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語言的作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的語言的作文400字5篇,歡迎大家分享。
語言的作文400字 篇1
語言在平凡的人眼中是一件平凡的不能再平凡的事了,但是在高智商的人的眼中卻是智慧的象征。
那是一個寒冷的夜晚,有一個中年男子在賣水果。他五旬開外,臉黑黝黝的,穿著一件已經(jīng)洗得泛白的,而且漏了許多孔的勞保大衣。他現(xiàn)在只是希望學(xué)生放學(xué)時,有人能來買他的.水果。這時候,有一位中年人開著奔馳車來接他的女兒,他看見了賣水果的小販便問:“蘋果,多少錢一斤?”
小販說:“普通的一元一個,特價的七元一個!蹦凶硬唤,心想:一樣的蘋果,為什么有的貴有的便宜呢?小販說:“你沒發(fā)現(xiàn),這些貴的都包上金紙了嗎?”這時,男子才發(fā)現(xiàn)原來貴的蘋果都包上了一層金紙。上面還有一張造型精致的卡片,上面就寫著:把屬于你的甜蜜帶回家。于是他買了兩個金蘋果,心想:這個送給女兒,讓她體會到父愛的溫暖;另一個送給妻子,讓她以后充滿甜蜜。
從這個故事中我們可以看出:語言的魅力很大。一個普通的蘋果只不過包了一層金紙,寫了一張祝福的卡片,就能賣到這樣的好價錢。
現(xiàn)在大家終于是明白了語言的魅力吧!
語言的作文400字 篇2
大千世界,無奇不有,人類有人類的的語言,動物也有它們的共同的語言 。你知道嗎,它們的語言很特殊哦!它們會說些什么呢?
老鼠說:“唉,成天為了點吃的喝的擔(dān)驚受怕能不老嗎?”也是,老鼠生來就是以偷為生,成天吃的喝的擔(dān)驚受怕,能不老嗎?這句話真有意思, 顧名思義 ,就這樣 陰差陽錯 的.理解了。老鼠生來以偷為生,說不定哪一天就命喪虎口了。成天擔(dān)驚受怕的蠻可憐的。
豬說:“吃啥補啥,我若不聰明你們吃我干啥?”這句話反而把我們難住了,豬自作聰明,以為吃肉就覺得自己很了不起。難道我們?yōu)槭裁匆载i,補充營養(yǎng),維生素,豬說的還挺準(zhǔn)確的。
蒼蠅對蜜蜂說:“我與你最大的差別在于口味不同!边@句話真是牛頭不對馬面,蜜蜂是以勤勞換來的好成果,而蒼蠅是 一文不值 ,人們眼中釘,肉中刺的對象,隨時就一命烏呼,還敢與蜜蜂相提并論,真是自不量力 。
夏天的蟬說:“哼不買票就別怪我亂唱!迸宸s竟有這么豐富的想象力,鳴叫必然叫是本能,它卻幽默的掩護自己,把鳴叫當(dāng)做唱歌。這歌聲真優(yōu)美啊,真動聽啊。能使人暈暈欲睡,能使人心事煩躁。這正不是自然之聲嗎?。
魚說:“打死我也不上網(wǎng)!闭婵尚,網(wǎng)絡(luò)已成了千家萬戶不可缺少的一部分,隨心所欲,毫無拘束,要啥有啥,這好東西真求之不得,它卻不要。網(wǎng)還有一類是魚網(wǎng),魚如果上網(wǎng)不成為桌上的美味佳肴?難怪它說什么也不愿意。
動物的語言,想必你已經(jīng)有初步的認識了吧!別忘了,動物也有語言哦!
語言的作文400字 篇3
網(wǎng)絡(luò)文學(xué),作為一個文學(xué)的載體,它的門檻太低,導(dǎo)致了兩極分化極其嚴(yán)重,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也有深沉的情感和深厚的思想,比一些出版書籍更加好看,中等的可以讓你身心愉悅,排遣空虛,可差的卻會扭曲一些年輕人的世界觀,價值觀,人生觀,道德觀,以及它們的.性格,思想。
就算不要思想性,可文筆差,情節(jié)差,人物差的三差文學(xué)就是因為一些年輕人的追捧,讓作者可以賺錢,而年輕人也可以獲得精神滿足,說白了,惡性循環(huán),而年輕人也像阿Q一樣,精神勝利。
5年前,4年前,甚至3年前,就拿起點中文網(wǎng)來說吧,從前總有一些有文筆,有思想,有內(nèi)容的小說出現(xiàn),可現(xiàn)在呢?有嗎?沒有!為“爽”而“爽”,就是這樣。甚至作者想寫一些有思想的章節(jié)和內(nèi)容,就會被辱罵為“拖字?jǐn)?shù)”“騙錢”“寫垃圾”等等等等。這樣子,有未來嗎?作者也需要養(yǎng)家糊口,大部分是這樣的讀者,作者要么已經(jīng)迎合讀者,要么就是和這些讀者素質(zhì)相差無幾,要么找了個切入點,盡量平衡住商業(yè)與文學(xué),可這不現(xiàn)實,總會往商業(yè)傾斜,其它的作者,全部離開了。
總之,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)沒有解決以上問題的辦法,只有慢慢腐朽,然后崩塌。
網(wǎng)絡(luò)語言,像樓主,潛水等等詞語,它們詼諧有趣,可取。像88,GG,JJ,DD這些詞語也行,它們大都是同音,比喻,簡化,或者用英語字母和阿拉伯?dāng)?shù)字代替。無傷大雅。
語言的作文400字 篇4
今天,我和朋友們一起出去玩。
我們來到小河邊,在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船,一個朋友解開了繩,我們陸續(xù)跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規(guī)律地在水里劃,我們的船慢慢向河中心移去,我仿佛聽見河水對我說:“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應(yīng)過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準(zhǔn)備上岸了。
我們上了岸后又去了竹林里玩,那里有許多小熊貓在吃竹子,它們胖乎乎的,非?蓯!我走到一只熊貓面前,摸了摸它的頭,當(dāng)我要走的時候,那只小熊貓還抓著我的外套,好像在對我說:“別走,再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。
最后,我們?nèi)チ瞬菰,黃昏的天空好像在對我們說:“快回家吧,不然家人會擔(dān)心的!”我們確實該回家了,走的時候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像舍不得我們似的',所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。
“叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了!鞍!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!
語言的作文400字 篇5
古往今來,語言是人與人之間溝通的紐帶;有些時候,因為一些話語可以改變一個人,或者是一些事。尤其是我們中國漢語,博大精深,處處藏著玄機。
今天我給大家介紹我的語文老師,我很敬佩她。她經(jīng)常用幽默風(fēng)趣的語言給我們上課。
有一次,我們同學(xué)上課思想開小差,老師引用到網(wǎng)路上流行的話說到:“有些同學(xué)再以”4G"的速度記筆記,而有些同學(xué)已經(jīng)“掉線”了!闭f完,同學(xué)們都哈哈大笑,而那些思想開小差的同學(xué)就會回過神來,認真聽講。同時意識到自己的錯,下次再也不好意思犯了。如果老師直接嚴(yán)厲批評我們的話,就會傷到我們的自尊心,時間久了,就會厭學(xué),老師運用輕松幽默的語言,不僅起到提醒的作用,還能讓大家銘記于心。
還記得有一次,我親身經(jīng)歷的一件事。我在座位上拿著尺子在墻上劃來劃去,結(jié)果不小心給老師發(fā)現(xiàn)了,老師那節(jié)課正好在上“事物的.心聲”,于是就順勢拿起我的尺子說到:“小主人啊!你可不可以不要再擺弄我了,我也會感到疼的!被老師發(fā)現(xiàn)了,我就要要被老師關(guān)進“小黑屋”了!說完,我的臉“唰”的一下紅了,很不好意思地低下了頭。下課后 ,我主動向老師道歉,老師最后歸還給我了。至今為止,我仍然沒有忘記這件事,深刻地記在心中。
語言真是一門藝術(shù),它在不同的場合下,會有不同的含義。
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