【精選】老師的作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的老師的作文400字4篇，歡迎大家分享。

老師的作文400字 篇1

　　親愛的老師：

　　轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過去了，在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中，您教會(huì)了我們很多的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的衣服，在我們傷心時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。

　　老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個(gè)富有愛心的人。您就是這樣一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽您講課時(shí)，您總會(huì)問：”懂嗎？不然我再講一遍�！爱�(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí)，您那疲憊的'臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。

　　老師，老師，您是多么的偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

　　祝您工作順利！

　　20xx年5月6日

　　您的學(xué)生付愛琳

老師的作文400字 篇2

　　不用我說，大家就知道忙忙碌碌大王是誰了，那就是我班的潘老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙像老鷹一樣敏銳的眼睛，我們班什么事都逃不過她的'火眼金睛，比如打架、上課開小差、上課玩玩具等。

　　只要潘老師不生氣，她就像一只溫順的小兔子，她生氣的時(shí)候就像一只獅子。

　　潘老師特別愛工作。潘老師每天都要改作業(yè)，經(jīng)常要改一兩百本，多的時(shí)候要改三百多本作業(yè)。一說到忙，她可就是大王了，她每天都忙得不可開交，有的時(shí)候要兩三節(jié)課才能喝一口水。有一次下課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锊賵?chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍，潘老師坐在教室的講臺(tái)上專心致志地改作業(yè)，她一會(huì)兒露出甜美的笑容，一會(huì)兒皺著眉頭搖頭嘆息，潘老師從堆積如山的作業(yè)本中抬起頭來說：“誰能幫我把‘調(diào)皮蛋’叫回來嗎？”“調(diào)皮蛋”回來了，潘老師耐心的給他講解作業(yè)，“調(diào)皮蛋”裝作聽懂的樣子，把作業(yè)拿去改。他把改過的作業(yè)交上去，潘老師見他又寫錯(cuò)了，就又耐心的給他講解了一遍，讓他就在身邊改。這次，“調(diào)皮蛋”終于把作業(yè)改好了。

　　我們的忙忙碌碌大王潘老師是不是特別忙？是不是特別辛苦？

老師的作文400字 篇3

　　有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈�！币灿腥苏f：“老師是一杯水來哺育同學(xué)們�！倍�我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學(xué)們的心田。老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。

　　我是一名淘氣的'學(xué)生，上課不守紀(jì)律。有一次音樂課上說話了，老師給予嚴(yán)格地教育，我當(dāng)時(shí)很生氣。我想：不就是說兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對(duì)父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認(rèn)為老師這樣做很好！因?yàn)樗�能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說你，你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。

　　�。±蠋煻嗝吹膫ゴ�，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月10日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感激之情。

老師的作文400字 篇4

　　來到新的班級(jí)，新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師。嚴(yán)厲而又幽默的于老師，大方的英語老師，熱情開朗的生物老師……但我最喜歡的還是我們的班主任：呂婷老師。呂老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，白凈的臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，這雙大眼睛溫和又和藹可親，所以我喜歡上了您，特別是您的笑容。記得有一次，剛好到了我們小組值日，那時(shí)正在上語文課，我們正在討論一道題，您輕輕地拍拍我，說：“下了課后，你把含羞草丟了，它已經(jīng)枯了，順便把花瓶洗干凈。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但下了課后，我去了一趟地理辦公室，就把它忘得一干二凈了。到了下午，您把我叫出去談話，我這才想起我的含羞草還沒有扔，現(xiàn)在扔了又來不及了，我怕老師罵我，就慢吞吞的走了出去。剛一到門口，老師就對(duì)我說：“你是不是還沒有把那含羞草扔了呢？”我低著頭不敢回應(yīng)。老師又說：“沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)忘記事情，但每個(gè)人也都有自己的責(zé)任，忘記是因?yàn)闆]有用心，我們應(yīng)該更用心地做好每一件事，不是嗎？”老師的`臉上卻依然有溫和的表情，她那會(huì)說話的眼睛中分明流露出一點(diǎn)點(diǎn)叫做嚴(yán)厲的物質(zhì)。

　　這件事讓我明白：“一個(gè)人的寬容可能是最好的教育，在自責(zé)中學(xué)會(huì)責(zé)任，在錯(cuò)誤中選擇正確，在忘記中只是記得。”就在這個(gè)時(shí)候，我愛上了呂老師。人們常說把老師比作園丁，比作指路燈，但我想把老師比指南針，她讓我在迷失方向的時(shí)候看到清晰的路。

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