【精選】表演作文400字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的表演作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

表演作文400字 篇1

　　瞧，他又在那表演了，剛進(jìn)教室就聽見他在那學(xué)習(xí)趙本山說話。它就是我們班的楊文剛。

　　楊文剛是我的同班同學(xué)，他的.個(gè)頭高高的，頭像個(gè)大西瓜，皮膚特黑大家都說他是從非洲回來的。他聽了只是嘿嘿一笑毫不在意。

　　這次我們學(xué)校表演就有他的節(jié)目，是他和段玉的[皮皮學(xué)藝]。上個(gè)星期老師對(duì)他們節(jié)目進(jìn)行了彩排，在節(jié)目中段玉是老師，楊文剛是學(xué)生。段玉讓楊文剛學(xué)宋丹丹說話，可楊文剛卻說：“我是男的怎么能學(xué)女人說話呢？這時(shí)段玉開口了：咱演員必須學(xué)啥像啥，來一段。別說他學(xué)得還真像。后來段玉又讓楊文剛學(xué)楊麗萍條孔雀舞，楊文剛皺著眉毛說：我沒有楊麗萍的指甲是不可以的！段玉說沒事跳一段試試，楊文剛只好勉強(qiáng)著跳了一段，他用那黑黑的手放在頭上，慢慢地笑著，惹得同學(xué)們捧腹大笑。這個(gè)節(jié)目終于被老師驗(yàn)收上了。他們的臉上都說不出有多高興，同學(xué)們也為他們而祝賀。

　　楊文剛也為表演付出了代價(jià)呢！一次，我剛上樓就聽到校長在批評(píng)我們班，開始我很不理解，為什么剛上學(xué)就受到批評(píng)呢？最后我才知道，原來他來的太早不讀書在這兒表演。唉這下流動(dòng)紅旗評(píng)不上了，為這，班主任也特生氣，雖然流動(dòng)紅旗沒有評(píng)選上但同學(xué)看到了精彩的表演，他為我們枯燥，死板的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

表演作文400字 篇2

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，今天晚上，社區(qū)舉辦第三屆少兒文藝匯演，我報(bào)名表演鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

　　這是我第一次登臺(tái)表演，心里不免有些緊張，心里忐忑不安，好在一共三十個(gè)節(jié)目，我排在第二十一。我想先看看別人的表演，穩(wěn)定穩(wěn)定自己的情緒。隨著動(dòng)聽的樂曲和主持人悅耳的聲音響起，演出正式開始了！動(dòng)感的音樂，讓我的心更加砰砰直跳，演出有唱歌，舞蹈，小品……或許很精彩吧，大家的掌聲不絕于耳，但我卻沒什么心思看表演，心里總在記著自己要演奏的譜子。這時(shí)，大家又響起雷鳴般的掌聲，我抬頭一看，原來是鄰居那個(gè)只有五歲的小女孩走上了舞臺(tái)，她雖然稚氣未脫，卻鎮(zhèn)定自若，彬彬有禮，向大家問好后，便穩(wěn)穩(wěn)地坐到鋼琴前，流暢地演奏她的曲子。我被她的氣質(zhì)吸引了，她那么小都能表演好，我已經(jīng)四年級(jí)了，更應(yīng)該自若才對(duì)呢。我又鼓起信心，在心里給自己暗暗加油！終于輪到我上臺(tái)了，我邁著自信的`步伐走上了舞臺(tái)，自我介紹后，便坐到舞臺(tái)上的鋼琴前，為大家演奏《童年的回憶》。其實(shí)，這首曲子我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，流暢的演奏不成問題。我順利地表演了自己的節(jié)目，也獲得了大家熱烈的掌聲！

　　今天的表演非常成功，第一次登上舞臺(tái)，讓我獲得了鍛煉，我相信自己下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好的！

表演作文400字 篇3

　　周末，我和爸爸去了海洋公園和濕地公園游玩。其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。

　　兩只海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的，還穿著黑色的“皮大衣”，長著細(xì)長的胡須，活像兩個(gè)小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>

　　“胖胖”可貪吃了，不管是什么節(jié)目，都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領(lǐng)了賞的`“胖胖”仍在慢吞吞地挪動(dòng)身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人著急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，它倆一只向左，一只向右地翻起“跟斗”來。水里的“瘦瘦”在認(rèn)真地跟著馴獸員叔叔的手勢轉(zhuǎn)圈圈，越來越快，越來越快，最后形成了一個(gè)小漩渦。可胖胖呢，還在東張西望，好像在說：“別急，別急，先讓我吸口氣�！卑Γ≌媸莻�(gè)“慢郎中”。

　　別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸“領(lǐng)獎(jiǎng)”卻一點(diǎn)也不含糊。該領(lǐng)“獎(jiǎng)勵(lì)”了，它上岸時(shí)身子挪動(dòng)得居然比“瘦瘦”還快呢！

　　海豹還會(huì)“英雄救美”呢。瞧，一個(gè)“美女布娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到它，懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊。輪到“胖胖”了，它還是那么不急不慢地尋找，真讓我為那位“美女”捏把汗……

　　哈哈，海豹表演可真有意思！

表演作文400字 篇4

　　今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著響亮的聲音來到操場，來迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看，就像一座布滿雪花的山原，一點(diǎn)也沒有縫隙，又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料，十分整齊。

　　第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。

　　第三個(gè)是千人誦童謠。我們說著熟練的童謠；打著整齊的節(jié)拍；帶著可愛的笑臉，就像一個(gè)樂團(tuán)。

　　接下來就是引人眼球的節(jié)目表演�！洞簳浴返膭�(chuàng)意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國，中國》非常整齊。但最好的，還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著整齊的'步伐走上臺(tái)。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說的90°。當(dāng)我表演時(shí)，緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著，高興地看著我，這讓我壓力更大了：萬一演不好，一定會(huì)被看笑話的�？善婀值氖�，我演完后自我感覺發(fā)揮的異常出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

　　時(shí)間過得飛快，眨眼間，演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

表演作文400字 篇5

　　在我三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。在舞臺(tái)上可以表演唱歌、跳舞、相聲等你擅長的節(jié)目。我們班上的許多女生都報(bào)名參加了，我也參加了。

　　我選擇了歌伴舞。經(jīng)過了反復(fù)地唱歌練習(xí)、老師地細(xì)心指導(dǎo)以及不懈地辛勤付出，終于迎來了令人期待的藝術(shù)節(jié)。

　　舞臺(tái)上站著微微緊張的我，舞臺(tái)下坐著一望無盡的.觀眾。我深吸一口氣，待音樂響起，唱出了我訓(xùn)練已久的那首歌——《隱形的翅膀》。當(dāng)唱到“不去想他們擁有美麗的太陽”時(shí)，幾乎所有人都跟著音樂的旋律拍起掌來。我感動(dòng)極了，有了大家的掌聲，我的信心大增，盡自己的全力唱著、跳著。

　　一曲終了，掌聲未了。

　　接下來，其他同學(xué)也表演了自己所擅長的節(jié)目。有的在表演相聲;有的在載歌載舞;有的在撫琴撥弦;還有的在展示武術(shù)。甚是精彩!

　　表演結(jié)束，最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的評(píng)分建議來頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我的歌伴舞獲得了二等獎(jiǎng)。

　　經(jīng)過這次藝術(shù)節(jié)，我明白了什么是“一分耕耘，一分收獲”。每個(gè)人都有他們的一技之長，在藝術(shù)節(jié)上，每個(gè)人都能展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的風(fēng)采和才華。

表演作文400字 篇6

　　陽光明媚的星期一，這周的晨會(huì)由我們班來表演節(jié)目。

　　我站在舞臺(tái)下，聽一群“麻雀”嘰嘰喳喳地講著話。我默默地站在那里，偶爾插上幾句話。我們穿著五顏六色的衣裳，像一條彩虹一樣璀璨亮麗。

　　“晨會(huì)時(shí)間到……”悠揚(yáng)悅耳的鈴聲在耳畔響起。全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無聲，接下來便是全校師生進(jìn)場�？吹侥呛坪剖幨幍�'人群，那井然有序的隊(duì)伍，我心中又多了一絲緊張感。我的心不由自主地怦怦直跳，好像抱著一只惴惴不安的兔子，幾乎所有的同學(xué)都到場了，我的手心里不禁滲出了汗珠，更忐忑不安了。老師們紛紛叮囑我們各項(xiàng)表演注意事項(xiàng)，我們豎起耳朵認(rèn)真聆聽。

　　臨近表演，我抖了抖身子問旁邊的小丁：“你說我們能表演好嗎？我有種不祥的預(yù)感……”小丁倒是很鎮(zhèn)定樂觀，笑嘻嘻地說：“沒事啦，我們要快樂地表演，不能老想著輸呀，你想想看，我們服裝道具準(zhǔn)備周到，臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，動(dòng)作配合天衣無縫，兩個(gè)字完美！”我緊皺的眉頭舒展開來了，是呀，成功會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人！加油！我和小丁擊了下掌亮出了剪刀手比了一個(gè)“耶！”馬上要上臺(tái)了，老師又小聲地提醒我們上下臺(tái)的位置。

　　即將到來的表演，雖然準(zhǔn)備的比較充分，但仍讓我們背負(fù)著巨大的壓力，畢竟在眾目睽睽下表演得成功完美，可真難呀！

表演作文400字 篇7

　　今天是一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)榧优d市的老師都要來參觀我們的學(xué)校。我們?nèi)齻�(gè)星期前就已經(jīng)開始準(zhǔn)備了，打算一展我們東湖學(xué)子的風(fēng)采。

　　在柯老師的帶領(lǐng)下，我們來到一間教室，我一看不禁大吃一驚原來教師比同學(xué)還多！我

　　又是興奮又是緊張。我偷偷地看了我的.同伴李淵吉一眼，發(fā)現(xiàn)他的手在不停地抖動(dòng)，滿臉通紅。我真怕他出洋相��！

　　為了體現(xiàn)我們的英語特色，柯老師還安排了幾首英文歌。第一個(gè)唱的是周怡小組，他們那動(dòng)聽的嗓音，人們報(bào)以雷鳴般的掌聲。我心跳加速，想別人表演得這么好，我如果表演得很差的話，還不是羞死人？第二組上了，啊，也是非常好。接著第三組、第四組、第五組。啊，輪到我們了，我剛才還一副高興的樣子，一下子云消霧散了。上臺(tái)后我想努力笑一下，但卻一點(diǎn)兒也笑不出來了。唱歌開始了，還沒唱到一半，我的同伴就唱錯(cuò)了，頓時(shí)，我手腳發(fā)麻，背脊發(fā)涼，腦子里一片空白。我趕緊使了一個(gè)眼色給同伴，但他還自顧自在地在唱，柯老師也發(fā)現(xiàn)了，也驚慌失措地看著我的同伴，強(qiáng)忍著保持鎮(zhèn)靜。我停下唱歌，用手指頭對(duì)同伴揮揮，他才如夢(mèng)初醒，羞得不知怎么辦了。同學(xué)們哄堂大笑。眼看一節(jié)課就要被糟蹋了，柯老師急中生智，說：“大家一起唱吧！”這樣才算勉強(qiáng)過去了。

　　你說這表演糟糕不糟糕？

表演作文400字 篇8

　　大年初九這天，我和父親買完東西，正走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)了舞獅子，于是我們馬上跑了過去。

　　人群把舞獅子的人和周圍的工作人員圍得水泄不通，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去，獨(dú)門絕技表演呈現(xiàn)眼前。

　　只見一架高5米，立足之地不足一個(gè)小椅子的架子和梅花樁上，一只披龍袍，帶紅花的獅子在跳躍著。這只獅子已經(jīng)站在最高點(diǎn)。忽然，獅子頭和尾猛沖下去，在梅花樁上翩翩起舞。不一會(huì)兒，兩個(gè)人下了臺(tái)。正當(dāng)觀眾準(zhǔn)備離開的時(shí)候，工作人員又架起了一個(gè)6米的架子，在架子周圍插了20根長短不一的梅花樁。原來，剛才只是開胃菜，接下來才是主菜呢？

　　觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著道具和獅子，忽然，兩只獅子同時(shí)躍上梅花樁，接著又爬上架子，隨著他們爬得越來越高，立足之地也越來越小。等兩只獅子都爬山最高端時(shí)，6米架子上的.獅子跳上5米的架子，之后用了不到一分鐘的時(shí)間便到了梅花樁。在5米架子上的獅子也不甘落后爬上了梅花樁上。正到精彩處，沒想到媽媽打電話讓我們回家，結(jié)果我們只得掃興而歸。

　　雖然沒能看完舞獅子，但我毫無怨言。并且要謝謝表演的叔叔們，因?yàn)槭撬麄冇米约壕�彩的表演，向我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。希望每年都有這么精彩的舞獅子。

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