實(shí)用的成長的作文400字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文400字 篇1

　　在我的成長過程中，經(jīng)歷了許多事，有時(shí)開心，有時(shí)生氣，而這件事是最令我自豪的一件事。

　　在寒假的時(shí)候，我約上同學(xué)一起舉辦了一次“跳蚤”市場獻(xiàn)愛心、幫助聾啞兒童的活動(dòng)。這次“跳蚤”市場是我們和居委會(huì)一起舉辦的，我們借來了桌子和椅子，把要賣的物品整齊的擺在桌子上，就準(zhǔn)備“開張”了。

　　過了大約10分鐘，過往的人明顯多了，但并沒有來我們這里，我開始著急了，萬一東西賣不出去，就沒有捐給康復(fù)中心的小朋友們的錢了呀！這可不行，于是我們開始大聲地宣傳我們的`活動(dòng)，呼吁人們多獻(xiàn)愛心。沒過多久，我們的方法起作用了，有幾位老奶奶走了過來，分別買了一些東西，并在留言板上簽了自己的名字和我們合影留念。這幾位老奶奶走后，也陸陸續(xù)續(xù)來了不少人，男女老少都紛紛過來圍觀，一看到有這么多人，我們都很興奮，都熱情地招待客人，我們不畏寒冬，在寒風(fēng)凜冽中堅(jiān)持站了兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束，我們看著盒子里一大把錢，都開心的笑了。雖然錢不多，但意義和心意很重要，我們知道只靠這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)橹委熞粋�(gè)聾啞小朋友就需要二十多萬，要做人工耳蝸恢復(fù)聽力，還要做語言訓(xùn)練，這是別人不理解的。

　　通過這次義賣活動(dòng)，讓我感受到了社會(huì)對(duì)殘疾人發(fā)自內(nèi)心的真誠的關(guān)心與幫助，所以，我希望以后有越來越多的人去幫助聾啞人，加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓聾啞人們感受到溫暖！

　　讓愛發(fā)聲、與愛同行、將愛傳遞……

成長的作文400字 篇2

　　我上幼兒園大班時(shí)，有一位老師姓蘇，我很喜歡她。

　　那時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字，一邊學(xué)，一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè)，我每次都寫得挺快。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，老師把正在玩耍的我們叫回教室，說：“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字，從一寫到一百，寫完的就給老師檢查，檢查了到院子里玩。好不好？”我們齊聲回答：“好！”

　　說完，我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想，今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué)，看他們寫到了哪兒。“28、29、30……”我越來越坐不住了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我急躁起來�！�55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，不時(shí)放下手中的鉛筆，用衣襟擦著手。

　　已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了，我抬起頭，看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝�，心想：“快寫，你也可以的。”雖然這樣想，但手上就來不了，寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

　　只剩下五、六個(gè)同學(xué)了，老師注意到了我，輕輕地走過來，用大手拍了拍我的`肩膀，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)正是蘇老師！蘇老師親切地對(duì)我說：“不要緊張，要有耐心，慢慢寫，要寫好哦�！边@短短話，讓我有了信心，我又拿起筆，寫起來。

　　“87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己：“加油，快寫完了�！�

　　在我的努力下，終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí)，和蘇老師目光相遇，兩人都會(huì)心地笑了。

　　從那以后，我懂得了一個(gè)道理，做事要有毅力，有耐心，才能做好事。

成長的作文400字 篇3

　　小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木�神�?huì)讓老師表揚(yáng)我一番；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無顧忌地從硬幣上跨過，根本不當(dāng)它是一回事。

　　剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！

　　小時(shí)候，我會(huì)天時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的'笑容；現(xiàn)在，長大的我早已沒了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。

　　以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭，漁翁得利”？玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒完沒了。

　　只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。

　　歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。

　　突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。

　　哦，或許這就是成長。

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