物的知心朋友人類，人與動(dòng)物的生活息息相關(guān)著，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，動(dòng)物早已在我們的心中劃下了一條生動(dòng)而又難以忘懷的曲線，哦，我心中的美好家園，一個(gè)人類與動(dòng)物和諧相處的畫面，更是一個(gè)朋友與朋友之間多姿多彩的宴會(huì)。每個(gè)人心中的美好家園都不相同，但這就是我心中的美好家園，我相信，只要我們大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，建立綠色森林，這一天總會(huì)來(lái)到的，無(wú)論有多遙遠(yuǎn)多遙遠(yuǎn)……
美好的作文400字 篇5
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多，就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說(shuō)的話。看著那些親切的話語(yǔ)，我的'腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面�？上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂(lè)，往日歡笑歷歷在目，再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光！
美好的作文400字 篇6
時(shí)間一眨眼就溜走了。時(shí)間就像離弦的箭，卻早在一瞬間就消失在你的眼中。下學(xué)期面臨畢業(yè)，意味著我要離開依然愛(ài)我的母校，踏入新的校門。心里的留戀讓我珍惜小學(xué)的每一分鐘，因?yàn)槲也幌腚x開…
我背上小書包的時(shí)候，剛剛踏入小學(xué)。這里的'一切都讓我感到新鮮和好奇。這里的第一堂課讓我喜歡上了。雖然當(dāng)時(shí)聽不懂，但是老師講的語(yǔ)言很生動(dòng)，遇到很多同學(xué)。鈴鈴的鐘聲讓我對(duì)校園這個(gè)詞有了新的理解。那時(shí)候，我們是無(wú)辜的，是無(wú)辜的。我們根本沒(méi)注意老師。鈴聲一響，我們就像潮水一樣涌向操場(chǎng)，玩自己的游戲。當(dāng)時(shí)我傻了。我人生中第一次來(lái)到這里。第一次升旗，第一次站起來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。簡(jiǎn)而言之，有許多第一次.這里有歡樂(lè)也有悲傷，我們什么都嘗過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了。這就是為什么我變成了一個(gè)大男孩。我肩上的任務(wù)要重得多�？荚嚨娜蝿�(wù)就是上課要認(rèn)真聽講。每天總有寫不完的作業(yè)。最后，周末要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。但我知道，一年取決于春天，這是一個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)。只有在春天精心播種的人，才能迎來(lái)碩果累累的秋天。
一年后，我們將離開母校。我的鐵哥們，閨蜜，還有“大家庭”母校，有幾千人會(huì)在這里留下歡笑和歡笑的足跡，值得我們每一個(gè)人銘記。我最喜歡的地方，——校區(qū)，我和母校訂了協(xié)議。離開母校的時(shí)候，我是帶著甜甜的笑容和優(yōu)異的成績(jī)離開的。當(dāng)我寫下這句話的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
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