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魔術(shù)表演作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的魔術(shù)表演作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
魔術(shù)表演作文300字 篇1
昨天下午，我興致勃勃的看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
表演開(kāi)始了，一位身穿粉紅色衣裙的漂亮阿姨走上臺(tái)來(lái)，說(shuō)：“下面由魔術(shù)專家為我們表演魔術(shù)�！蔽覀兦椴蛔越毓钠鹆苏�。這位魔術(shù)師可真是神通廣大呀！一會(huì)兒把人變沒(méi)了，一會(huì)兒把松樹(shù)變果樹(shù)，一會(huì)兒空空的手中變出了一疊鈔票……真是太神奇了。
我最喜歡的是鐵絲穿氣球。只見(jiàn)魔術(shù)師把一個(gè)粉紅色的氣球吹起來(lái)。氣球一開(kāi)始只有乒乓球那么大，然后有小甜瓜那么大，最后變成了“大西瓜”。我想：氣球那么大，用鐵絲穿肯定會(huì)爆的。我不由得為魔術(shù)師捏了一把汗。這時(shí)，魔術(shù)師手中的鐵絲尖已經(jīng)到氣球的表面了，全場(chǎng)的同學(xué)都不約而同地站了起來(lái)，睜大了雙眼，全神貫注地盯住氣球。出乎我的`意料，鐵絲已從氣球的一面穿過(guò)，從另一面鉆了出來(lái)。再看看氣球，安然無(wú)恙。大家都松了一口氣，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
下面還有許多精彩的魔術(shù)表演，象大變活人、變小傘、疊凳子、火具表演……真是另我們大開(kāi)眼界，場(chǎng)上的掌聲此起彼伏，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
表演雖然結(jié)束了，但精彩的節(jié)目還在我的腦海里閃現(xiàn)，掌聲還不時(shí)地在耳邊回響。
魔術(shù)表演作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)，一年又過(guò)年了。今天是大年三十，我的心里真激動(dòng)�。�
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目非常精彩。其中有一個(gè)小魔術(shù)，很有意思，魔術(shù)的名字叫《年年有魚(yú)》。
表?yè)P(yáng)開(kāi)始了，魔術(shù)師把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，在讓小魚(yú)分組。分完組就解散。魔術(shù)師像老師，魚(yú)兒像同學(xué)。魔術(shù)師指揮著魚(yú)兒，就像老師指揮著同學(xué)站隊(duì)一樣，都配合得很好。
接下來(lái)，另一個(gè)表演更精彩：魔術(shù)師把一張畫(huà)給我們看，我們看見(jiàn)畫(huà)上的'小魚(yú)根本不會(huì)動(dòng)，而魔術(shù)師一變，小魚(yú)就會(huì)動(dòng)起來(lái)。更神奇的是，小魚(yú)還能跑到魔術(shù)師的手上呢。而旁邊的兩條魚(yú)仍然在畫(huà)上，魔術(shù)師又把畫(huà)放到左邊，他一動(dòng)魚(yú)缸，里面的水越來(lái)越多，魚(yú)兒也越來(lái)越多。
節(jié)目在一個(gè)一個(gè)進(jìn)行著，春節(jié)晚會(huì)結(jié)束了，快樂(lè)的一年也來(lái)臨了。年年有魚(yú)，象征著今年是個(gè)豐收年。
魔術(shù)表演作文300字 篇3
開(kāi)始上課了，周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺(tái)。我想：今天可能會(huì)變魔術(shù)吧？心里又高興又開(kāi)心！
只見(jiàn)周老師從抽屜里拿出一個(gè)黑黑的小盒子和一張梅花A，他看見(jiàn)我講話去了，就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下，預(yù)備工作做完了。
開(kāi)始變魔術(shù)了，周老師首先拿出一張梅花A，然后把它撕成四份，接下來(lái)把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的，再用力的蓋上盒子蓋，說(shuō)了一聲“變”，最后打開(kāi)盒子，一張嶄新的梅花A出現(xiàn)了！
我們傻眼了，梅花A是怎么出來(lái)的呢？碎紙牌又去哪了？周老師看到我們的表情，叫最聰明的章雅涵上臺(tái)看看盒子有沒(méi)有問(wèn)題，結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)盒子有問(wèn)題……周老師叫我上臺(tái)，我仔細(xì)觀察了一下，在8個(gè)角上來(lái)回?fù)钢�，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)盒子有問(wèn)題。
最后，周老師拿了個(gè)和黃豆大小的.吸鐵石，上臺(tái)用吸鐵一吸盒子里的板子，打開(kāi)一看，剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。
這時(shí)候教室里沉默不語(yǔ)，我想大家是不服氣吧！
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