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積木作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的積木作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
積木作文400字 篇1
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來過飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮��！
我對(duì)玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會(huì)神地玩起積木來。如果大人不反對(duì)，我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí)，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為，玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)間還不如看看書呢。媽媽卻認(rèn)為：積木是開發(fā)智力的東西，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力，以后說不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為，小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的'積木能夠玩到現(xiàn)在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨(dú)身子女，平時(shí)一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木，我愛你！
積木作文400字 篇2
今天，舅媽因?yàn)楸淼苓^生日送給了我和表弟一人一個(gè)玩具。
回到家，我拿出舅媽送我的積木看了看，得意洋洋地說：“這不算難，只需要兩天就能拼好�！庇谑俏伊ⅠR就開工了。
我從七點(diǎn)拼到了九點(diǎn)，只拼了一個(gè)輪胎，可是我不能再拼了。第二天中午吃完午飯后，我又從輪胎那兒開始拼。我按照說明書上指定的位置一個(gè)一個(gè)拼，一會(huì)兒左邊拼一下，一會(huì)兒右邊拼一下，終于拼好了四條腿，于是我開心地說：“好耶，我終于把四條腿給拼好了，離成功又進(jìn)了一步�！笨墒�，我還要去上課。
放學(xué)回家后，我又從三點(diǎn)半拼到了四點(diǎn)。但我一會(huì)兒再看時(shí)，看見妹妹把我可稱為杰作的四條腿給拔了。我連忙跑過去讓她住手，并且還大聲地吼道：“你在干什么，這可是我花了兩天才做好的'杰作！”我差點(diǎn)當(dāng)場氣暈了過去，但是幸好她只把四條腿給拔了，不然我又要從頭再拼了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，只用了半個(gè)多小時(shí)又把它復(fù)原好了。
拼好以后，它是一匹巨大的戰(zhàn)馬，高兩分米，寬一分米，而且還能變成車，非常炫酷。我真喜歡這個(gè)積木，只是拼起來難了些。
積木作文400字 篇3
我有一個(gè)“積木鉛筆盒”，它的表面可以讓人自由組裝圖案。
這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的，它全身淺藍(lán)色，塑料制作，十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱，圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒，只見一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂高積木，有黃色的、紅色的，還有黑色的，都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢！
我撕開袋子，只聽“嘩”的一聲，積木被倒了出去。我拿著螺絲刀，小心翼翼地將樂高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上，專心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的'圖案。
一分鐘十分鐘20分鐘OK！終于完成了！我用完了所有的積木，才拼成了一個(gè)“絕世無雙”的表面圖：它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上，組成一個(gè)不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個(gè)英文字母，這些英文字母其實(shí)是拼音，拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳，非但不擁擠，反而十分美觀。怎么樣，我創(chuàng)造的圖案很奇特吧！
這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全，還可以當(dāng)收納盒、玩具盒；表面圖案可以任你設(shè)計(jì)，你自己就是設(shè)計(jì)師。
積木作文400字 篇4
星期四，我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個(gè)鳥巢，之后我們又做了一個(gè)兔子窩，還做了一個(gè)自動(dòng)喂魚的裝置，最后還做了一個(gè)花瓶。
我最想說的是自動(dòng)喂魚，因?yàn)樗饶芨墒虑橛钟袠啡�。我要開始說了，首先要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)小蓋子，深度大約三厘米，第二個(gè)是軟的鐵絲，第三個(gè)是尺子，第四個(gè)是積木。
材料我們準(zhǔn)備完事了，我們現(xiàn)在要擺積木了。先安裝上小汽車，再擺上積木，延伸到紅色圓柱體的時(shí)候，一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)紅色的長方形，下壓尺子的一端就會(huì)起來，我和爸爸已經(jīng)把軟的'鐵絲挽好了，也做過實(shí)驗(yàn)了，再把小蓋子里放上魚食就完成了。
我對(duì)爸爸說：“現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開始吧。”爸爸說：“好�。 蔽覀冮_始了，我按下了電動(dòng)汽車的按鈕，小汽車飛撞出去，撞到積木之后，積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗(yàn)成功了！魚食成功的放入魚缸里了！我和爸爸都很高興！我還以為我和爸爸都沒有做好，或者一個(gè)細(xì)節(jié)沒有完成，或者一個(gè)環(huán)節(jié)沒有成功，沒想到一點(diǎn)也沒有失誤！我真得好開心呀！爸爸也是！
我想，這個(gè)游戲可以開發(fā)智力，也可以在實(shí)驗(yàn)中感受實(shí)踐的快樂！
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