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【熱門(mén)】班級(jí)作文400字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的班級(jí)作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文400字 篇1
在四年級(jí)升上五年級(jí)時(shí)，我經(jīng)過(guò)分班來(lái)到了五年級(jí)二班，都是一些比較不熟悉的同學(xué)，但年輕活潑的珮瑜老師帶領(lǐng)下，我們是可愛(ài)又充滿朝氣的一班，燦爛的笑容是我們班的標(biāo)志，合作無(wú)間是我們的特質(zhì)，凡是做到最好是我們的最愛(ài)，在我的心中，我們是最棒、最贊的一班了。
我們班人才濟(jì)濟(jì)每個(gè)人都身懷絕技，例如劉昕頤畫(huà)起畫(huà)來(lái)色彩鮮艷、栩栩如生；胡芯瑜跳起舞來(lái)舞姿曼妙、嬌如游龍；羅偲云算起數(shù)學(xué)就像計(jì)算機(jī)一樣快速、令人羨慕不已、而我寫(xiě)作文總是可以行云流水、意到筆隨、妙筆生花，也是優(yōu)學(xué)日?qǐng)?bào)上的刊登�？袜�！而我們班上的同學(xué)都像兄弟姐妹一樣，每當(dāng)吵架是只要過(guò)一個(gè)下課，又跟原本一樣好，也總是像家人一樣互相關(guān)心及體諒。
而我們班上的`老師-珮瑜老師，是我最喜歡的老師，因?yàn)楂樿だ蠋熆偸窍衽笥岩粯拥母覀兞奶�、開(kāi)玩笑，打成一片�？�?jí)臅r(shí)也不會(huì)責(zé)怪我們、只會(huì)鼓勵(lì)、期許我們能更好。更不會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣，讓我們無(wú)所適從，所以總能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，也讓我每天可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)及老師交代的事，我相信班上的每一位同學(xué)也會(huì)和我有同樣的感覺(jué)。
我很喜歡這一班，雖然我們只一同度了半個(gè)學(xué)期，但也有歡笑、有淚水、各種酸、甜、苦、辣的滋味，之后我會(huì)更樂(lè)觀取進(jìn)，也會(huì)幫老師分憂解勞，還會(huì)更珍惜這個(gè)福分。
班級(jí)作文400字 篇2
只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女，面無(wú)表情的走上了講臺(tái)，高跟鞋發(fā)出“叮�！钡穆曇�，臉白的像一張紙，紙上沒(méi)有任何內(nèi)容。
“我姓文，是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎，這個(gè)男同學(xué)，請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍�！毙碌臄�(shù)學(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，數(shù)學(xué)老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說(shuō)：“有誰(shuí)知道我剛剛說(shuō)了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來(lái)把
數(shù)學(xué)老師剛才說(shuō)的`話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用��！數(shù)學(xué)老師收起她那面無(wú)表情的臉，換上一副笑臉問(wèn)道：“很好，你叫什么名字�。俊薄鞍⒅��！薄昂�，以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了。”老師拍了拍手上的粉筆灰，滿意的說(shuō)。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生，數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽(tīng)說(shuō)咱班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，啊？”我們?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼��！昂茫热荒銈兌己芪�，那咱們就�?lái)驗(yàn)明正身！下面我念道誰(shuí)的名字，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)自己的期末成績(jī)。”數(shù)學(xué)老師話音剛落，我就聽(tīng)到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來(lái)我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛��！我也就隨之松了一口氣，這樣一來(lái)，數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了�？墒俏覜](méi)想到，她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表！天啊，在她的手底下工作，簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過(guò)嘍！
班級(jí)作文400字 篇3
我的班級(jí)是我另一個(gè)家，在這個(gè)班級(jí)里，我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天，我都會(huì)迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的步伐，來(lái)到我那快樂(lè)的家。
我們班中的70多同學(xué)，每個(gè)人都各有特點(diǎn)。趙婉冰的字可以說(shuō)是一絕，張熙悅的作文篇篇出彩……
記得有一次，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都積極報(bào)名，認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間里，我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí)，希望讓聯(lián)歡會(huì)辦得更好。就連課間十分鐘也不放過(guò)。有的同學(xué)在背詞，有的同學(xué)在練歌，有的同學(xué)在跳舞……大家都不閑著。果然，“功夫不負(fù)有心人”在聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演，獲得了大家的`掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，大家學(xué)會(huì)了更多本領(lǐng)。
在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一。賽場(chǎng)上，健兒們努力拼搏，賽場(chǎng)下，啦啦隊(duì)員們奮力吶喊助威，最終我們班獲得了第一。
校園足球聯(lián)賽中，我們班的足球小將們更是勇奪冠軍。各位參賽隊(duì)員，在賽前積極做好賽前準(zhǔn)備；在比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。歷經(jīng)三輪小組賽、兩輪淘汰賽，我們班以4戰(zhàn)全勝，進(jìn)16球失1球的驕人戰(zhàn)績(jī)，榮獲三年級(jí)組的冠軍。
我愛(ài)這個(gè)“家”，我愛(ài)我的班級(jí)。
班級(jí)作文400字 篇4
在我們這個(gè)班級(jí)體中，有三個(gè)最大的特點(diǎn)就是：男生愛(ài)講廢話和愛(ài)發(fā)脾氣（女生較少）；女生人數(shù)太少。這也是老師們的煩惱之一哦！
雖說(shuō)我們班的男生愛(ài)講廢話，愛(ài)發(fā)脾氣，也喜歡在生氣時(shí)罵人，但對(duì)我們班的關(guān)心也是很多的。問(wèn)什么這么說(shuō)呢？接下來(lái)的故事大家就知道了。
昨天，我們學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)健兒們都努力盡力的完成每一個(gè)項(xiàng)目，甚至有的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)受傷了，還堅(jiān)持著比賽。這足以說(shuō)明他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光、有堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神；更加說(shuō)明生命在于運(yùn)動(dòng)。
我們的運(yùn)動(dòng)健兒有的在預(yù)賽中失敗了，傷心的'痛哭起來(lái)；有的在決賽中失敗了也痛哭起來(lái)。非運(yùn)動(dòng)員的就當(dāng)小通信員在觀眾臺(tái)上些鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的話，讓運(yùn)動(dòng)員更加有信心的比賽。
就當(dāng)比賽進(jìn)行男子4X100接力賽的時(shí)候，我們的第三棒和第四棒出現(xiàn)了小事故。不知是哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員跑錯(cuò)道了，竟跑到我們班的賽道上去了。有一個(gè)健壯的運(yùn)動(dòng)員整個(gè)人壓在我們班班長(zhǎng)身上,班長(zhǎng)受傷了，但他毅然爬起來(lái)以最快的速度將接力棒傳給第四位；就在我們遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，不幸的是：第四位運(yùn)動(dòng)員被其他人撞倒了，他的一只鞋不見(jiàn)了，而他卻沒(méi)有放棄比賽，而是光著腳以百米沖刺的速度到達(dá)終點(diǎn)。我們都被感動(dòng)了。
瞧！這就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn)。雖然我們班沒(méi)有拿到第一名，但在我們眼里是第一，是最棒的，是最好的。加油！
班級(jí)作文400字 篇5
504這個(gè)班級(jí)里，常會(huì)有一群奇葩的人物，也就因?yàn)橛兴麄�，所以也常流行著一些奇葩的事物�?/p>
蠶寶寶
要說(shuō)先流行的，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰(shuí)先起的頭，反正504班在一天內(nèi)成了“蠶殖場(chǎng)”。午休的時(shí)候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長(zhǎng)怎么喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，里面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭(zhēng)先恐后地向陳一鳴要蠶養(yǎng)，一時(shí)間，幾乎所有人都有了一條可愛(ài)的蠶寶寶。
彈卡片
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的摸口袋，找出的是一個(gè)個(gè)圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對(duì)方，目的就是把對(duì)方彈下課桌，輸?shù)娜说?卡片就得歸贏的人了。待上課鈴響，同學(xué)們只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史萊姆
什么史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合后的化學(xué)物品。可雖說(shuō)這東西是化學(xué)物品，但同學(xué)們都把它當(dāng)發(fā)泄物來(lái)玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又臟又臭，扔了又污染環(huán)境，所以老師們便強(qiáng)行制止我們玩這惡心的東西。
瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風(fēng)，學(xué)習(xí)之余有了流行風(fēng)的陪伴，才使學(xué)習(xí)不那么枯燥無(wú)味，雖然一次次被老師制止，但我們?nèi)匀粚?duì)接下來(lái)有趣的流行風(fēng)充滿期待。
班級(jí)作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一道身影在校園內(nèi)四處游竄，突然她停了下來(lái)，抬頭望去她的對(duì)面的門(mén)上寫(xiě)著“七（四）班”“終于到了！”她揣了幾口氣后說(shuō)道，你沒(méi)有猜錯(cuò)，那個(gè)“她”就是我張思怡，走進(jìn)新的教室，我不禁緊張起來(lái)，看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我的心又跳了起來(lái)，在選了一個(gè)座位后我開(kāi)始打量起了這個(gè)新的班級(jí)，我的目光鎖定在從門(mén)口進(jìn)來(lái)的一位女老師身上，她簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，她姓張，是語(yǔ)文老師兼班主任，然后她把我們分成了七個(gè)小組，新學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的.時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一下午后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊(duì)伍，下到了操場(chǎng)，于是一場(chǎng)群“魔”亂舞就這樣開(kāi)始了，八年級(jí)同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級(jí)這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂(lè)，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了，不容易�。�
再來(lái)看看我們班上，每天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都是充滿歡笑的，雨天，教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，晴天，操場(chǎng)上奔跑歡笑，一切都是那么的美好，每一天都會(huì)發(fā)生有趣的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點(diǎn)我們一起奔跑，啊！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
班級(jí)作文400字 篇7
下周二，我們班就要野炊包餃子了�！贝蠹业弥@個(gè)消息后，興奮地尋找組員，分配大家要帶的食物和材料。
到了周二早上，同學(xué)們提著大包小包走進(jìn)校園，都很期待今天的野炊活動(dòng)。下午第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起，同學(xué)們就帶上食材，一窩蜂似的沖出教室，跑向野炊區(qū)。
今天還有六位家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助我們完成野炊活動(dòng)。我們組來(lái)的是張櫟歆爺爺，張爺爺帶來(lái)了餃子皮和肉餡。我?guī)?lái)了托盤(pán)，還有組員帶來(lái)了飲料，零食，水果和一次性餐盤(pán)。我們大家洗完手，開(kāi)始包餃子嘍！一開(kāi)始，我怎么也包不好，所以向?qū)O啟明借了包餃子神器”。我把皮子放在餃子神器上，放上肉餡，在餃子皮邊緣用手指沾了一圈水，把餃子器用力一壓，一個(gè)完美的餃子就誕生了。就這樣我重復(fù)地做，一個(gè)又一個(gè)好看的餃子出來(lái)了。我們包完了兩大盤(pán)，盤(pán)里的餃子有的鼓鼓的，有的扁扁的，還有的肉餡也漏出來(lái)了；有的立著，有的躺著。
等了一會(huì)兒，餃子出鍋了。餃子的.香味，饞得我們直流口水。我們拿上賀卡給老師送上了熱氣騰騰的餃子。送完以后，這一鍋只剩下五碗了，我主動(dòng)要求等下一鍋再吃。當(dāng)?shù)诙侊溩映鲥仌r(shí)，張爺爺給我加了一些調(diào)料，我吃了一口餃子，鮮香無(wú)比，太好吃了。我心里想著，張爺爺太有愛(ài)了。
放學(xué)回家后，我還在回味今天的餃子，自己動(dòng)手吃著更加有成就感，感謝老師給我們鍛煉的機(jī)會(huì)。
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