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    老師的作文400字

    時間:2024-07-13 05:12:17 400字作文 我要投稿
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    【精選】老師的作文400字四篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的老師的作文400字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】老師的作文400字四篇

    老師的作文400字 篇1

      親愛的老師:

      轉眼間四個多月過去了,在這漫長的幾個月中,您教會了我們很多的知識,更教會了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時,您總是給予安慰,當我們被別人欺負時,您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報仇“。在我們遇到難題時,您總是不厭其煩的為我們講解。

      老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個富有愛心的人。您就是這樣一個人,當同學們心不在焉的聽您講課時,您總會問:”懂嗎?不然我再講一遍!爱斈晃覀冞@樣調皮的學生弄的狼狽不堪時,您那疲憊的'臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。

      老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點。

      祝您工作順利!

      20xx年5月6日

      您的學生付愛琳

    老師的作文400字 篇2

      不用我說,大家就知道忙忙碌碌大王是誰了,那就是我班的潘老師。她有一頭烏黑的長發(fā),有一雙像老鷹一樣敏銳的眼睛,我們班什么事都逃不過她的'火眼金睛,比如打架、上課開小差、上課玩玩具等。

      只要潘老師不生氣,她就像一只溫順的小兔子,她生氣的時候就像一只獅子。

      潘老師特別愛工作。潘老師每天都要改作業(yè),經常要改一兩百本,多的時候要改三百多本作業(yè)。一說到忙,她可就是大王了,她每天都忙得不可開交,有的時候要兩三節(jié)課才能喝一口水。有一次下課了,同學們在教室里操場上蹦蹦跳跳地玩耍,潘老師坐在教室的講臺上專心致志地改作業(yè),她一會兒露出甜美的笑容,一會兒皺著眉頭搖頭嘆息,潘老師從堆積如山的作業(yè)本中抬起頭來說:“誰能幫我把‘調皮蛋’叫回來嗎?”“調皮蛋”回來了,潘老師耐心的給他講解作業(yè),“調皮蛋”裝作聽懂的樣子,把作業(yè)拿去改。他把改過的作業(yè)交上去,潘老師見他又寫錯了,就又耐心的給他講解了一遍,讓他就在身邊改。這次,“調皮蛋”終于把作業(yè)改好了。

      我們的忙忙碌碌大王潘老師是不是特別忙?是不是特別辛苦?

    老師的作文400字 篇3

      有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學們!倍覅s認為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到,就像我一樣,沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

      我是一名淘氣的'學生,上課不守紀律。有一次音樂課上說話了,老師給予嚴格地教育,我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經化為灰塵,隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

      。±蠋煻嗝吹膫ゴ,如果科學是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學高峰,9月10日教師節(jié)時,我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對老師的感激之情。

    老師的作文400字 篇4

      來到新的班級,新的學校,我認識了許許多多的老師。嚴厲而又幽默的于老師,大方的英語老師,熱情開朗的生物老師……但我最喜歡的還是我們的班主任:呂婷老師。呂老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),白凈的臉上有一雙會說話的大眼睛,這雙大眼睛溫和又和藹可親,所以我喜歡上了您,特別是您的笑容。記得有一次,剛好到了我們小組值日,那時正在上語文課,我們正在討論一道題,您輕輕地拍拍我,說:“下了課后,你把含羞草丟了,它已經枯了,順便把花瓶洗干凈!蔽尹c了點頭,但下了課后,我去了一趟地理辦公室,就把它忘得一干二凈了。到了下午,您把我叫出去談話,我這才想起我的含羞草還沒有扔,現在扔了又來不及了,我怕老師罵我,就慢吞吞的走了出去。剛一到門口,老師就對我說:“你是不是還沒有把那含羞草扔了呢?”我低著頭不敢回應。老師又說:“沒關系,每個人都會忘記事情,但每個人也都有自己的責任,忘記是因為沒有用心,我們應該更用心地做好每一件事,不是嗎?”老師的`臉上卻依然有溫和的表情,她那會說話的眼睛中分明流露出一點點叫做嚴厲的物質。

      這件事讓我明白:“一個人的寬容可能是最好的教育,在自責中學會責任,在錯誤中選擇正確,在忘記中只是記得!本驮谶@個時候,我愛上了呂老師。人們常說把老師比作園丁,比作指路燈,但我想把老師比指南針,她讓我在迷失方向的時候看到清晰的路。

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