精選木頭作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的木頭作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

木頭作文400字 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚，森林里充滿了甜美的漿果的味道。小動(dòng)物們?cè)谶@里舉行了一場(chǎng)別開生面的.運(yùn)木頭比賽。

　　裁判是大象伯伯。只聽“噓——”的一聲，比賽開始了。憨厚老實(shí)的小熊說：“我身強(qiáng)力壯，可以輕而易舉地扛著木頭走�！闭f干就干，小熊擼起袖子，彎下腰，扛起木頭就走，可是沒走多遠(yuǎn)，他就精疲力盡了。

　　小豬也不甘示弱，他也迅速地把木頭扛在背上�？墒牵瑒傄凰墒�，木頭就滾了下來，他又試了好幾次，可還是不行。小豬急了，他圍著木頭轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然，小豬眼睛一亮，說：“我可以用鼻子拱著木頭走�。　庇谑�，小豬用鼻子拱著木頭走，果然快多了�？墒�，沒走多遠(yuǎn)，小豬的頭就拱酸了，鼻子也拱出了一道道血印，他只能走走停停。

　　小猴看見旁邊有一條小溪，想到木頭可以浮在水面上，就說：“我可以找根繩子系在木頭上，把木頭放進(jìn)水里，讓木頭浮起來，然后我在岸上牽著繩子走，不是又快又輕松嗎？”說完，小猴就找來一根繩子，系在木頭上，然后把木頭放進(jìn)水里。就這樣，小猴一邊牽著繩子，一邊哼著小曲，不知不覺就到了終點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束了，小猴是第一名，小豬是第二名，小熊是第三名。大象伯伯給小猴頒發(fā)了冠軍獎(jiǎng)杯，并意味深長(zhǎng)地對(duì)小豬和小熊說：“做任何事情都不能光靠蠻力，還要開動(dòng)腦筋哦！”

木頭作文400字 篇2

　　在一片森林里，住著一位“醫(yī)生”——啄木鳥，他聰明能干，把很多生病的樹都治好了。

　　這里，每天都有幾個(gè)小動(dòng)物來這里嬉戲、玩耍，過著無憂無慮的生活。直到有一天，它聽見一陣聲音，走進(jìn)一看，原來是一位青年人在砍樹。它看到后，想到了如果以后這片森林一棵樹都沒有了，那些小動(dòng)物該怎么辦呢？想到那些小動(dòng)物無家可歸，它下定決心：不能讓他砍樹。于是，它飛到這個(gè)青年人的頭上，用嘴使勁啄著他的頭，對(duì)他說：“這段木頭里一定有蟲�！边@個(gè)青年人聽了，說道：“不可能，你看這顆樹長(zhǎng)得這么高、這么壯，肯定能賣個(gè)好價(jià)錢�！薄安�，這顆樹里有很多蟲子，貪婪蟲、無知蟲、懶蟲……”這位青年人聽了，慌張起來，對(duì)它說：“真的嗎？”他說話的聲音抖抖顫顫，生怕招惹上了這些蟲子。自己灰溜溜的走了。

　　第二天，啄木鳥又聽見了一陣聲音。它隨著聲音，找到了那個(gè)發(fā)動(dòng)靜的`人。還是昨天的那個(gè)人。不過，他拿著一把鏟子，身上帶著幾顆小樹苗，看樣子是要種樹。啄木鳥看見后，為青年人愛護(hù)森林的精神點(diǎn)贊。

　　從此以后，那位青年人每天都帶著幾顆小樹苗，森林里的樹不僅越來越多，而且那些數(shù)越來越生機(jī)勃勃。

木頭作文400字 篇3

　　上課鈴聲響了，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地說：“小朋友，想玩游戲嗎？”一聽玩游戲，大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。

　　老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則：每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose，然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒，誰堅(jiān)持到最后誰就是勝利者。

　　游戲開始了，小朋友們都擺起了自己喜歡的造型，有的像模特一樣，亭亭玉立，好像在說：“你看你看！我這腰多細(xì)呀！”還昂著頭，猶如獲得冠軍似的。有的小朋友右手?jǐn)[在前，左手放在后，弓著腰，像一條小魚兒在河里歡快地游來游去。還有的小朋友雙臂展開，像一只可愛的小鳥在空中自由地飛翔著……

　　我呢，把嫩嫩的`小手放在嘴邊，好像和我的好朋友在說悄悄話。時(shí)間一分一秒地過去了，老師還沒下令，累得我腰也酸了，背也疼了，真想放下動(dòng)作休息休息，但是我一直在鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、加油！我知道任何事情，都要有毅力，才能成功。

　　隨著一聲響亮的“�！�，大家才松了口氣，擺動(dòng)著累酸的手臂，你看我，我看你，都高興地笑起來，然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。

　　木頭人游戲可好玩了，你們也來玩玩吧！

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