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精選微笑的作文400字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的微笑的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文400字 篇1
泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：好哇！又可以從頭再來(lái)了！他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。
活著就是幸福，就是勝利，就是一切�？晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎？如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的'面孔是年輕的！微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然；清風(fēng)撫摸樹林的溫暖；夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。微笑面對(duì)你。
讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，快樂(lè)的生活在等著你。
微笑的作文400字 篇2
今天，陽(yáng)光四射，踏進(jìn)校園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，使我感覺(jué)活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過(guò)，我的心頭不免有一絲傷感，因?yàn)椤?…哎，我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了，我有離開校園的一切了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了校門口，我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位，保安看見了，也從門衛(wèi)室走了出來(lái)，幫助老是維持秩序。好賴，副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手，果斷地說(shuō)：“高的站中間，矮的站兩邊，速度快！”我們一聽馬上行動(dòng)了起來(lái)，有的像無(wú)頭蒼蠅似的，而有的很快就排好了一排，大家都在不亦樂(lè)乎的忙碌著，臉上都溢出了汗珠。接著，攝影師出來(lái)了，他認(rèn)真的安排著，把這個(gè)拉到那邊，把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'安排站位，我被安排在了第一排，身體半蹲著，后面都是老師、校長(zhǎng)，我心里不免有一些緊張。心想：我的衣服穿的整不整齊，頭發(fā)歪沒(méi)歪，紅領(lǐng)巾戴得好嗎？臉上有沒(méi)有灰？一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在我心中停留著，我的心“嘭嘭”直跳，好像要跳出來(lái)一樣。
攝影師要開拍了，說(shuō)：“你們準(zhǔn)備好了嗎？腰挺直、頭抬起來(lái)、保持微笑！”“好！一… …二… …三… …不要眨眼！”“咔嚓”一聲，拍下了我幸福的微笑，因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書記、校長(zhǎng)一起拍照，我相信這美好的一刻，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.
微笑的作文400字 篇3
陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層，射在大地上，卻沒(méi)有平時(shí)那么熱，而是非常的柔和、溫暖。
我的同桌，是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他有兩個(gè)大似葡萄的眼睛，有一對(duì)又粗又濃的眉毛，有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)大鼻子與一個(gè)不大不小的嘴巴，如果他愿意的話，可以成為我們班的班草，并且可以在學(xué)校魔方界稱“老大”。上學(xué)期，他代表班級(jí)參加了魔方大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
小蔡也非常愛(ài)打籃球，我和他經(jīng)常在一起打籃球，雖然我們有時(shí)不在一個(gè)隊(duì)，但我們都盡心盡力去搶球，投球，傳球與接球。
記得有一次，我、小天、小王與小蔡一起去打球，對(duì)方非常厲害，可是小蔡完全不怕，帶球突破，一個(gè)三步上籃，籃球就飛進(jìn)了球框，到了下半場(chǎng)，我是我們隊(duì)技術(shù)最差的一個(gè)，總是給我們隊(duì)拖后腿，分值也越拉越大，我從心底里痛恨自己：不會(huì)打球就不要打啦，非要讓自己出丑是嗎？這樣怎么對(duì)得起自己的隊(duì)員呢？小蔡似乎也看出了我的想法，走到我的身邊，對(duì)我微微一笑，說(shuō)：加油！那微笑迷人而溫情。說(shuō)完又握著拳頭向我做了一個(gè)力量的.手勢(shì)。
那是無(wú)言的激勵(lì)！我頓時(shí)信心十足，為了隊(duì)員，為了勝利，為了那充滿力量的拳頭。我使出了全力，小蔡也開始發(fā)揮自己的實(shí)力，我隨著小蔡，相互傳球，最后把比分拉了回來(lái)，成功地戰(zhàn)勝了對(duì)方。
那一次微笑，給了我力量，給了我溫暖。我銘記在心。
微笑的作文400字 篇4
窗外突然飄來(lái)一個(gè)泡泡，帶著太陽(yáng)賦予的氣色光。沒(méi)有激動(dòng)，沒(méi)有喊叫，只是輕輕地一瞥�！斑@是小孩子玩的東西”我在心里對(duì)自己說(shuō)。說(shuō)完后連我自己都感到詫異。小孩子……玩的東西？何時(shí)我已不是小孩子了？何時(shí)我對(duì)泡泡也不感興趣了？我不是最喜歡泡泡了么？
往事如放電影般在我腦海中放映……
第一次看到泡泡，我驚異地看著那個(gè)小小的東西從孩子嘴邊吹出，泛著彩虹般的光彩，越升越高，最后在半空化為泡沫。
第一次得到一瓶屬于自己的泡泡水，我興奮地大叫，雖然那是媽媽自制的。連忙拿起吸管去吸，結(jié)果嗆了個(gè)半死。
第一次吹出一個(gè)泡泡，我興奮得想要大叫，卻怕自己的'聲音把泡泡震碎。目送那小小的泡泡飛入我夢(mèng)想去游玩的藍(lán)天，直到它消失在我的視野之中還咬著手指頭想它會(huì)不會(huì)把南飛的大雁撞下來(lái)，竟一個(gè)人咯咯地笑了起來(lái)……
泡泡給我的記憶非常美好。可是現(xiàn)在……我對(duì)它不感興趣了……
這就是長(zhǎng)大么？今后我也許再也不會(huì)自己吹泡泡了，若是還會(huì)也不可能想兒時(shí)那樣興奮激動(dòng)了……
泡沫童年……
微笑的作文400字 篇5
“未來(lái)一周將發(fā)布霧霾黃色預(yù)警，市民出行請(qǐng)注意做好防范措施……”播音員口中的這幾句話已經(jīng)耳熟能詳。霧霾就像是一堵厚厚的墻，隔開了藍(lán)天，隔開了清新空氣，將我們置于一片煙塵之下，停止了一切戶外活動(dòng)，手足無(wú)措地滯留在原地，像是被縛住手腳一般動(dòng)彈不得，所能做的只有舉頭仰望這片灰白的原野……這要持續(xù)到何時(shí)呢？走到窗邊，我陷入沉思……
倏地，一縷暖陽(yáng)像是利劍一般穿透了陰霾，穿透了每個(gè)人的心靈，將明亮與溫暖傾倒向整片大地，填滿每一處角落，讓萬(wàn)物披上一層生命的光輝�？諝庵械臒熿F消散凈盡，充斥著清新淡雅的花香，清洗著大家疲憊的身軀。悅耳的鳥鳴再一次響起，縈繞在身邊，編織出一個(gè)溫馨美好的夢(mèng)境，載著無(wú)限光芒。
天空此時(shí)成了一片蔚藍(lán)的海洋，清純透明，似無(wú)瑕的'寶石。微風(fēng)送著一片片白帆遠(yuǎn)航，寄托著無(wú)數(shù)夢(mèng)想。天邊掛起了一條彩虹，明媚驚艷，美得讓人心醉。仿佛是藍(lán)天露出了久違的微笑，也仿佛是自然與我們無(wú)聲的交流……將這一切盡收眼底，我也綻放了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
“滴滴——”一個(gè)不合時(shí)宜的聲音將我喚醒。剛才的一切，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰m然如此，夢(mèng)中的微笑卻深深印在了我的腦海里。望著窗外灰蒙蒙的城市，我想我們應(yīng)該行動(dòng)了！驅(qū)趕霧霾，凈化環(huán)境，為了大自然，為了人類，也為了那一份夢(mèng)中的微笑！
微笑的作文400字 篇6
那天，下起了大雨，爸爸媽媽有事外出了，讓我自己坐車去上補(bǔ)習(xí)班。我打著雨傘，急急忙忙的上了車。
也許是由于下雨吧，汽車上很擠，我連忙走過(guò)擁擠的人群，站在車上的一角，我站好后，連忙把濕淋淋的雨傘拿好，不讓自己晃動(dòng)，免得惹是生非�？墒俏遗率裁淳推珌�(lái)什么，汽車突然一個(gè)急剎車。我的身子猛然向前，一不小心踩到了那位叔叔的褲子上，雨傘也碰濕了那位叔叔的衣服。
哎呀！我心想這下完了，“怎么辦？萬(wàn)一叔叔罵我怎么辦……罵，也是活該，誰(shuí)讓你沒(méi)抓好�！蔽倚睦铩扳疋瘛钡靥鴤�(gè)不停。誰(shuí)知，那位叔叔卻撿起雨傘滿臉微笑地說(shuō)：“拿好你的傘。小朋友，下次急剎車一定要抓好！”這下子我可是丈二和尚——摸不著頭腦。明明是我弄臟了他的衣服，他卻關(guān)心起我來(lái)了。我抬頭望望他，他穿著很樸素的衣服，黑黑的皮膚。這時(shí)，對(duì)面突然開來(lái)一輛轎車，那位叔叔趕緊提醒我說(shuō)：“快抓好，抓好�！甭犃耸迨宓脑挘孟裼幸还纱猴L(fēng)，暖洋洋的。
汽車到站了，我下了車。在車外，我向叔叔揮揮手，那位叔叔沖我一笑。
到現(xiàn)在，每當(dāng)想起那陌生叔叔的一笑，心里總是暖洋洋的，總想對(duì)他說(shuō)：“雖然你我素不相識(shí)，卻在遇到矛盾的`時(shí)候，那么體諒人、關(guān)心人，多從別人的角度考慮，這種精神多么值得學(xué)習(xí)呀！”
叔叔那金子般的微笑時(shí)常在我腦海里出現(xiàn)，每每出現(xiàn)我都會(huì)想……
微笑的作文400字 篇7
美妙的樂(lè)曲，令人回味無(wú)窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；而神秘的微笑，又使人捉不透！
微笑能使人解除疲勞，能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味！
蒙娜麗莎那微抿的嘴唇，微挑的嘴角，好像是有話要對(duì)你說(shuō)，在那清秀的`嘴唇中流露出的恬靜，淡雅的微笑，讓人覺(jué)得舒暢而溫柔，有時(shí)略含悲傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分矜持，蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味，魅力無(wú)窮。
每當(dāng)我傷必的時(shí)候，看到她，她就好像在對(duì)我說(shuō)：“別傷心，等著吧！明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)�！泵慨�(dāng)我考砸的時(shí)候，看著她，她就好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你在努力一把，下一次一定能考好！達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。
在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里，一位小朋友一不小心被石子絆了一跤，他立刻在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聞聲趕來(lái)，看到自己寶貝變成這樣，我想有99%的媽媽都會(huì)立刻把自己寶貝扶起，哄一哄，安慰一下他們，而這位媽媽卻不一樣，她沒(méi)有立刻扶起寶貝，而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂，但是，奇跡發(fā)生了！寶寶竟然不哭了。這時(shí)，媽媽把寶寶抱起，離開了公園。
微笑的魅力，能使戰(zhàn)爭(zhēng)平息，紛爭(zhēng)緩和，只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成美好的人間。
微笑的作文400字 篇8
微笑背后的我很不開心大家好，我叫張子玥，我以前很不愛(ài)讀書，但是，這次通過(guò)讀書節(jié)征文活動(dòng)的一事，使我懂得讀書的重要性。記得有一次，爸爸問(wèn)我：你知道不知道世界上什么的眼睛最多？想了半天，我搖搖頭。這是爸爸說(shuō)了：“蜻蜓的眼睛最多�！庇谐汕先f(wàn)的小眼睛組成。
我插起了話題，問(wèn)爸爸你怎么知道的呀？爸爸耐心地說(shuō)：這個(gè)很簡(jiǎn)單，你看《放飛蜻蜓》吧！于是，我就放下我在玩的電腦，去看書了。過(guò)了一會(huì)，《放飛蜻蜓》讀完了，我又去讀《微笑背后的我很不開心》。讀了這篇文章后，我有很大的.感受：對(duì)微笑有了一種新的認(rèn)識(shí)，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現(xiàn)了一種坦然，平和的心態(tài)。文章的作者一直在努力，做個(gè)快樂(lè)的人，很少和同學(xué)發(fā)脾氣，每天都可以微笑表示�？墒怯行┩瑢W(xué)好像覺(jué)得她沒(méi)有發(fā)脾氣，總往她身上發(fā)泄不滿。
雖然在這些同學(xué)面前很不開心，卻還是強(qiáng)顏歡笑，心里有說(shuō)不出的苦，我覺(jué)得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達(dá)出來(lái)，讓這些同學(xué)了解自己的做事的原則，不是只會(huì)微笑的老好人。我相信，只要讀書，就能永遠(yuǎn)微笑！�。〈蠹覄e像我以哪樣，經(jīng)常玩電腦呀，浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。只有讀書，才有微笑。
微笑的作文400字 篇9
在我活到目前為止，見過(guò)你哭的次數(shù)并不多。（你輕輕地端來(lái)一杯茶，讓我喝下，剛握住茶杯就感到一股由心而生的溫暖，看著坐在旁邊的你的微笑）你就像一朵向日葵，永遠(yuǎn)地微笑著，仿佛能感染他人。殊不知，你微笑后面，藏著多少哭泣。
那年我八歲，你三十六歲。我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我貪玩從樓上摔下來(lái)，右腿粉碎性骨折，在醫(yī)院住了一年。在這期間，你從單位到醫(yī)院之間奔波，每天披星戴月，坐兩個(gè)小時(shí)的班車只為晚上能夠陪伴我（在這期間，你每天在醫(yī)院和單位之間來(lái)回奔波。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái)你就起來(lái)收拾東西，準(zhǔn)備上班。晚上，你拖著疲憊的身軀坐著擁擠的公交車來(lái)到醫(yī)院）。到了晚上，腿痛得更加厲害的我在床上大聲叫喊、抓爛床單，站在一旁的你無(wú)可奈何，盡管心疼，可你只能微笑，生怕哭泣會(huì)影響到我�？吹剑ㄖ┠愕奈⑿�，我漸漸平靜了下來(lái)，忍著疼痛，緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。殊不知，在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，你哭泣了多長(zhǎng)時(shí)間才睡著，第二天起來(lái)后又頂著大紅眼圈去上班。
那年我十歲，你三十八歲。一天，坐在課桌旁寫作業(yè)的我仔細(xì)聆聽著你剁菜時(shí)美妙的.（宛如天籟般連續(xù)不斷的）聲音，聲音突然停了下來(lái)，（時(shí)間仿佛靜止在此刻）我連忙跑出去，看見站在案板前的你，不知發(fā)生了什么，問(wèn)：“怎么了？”你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將手背到后面說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，趕緊寫作業(yè)去吧！”并露出一個(gè)大大的微笑，我被微笑感染了，歡天喜地地跑了。殊不知，你背在后面的手正在流血，仿佛你在哭泣似的。
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