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聽來的故事作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的聽來的故事作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽來的故事作文400字 篇1
今天放學(xué),我和其其打算一起去電影院看電影。
在去電影院的路上,從小巷里跑出來一個(gè)披頭散發(fā),衣衫不整的婦女。她嘴里直念著:“我的孩子呢?”一下子又把她的手搭在我的肩上,又向我喊道:“我的孩子呢?”我被她的手壓得非常的疼。疼得我差點(diǎn)哭了。其其急忙說:“你的孩子在那里!逼淦浒咽种赶蚝。她急忙向胡同跑去。我問其其:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”其其說:“以前她是我的鄰居嘛!她姓王,我們都叫她王太太。”“哦!原來是這樣!那她為什么會(huì)變成那樣呢?”我說!熬褪且?yàn)樗掊e(cuò)人了!”其其說道!盀槭裁囱剑俊蔽覇。于是其其就說起她的故事來!耙郧鞍!王太太剛剛認(rèn)識(shí)她的男朋友的時(shí)候,她的男朋友不會(huì)抽煙、喝酒、?墒钱(dāng)他們結(jié)婚后,他的男朋友就學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、。而且還欠人家一筆還也還不清的債。過了幾年,他們生了一個(gè)孩子,可是她的`孩子還未滿一歲就被他的男朋友拿去賣了王太太聽說這件事后,當(dāng)場(chǎng)昏了過去,醒來后就變成那樣了!
我聽后,愿全世界的人不要抽煙、喝酒、。如果你們不聽我的話,就會(huì)后果不堪設(shè)想哦!
聽來的故事作文400字 篇2
我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事;喜歡奶奶給我講故事;喜歡爺爺給我講故事;但我更喜歡媽媽給我講故事。
媽媽講的故事真有趣呀!一天,媽媽對(duì)我說:“我給你講一個(gè)關(guān)于德國總理安格拉·默克爾的故事吧。”我興奮地回答:“好呀!”
媽媽說:“安格拉從小身體就不協(xié)調(diào),學(xué)走路、跑步都比別人晚很多。5歲時(shí),曾經(jīng)對(duì)下樓梯都有過恐懼!被叵氲阶约盒r(shí)候被爸爸、媽媽扶著開始學(xué)走路,學(xué)習(xí)上下樓梯時(shí),我怕得發(fā)抖的樣子,和安格拉是多么一樣。
“在她12歲那年,體育老師教他們跳水,老師講完動(dòng)作要領(lǐng)后,同學(xué)們都有急不可耐地沖上跳臺(tái),一個(gè)個(gè)完美入水,還有些同學(xué),已經(jīng)往返跳板無數(shù)次!敝v到這里,媽媽停了下來,微笑地看著我問道:“如果換成你,你敢嗎李欣怡?”我望著媽媽鼓勵(lì)的'眼神,勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽也開心地笑了。
接著,媽媽又講道:“只有安格拉,獨(dú)自站了45分鐘。同學(xué)們都認(rèn)為她要放棄時(shí)。”媽媽忽然停了一下,我的心里也隨著咯噔了一下,問:“她跳了嗎?”媽媽沒作聲,又繼續(xù)講道:“可她卻直徑?jīng)_上跳板往水池里跳下。”
“雖然動(dòng)作并不是很優(yōu)美,但她的這一跳,讓同學(xué)們給了她響亮的掌聲!
“就是這一跳,讓安格拉找回了自信!
也讓我明白了膽怯,是每個(gè)人都有的,只要突破自我,你的人生就會(huì)大放異彩。
我很喜歡聽故事,故事可以啟發(fā)我們,可以讓我們獲得更多知識(shí),還可以凈化我們的心靈。
聽來的故事作文400字 篇3
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,媽媽總會(huì)心痛的說:“尚愿,是你不會(huì)做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了呢?人不是天生就笨,也不是天生就聰明。天才在于積累,聰明在于勤奮。只要功夫深,鐵桿也能磨成針。”這時(shí),媽媽給我講了《笨鳥先飛》的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的:
古時(shí)候有個(gè)人叫章學(xué)誠,他從小就笨頭笨腦的',反應(yīng)不快,老師讓他背書,他愣愣地站在那里,一句話也不說,經(jīng)常挨老師的板子,同學(xué)們都笑話他?伤f:“雖然我的記性比較差,可是只要我用心背,笨鳥先飛,一定能學(xué)好。”別人讀幾遍就能讀書的文章,他就讀上百遍,上千遍,凡有不懂的地方,他就抄下來問老師,或查資料,小伙伴都在玩兒的時(shí)候,而他卻在專心看書。功夫不負(fù)有心人,他的學(xué)問大有長進(jìn),還寫下不少著作流傳后世。
聽了媽媽給我講的這個(gè)故事,對(duì)我的啟發(fā)很大,我也要像章學(xué)誠一樣,在學(xué)習(xí)上能吃苦,在別人玩兒的時(shí)候,能經(jīng)得起誘惑,進(jìn)下心來專心學(xué)習(xí):對(duì)自己不懂的問題,也要勤學(xué)好問,向老師、同學(xué)和家長請(qǐng)教,對(duì)自己感覺會(huì)了的題,也不能驕傲,爭(zhēng)取記得更牢,做得更好。
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