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師生作文400字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的師生作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
師生作文400字 篇1
我們是祖國(guó)的花朵,而教師則是辛勤的園丁,不辭辛苦,孜孜不倦,澆灌培育著我們。在學(xué)習(xí)上同學(xué)遇到困難,教師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),教師會(huì)批評(píng)我們,但我們明白教師是愛(ài)我們的,期望我們做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
我覺(jué)得教師更像一位大家長(zhǎng),不只管我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的.生活。我還記得有一次我得了腮腺炎,班主任林教師得知消息后立刻聯(lián)系了他熟悉的醫(yī)生為我治療,在那位醫(yī)生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林教師。去年教師節(jié),我為教師獻(xiàn)上了一束花,祝他節(jié)日歡樂(lè)。教師說(shuō):“我什么都不需要,只要你們能好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人才,我就心滿意足了!蔽衣(tīng)了后很感動(dòng),下定決心要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)林教師,這就是給他最好的節(jié)日禮物。
我在那里想對(duì)所有教師說(shuō):“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌,我們是砂粒,您用心去打磨,讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人!
啊!教師我愛(ài)您!
師生作文400字 篇2
“知道為什么以蟋蟀為課堂的開(kāi)頭嗎?”這是陳老師為我們上的第一節(jié)課,他說(shuō):“我們就像這兩只蟋蟀,碰碰觸角就相遇了。”
第一次見(jiàn)陳老師?催^(guò)老師的微信頭像。頭像里,臉很白。現(xiàn)在老師好像曬黑了……
今天,是本學(xué)期最后一次課。陳老師一條棕黃色燈芯絨褲子配上姜黃色休閑皮鞋,外披一件軍綠色外衣,內(nèi)搭一件印著可愛(ài)小熊的黑色毛衣……用學(xué)姐的畫(huà)來(lái)形容是:“看到你就像看到天使,笑容清澈純凈。”
陳老師被同學(xué)們嘲笑為“矬男”,還不不緊不慢地自嘲:“反正會(huì)給人嘲笑,還不如先嘲笑自己!
老師講的課很精致,幽默的語(yǔ)言里,帶著忽隱忽現(xiàn)的套路。一般的補(bǔ)習(xí)班都是上一些古文、閱讀,課也是一些老規(guī)矩。然而陳老師的課不同,別致有趣,非同尋常,我自然的喜歡上了陳老師的課。老師的那張嘴還帶給了我一些關(guān)于生命的溫暖,連簡(jiǎn)單的`一句話都那么有溫度。
我常常在星巴克偶遇陳老師。他總是悠閑地喝咖啡,看得我嘴都饞了。可其實(shí),他都借著咖啡的香氣,認(rèn)真地備課。
此刻,我要把那堂《給你寫(xiě)信》中的一句話,送給你:“你的模樣,依舊……”
真希望能再次遇到你,在星巴克。
待與你重逢之時(shí)!
師生作文400字 篇3
在我們的生活中,有許許多多看似不起眼的小事情?删褪窃谀切┬∈碌谋澈笠蔡N(yùn)藏著溫暖!
一節(jié)課外活動(dòng)課上,我和我最要和的朋友在操場(chǎng)上玩“石頭大戰(zhàn)”。我們正玩著,突然,他將石頭打在我的`后腦勺上。開(kāi)始時(shí)只是覺(jué)得有點(diǎn)疼,并沒(méi)有在意。可后來(lái)越來(lái)越疼了,我摸了一下,一看,天哪,血!我連忙告訴她。她聽(tīng)了后大驚失色,連忙向我道歉,并扶我去醫(yī)務(wù)室。一路上,有的同學(xué)圍在我周圍問(wèn)情況、有的同學(xué)去報(bào)告班主任、還有的同學(xué)說(shuō)要給家長(zhǎng)打電話,同學(xué)們簇?fù)碇遥匆?jiàn)同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心,雖然我的頭有些疼,但我心里卻高興極了。校醫(yī)輕輕地從抽屜里翻出醫(yī)用紗布、醫(yī)用膠布、棉簽和酒精,為我包扎了傷口。班主任急急忙忙的也趕到了,他向班主任訴說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈,并請(qǐng)求老師原諒她。老師嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)什么。過(guò)了好一會(huì)兒,他才說(shuō):“你們以后不要再玩這種危險(xiǎn)的游戲了,記住了嗎?”我們默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽說(shuō):“唉,你們這些小孩子,有時(shí)還挺煩人的,老師就像媽媽一樣關(guān)心你們。你以后就不要給老師添麻煩了。一滴水,可以折射出太陽(yáng)的光輝;一件小事,足以體現(xiàn)出濃厚的師生之情。
師生作文400字 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己敬佩的老師,他可能是你前進(jìn)的動(dòng)力,也可能是你尊敬的對(duì)象,那位老師在我們的心目中的形象是高大的.。
其實(shí)我小時(shí)候有想過(guò)長(zhǎng)大當(dāng)一名老師,我想當(dāng)老師的原因是因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師挺酷的,可后來(lái)我漸漸地覺(jué)得當(dāng)老師太辛苦了,所以放棄了當(dāng)老師這“胡思亂想”。我還是挺喜歡老師這角色的,我喜歡這角色是緣于我的小學(xué)班主任。
我的小班,他很年輕,看上去教不好學(xué)生的樣子,可他上課認(rèn)真有耐心,他瘦瘦高高的,他總穿著牛仔褲和藍(lán)上衣。烏黑的平頭,濃濃的眉毛,眼睛上佩戴眼鏡,看起來(lái)就像古代的弱書(shū)生。
林小班,他很和氣,對(duì)事十分冷靜,上課一絲不茍的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)成績(jī)特別差的我被林小班抓了過(guò)去,我剛開(kāi)始以為他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我,可沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō):“上課聽(tīng)不懂又不知道舉手問(wèn)小班,一個(gè)人悶悶地寫(xiě)又寫(xiě)不出什么題,要不是小班今天批改到你的作業(yè),看到你寫(xiě)的一塌糊涂,還真注意不到你呢!”此后他放下手中的書(shū),翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)地教起來(lái),教到知識(shí)點(diǎn)就停下來(lái)問(wèn):“你聽(tīng)懂了嗎?”我搖了搖頭,不說(shuō)話,然后林小班從新地教我,一遍又一遍直到我聽(tīng)懂了為止,這就是我的林小班。
誰(shuí)說(shuō)師生情誼不會(huì)太深的,在我的心中可是特別敬重我的林小班,如果不是當(dāng)時(shí)他負(fù)責(zé)任,還沒(méi)有現(xiàn)在數(shù)學(xué)底子如此好的我。
師生作文400字 篇5
去年年底的時(shí)候,小學(xué)的同學(xué)們搞了一個(gè)聚會(huì)。我們?cè)谕獾貨](méi)有參加。
后來(lái)看到他們發(fā)在班級(jí)群里的照片,一大桌的人,一大桌的菜,喜笑顏開(kāi)的臉,還有舉杯的歡樂(lè)。
因?yàn)槭切W(xué)時(shí)候的同學(xué),所以大家的長(zhǎng)相還是變化蠻大的,有一些人都已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。
不過(guò),最讓我驚訝的是曾經(jīng)的語(yǔ)文老師。要知道當(dāng)年他可是一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,出來(lái)教的第一批學(xué)生就是我們。所以當(dāng)時(shí)玩心還很重的.他,和我們這群小屁孩打成了一片,很多同學(xué)都非常喜歡他,當(dāng)然他的課的成績(jī)就普遍提升了,當(dāng)初我們班就成了年段第一。
可如今照片里的語(yǔ)文老師,雖然仍是滿面紅光,可是卻已經(jīng)發(fā)福,而且還謝頂了,直接是一個(gè)光頭的形象。如果不是那標(biāo)志性的笑容,差一點(diǎn)沒(méi)能認(rèn)出他。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),他只是教了兩屆就辭職出去做生意了。也許是壓力更大吧。
不管怎么樣,看到照片中仍然和學(xué)生們相擁說(shuō)笑的老師,還是倍感親切,雖然好些年頭沒(méi)見(jiàn),但是相聚的時(shí)光總是快樂(lè)的。后來(lái)還看到他們到學(xué)校去拍了合照,還有系紅領(lǐng)巾的照片,懷舊情懷很濃厚。
老師站在一群已經(jīng)和他一樣高的學(xué)生里面,錚亮的光頭最是顯明,卻也可愛(ài)。
師生作文400字 篇6
今天是9月10日,李莉起了一個(gè)大早。背上她的小書(shū)包,梳好自己的小辮子,來(lái)到野外給老師采野花。她知道,楊老師最喜歡的花,就是這野菊花。她來(lái)到花叢中,先采一朵黃的,再采一朵紅的……
她把五彩繽紛的鮮花分成兩束,她要把一束花放在老師的桌前,一束花放在講臺(tái)上。在去學(xué)校的路上,菊花的清香招五顏六色的小蝴蝶,它們落在一朵朵美麗的菊花上,為這朵朵菊花增添了不少美麗。李莉望著這么美的菊花,不禁地回想到了過(guò)去——李莉剛來(lái)到到班上的時(shí)候,自己還跟同學(xué)不大熟悉。每天,她都是一個(gè)人走到學(xué)校,沒(méi)有一個(gè)人愿意和自己同行。同學(xué)們都覺(jué)得她太老土,不會(huì)講普通話,在會(huì)說(shuō)英語(yǔ),成績(jī)也不是很好。慢慢地,她變得不愿與人交流。每當(dāng)一些同學(xué)在一起說(shuō)笑的時(shí)候,她心里總是酸酸的.,她很想和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#黄鹆奶,可是同學(xué)們對(duì)她理也不理。細(xì)心的楊老師發(fā)現(xiàn)了李莉的不愉快。于是,楊老師勸說(shuō)同學(xué)們,讓他們接受自己。因?yàn)闂罾蠋煹膭裾f(shuō),才讓自己實(shí)現(xiàn)了愿望。
她在心里早把老師當(dāng)成了媽媽。想到這里,李莉已經(jīng)走到了老師的辦公桌前,她輕輕地把菊花放進(jìn)了老師筆筒里。一束陽(yáng)光照在了她的臉上,額頭上密密麻麻的汗珠成了師生友誼的見(jiàn)證。她在心里默念著:老師,節(jié)日快樂(lè)!
師生作文400字 篇7
樹(shù)葉因風(fēng)而落,也許是它命中注定。生命總是如此,當(dāng)不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人歷經(jīng)磨練,在你看來(lái)也許是上天對(duì)你不公,那我可以告訴你你是絕對(duì)幸運(yùn)的!你通過(guò)的人生的考驗(yàn),得到了用金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)。
我是一個(gè)學(xué)生,我生命的四分之一的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò),你可曾想過(guò)為什么自己要花這么多時(shí)間去讀書(shū),歸根結(jié)底是為了讓自己以后過(guò)得更好,人生更加精彩,生命更加充實(shí)。
我成績(jī)一直不是很好,經(jīng)常被老師批評(píng)也是難免的,我一點(diǎn)都不心存恨意,5月4日是令我難忘的日子,一陣狂風(fēng)暴雨之后,我被叫到教室罰站,在這一個(gè)小時(shí)里,我想了許多,也明白了許多,我在想我沒(méi)有扮演好學(xué)生角色,快意事孰不喜為?往往事過(guò)不能后悔。臨進(jìn)畢業(yè),即將走進(jìn)高中殿堂,老師變得越發(fā)的啰嗦,我們都嫌他煩,但仔細(xì)想想也不免有道理,他經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城只差最后一步了,難道都邁不過(guò)去嗎”?雖然不怎么語(yǔ)出驚人,但我甚為贊同。
他是我比較喜歡的一個(gè)老師,他是靈魂工程師,人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣,愛(ài)之切兮。
我時(shí)常仰望天空,看著天空繁星點(diǎn)點(diǎn),,它雖然渺小,但有著無(wú)限的`光芒,它就是我迷茫時(shí)的指明燈,我覺(jué)得它渺小,是因?yàn)槲疫h(yuǎn)距離看它而以。從深層次意義上講:是它給我的第一印象不盡人意,但是我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它是會(huì)發(fā)光的……
老師是我們陪伴我們的時(shí)間,也許比我們?cè)诟改干磉叺臅r(shí)間還要多!
師生作文400字 篇8
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,在這一天,學(xué)生們都會(huì)拿著卡片、鮮花等禮物送給辛勤的園叮我也不例外,一大清早,我便跑到學(xué)校后山采了幾束花,想送給老師一個(gè)驚喜。
我悄悄地繞到老師屋后的窗臺(tái)下面,往里頭一看,里面沒(méi)有人,再往老師的桌子上一看,只進(jìn)桌子上整齊地?cái)[放著臺(tái)歷、圓圓的地球儀、墨水瓶、還沒(méi)有合攏的老花眼鏡,還有語(yǔ)文科的教科書(shū)。由此看出,老師昨晚又備課到深夜。
看到這一切,我禁不住喃喃地說(shuō):“老師,您那慈祥的面孔,您那親切的.聲音,您那顆關(guān)心和呵護(hù)同學(xué)們的心,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。老師!您像一根蠟燭,照亮了我們,點(diǎn)燃了自己;老師!您像一艘在海上航行的游船,把我們送到了對(duì)面的彼岸;老師!您像一擔(dān)火柴,溫暖了我們,犧牲了自己。老師!您多么偉大。‘(dāng)我們?cè)诩依锟粗实墓?jié)目的時(shí)候,您還在燈光下埋著頭批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾牢兜耐聿偷臅r(shí)候,您也許還餓著;當(dāng)我們正進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您也許還在認(rèn)真地備課……
想到這,我才記起來(lái)這的目的。于是我趕忙把受禮的鮮花插在桌上的筆筒里,然后悄悄地離開(kāi)了。路上,我默默地想:老師,您是辛勤的園丁,您是我另外一個(gè)媽媽。我一輩子都不會(huì)忘記您!
師生作文400字 篇9
要知道,我們班的數(shù)學(xué)老師王老師,一向我們都不敢惹,因?yàn)樗绻姘l(fā)了大火,那可就像火山爆發(fā)一樣。
想想都害怕?山裉焱趵蠋煹摹盎鹕健币氨l(fā)”了。
今天是月考后上學(xué)的第一天,我可以說(shuō)是提心吊膽的。因?yàn)槲液ε略驴汲煽?jī)一出來(lái),我又沒(méi)考好,那我可完蛋了。可是,有的同學(xué)的'成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)老師可發(fā)威了。
今天下午午讀時(shí),我們正在練字,只見(jiàn)王老師手拿著月考的卷子,氣沖沖地走進(jìn)教室說(shuō):“月考完了,我改的卷子……”老師嘟嚕了一大堆,我們都有點(diǎn)煩,又不得不聽(tīng)著老師那,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)奈的話語(yǔ)?赏趵蠋熞膊恢趺戳耍蝗患又亓苏Z(yǔ)氣,嚴(yán)厲地吼道:“你看看,有的同學(xué)做的題從頭到尾快全錯(cuò)完了。你對(duì)的起我嗎?”老師又繼續(xù)吼了起來(lái),我?guī)缀跻獢D著眼睛,捂著耳朵聽(tīng),因?yàn)槔蠋熌锹曇,那嗓門,可高著呢。
我們都知道,老師這還不算是特大發(fā)怒,可還是害怕在表情,恐懼在心里呀。我的心一下子提到了嗓子眼,我不由得出了一頭汗,我會(huì)不會(huì)考的不好呀?我一直想控制著自己盡量往好處想,可我的心偏偏往不好的想。沒(méi)辦法,算我倒霉,F(xiàn)在,我焦急著成績(jī),同時(shí)也害怕著,數(shù)學(xué)老師這發(fā)起怒來(lái)讓人渾身打冷戰(zhàn)。今天老師生氣了,對(duì)于我們實(shí)屬不利呀!
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