令人的作文600字(優(yōu)秀)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的令人的作文600字5篇，歡迎大家分享。

令人的作文600字 篇1

　　這是一張很有趣的照片，每個(gè)人瞧著這張照片都忍不住的發(fā)笑。

　　這，你可能會(huì)好奇，到底是怎樣的一張照片能有如此神奇的力量，居然可以讓每一個(gè)見(jiàn)到它的人都捧腹大笑？這，你就得聽(tīng)我一一道來(lái)了。

　　首先這張照片上只有一個(gè)人，這個(gè)人身上穿著一件體恤，注意還是白色的體恤。但是不妙的是，白體恤上沾上了大片大片的西瓜水。乍一瞧這照片，還以為這是剛剛洗完了一場(chǎng)西瓜浴呢。此人的臉上左右兩個(gè)臉頰都沾上了黑色的西瓜籽，不是一顆兩顆，二十十幾顆，都快要將臉給布滿了。最搞笑的一幕的是，這人的.嘴角還在留著淺紅色的西瓜水。這總結(jié)下來(lái)，就是這個(gè)人在吃西瓜，吃的正開(kāi)心，也玩的正開(kāi)心的時(shí)候被人給偷拍了。

　　這個(gè)時(shí)候，也許你們會(huì)好奇了，這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢？不用猜，我也不會(huì)跟你們賣關(guān)子，是的，我可以十分負(fù)責(zé)任的告訴你們，這個(gè)人正是在下。

　　說(shuō)起那一天的這一刻來(lái)，我到現(xiàn)在都還是氣呼呼的，當(dāng)時(shí)我這模樣被朋友偷拍下來(lái)了后，是非常生氣的�？墒�，當(dāng)我瞧見(jiàn)了照片里面我的這一模樣了后，連我自己都瞬間笑噴了。

　　我笑著笑著，自然而然就原諒了朋友這一偷拍行為，這確實(shí)是一張令人發(fā)笑的照片。

　　照片里的我，那眼神里都仿佛亮著小星星，就差一眨一眨的了。我兩手拿著西瓜，這一瓣大西瓜被我吃完了一半，嘴上的西瓜水將我的嘴巴都襯得亮亮的，紅紅的。而我嚼著西瓜的樣子更像是吃到了世間美味一般。

　　這張照片其實(shí)很久遠(yuǎn)了，那還是我七八歲的時(shí)候，那時(shí)候的我最是調(diào)皮，做什么都追求與眾不同。就連吃個(gè)西瓜都追求風(fēng)格來(lái)。

　　不用說(shuō)了，后來(lái)我的這副模樣直接被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。

令人的作文600字 篇2

　　每當(dāng)我聽(tīng)到“百家講壇”那悅耳的音樂(lè)，便不由自主地想起了那難忘一幕……

　　那一幕發(fā)生在“百家講壇”之“清十二帝疑案”中的咸豐皇帝。閻崇年?duì)敔攲?duì)咸豐一生，用三個(gè)字概括；“錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！”咸豐皇帝在八國(guó)聯(lián)軍的侵略下，不是抵抗，而是躲入承德避暑山莊，這一錯(cuò)讓英法聯(lián)軍的鐵蹄踏入了“圓明園”！圓明園里珍寶不計(jì)其數(shù)，每一件都價(jià)值連城，屏幕上的圓明園里有“西洋樓”，十分壯觀。樓前有“十二生肖頭像”，他們井然有序地排列著。一個(gè)時(shí)辰到了，就會(huì)有個(gè)生肖頭像噴水。十二點(diǎn)時(shí)，十二個(gè)生肖頭像一齊噴水！這多么神奇呀！但現(xiàn)在已不存在了！上億的珠寶被掠走，頭像被運(yùn)走，噴水這一奇觀也隨之消失。我看見(jiàn)英法聯(lián)軍把頭像運(yùn)回自己的國(guó)家，搬不動(dòng)的，一把火燒掉了，火舌吞滅了圓明園，大火燒了數(shù)天數(shù)夜，圓明園就此付之一炬。若不是咸豐的無(wú)能，圓明園這東方藝術(shù)精華不會(huì)化為灰燼！不會(huì)造成我國(guó)貧窮這一現(xiàn)實(shí)了，更不會(huì)讓我們用自己的.錢買自已國(guó)家的寶貝了！

　　同學(xué)們，我看了之后，為之振動(dòng)！作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要記住這一恥辱！這是歷史的教訓(xùn)！因此，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)！現(xiàn)在，流行歌曲都軟綿綿的，使人聽(tīng)了昏昏噩噩，打不起來(lái)精神。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的歌，意志昂揚(yáng)，使人聽(tīng)了充滿斗志，不肥因?yàn)楝F(xiàn)在是和平年代就不備戰(zhàn)了！“落后就要挨打”！不能像咸豐一樣，遇到困難就退后，我們要知難而進(jìn)！

　　為了讓圓明園案不再發(fā)生！為了讓國(guó)寶不再漂流海外，讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，報(bào)效祖國(guó)！

令人的作文600字 篇3

　　記憶像一片海灘，那些令人難忘的事情像深深插進(jìn)沙灘堆里的貝殼與巖石，不管海水怎樣沖刷，它們也不會(huì)消失，反而會(huì)更加引起注意。是的，令人難忘的事情，任憑時(shí)間怎么沖洗，它們?nèi)匀簧钌罾佑≡谖业哪X海里。

　　記得還是孩提時(shí)候，我來(lái)到了以奇特聞名的丹霞山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了那些高聳入云的山峰，有的像一只仰頭的仙鶴，有的像只展翅的雄鷹，顏色罕見(jiàn)，形狀奇異。

　　第一次攀登這么高的山峰，一路都是陡峭的小徑，山澗中還有一條川流不息的溪流。我開(kāi)始小心翼翼地上山了。

　　剛從山腳出發(fā)，一路都是順暢的，小徑兩旁的山草散發(fā)出苦澀的清香，提神舒暢，令人十分清爽，我想這就是芬多精的作用吧。漸漸地，上山的人流開(kāi)始慢下來(lái)，我困惑地向四周圍一看：不知不覺(jué)我們已經(jīng)爬到了山腰的.險(xiǎn)峻地帶，我開(kāi)始恐慌了。前面是一處下坡路段，左邊是滑溜溜的綠青苔，腳下則是一段軟泥路，右手邊的護(hù)欄也不見(jiàn)了，稍微一伸頭就可以看見(jiàn)深不見(jiàn)底的峽谷。我回頭看著，爸爸媽媽不知道去哪兒了，好像周圍只剩下我一個(gè)人。絕望不斷，我試圖手腳并用，蠕動(dòng)著前進(jìn)，恐慌使我完全看不到路。突然腳下一崴，整個(gè)人失去重心地滑倒了，離心力使我無(wú)比恐懼，我胡亂一抓，沒(méi)想到抓到了一根粗草，這可真是一根救命草��！站穩(wěn)后，我發(fā)現(xiàn)自己剛好滑過(guò)了那段軟泥路。確定安全后，我的魂也總算回來(lái)了……

　　現(xiàn)在回想起那次爬山，自我感覺(jué)十分滑稽。那次爬山以后，我感悟到許多：不管遇到什么困難，我們都要勇敢地面對(duì)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)征服自己，超越自己，才是世界上最厲害的人。

　　第一次爬山，給了我最好的回憶，也給了我最好的成長(zhǎng)。

令人的作文600字 篇4

　　那天，下著小雨，車站上站滿了人，但一半人都是避雨的，我焦急的等著公交車的到來(lái)，希望能快快到家，這時(shí)，媽媽一定做了香噴噴的飯菜等著我呢。

　　公交車來(lái)了，一群人蜂擁而至的擠在車門口，我也跑過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)和藹的聲音一背后傳來(lái)：“小心，那有一灘水�！蔽遗み^(guò)頭一看，是一對(duì)母子，那位母親很瘦小，那個(gè)兒子依偎在媽媽身旁。那位母親沖我笑了笑。我上了車，她隨后也上了車。車廂上已經(jīng)沒(méi)有空位了，我找了個(gè)靠窗口的便扶住欄桿。車上雖然都坐滿了人，可車廂里卻一絲聲音都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年男子將位子讓給了那對(duì)母子，母親將位子讓給兒子坐，自己則站在兒子的身旁。車廂外人來(lái)人往的`和嘈雜，車廂內(nèi)上空卻漂浮著一片揮之不去的陰霾。

　　到站了。那對(duì)母子下了車。我透過(guò)窗戶看見(jiàn)那位母親瘦小的身體，他們沒(méi)有傘，兒子一搖一晃的走著，好像鐘擺似的。那位母親好像在和兒子說(shuō)些什么，兒子一直推脫。最后，兒子經(jīng)不住母親的軟磨硬泡。母親將自己的外套脫下來(lái)給兒子披上，扶著兒子慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，母親又蹲下來(lái)，堅(jiān)持要背兒子，兒子嘴里好像在說(shuō)些什么。木心吃力地將兒子扶到她的背上，緩緩前行。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，順著臉頰流下來(lái)。那個(gè)兒子十分懂事，悄悄地將母親給他披在身上的外套披到母親頭上。那母親瘦小的身體與背上的兒子實(shí)在是和不協(xié)調(diào)。

　　我被這一幕驚呆了，究竟是什么力量讓這位瘦小的母親承受這么大的壓力呢？那就是母愛(ài)。

　　這個(gè)慈愛(ài)的母親與懂事的兒子構(gòu)成一幅溫馨的美景。

　　那對(duì)母子漸漸走遠(yuǎn)，消失在淅瀝瀝地小雨中。

　　一個(gè)偉大的母親的形象在我心中樹(shù)立起來(lái)，又似乎變成了我的母親。

　　到帳了，該下車了，腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面。猛然地想到我的媽媽，媽媽一定在焦急地等著我。不顧雨淅瀝瀝地下著，飛奔著跑回家……

令人的作文600字 篇5

　　在我的腦海中有許多事但是有一件事令我至今難忘，那就是……

　　那是在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我才上大班那一天在走廊里讀完早讀之后，下課玩耍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多朋友。在蹦床底下鉆來(lái)鉆去。然后在一個(gè)網(wǎng)的空洞下把頭伸了上來(lái)。，從那蹦床的網(wǎng)上弄出來(lái)，然后笑嘻嘻的'笑著，于是我也那樣玩兒，可是我的頭有點(diǎn)兒大。結(jié)果從那里鉆上去之后就取不下來(lái)了，那時(shí)我可著急了，這時(shí)時(shí)間過(guò)的飛快，不一會(huì)兒上課鈴便打起來(lái)了，叮叮叮叮叮叮我非常著急。我的頭偏偏取不下來(lái)。我一直嘗試著把頭往下一直努力地說(shuō)，可是沒(méi)有辦法，我頭斜著往下一弄，結(jié)果取下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)不知咋高興的不得了。我來(lái)不及歡喜直奔教室，可是老師發(fā)現(xiàn)我遲到了，病不但沒(méi)有罵我，而且和藹可親的問(wèn)我你怎么上課遲到了?那是因?yàn)槭裁词聝?我不敢說(shuō)，我就說(shuō)肚子疼，上廁所去了，現(xiàn)在才上完回來(lái)。

　　可是我又想試一下。下課我看同學(xué)又那樣嘛，于是我又去鉆了一次我一會(huì)兒把頭鉆在這個(gè)網(wǎng)上，一會(huì)兒把頭又成那個(gè)網(wǎng)上取下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)非常開(kāi)心，結(jié)果有一次太得意了，我嘗試著從那個(gè)最小的孔上鉆上來(lái)，結(jié)果頭真的卡在里面，這時(shí)感覺(jué)像是晴天霹靂一樣，不好不知怎么辦，頭卡在了里面了，完了完了，這得徹底完了我努力的想把頭伸出來(lái)，可是偏偏在這個(gè)時(shí)候生不出來(lái)，我的頭上已經(jīng)磨出一道印子，我著急的都快哭了，這時(shí)候上課這時(shí)候又上課了我，我我慢慢的靜下來(lái)，我的頭一寫寫往下出，可是也出不來(lái)，這下想玩了上課了老師卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在于是，于是以為我是上。廁所去了就沒(méi)有管我，結(jié)果這課已經(jīng)上了一半兒了，老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，然后出來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我的頭卡在那個(gè)網(wǎng)上面。于是把想幫我把投石出來(lái)，可是也取不下來(lái)，這時(shí)候嗯，已經(jīng)快放學(xué)了，老師于是我我覺(jué)得心急吃不了熱豆腐，于是我慢慢的來(lái)，慢慢的把頭一側(cè)慢慢的從那個(gè)洞里，結(jié)果真的取下來(lái)了。

　　從那以后我再也不敢爬高上低了。