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有關(guān)中學(xué)作文400字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)作文400字 篇1
河水關(guān)愛(ài)這小魚(yú)兒，是小魚(yú)兒正歡快地玩游戲；天空關(guān)愛(ài)著小鳥(niǎo)，是小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔；雨水關(guān)愛(ài)著小草，是小草變得更加強(qiáng)壯；而爸爸媽媽卻關(guān)愛(ài)著我，是我在幸福的關(guān)愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。這天，我們來(lái)到了云南的旅游勝地——玉龍雪山。我們坐著公車來(lái)到了山腳，拍著隊(duì)伍準(zhǔn)備做纜車。
我們做到纜車上，一下子進(jìn)入了一片白茫茫的世界，在天空的映照下，變得更美了，再往上看，上面全是雪，美麗極了，我不禁贊道：“原來(lái)，雪山是這樣的�。∵@時(shí)，纜車越升越高，我一下害怕起來(lái)，我心里想：這纜車會(huì)不會(huì)突然停在半空中呀，會(huì)不會(huì)一下子掉下去？一種種可怕的問(wèn)題映在我的腦海里，讓我不禁一下子靠在媽媽的肩膀上�？聪旅鏁r(shí)，我都抖了起來(lái)，這時(shí)，媽媽連忙問(wèn)我：“吳雅，你沒(méi)事吧，是不是呼吸困難��！”
這時(shí)的.我，已回答不了問(wèn)題，人僵在那里，一直大吸著空氣，呼吸十分困難。爸爸這時(shí)馬上遞給我氧氣瓶，讓我吸一下，不要太難受。終于到達(dá)山頂了，纜車的門(mén)打開(kāi)了，我雙腳發(fā)抖，幾乎要摔倒，爸爸連忙把我抱起，送到里面溫暖的地方，讓我躺在一張長(zhǎng)椅上。爸爸一直讓我吸氧氣瓶，又幫我按摩；媽媽從包里拿出了精油，擦在了我的太陽(yáng)穴的部位，讓我從驚嚇中緩緩蘇醒。
我這時(shí)想：爸爸媽媽，謝謝你們，你們是世界上最偉大的父母！作為你們的女兒，我感到很幸福！人人需要關(guān)愛(ài)，我們也要關(guān)愛(ài)他人，使他人更幸福，更快樂(lè)！
中學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得自己校園是美的吧，就像家一樣，無(wú)論它是什么樣子，是否裝修華麗，或是有些不合心意，但你始終深愛(ài)著它，心里最想回到的地方，也一定是家里。
人們總說(shuō)，校園是我家，環(huán)�？看蠹摇５呛翱谔�(hào)人人都會(huì)，真的到了實(shí)施的時(shí)候就不是這樣，你總會(huì)不經(jīng)意的，在校園里亂丟垃圾，或者有時(shí)候會(huì)踩踏了草地還不自省。
校園是美麗的，也是美好的`，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，珍惜在學(xué)校的日子，因?yàn)槟阋坏┊厴I(yè)了，就再也無(wú)法那么任性的去逃課，去刷夜，甚至是在操場(chǎng)上自由自在的跑跑跳跳，因?yàn)闀r(shí)間是最珍貴卻又是最留不住的東西。
說(shuō)起我們的校園，每次跟朋友提起，我都會(huì)很驕傲的說(shuō)，我們學(xué)校坐落著一座山。的確是這樣，學(xué)校后山蜿蜒綿長(zhǎng)，曾一度被視為風(fēng)景區(qū)，供游客觀賞。之前也跟舍友在閑暇時(shí)，去爬了后山，沒(méi)想到它竟然比想象中還要高，還要陡峭，可是我們還是堅(jiān)持下來(lái)，到了頂端。俯瞰遠(yuǎn)方的時(shí)候，心情是舒暢的，因?yàn)轱L(fēng)景秀麗，還有河水在流動(dòng)。
每所學(xué)校都有它獨(dú)特的地方，我們學(xué)校從正門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的就是圖書(shū)館，莊嚴(yán)肅穆。還有宿舍樓后邊的鵞池，經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)了發(fā)音，還有商鼎廣場(chǎng)，還有大鐘樓，這樣想來(lái)我們校園還真的是處處都是風(fēng)景，這樣想來(lái)還真的是滿心不舍，這樣想來(lái)越發(fā)的不想離開(kāi)。想起了開(kāi)學(xué)那天，跟小伙伴站在噴泉旁邊，許下了第一個(gè)關(guān)于大學(xué)的心愿，再回首，青春即逝，記憶如歌。
中學(xué)作文400字 篇3
在我的記憶中，總是有一件白色碎花的襯衫在記憶里飛舞。
那是我的婆婆，她經(jīng)常穿著一件白色碎花的襯衫，在公園里，在后面牽著幼小的我到處走，又唯恐我摔倒，便一聲聲呼喚：“慢點(diǎn)跑……”白色碎花，是我抹不去的記憶，是我最幸福的顏色。
在我才幾個(gè)月大時(shí)，爸爸上班，媽媽在外面學(xué)習(xí)，于是媽媽便把我交給了婆婆帶。婆婆對(duì)我非常好，經(jīng)常自己買(mǎi)毛線給我織毛衣，織裙子。記得那時(shí)我最喜歡讓婆婆牽著我去公園里玩，剛學(xué)會(huì)走路，我便炫耀起來(lái)，踢著兩條小腿大步地往前邁，好像一個(gè)小軍人，看得婆婆在后面一邊笑一邊弓著腰護(hù)著我，像一只大鷹正在護(hù)著一只小雞。由于我經(jīng)常去公園，公園里的大人們都認(rèn)得我了，媽媽回憶說(shuō)，那時(shí)人緣最好的就是你了！
公園里，那白色碎花顯得分外顯眼，而白色碎花前面，總是有一個(gè)小孩，努力地踢著腿往前走，那場(chǎng)面，多溫馨啊！
白色碎花，在我的記憶中，占了很大的空間，總是有兩個(gè)身影出現(xiàn)在公園里。那時(shí)的.我，真幸福！現(xiàn)在回想起來(lái)，似乎眼前就是那幅畫(huà)面，好想再在婆婆懷里撒嬌，好想再穿穿婆婆給我織的毛衣……
但是，我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽便把我接了回來(lái)，接回來(lái)的第一天，我就大哭起來(lái)，哭著鬧著要婆婆，婆婆聽(tīng)說(shuō)了，趕緊趕過(guò)來(lái)，哄著我，我這才安靜下來(lái)。
現(xiàn)在，我也能感受到婆婆心里的不舍，那是一種無(wú)形的、無(wú)言的不舍，但這些不舍，全藏進(jìn)了白色碎花里，成為我一生中最幸福的顏色。
中學(xué)作文400字 篇4
小學(xué)的我像個(gè)雛鷹，什么都不懂，不懂得為別人，只知道自己。到了中學(xué)，開(kāi)始了新的生活，要改變自己了，要成為一個(gè)可以獨(dú)自飛翔的鷹。
進(jìn)了課堂，認(rèn)識(shí)了新的朋友。是她們改變了我。
有一天，我進(jìn)了教室，看見(jiàn)錢(qián)麗群自己在那兒看書(shū)，然后沈穎也來(lái)了。她們交換著書(shū)，顯得是那么的單純。
看著他們，我很慚愧。以前的我很自私。以往場(chǎng)景在我的腦海中循環(huán)著：同學(xué)們向我借書(shū)，我卻笑著說(shuō)沒(méi)有�？粗齻兪涞臉幼�，我絲毫沒(méi)有感到一絲快感。可就是不知道哪兒錯(cuò)了。
現(xiàn)在看著她們，我明白了：從今天天起，我應(yīng)該長(zhǎng)大了。改掉自身的毛病。
第二天，我也帶來(lái)幾本我再已看完的書(shū)。錢(qián)麗群看到了，向我借。當(dāng)然，我要改變自己了。我說(shuō)：“可以！”看著她看書(shū)快樂(lè)的樣子，我心里涌起了甜甜的滋味。
“今天我正好也帶來(lái)一本書(shū)來(lái)，正好你現(xiàn)在沒(méi)書(shū)看了，借給你！”我很高興的接過(guò)：“嗯！”
這種滋味太美了，像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書(shū)回到位置上。津津有味的`看起了書(shū)。
趙夢(mèng)妍進(jìn)了教室門(mén)，她是坐在我前面的。這次改換我主動(dòng)了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂(lè)小米》，對(duì)她說(shuō)：“趙夢(mèng)妍，我這兒有一本書(shū)，你要看嗎？我借給你！”“嗯！”我把書(shū)遞給她。還介紹里面的內(nèi)容。我們大家都很快樂(lè)。
兩個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了，不再是以前自私的孩子了。
中學(xué)作文400字 篇5
中學(xué)是我們可以為未來(lái)打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂(lè)和有意義的。
說(shuō)中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯(cuò)誤的。我們肩上的書(shū)包更重，我們學(xué)了更多的科目，以后有更多的作業(yè)�？梢哉f(shuō)，我們實(shí)際上已經(jīng)朝著增長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天，我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中，我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實(shí)的。想到這些，我充滿了幸福的微笑。有時(shí)候，我晚上在臺(tái)燈下努力工作，我的`脖子很痛，但是我想如果我現(xiàn)在努力工作，將來(lái)會(huì)有更好的生活在等著我，所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是甜蜜的有時(shí)候，雖然我們工作非常努力，但是結(jié)果并沒(méi)有起來(lái)，事實(shí)上，我心里知道，可能是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法造成的但是心里還是酸酸的...
痛苦的時(shí)候是我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候。挫折可能會(huì)打敗我們，但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個(gè)人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該感謝它。辣，是——困難的事情，但我不害怕，當(dāng)你穿越過(guò)去，回首往事，我會(huì)微笑著去應(yīng)對(duì)，那時(shí)候困難就像面前的一座大山，但只是一個(gè)很低的門(mén)檻中學(xué)的起起落落教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長(zhǎng)了。中學(xué)就像一本書(shū)。讀完這一頁(yè)，你會(huì)情不自禁地翻到下一頁(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...
中學(xué)作文400字 篇6
那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，心中便不覺(jué)明白：或許是多了一份責(zé)任，不再每日虛度光陰，或許是少了一絲活躍，不再每日笑容滿面，或許是我們都長(zhǎng)大了，或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕�，今天我們都是中學(xué)生，所以我們的肩頭，彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子，就這樣在人生的十字路口相遇……
教室里，你看我，我看你，一個(gè)個(gè)陌生的面孔，像初生的.牛犢，滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然，有人尖叫了一聲，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一陣哄堂大笑，笑聲傳遍了整個(gè)教室，我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺(jué)可真棒，當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲……“老師來(lái)了”，一位同學(xué)大聲地說(shuō)。金色的長(zhǎng)發(fā)，穿著一件白色的衣服，一條藍(lán)色的褲子，身材中等，那便是班主任給我的第一印象。不過(guò)老師在講話時(shí)，臉上是帶笑的，露出一副潔白如玉的牙齒，或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語(yǔ)文老師，也是一副潔白如玉的牙齒，笑起來(lái)總讓人覺(jué)得和藹可親。沈陽(yáng)已經(jīng)告別了小學(xué)，但我還是時(shí)常懷念以前……不過(guò)，舊的不去新的不來(lái)嘛。人總得往前看，沖著自己未來(lái)的目標(biāo)努力前進(jìn)，那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，我也將與他們一同度過(guò)美好的初中三年，那感覺(jué)真棒。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人的道理，讓我們一起做人生的主角。
中學(xué)作文400字 篇7
夜幕初垂，那若隱若現(xiàn)的月芽懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，我閉上雙眼卻久久不能進(jìn)入夢(mèng)的海洋，我在想那碧綠的果樹(shù)、那悠悠的白云、那枝頭鳴叫的黃鸝、那嬌艷美麗的鮮花兒-----
清晨，溫暖的陽(yáng)光撒在我慵懶的身上。窗外飄著春的味道，清新的空氣里有著一種淡淡的清香，我按捺不住內(nèi)心的狂喜和對(duì)春天的'渴望，迫不及待地來(lái)到了郊外，去追趕春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
我想做第一個(gè)踏青者！
走進(jìn)果園，我被浸泡在這滿園春色里，那滿臉通紅的蘋(píng)果，好似太陽(yáng)落下了地，那金黃的香蕉是那樣的香甜，那深紅的草莓是那樣的誘人，真的想吃上幾個(gè)。
雖然還沒(méi)到：“賞花歸來(lái)馬蹄香的時(shí)候，燕子還在回來(lái)的路上，蝴蝶還在織著花衣，路邊的小草探出了調(diào)皮的小腦袋，仿佛想看看這精彩的世界。”它們正在盡心盡力的為春做著嫁妝，仿佛要為春開(kāi)個(gè)熱鬧的歡迎舞會(huì)！
仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，一群大雁緩緩地飛了回來(lái)，它們歡快的飛翔，找到了自己溫暖無(wú)比的家。
俯視河流，小魚(yú)兒三五成群的嬉戲著，螃蟹在呼呼大睡，好像沒(méi)有什么事可以打擾到它。
記住這個(gè)永恒的春景，讓這樣的美不再是回憶。讓我們?cè)诖旱耐捓锾で啵诖旱拿谰爸刑兆�。一年之季在于春，讓我們�(cè)诖旱膩?lái)臨之際努力學(xué)習(xí)！
中學(xué)作文400字 篇8
在社會(huì)，有多少人是通過(guò)別人的努力取得成就；在生活中，有多少人是報(bào)復(fù)別人來(lái)滿足自己。同樣，在學(xué)校也有多少同學(xué)利用朋友對(duì)她的感情來(lái)傷害朋友。
在過(guò)去的日子里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——?dú)g。她加入了我們的班級(jí)。一見(jiàn)到她，我覺(jué)得很面善，不由得不去和她交朋友。最初和她在一起有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。但好朋友也會(huì)鬧矛盾。漫漫的，彼此都了解了，可事兒卻來(lái)了。
一次課間活動(dòng)中，歡被語(yǔ)文老師找到辦公室，出來(lái)時(shí)卻只是沮喪著臉。她向我傾訴道，語(yǔ)文老師知道了她把作業(yè)給同桌抄，挨了十個(gè)教鞭子，被扣掉幾分。我表示同情，可事事不如人料。
這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求檢查作業(yè)并把沒(méi)做的一一報(bào)上去。我毫不猶豫的遞給歡（組長(zhǎng)檢查）。老師念沒(méi)做列成一排。歡踢踢我的凳子，說(shuō)還有我，我的.臉?biāo)⒌囊幌鲁闪颂O(píng)果。我意想不到，因?yàn)槟菚r(shí)我以為自己完成了。
出列后我挨了十五個(gè)手心，我的手麻木了，我看看歡，嘴角露出諷笑。
課后老師要我把作業(yè)給她，在無(wú)奈之下把作業(yè)給了老師，老師道，你做了，干嘛還。
我對(duì)歡過(guò)于信任，重此，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
朋友們，在交朋友時(shí)請(qǐng)注意了，你最好的朋友并不是每天纏著你，對(duì)你說(shuō)恭維的話，這樣的人，不是你的朋友。
中學(xué)作文400字 篇9
“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，我們?cè)?jīng)年輕不識(shí)愁滋味，卻還是要強(qiáng)說(shuō)愁。我們并非沒(méi)有憂愁，只是我們習(xí)慣了把憂愁放大，讓世界變得灰暗。
也許童年時(shí)期我們可以沒(méi)心沒(méi)肺地整天嘻嘻哈哈，即使有不開(kāi)心的事情，睡一覺(jué)第二天就忘了。但是漸漸地，有些煩惱會(huì)一直纏繞著我們的心，讓我們皺緊眉頭，夜不能寐。于是，我們開(kāi)始懷念小時(shí)候躺進(jìn)被窩就能睡著的幸福時(shí)光，感嘆越長(zhǎng)大煩惱越多。
有些煩惱可以跟家人朋友傾訴，但有些煩惱我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能把它們藏在心里，一個(gè)人慢慢地消化。我們開(kāi)始用自己的方式消除煩惱，有的人選擇運(yùn)動(dòng)，讓煩惱跟隨汗水一起排出體外，可是身體上的疲憊遠(yuǎn)不及心里的疲憊，總有一種悵然若失的感覺(jué)。有的人選擇文字，讓煩惱隨著一個(gè)個(gè)文字宣泄出來(lái)，可是再多的.文字都表達(dá)不了心中的郁結(jié)，那些傷感美文不過(guò)是復(fù)雜心情的冰山一角。
我們都有各自的方法應(yīng)對(duì)煩惱，卻始終無(wú)法徹底地戰(zhàn)勝煩惱，但是時(shí)光一直推著我們向前走，沒(méi)有給我們充足的時(shí)間面對(duì)我們的內(nèi)心世界，渾渾噩噩地走過(guò)青春年華。當(dāng)我們走出學(xué)校的象牙塔，走向社會(huì)的時(shí)候，才明白以前的愁不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。
我們?cè)?jīng)年輕不識(shí)愁滋味強(qiáng)說(shuō)愁，到了面對(duì)更沉重的憂愁時(shí)，我們只能讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，才能抵擋憂愁的侵?jǐn)_，努力地爭(zhēng)取想要的生活。
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