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分?jǐn)?shù)作文400字9篇（薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇1
今天英語單元試卷發(fā)了下來，我竟然考了有史以來的最低分——89分。
拿到試卷的一剎那，我仿佛一下子從高峰跌倒了低谷�？粗嚲砩系囊粋�(gè)個(gè)紅叉叉，仿佛一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的心。外面的天氣陰沉沉的，枝頭上的小鳥也不再鳴唱，一陣涼風(fēng)破窗而入，我整個(gè)人也跟我的心情一樣在不停地發(fā)抖�？粗业脑嚲硌蹨I不爭氣的啪啪地往下掉。想控制都控制不住。“不能放棄，你行的！“我耳邊又響起了英語老師常對(duì)我說的話。”對(duì)，不能放棄！我又重新審視起這張?jiān)嚲�。發(fā)現(xiàn)試卷并不難，有好幾處都是由于粗心大意扣的分，如：不注意大小寫，翻譯句子忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。這些都是平時(shí)出現(xiàn)過的錯(cuò)誤，還是屢次出現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該的，改掉了這些壞毛病，分?jǐn)?shù)也不會(huì)這么慘不忍賭。
教室里的同學(xué)都走光了，我默默地整理著書包，帶著這張有諷刺分?jǐn)?shù)的`試卷到校門口等媽媽�？吹綃寢寔砹耍槠鷭寢屨f了分?jǐn)?shù)。媽媽并沒有責(zé)怪我，摸著我的頭說：“沒關(guān)系，找到失分的原因就行了，一次考試失利也不能否定自己�。寢尩呐畠菏亲畎舻�！
其實(shí)我懂的，媽媽雖然嘴上是這么說，可是她心里的感覺和流露在臉上給我看的笑容是不一樣的，哪個(gè)媽媽不希望自己的女兒好呢！一股暖流涌上了我的心頭，此時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了一種感動(dòng)的幸福！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇2
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙钤诂F(xiàn)代的我們也明白這個(gè)道理，為了辨別學(xué)習(xí)成果，我們用考試成績來說明自己的努力。
分?jǐn)?shù)是大海中無處不在的海水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，美得讓人心驚，愿意為了它神秘的面容一擲千金，更愿意一次接觸它的機(jī)會(huì)奮不顧身，相比起來，其他東西就像是水中的海草，無人欣賞。
然而分?jǐn)?shù)真的重要嗎?我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為更重要的是實(shí)踐能力，有多少人考上清華北大，卻連洗衣做飯都不會(huì)，有多少人自命清高卻分不清楚鹽和糖，有多少人自認(rèn)數(shù)學(xué)天才，卻連買菜都要列方程式應(yīng)對(duì)。
面對(duì)這樣的情況，分?jǐn)?shù)真的重要嗎?我常常思考這個(gè)問題，卻久久找不到答案，但當(dāng)我無意間望見大字不識(shí)的農(nóng)民伯伯，可以精確的知道菜什么時(shí)候熟，什么時(shí)候收的`時(shí)候，當(dāng)我看見年僅八歲的小妹妹干著大學(xué)生都不會(huì)干的洗衣做飯的活的時(shí)候，當(dāng)我想到父母文憑雖不高，卻什么都會(huì)的時(shí)候，我才真正的明白，分?jǐn)?shù)真的不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
就拿班上同學(xué)來說，學(xué)習(xí)好的未必會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，而學(xué)習(xí)差的未必就不會(huì)幫助自己年老的家人盡一份自己的力。
不同階級(jí)不同階段的人們的事例都表明，實(shí)踐能力才是比分?jǐn)?shù)更重要的東西，也許分?jǐn)?shù)很美，但隱藏在分?jǐn)?shù)之下的是究竟的學(xué)習(xí)掌握了多少?這些東西是否可以回報(bào)社會(huì)，養(yǎng)活自己?
學(xué)習(xí)是我們?nèi)松闹餍�，分�(jǐn)?shù)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的成果，讓我們不再那么注重分?jǐn)?shù)，而是更注重分?jǐn)?shù)底下更為寶貴的實(shí)踐能力吧。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇3
當(dāng)黃老師說要公布成績時(shí)，我心中一緊，恐懼隨之從心頭涌起，教室里一片寧靜，只有黃老師從嘴上吐出的數(shù)字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕，越發(fā)死一般的寧靜，天似乎灰了，草似乎枯焉了，花也似乎萎了，一切都變得沒有了生氣，有得臉上露出了一絲微笑，有的一聲嘆息。
當(dāng)黃老師報(bào)到我的時(shí)候，我都哭出來了，怎么，怎么可能？一定是黃老師騙我們，在騙我的吧！我緊緊的拽著衣角，心中不斷念叨著。教室是一片昏暗，頓時(shí)流過一絲寒意。
當(dāng)聽完幾位同學(xué)得到成績后的作文，黃老師抿嘴一笑，疑，不對(duì)，我們?cè)趺纯歼@么差，她怎么還笑得出來？一定是假的吧。果然，黃老師說：“這一切都是假的`時(shí)，我手心中的汗頓時(shí)減了一大把，氣氛一下子又活躍起來，一雙雙大眼直瞪著黃老師，寒氣逼人，讓黃老師躲閃不及，還好是虛驚一場，不然回家怎么交代呀！黃老師也真是的，有什么好騙的？天似乎又明亮了起來，陽光也變的格外燦爛，溫暖。
我以后的每一天都過的提心吊膽，今天，總算把試卷發(fā)下來了，呼，89分，總比那假的高，我嘆了口氣，也好不到哪里去，看來，我還是要為下一單元的考試做準(zhǔn)備。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇4
“叮叮叮”“叮叮�！鄙险n了。我一看課表，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課竟然要考試。我身體發(fā)抖，急忙打開數(shù)學(xué)書臨時(shí)抱佛腳，看了起來。不到2分鐘，老師抱著試卷來了，我趕緊關(guān)上書。
發(fā)完試卷，老師大師盯著同學(xué)大聲地說：“開始考試�！蔽夷玫皆嚲�，兩邊看了看，心想：這次都沒怎么復(fù)習(xí)，考試肯定得不了90分以上。寫著寫著，我似乎看到了面前有一本數(shù)學(xué)書，我正準(zhǔn)備伸手向數(shù)學(xué)書的方向抓過去，結(jié)果抓到到一半，數(shù)學(xué)書莫名其妙的消失了。我看了看時(shí)間，只有30分鐘了，我的心兒怦怦跳。
想想以前就因?yàn)闆]有寫完試卷，只考了八十幾分，這次可不能再寫慢了，得用心，不要東想西想，專注做題，我告誡自己。于是，我認(rèn)真地做著試卷上的每一道題。四周很安靜，我似乎可以聽到我的心跳，考試結(jié)束了，我的心少了一半的緊張。
第二天，試卷發(fā)下來了。有同學(xué)把我的試卷放在了我的`抽屜里，我急忙拿出一試卷，打開一看是60多分，我的心又開始怦怦跳起來，唉，還是沒進(jìn)步，這不和我的科學(xué)分?jǐn)?shù)一模一樣嗎？我馬上細(xì)看了一下試卷，這不就是科學(xué)試卷嗎？我急忙在課桌里找出數(shù)學(xué)試卷，打開一看，92分�？烧鎳樔耍疫�以為是60多分呢。
這次考試的分?jǐn)?shù)，可真是出乎我的意料��！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇5
天吐著憂傷的顏色，是為我感到悲痛嗎？樹葉“沙沙沙”的聲音，是為我解答心中的謎團(tuán)嗎？鳥兒唱出的歌聲這么凄慘，是為我的經(jīng)歷感到不解嗎？就在這一天，我不知流了多少淚。
我為什么流淚？罪魁禍?zhǔn)拙褪悄强珊薜姆謹(jǐn)?shù)。因?yàn)檫@可恨的分?jǐn)?shù)，讓我受過了多少責(zé)備？讓我流過了多少淚？可能有人會(huì)說：“淚，人人都流過，有什么稀奇的？”我是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的'女孩子，平常很少流淚，而這可惡的分?jǐn)?shù)卻讓我流了無數(shù)的淚。
記得期中考那一次，我語文考了91。5分，數(shù)學(xué)考了84。5分，科學(xué)考了81分，英語考了92分，十分不理想�；氐郊依�，我報(bào)告了分?jǐn)?shù)，爸爸的臉一下子陰沉了下來。我低著頭，迎面而來的是劈頭蓋臉的批評(píng)，不，不應(yīng)該說是批評(píng)，而是罵。慈祥的媽媽也不例外，雖然語氣比較緩和，但還是深深地刺痛了我的心。我十分奇怪，分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？
我問沙子：“分?jǐn)?shù)的沙漠，我何時(shí)才能走出？”我問小鳥：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)的鳥籠？”我問天空：“分?jǐn)?shù)的白云，我何時(shí)才能打破，去享受自己的一片天空，不受白云所蒙蔽�！蔽覇柹系郏骸拔液螘r(shí)才擺脫分?jǐn)?shù)這一個(gè)難纏的家伙，去享受自己的歡樂，讓我的字典里沒有‘分?jǐn)?shù)’這個(gè)詞，讓我真正地去享受自己擺脫分?jǐn)?shù)的感覺。”
分?jǐn)?shù)作文400字 篇6
我原來的同桌是“花蕾”，因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候像蜜蜂一樣嗡嗡地說個(gè)不停，老師就把我們分開了。
我現(xiàn)在的同桌是個(gè)頭腦簡單，四肢也簡單的男生。和他做一桌的頭一天起，我們成了一對(duì)歡喜冤家，每天上演不同的劇情。繼之前的幾次較量后，最近我和同桌拉開了分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)。
第一回合回放：語文考試?yán)蠋熥屛覀兎謨纱慰�。第一次的時(shí)候，同桌比我扣得分?jǐn)?shù)多，所以第一回合半決賽：李佳勝。但他又不服氣地對(duì)我說：“你可能短文全錯(cuò)也不一定�！薄安豢赡埽 碑�(dāng)試卷再一次飄到桌子上時(shí)，同桌“喔”的一聲，嘴巴即可成了“0”型。第一回合：我勝！
第二回合回放：數(shù)學(xué)考試前，同桌對(duì)我說：“等著吧！我數(shù)學(xué)一定比你考得高！”“那我就拭目以待！”試卷再次飄臨的.時(shí)候，他89.5分，我93分。雖然我也錯(cuò)了很多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，但我還是比他高！哈哈，就算同桌英語比我考得高，我還是以2分的成績贏了他。
但是事與愿違，同桌英語比我低!三個(gè)回合，我以絕對(duì)的優(yōu)勢贏了他。瞧我同桌，像泄了氣的皮球、斗敗的公雞，癱坐在椅子上。這回的分?jǐn)?shù)保衛(wèi)戰(zhàn)可是我進(jìn)軍同桌地盤的一大步！這簡直比發(fā)現(xiàn)新大陸還開心！
我們這對(duì)歡喜同桌還會(huì)發(fā)生什么，盡情期待！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇7
我在天馬一待就是好幾年，因?yàn)樵谔祚R可以吸收老師給我們“水份”；在天馬能交到許多朋友，而且天馬的朋友很好�？墒蔷蛢H僅那一次，朋友的那些好印象全部改變了……
那一天，我照常去天馬培訓(xùn)，一進(jìn)教室誰都會(huì)被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認(rèn)真��？哦，原來今天要默寫。
我一副勝在利望的樣子，望著那嚴(yán)肅的.宣老師。她像個(gè)嚴(yán)厲的考官，板這個(gè)臉發(fā)著試卷。不露一點(diǎn)兒破綻。而我在一邊面不改色。時(shí)間一分一秒地過去了，我神態(tài)自若交了試卷，我認(rèn)為100分已經(jīng)被我牢牢地抓住了。
不一會(huì)兒，試卷改完了，按照常規(guī)先報(bào)100分，我無所謂地聳聳肩，因?yàn)槠渲幸欢ㄓ形衣�！果然我�?00分。
拿到試卷我有點(diǎn)沾沾自喜，可定睛一看，一個(gè)很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上！而且分?jǐn)?shù)打著鮮紅的100！我開始猶豫，如果告訴宣老師，100分就沒了。如果不高訴，那我也太虛榮了吧！在再三考慮下，我告訴了老師。因?yàn)槟莻�(gè)100分不屬于我。
我在走下講臺(tái)是，我聽到了一絲竊竊私語聲：“她好苯，如果是我的話才不！”我聽了這些話并沒有哭泣。我反倒要反問你們一句話——到底是分?jǐn)?shù)重要還是誠實(shí)重要？！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇8
11月24日，我們班考了一次由始以來最難的卷子。
上午，我們謹(jǐn)慎地做題，做完后仔細(xì)地檢查；下午，我們小心地看書對(duì)題，對(duì)完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……
“卷子判出來了，”老師嚴(yán)肅地說，“考得非常好。只是個(gè)別同學(xué)連15分都沒有上。” “這個(gè)人應(yīng)該不是我吧？我可是很認(rèn)真地檢查了�！蔽业男睦锵胫��！氨景�100＋10的同學(xué)有19人，95分＋10分～99分＋10分的同學(xué)有24個(gè)，95～99分的同學(xué)有6個(gè)，90分＋10分～94分＋10分的'同學(xué)有3個(gè)，90分～94分的同學(xué)有2個(gè)，90分以下，70分以上的同學(xué)有4個(gè)，60～70的同學(xué)沒有，不及格的有1個(gè)，嚴(yán)重不及格的也有1個(gè)。嚴(yán)重不及格的是10＋10分，這個(gè)人是‘張起宏’！張起宏，寫一篇10000字檢查，明天交。”我拿到卷子，發(fā)現(xiàn)我明明是全對(duì)，老師少打了一個(gè)“0”！爸爸媽媽向來只看成績，不看卷子，爸爸說，只要沒及格，就要受罰。這次罰得好重，哎，害得我白挨了爸爸媽媽各打150下，不是用手，是用帶毛刺的大木板！媽媽還罰我站了一晚上！爸爸罰我跪了3小時(shí)！一夜沒睡！還讓我寫了10000字的檢查！
哎，都怪老師太粗心了。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇9
雨滴答滴答的落下來，是老天在為我的悲劇而哭泣嗎？樹葉沙沙的響，飄落下來的，可能不是落葉，而是大樹為我哭泣的眼淚。
分?jǐn)?shù)，成為我和媽媽之間的隔閡，因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)，所以有了媽媽對(duì)我不一樣的態(tài)度，拿到高分成績單時(shí)，媽媽會(huì)和藹的對(duì)我微笑，而拿到較低分的成績單時(shí)，媽媽的眉頭會(huì)緊皺，她那張和藹的臉上，失去了笑容，顯得十分嚴(yán)格。
因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，它使我失去了每刻開心的周末。別人的周末可能是無限的`歡樂，而我的周末，只有無限的作業(yè)與課程。
分?jǐn)?shù)，像一條線，一條怎樣也剪不斷的線，分?jǐn)?shù)，像一張薄紙，卻怎樣也捅不破，分?jǐn)?shù)，像一堵墻，它把我和媽媽的內(nèi)心，隔開了。每當(dāng)我盡力剪斷那條線，捅破那張紙，打算那堵墻，卻總會(huì)失敗。
我討厭分?jǐn)?shù)，討厭分?jǐn)?shù)線，討厭分?jǐn)?shù)紙，討厭分?jǐn)?shù)條，他們，把我和媽媽隔開，讓我再也見不到那個(gè)和藹可親的媽媽了。
分?jǐn)?shù)把媽媽變得不再像媽媽，以前的她是多么溫柔，多么和藹，現(xiàn)在，媽媽每天都開心不起來，這一切都在于分?jǐn)?shù)。
我每次都會(huì)盡力的考好每次考試。可是，都無濟(jì)于事。我還是每天看到媽媽，開心不起來的那張臉嚴(yán)肅臉。
啊，分?jǐn)?shù)，你為什么要將我的媽媽變成這個(gè)樣子，我多么渴望能再見她一次歡樂的笑容！
分?jǐn)?shù)墻，你不要得意，我一定要打碎你，看到媽媽和藹可親的笑容。
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