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精選熟悉作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的熟悉作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
熟悉作文400字 篇1
我熟悉的我的媽媽,她就像個(gè)孩子王,媽媽每天都很開(kāi)心,當(dāng)我不開(kāi)心 的時(shí)候,只有媽媽能把我逗笑。
有一次,因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)老師留的數(shù)學(xué)作業(yè)太多了,所以晚上我回到家,便借到了一本數(shù)學(xué)作業(yè),就開(kāi)抄了。我當(dāng)時(shí)借的時(shí)候她說(shuō)她已經(jīng)把錯(cuò)題改完了,誰(shuí)知我抄完拿去讓王老師看的時(shí)候,我的練習(xí)冊(cè)上沒(méi)幾道對(duì)題。王老師拿著我的作業(yè)給媽媽看了,媽媽看完以后什么話都沒(méi)有說(shuō),我想媽媽是在忍著呢吧!,媽媽當(dāng)時(shí)看完我的作業(yè)以后,就像一只看到了大狼的兔子一樣用飛快的速度走開(kāi)了,我覺(jué)得不好的事情就要發(fā)生了。
果不其然,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“星星,你把你的.數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)”,“哦!”我把作業(yè)給了媽媽,媽媽坐在我旁邊,細(xì)心地給我講解每一道題,那天我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫到很晚,我看媽媽好像很累,便讓她休息去了。
唉,抄作業(yè)真是害死人,討厭,我以后再也不會(huì)抄作業(yè)了,就算給我十本好學(xué)生的作業(yè),我也不會(huì)去抄了。媽媽的性格真好,我有錯(cuò)誤了媽媽不但不批評(píng)我,還幫我解題呢!媽媽在我的印象里是一位善解人意,顧全大局,對(duì)我很溫柔的好媽媽,如果我在學(xué)校被人欺負(fù)了,媽媽還會(huì)出面幫我出氣呢!
我希望我的媽媽長(zhǎng)生不老,永保青春!
熟悉作文400字 篇2
在我記憶中有許許多多我熟悉的人,媽媽、姐姐、同學(xué)、老師。但我今天要說(shuō)的最熟悉的人是我的爸爸。
爸爸的個(gè)子高高的,身材瘦瘦的,有著一對(duì)濃密的'眉毛,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的鼻梁上架著一個(gè)金絲眼鏡,還有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。爸爸的性格還很溫柔,平時(shí)總是笑呵呵的,真讓人喜歡!
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)厲,我一放學(xué)回家,爸爸就讓我把老師布置的作業(yè)趕快寫完,寫完后只要是有錯(cuò)題,他就給我仔細(xì)地講解,并要求把錯(cuò)題抄在專門給我買的一個(gè)錯(cuò)題本上面,并且讓我把這道錯(cuò)題給背下來(lái),我覺(jué)得爸爸這樣做是為了我好,因?yàn)檫@樣,下次就不會(huì)錯(cuò)在同一類型的題目上了。
爸爸在生活上那可是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!每天變著花樣給我做各式各樣的好吃的飯菜,還給我買了許多圖書、零食、玩具等等,真的是應(yīng)有盡有呀!
爸爸為了讓我快樂(lè)地成長(zhǎng),不知付出了多少艱辛。今天我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你。”
這就是我最熟悉的人———我的爸爸。看了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的爸爸!
熟悉作文400字 篇3
我的爸爸是一個(gè)老教師,在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書,身高有1米7,臉型雖然不沒(méi),但是他有一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著高高的鼻梁,看上去好有福氣哦,別看他已經(jīng)50出頭,可是他還有一頭烏黑的'頭發(fā)。
爸爸是一個(gè)關(guān)心孩子的父親,所以我有難題就經(jīng)常去問(wèn)爸爸,爸爸總是幫我解決心中的難題,有一次,老師布置家作,就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文,題目叫“我家的星期天”我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,一小時(shí)就完成了,我把作業(yè)交給老師,不一會(huì)兒,老師把作文本給了我,說(shuō)我寫作文偏題了,讓我拿著作業(yè)本回去修改,我失望地拿著作業(yè)本回家了,回到家,我給爸爸看了我的作文,爸爸看完了就說(shuō):“別恢心,從哪跌倒的就從哪里站起來(lái)!卑职诌@么鼓勵(lì)我,我信心十足,肯定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯(cuò)在哪里,然后讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯(cuò)的地方徹底地修改一下,最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時(shí),我把作文給老師看,老師說(shuō)我進(jìn)步很快,我樂(lè)得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵(lì),不然我也不會(huì)進(jìn)步那么快。
不過(guò),爸爸也有缺點(diǎn),爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),比我玩的還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過(guò)來(lái)吃飯,我來(lái)到飯桌的時(shí)候,但爸爸還在入迷當(dāng)中我最熟悉的人爸爸作文600字我最熟悉的人爸爸作文600字。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病,可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大啊!
熟悉作文400字 篇4
姥姥的村子里,居住著這么一位盲人,但她卻有著超常人莫及的“特功”,我若不是親眼所見(jiàn),我決不會(huì)相信她是一位盲人。
據(jù)姥姥說(shuō),那老人是先天性的雙目失明,但她的的生活中卻充滿了無(wú)限的光明。老人從小就很乖巧,在生活上很是刻苦學(xué)習(xí),對(duì)于常人有的生活基能,她樣樣都不示弱。瞧,她在沒(méi)有人引路的情況下,能安穩(wěn)地走在田園小徑上,并借助兩腳的“特功”,能跨過(guò)近30cm的溝渠。在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,她卻能將一捆竹枝切分成十分均勻的薄如紙張的竹篾;將蠟燭桿子粘上一根燈芯,放進(jìn)煎熬好的燭油鍋里,將光禿禿的蠟燭桿子澆鑄成等份量的蠟燭。她還會(huì)給全家五口人做飯;還到田里收割稻子等農(nóng)活……
的'確,老人不僅心靈手巧,而且性格也很開(kāi)朗。老人在干活時(shí),常會(huì)哼一段越。辉谙奶斓陌,老人的小孫子會(huì)依偎在她的懷里,旁邊一群孩子圍在祖孫倆的周圍聽(tīng)老人講上一個(gè)故事。一個(gè)雙目失明的人,如果沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力,沒(méi)有溶入一定的情感,哪能講得出如此動(dòng)聽(tīng)的故事,更別提吸引得了包括我和表哥在內(nèi)的一群孩子。
超凡老人的雙目真的完全失明了嗎?為了排解我們心中的疑惑,我和表哥曾幾次趁老人在干活時(shí),我們以完全沒(méi)有任何惡意捉弄的方式,拿著一些“道具”在她眼前晃蕩,只要我們?cè)诨问幬锊挥|及她的肌膚,老人是沒(méi)有絲毫的反映的。如此看來(lái),那老人的盲目是千真萬(wàn)確的。
這位盲人的陽(yáng)光生活,使我的心里對(duì)老人產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩。
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