精選令人的作文400字5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的令人的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

令人的作文400字 篇1

　　我的眼角漸漸濕了……回憶起爸爸媽媽對我的責罵……聽著爸爸媽媽對我的責罵，我不禁傷心的哭了起來，我并沒有去解釋，反正我說的每一句話，他們都不可能會相信我的，然而卻是在不停地看著書。我深知，我看書，只是為了做一個樣子罷了，而心里面卻是想著一些復雜的東西，我想著；我一定要努力學習，不能在讓爸爸媽媽看不起我了，我要讓他們能夠心服口服的去佩服我，我不能把在心里面許下的那個承諾給忘掉，努力學習，考上一個好初中，就算在苦，在累，也是值得的'。學習是為了自己，不能在拖了，我要快點趕上，在這個暑假中間努力追上來，我要證明給全世界的人看，我的諾言是不會輕易忘掉的。我所哭出來的眼淚，并不是白哭的，這是為我堅定的信念而哭的，只要好好學習，成績好，誰都會跟我做朋友的，從此，我以這個放在心里的的承諾為目標，以堅定的信念為起跑點。從那以后，我懂得了，其實要為一件東西而追尋的話，都要努力，以達到自己的最高境界，不能讓別人瞧不起你，為了證明自己，哪怕付出生命的代價都可以。反正是一句話，為自己的目標所去追求，為自己的目標而奮斗。加油吧，成功將會無時不刻的陪在你的身邊。

令人的作文400字 篇2

　　在5.12大地震中,有著許多許多感人的事。

　　在那個極其平凡的下午,在一所學校里,發(fā)生了這樣一件事。

　　學校正在上課,突然發(fā)生了地震,同學們都爭先恐后地擠著往操場上跑,鋼筋混凝土的屋頂發(fā)出了痛苦的呻吟,馬上就要塌下來了!只見有兩個小孩還在跑，一剎那，屋頂塌了下來，這時，一個老師沖了上來，抱住了那兩個孩子。

　　“轟”，那個老師和兩個孩子突然消失在了廢墟中……

　　幾個小時后，救援部隊在一塊水泥板下發(fā)現(xiàn)了他們。

　　他們被發(fā)現(xiàn)時，兩個孩子還活著，而那位老師已經長眠了。救援人員試圖拉開老師的手臂，可老師抱得是那樣的緊，以至于無法拉開。

　　怎么辦呢？如果硬拉，可能永遠都拉不開；但是如果不盡快救出孩子，那兩個孩子隨時有窒息的可能。最后，救援人員決定了，要用鋸鋸斷那位老師的雙臂！救出孩子。

　　一個隊員含著淚，鋸掉了那位老師的雙臂，救出了那兩個被老師保護住的`小學生。

　　在這次浩劫中，還有很多這樣感人的事，這只是其中之一。并且，唯一能讓故者安息的，就是生者的努力。所以，讓我們開始好好學習，將來用自己頭腦里的知識阻止這種悲劇的發(fā)生！這才是我們應該做的。

令人的作文400字 篇3

　　那件事，是我一生中無法忘記的一件事，因為那次讓我深深體會到了母愛的力量。

　　那天我在無錫玩電腦，突然我的肚子非常的疼，如同有千萬只螞蟻在肚子里爬來爬去，那種劇痛我實在無法忍受，爸爸見了就馬上帶我到醫(yī)院去。那里的`醫(yī)生臉色沉重的告訴我們：“看樣子是闌尾炎！”由于不方便在這里做手術，于是爸爸一邊把所有東西理好，一邊打電話給在上海工作的媽媽。

　　回到上海，只見媽媽急急忙忙地跑來，撫摸著我那已消瘦的臉蛋對我說：“女兒沒事吧！一定要忍�。∥覀凂R上就去醫(yī)院！”一路上為了不讓媽媽擔心，我一直忍著。

　　醫(yī)院到了，做完許多檢查后，得知是小腸打結，要做手術。在推進手術臺之前，媽媽一直問這問那，換做平時，我早就煩死了，但是今天，卻使我感覺非常幸福。這時我偷偷瞄了一眼媽媽，只見她臉色蒼白，頭發(fā)雜亂，蒼老了許多。這時心中一股羞愧感油然而生，是啊！都怪我，不然媽媽就不會變成這樣了。

　　“不知道還痛不痛……哎！”迷迷糊糊的聽到這句話，我心里猶如流過一陣暖流。當我睜開眼睛時，大吃一驚。媽媽居然一夜沒睡！看，只見她的眼里布滿了紅血絲，眼睛外都有黑眼圈了，臉色依舊十分蒼白�？粗鴭寢屓绱说钠＞�，于是流著淚，情不自禁地說道“媽媽……”

令人的作文400字 篇4

　　在人的一生中，有孤獨、寂寞、失望 也有開心、快樂、高興、感動 這一切的一切都歸根于生活中的點點滴滴。

　　在那個雷雨交加的早上，我坐在公交車的座位上，看著那淅淅瀝瀝的大雨，聽著MP3，閉著眼，享受著 天倫之樂 。這時，只聽見車門 叮咚 一聲打開了，一個中年男子走了上來，看他的著裝，我猜他應該是某個公司的總經理。他的頭發(fā)濕漉漉的，貼在腦門上，感覺有點狼狽。他一身西裝基本上全濕透了，從遠處望去，就像是一個落難的'難民。不過，這關我什么事呢！可是，就在我轉過頭去時，事情突然就變得復雜了。那位中年男子變得焦慮起來了，只見他左摸摸，右摸摸，也沒有摸出一個硬幣，只翻出幾張百元大鈔。司機越等越不耐煩，他皺了皺眉，對男子說： 你好像沒有零錢，可是，我們這里不找錢，那你就下去吧。 說完，就按下了開門鍵，把門打開，那位男子非常著急，連忙說： 等 等一下，我一定有零錢的，稍等一下。 就在大家都沉默無語的時候，突然，從車廂后面走來了一位老奶奶，她幫那位男子投下了那沉重的一元五角。年輕人愣了一下，馬上又回過神來，對奶奶說： 謝謝您，老人家，謝謝您 不知說了多少遍 謝謝您 。老人家對他說： 沒事，小伙子，就算是給我積德了！

　　看到這一幕，我感動極了，我想人間還是有真情的，幫助別人，總有一天自己需要幫助的時候，才能夠得到別人的幫助。

令人的作文400字 篇5

　　老師像太陽，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像雨水滋潤著我們，使我們健康、快樂的成長。我的語文老師就是這樣一個人。

　　我們的語文老師董老師，她是一個工作認真負責的人，她和藹中略帶一些嚴肅，使人能感覺到她的威嚴。我是一個懶惰的人，董老師在我身上花下了不少寶貴的時間。記得在三年級的時候，我因為作業(yè)沒完成，被董老師留下來補作業(yè)。我先把作文、課堂作業(yè)本等一些作業(yè)補完了，只剩下練字本沒完成，我寫了幾個字，和在本子上的字對照，發(fā)現(xiàn)字寫得非常難看，于是便擦掉了那幾個字，這時，董老師叫我到講臺上去寫，董老師見我字寫得不好，便給我寫了一個字，叫我描一遍，再模仿前面的筆順再寫三個，我一筆一畫地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個“苗”字，又讓我繼續(xù)寫，字果然寫好了許多，我在大約六點半的`時候大把作業(yè)寫完了，這時天色已經黑了，老師檢查后說“以后作業(yè)要認真完成，字一定要寫好，今天的任務完成了，現(xiàn)在時候不早了，早點回家吧。”老師說完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動。

　　是�。±蠋熯@種關愛同學，甘于奉獻的品質，永遠值得我們學習！

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