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我的故事400字作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的故事400字作文，希望能夠幫助到大家。
我的故事400字作文1
昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺時(shí)間，難道你不想長身體、補(bǔ)腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點(diǎn)睡吧�！蔽也磺樵傅卣f“嗯，好吧�！闭f完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會(huì)乖乖地睡覺。這時(shí)，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛機(jī)靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關(guān)天”的'時(shí)刻，卻讓我睡覺。終于，我按耐不住了，把書藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說：“老媽，我的肚子好疼，急需上一下wc�！眿寢屨f；“哦，快去吧�！蔽绎w奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。
一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時(shí)我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服里，對媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了�！眿寢屨f：“哦，我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，開開心心睡覺去了。
我的故事400字作文2
今年是新中國成立60周年的一年，也是少先隊(duì)成立60周年的一年。 紅領(lǐng)巾象征著祖國的一角；紅領(lǐng)巾象征著我們熾熱的心 ；紅領(lǐng)巾見證著我們成長的過程。紅領(lǐng)巾，一個(gè)多么神圣的名字啊！ 20xx年的一天，當(dāng)我戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就證明我是一位光榮的少先隊(duì)員。我從一個(gè)還不懂事、充滿稚氣的孩子到一位少先隊(duì)員，這過程讓我懂得了 紅領(lǐng)巾的重要。自從我真正成為少先隊(duì)員的'那一刻，我就跟它約定好時(shí)時(shí)都要想起它。
有一天下午，我放學(xué)回家，口渴得快要冒煙了，我使勁打開冰箱門，在那一 刻，我想到了脖子上那根鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好像在警告我：“萬一冰箱被你弄破了該怎么辦啊，你為自己好，也為冰箱好，以后別干這事了！”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿出一瓶冰綠茶，擰開蓋子大口大口地喝起來，突然，紅領(lǐng)巾又開始發(fā)話了：“不要大口大口喝，這樣會(huì)傷害到身體的�！蔽衣睾�，果然好多了，紅領(lǐng)巾真是個(gè)好老師��！我把瓶子往外一扔，只聽見紅領(lǐng)巾再次告誡我：“這樣會(huì)影響城市的容貌的，要把這個(gè)壞習(xí)慣改改哦�！蔽已杆購耐饷鎿靵恚H手扔到垃圾筒里。紅領(lǐng)巾是我人生中的好老師，即使它的顏色漸漸暗淡，但它的光芒是永遠(yuǎn)存在的！
我的故事400字作文3
昨天晚上，我又有了一個(gè)新的讀書故事新鮮出爐。別急，聽我細(xì)細(xì)道來。
昨天晚上，我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我："趕緊洗漱睡覺！"我聽了，打了個(gè)哈欠，極不情愿地說："先別洗漱了，我好困想睡覺。！"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床，就看見了床頭我那本還沒來得及看完的？男生日記？，身上的困意立馬消失得無影無蹤。
我趴在床上，把書放在枕頭上，津津有味地看了起來。媽媽見我房間的燈沒關(guān)，就過來幫我關(guān)燈�？梢灰娢疫�在看書，不禁龍顏大怒，聲音也提高了八分貝："我叫你睡覺，你還趴在這兒看書，明天又起不來了，趕緊睡覺！"我一見媽媽那怒目圓睜的樣子，就趕緊放下了書，蓋上被子假裝睡覺。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無睡意，書中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開燈，心想：不好，開燈目標(biāo)太大，還用小臺(tái)燈吧！于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的.小臺(tái)燈，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來。
到了11點(diǎn)多時(shí)，我揉了揉沉沉的眼皮，才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上，我果然起晚了，但我讀書的快樂仍讓我心滿意足。
我的故事400字作文4
我叫儲(chǔ)潔，很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書，特別是她的《笑貓日記》系列。
我記得有一次，媽媽想去超市買菜，我便跟了去。媽媽買完菜了，我便拉著她的手直奔書店。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，默默地跟我到了書店門口。這時(shí)，我滿懷希望地問媽媽：“我能買書嗎？”媽媽說：“好吧！”我高興地跑進(jìn)書店精挑細(xì)選，最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意，只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上，我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，真是太開心了！
一回到家，我就鉆進(jìn)了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫，午飯時(shí)間到了。媽媽在廚房喊：“大饞貓，小饞貓下來吃午飯了！”這時(shí)，我的`六感好像都關(guān)閉了，我既聞不到香味，也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到。可我還意猶未盡：“再等五分鐘！”一轉(zhuǎn)眼，大約十分鐘過去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈：“怎么還不下來？”“馬上！”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼，五分鐘又過去了，看我還不下去吃飯，媽媽忍無可忍地發(fā)起了“獅吼功”：“你再不下來，我就把你所有的書都默收了！”我嚇了一跳，默默地在心里想: 完了，媽媽動(dòng)真格的了，可不能默收了我的心肝寶貝呀！ “一，二......”沒等媽媽喊“三”，我便火速合上心愛的書吃飯去了。
這就是我愛看書的故事……
我的故事400字作文5
偷偷告訴你一個(gè)小秘密，雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生，但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來，就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。
那是一個(gè)下午，大家都昏昏欲睡，因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的.數(shù)學(xué)課。老師教著教著，我便思想不集中了，因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個(gè)問題，剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢？
我對自己講不要想，可是我的大腦好像不受我控制，一直在對我說，把書拿出來看一下，把書拿出來看一下。
我把手放進(jìn)抽屜里，摸索著，但我又把手縮了回去，因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生，怎么能在課堂上看課處書呢！
看還是不看，我抓耳撓腮地想著，正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時(shí)，我的旁邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)是小天使，一個(gè)是小惡魔。小天使舉著仙女棒，她俯下身子用商量地口氣對我說：“你是好學(xué)生，不能在課上看書的！”而小惡魔舉著一根黑色的小棒，恨恨地說：“沒事，好學(xué)生也可以在課上看書的�！闭f完還把小天使變成了一縷清煙，小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。
我伸出顫抖的手在抽屜里摸著，拿到了，我暗自慶幸。我輕輕地打開書，目光緊緊盯著書，眼睛一眨不眨地看著，每看完一個(gè)故事情節(jié)，我都要瞟一眼老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中，我看完了這本書。
我呼出一口氣，抬頭一看時(shí)鐘，9點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快，我們都下課了。
我合上書，走出教室，心中竊喜，哈哈，沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我到外面呼吸新鮮空氣去嘍。
我的故事400字作文6
記得在一年級時(shí)，我在學(xué)校里成為了第二批少先隊(duì)員。在那天早上，我的心情非常的激動(dòng)，我和別的同學(xué)光榮的走上了主席臺(tái)，在紅領(lǐng)巾大隊(duì)長的帶領(lǐng)下我們握緊拳頭高舉到耳邊大聲的宣誓，誓言在教室里留下了繞梁三日的感覺。當(dāng)時(shí)掛著紅領(lǐng)巾的同學(xué)紛紛上臺(tái)，給我們佩帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。就是從那時(shí)起我便真正成為了一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾從此在我胸前飄動(dòng)，更讓我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼我成為少先隊(duì)員都好幾年了，聽著同學(xué)們議論著紅領(lǐng)巾帶給我們的快樂，也讓我想起了那天放學(xué)后的'一件事......
那天，我從學(xué)校坐車回家，我在車上找到了一個(gè)座位坐了下來，車上的人越來越多，都沒有空位了。這時(shí)上來了一位頭發(fā)灰白，滿臉皺紋的老奶奶。我看見老奶奶吃力的拄著拐杖，在車上站也站不穩(wěn)，顫顫微微的向前移動(dòng)著，我急忙站起來，扶住老奶奶說：“老奶奶，您這邊坐�！崩夏棠套铝耍酶屑さ哪抗饪粗艺f：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶又問：“你叫什么名字呀？”我看著胸前輕輕飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾笑著說：“我叫紅領(lǐng)巾�！崩夏棠炭纯次視�(huì)心的笑了。
經(jīng)過這件事，讓我體會(huì)了幫助別人的快樂，更讓我看清楚了，是紅領(lǐng)巾激勵(lì)我健康快樂的成長，紅領(lǐng)巾！我對你感激不盡。
我的故事400字作文7
人們都說魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，仿佛融為一體。
一年級開學(xué)初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當(dāng)開學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮�？捎捎谖姨�，看不懂，一直沒有看，把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級時(shí)，我才打開這本“館藏”，細(xì)細(xì)品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的`是林黛玉進(jìn)賈府，書中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......
記得有一次，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書本，可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的故事400字作文8
我小時(shí)候，伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的詩歌中長大�？擅慨�(dāng)端起書時(shí)，看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字，我總是大喊“好無聊，好無聊�！弊x書，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長大，就感到了知識(shí)的缺乏。一年級看圖寫作時(shí)，我寫的都是記流水賬，寫過80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就說：“讀書可以增長知識(shí)，可以讓你的作文豐富起來。如果不信，你可以試試看�！�
于是，我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來書中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。后來，我體會(huì)到了讀書的快樂。
這以后，我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴(kuò)展了我的'想象力。
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！蔽乙贿厯u頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書給了我知識(shí)、樂趣。它就是我的營養(yǎng)品。
我的故事400字作文9
書，可以讓人增長知識(shí)、開拓眼界；也可以讓人了解過去，展望未來。以前我不是很喜歡讀書，但發(fā)生一件事情后，我覺得讀書是一件有意思的事情。
這件事發(fā)生在半年前的一天，我和爸爸媽媽一起去望江門游玩，路過一條清澈的小河，河里偶爾有一兩條小魚蹦出水面，濺起一朵朵小水花。水面上有一座小橋，橋上寫著“望仙橋”三個(gè)字。
爸爸一看，就說：“這可能是紀(jì)念某個(gè)叫‘望仙’的人造的橋，就像蘇堤是紀(jì)念蘇東坡的，白堤是紀(jì)念白居易的一樣�！薄安粚Α！眿寢尫瘩g道，“這肯定是造橋的人希望自己成為仙人，所以叫望仙橋�！彼麄儍蓚�(gè)爭得面紅耳赤，但是誰也說服不了誰。
“爸爸媽媽，你們兩個(gè)都不對，其實(shí)這是個(gè)傳說故事�！蔽艺f道�！罢娴膯�？”爸爸睜大了眼睛說道，“那你講給我們聽聽。”“好吧。”我說，“古時(shí)候在杭州鼓樓的小河邊，有一座小石橋，橋邊有個(gè)郎中是治療膿胞爛瘡的。他長得很難看，而且身上長滿了膿胞。所以大家都不相信他的'藥有用。不僅如此，還有許多人經(jīng)常欺負(fù)郎中。但郎中從來不反抗。直到有一天，一個(gè)腳爛了三年的人，用什么藥都治不好，想碰碰運(yùn)氣，就找到郎中治病。郎中給他一張膏藥，貼上不到三天腳就治好了。這消息一傳開，大家意識(shí)到郎中不簡單…
“哦，原來是這么一回事�！眿寢屨f道。爸爸媽媽向我豎起了大拇指，說我真棒，我開心極了，同時(shí)也暗暗下了決定：我要多看書，多了解杭州的歷史文化。
我的故事400字作文10
我，一個(gè)活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發(fā)，盡管其貌不揚(yáng)，但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。
我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，做個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。
我還是個(gè)粗心的小姑娘。一次數(shù)學(xué)考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節(jié) 課不到就寫完了。我想，我一定是100分，于是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我卻只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的禍！
原來，應(yīng)該是785克，我寫成了785千克。還有，本應(yīng)該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應(yīng)該呀！
我還是個(gè)小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現(xiàn)在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西游記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機(jī)妙算讓我贊嘆：武松的`勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！
我的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！
我的故事400字作文11
莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我覺得，書籍像是我的一位良師，一位益友，一位終生伴侶……
書，告訴我什么是真善美，什么是假丑惡。書，告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
從小我就很愛看書，在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類，有時(shí)還要媽媽讀給我聽�，F(xiàn)在上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)字了，可以自己看書了。每次看書，我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣，舍不得放手�！斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然，認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象，每看一次，都讓我樂不可支。
媽媽說我是一個(gè)“大書蟲”，恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次，我正在看書，這時(shí)來了一位客人，媽媽叫我給客人拿雙拖鞋，我手里捧著書，嘴里答應(yīng)著，頭也不抬地走向鞋柜，直到我肩膀上被人輕輕一拍，我才抬起頭，原來我在鞋柜前站了老半天，早把那拖鞋的事忘到九霄云外了，而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來了，我不好意思地低下了頭。
書是我們的好朋友，我們應(yīng)該熱愛它，而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的.朋友，讓我得到了莫大的快樂，也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。
我的故事400字作文12
書籍猶如冬日里的暖陽，時(shí)刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因?yàn)榭粗@些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對書中的文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級，我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看，字?jǐn)?shù)多的.統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細(xì)看了很長時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。
我的故事400字作文13
書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂，但是每個(gè)故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心里特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條，可是媽媽總是追不上我�？粗鴮O悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書里把孫悟空救出來。
五百年后，有一個(gè)法名玄奘的'高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟，后來，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！
我的故事400字作文14
上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)看見許多戴著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)我對紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)一無所知，只認(rèn)為它是一件很漂亮的東西，因此我非常希望能擁有它。
在20xx年的9月1日，我終于如愿以償，跨進(jìn)了小學(xué)的大門。第一節(jié)課時(shí)，老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是用每位抗戰(zhàn)英雄的鮮血染紅的。這時(shí)，我的臉唰的一下紅了，立刻把紅領(lǐng)巾是一件“很好玩、很漂亮的東西”這一種不對的想法抹去了。心想：從現(xiàn)在開始，我不但要做一個(gè)好學(xué)生，而且以后要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，這樣才對得起為祖國而犧牲的英雄戰(zhàn)士們。
10月13日終于來到了，那是一年一度的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)日。上課鈴響了，老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，慎重對大家說：“今天我來宣布第一批少先隊(duì)員名單：費(fèi)璐怡、孫巧嬌、史嘉雯……”“啊，有我！”頓時(shí)，我的心情變得又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是：我就要成為一名少先隊(duì)員了，好像我的'心快要蹦出來似的，久久不能平靜下來。害怕的是：我能不能成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢？我暗地里下定決心：決不能給紅領(lǐng)巾抹黑！
那一天，我終于戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾，三年來她像一位無聲的老師，引導(dǎo)我健康成長。她給了我一個(gè)神圣的使命，時(shí)刻叫我做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我愛你，紅領(lǐng)巾！
我的故事400字作文15
從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝��！边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的.精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對，過了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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