- 相關(guān)推薦
我的好老師高分作文400字
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:暑假到了,我參加了英語興趣班。學習的第一天開始了,一來到學校,我就仔細的打量那位年輕的英語老師:她衣... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
本文《我的好老師高分作文400字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!
作文一:我的好老師(六年級/400字)
暑假到了,我參加了英語興趣班。學習的第一天開始了,一來到學校,我就仔細的打量那位年輕的英語老師:她衣著樸素,竟管年紀輕輕,可烏黑的短發(fā)里,已有好幾根白發(fā)。圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛。上課時她很幽默。當我們不聽話時,她不生氣,只是用那大眼睛注視著每一位同學,好像在說,同學們,請安靜下來!這時,教室里頓時平靜了下來。我還發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課,都有有趣的游戲,我想,老師是想要我們在玩中學,在學中玩。所以,這老師可真不簡單!老師不但上課好,還關(guān)心同學。有一次,剛放學,天就無情地下起雨來,我因為沒帶傘,所以只能呆呆的看著雨,不知所措,這時,一只手把傘遞過來,“我送你回家吧!”我抬起頭看,是老師!我驚訝地說:“我家很遠的!”“有啥遠的,我就當散步!”她滿不在乎地說。于是,在老師的陪伴下,我終于在雨中走完了這漫長的路,一股暖流流遍全身。此時此刻,我真想對這位人類的工程師吶喊:“我的好老師,謝謝您,您就像一根蠟燭,默默照亮別人,燃燒自己!”
作文二:我的好老師(五年級/400字)
我們班上有一位好老師,她工作勤奮,經(jīng)常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!
吳老師經(jīng)常把我們比喻成祖國的花朵,鼓勵我們好好學習,天天向上,今后為祖國干出一番大事業(yè)。有一些同學考試沒考好,吳老師并沒有生氣,也沒有責怪他們,而是鼓勵他們說:“這次沒考好,我不責怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學,他也激勵他們說:“你們不能驕傲,要謙虛一點,找找哪里錯了,改正過來,我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業(yè)的同學她也會給予嚴厲的批評。
記得有一次,我沒有做完作業(yè),吳老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續(xù)批評我。當時,我非常恨她,可后來才明白,吳老師可是為了我好呀!
下課時,吳老師有沒有了老師的嚴厲,開開心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。
吳老師該放松時讓我們放松,該嚴厲時嚴厲,真不愧為我們班的好老師!
作文三:我的好老師(寫人/400字)
人們說,母親的愛是雨露,是清泉;那么,我認為,老師的愛,就是陽光!這位讓我們懂得道理學會做人的老師就是我們五二班的數(shù)學老師,-----李聲燕老師!
去年開學不久,我們班上一名新轉(zhuǎn)來的同學上課經(jīng)常走神,作業(yè)也經(jīng)常不能夠完成.李老師心里很著急,通過詢問班上的某些同學知道了原因.原來,他父母最近忙著工作,很少關(guān)心他的學習與生活,所以他非常痛苦.得知這些情況之后,李老師便立刻去家訪,經(jīng)過了幾次努力,他的父親終于答應了老師的請求,給孩子一個良好的學習生活環(huán)境.
李老師曾對我們語重心長地說:良好的學習環(huán)境固然重要,但是,克服困難的毅力,吃苦耐勞的勇氣更重要.患難與困難是磨練人格的最高學府!
每當我們犯錯時,您總是耐心的教導我們,從不諷刺我們.李老師,您用真誠呵護我們幼小的心靈,感動了每一個人!您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻光熱,把我們的人生路途徐徐照亮!
李老師,您將是我成長的過程中,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您會永遠留在我的心中!此時此刻,我想對您說:感謝您,我的好老師!
作文四:我的好老師(二年級/400字)
我的好老師
老師是我們飛向天空的翅膀,還是小人國的國王,她讓我們有了一切的希望,她多么希望自己學生學好知識,為他爭光。有一位老師叫鐘麗麗,她就是我最好的老師。
鐘老師是那么美麗與慈祥,她有一對美麗的眉毛,眉毛下有雙大大的眼睛,她的嘴巴能說會道,厲害極了。鐘老師還有一頭咖啡色的卷發(fā)。平時,鐘老師穿著時尚又美麗的衣服,真是時尚達人呀!
鐘老師不僅美貌如花,心靈還更美呢!
那天聽說鐘老師的奶奶去世了,鐘老師在辦公室里,我們?nèi)タ戳丝,她捂著餐巾紙在哭,哭了一個中午,眼睛都哭紅了?墒,下午她還是照樣來上課,為了不耽誤我們的學習,她仍然來上課,有這樣的好老師,我們很驚訝。
第二天,鐘老師去看去世的奶奶,下午回來了。老師的臉色十分難看,和大家說起了她的夜晚:“昨天傍晚我一直陪著奶奶,12點才睡,到了3點我的爸爸說媽媽生病了,又去陪媽媽,一直到7點,我匆匆忙忙來學校,沒洗臉。我們聽了這番話,覺得鐘老師真是一個孝敬父母的女兒。
鐘老師是個偉大的好老師。
作文五:我的好老師(四年級/400字)
“謝謝您,匡老師!”我對我們班主任匡老師說道。自從我們班取得期中考試全年級第一名后,匡老師就像變了一個人似的,對我們的要求更加嚴格了。如果誰把一個組詞寫成地名的話,匡老師就會在他的試卷上畫上一個大大的叉號。然而,我想:“匡老師嚴格是為了我們好呀!如果她對我們的要求太寬松,我們班也不會保持這個‘第一名’的稱號,會被其他班搶走嘍!”現(xiàn)在,匡老師上每一篇課文時,都會先讓我們把這篇課文主要的內(nèi)容概括出來,鍛煉我們概括課文的能力。剛開始,大家覺得很難,可是隨著一篇篇地堅持,五天、十天、二十天……漸漸地,練習了一段時間后,我們概括課文主要內(nèi)容的能力強了起來。至于那些特別難概括的課文,匡老師就會把答案公布出來,讓我們抄寫加深印象。
大家都在努力,不知道再過兩個星期的期末全區(qū)統(tǒng)考上,我們還能不能保持第一名呢?讓我們繼續(xù)期待吧!
我認為匡老師的好是“只可意會,不可言傳”的好,匡老師的嚴格,是為了讓我們更好,我們不能誤解哦!
感謝閱讀《我的好老師高分作文400字》,歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容!
【我的好老師高分作文400字】相關(guān)文章:
我的好伙伴高分作文07-02
我的好爸爸高分作文(通用12篇)07-01
我最好的老師高分作文07-02
我的老師高分作文350字07-02
我的老師高分作文800字07-02
我的老師高分作文100字07-02
我的老師高分作文300字07-02
我的老師高分作文200字07-02
我的老師高分作文250字07-02
我的老師高分作文450字07-02