初一優(yōu)秀作文400字（精選50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的初一優(yōu)秀作文400字，希望對大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)?shù)谝黄蔹S的樹葉飄落在地的時(shí)候，我就知道，是秋姑娘來了。
放眼望去，金燦燦的田野，載滿了農(nóng)民們一年的勞動(dòng)成果。一大片一大片的金黃的小麥笑彎了腰，就連襯托著小麥的紅高粱，也都一個(gè)個(gè)漲紅了臉，心中充滿了喜悅。
果園里飄來一陣陣香氣，樹上碩果累累，紅通通的.柿子似燈籠一般掛在枝頭，碩大的石榴掛在枝頭，里面就如一顆顆精致的瑪瑙，玲瓏剔透，真是可愛，讓人看了，不禁想咬上一口。
當(dāng)一朵朵爭奇斗艷的話已經(jīng)凋零地所剩無幾的時(shí)候，那樸實(shí)的菊花還在寒風(fēng)中傲放，即使如此，她卻堅(jiān)守自己樸實(shí)的品質(zhì)，默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向別人炫耀自己，她的這種品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，她是我們每一個(gè)人的榜樣，我們都應(yīng)該像她這樣樸實(shí)，有她這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，愿我們每個(gè)人爭做菊花，愿整個(gè)世界開滿菊花。
秋天，不僅僅有菊花的堅(jiān)毅，還有十里飄香的桂花。他用自己芬芳的香氣，熏陶了人們，使人們沉浸在這花香之中。古代就有很多文人墨客用詩句來贊美這桂花“昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香�！痹趺礃樱遣皇莿e有韻味？
秋之韻，是一個(gè)豐收韻律，是一個(gè)樸實(shí)而又堅(jiān)毅的韻律，她時(shí)刻告訴我們，要爭做像菊花一樣的人，愿世界開滿菊花。
初一優(yōu)秀作文 篇2
爺爺70多歲了，身子骨依然很硬朗。我的“開心果爺爺”，陪我度過快樂時(shí)光。
一天，爸爸正在廚房做飯，我小心翼翼地問：“爸爸，你能不能陪我”話還沒說完，正看電視的爺爺就插上了話：“寶貝孫女，我陪你。”“好�。 蔽腋吲d地答應(yīng)著，其實(shí)心里卻在嘆氣每次爺爺陪我玩兒小游戲都是他贏，讓我的優(yōu)越感蕩然無存。
到了樓下，爺爺興高采烈地問我：“孫女，今天我們玩什么啊？”我想了一會(huì)兒，說：“今天踢毽子，比誰踢的花樣多，堅(jiān)持的時(shí)間長，三局兩勝。”爺爺笑了：“比就比，誰怕誰啊！只是到時(shí)候輸了可不要哭鼻子呦！”我心里打起了如意算盤：踢毽子的.花樣，我可會(huì)得多，終于可以贏爺爺一次了！
“誰先開始？”爺爺一副心虛的樣子。我以為爺爺不會(huì)，便說：“我們相對而站，看誰的花式最多、堅(jiān)持時(shí)間最長，誰就贏�！�
比賽開始，第一局我?guī)讉�(gè)花式毽子便把爺爺?shù)睦鲜诫ψ咏o比了下去。我高興得手舞足蹈，卻不知這是爺爺先讓我嘗點(diǎn)甜頭。第二局爺爺開始了反擊，看著爺爺越來越多的花樣，我越來越著急，結(jié)果一不小心，毽子落到了地上，爺爺贏了。第三局我主動(dòng)棄權(quán)。爺爺取得了勝利。
爺爺?shù)靡獾馗嬖V我，花式踢毽子是他的拿手好戲，他經(jīng)常在家里練習(xí)。
初一優(yōu)秀作文 篇3
四季像一幅五彩斑斕的圖畫，展現(xiàn)在人們面前，但這金秋九月又別有一番情趣！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，那一個(gè)個(gè)石榴笑得合不攏嘴，露出潔白的牙齒。那一個(gè)個(gè)蘋果，像個(gè)害羞的小姑娘，露出紅彤彤的臉。那一串串葡萄，掛在藤架上，讓人迫不及待地想嘗嘗這晶瑩剔透的寶石。桔子、梨、柿子都在嘰嘰喳喳地訴說著豐收的喜悅。
田野里，瞧去，金黃的稻谷，一大片一大片滿是的，他們都挺直了腰桿，在風(fēng)中搖曳著，那一顆顆飽滿的.谷粒，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，因?yàn)椋?jīng)過他們的辛勤努力，才有了這一顆顆谷粒，一袋袋糧食。
秋天，樹葉被秋風(fēng)卷落。這些落葉在風(fēng)中婀娜多姿的跳著優(yōu)美的舞蹈。樹葉落下，這并不是它生命的終結(jié)，它把自己當(dāng)做樹根的棉被，當(dāng)做泥土的肥料，等到冬去春來，一個(gè)新生命立在枝頭，那便是落葉的重生。
秋風(fēng)吹過樹林，便能聽到“沙沙“聲，仿佛是大樹和自己身上的樹葉所說的告別的話語，唱著那離別的曲子。
秋，天高云淡，它也有一道迷人的風(fēng)景，就是那紅楓葉，這讓我想起杜甫的一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！
秋是一首優(yōu)美的詩！秋是一幅迷人的畫！秋是一支動(dòng)聽的歌！秋是一個(gè)燦爛的童話！
初一優(yōu)秀作文 篇4
生活中有許多令人難忘的一刻，有的使人感動(dòng)，有的使人快樂，還有的使人欣慰。而我的那一刻，使我成長。
在小學(xué)的某一天，天空下著小雨，天上還響著雷。我一個(gè)人在車站等車。可我手里只有五角錢，公交車票是一元。我心急如焚。心想：這可咋辦？咋辦呀？只有五角，如果坐車會(huì)被司機(jī)轟下的。我急的在原地跺步。
這時(shí)我靈光一閃，有了一個(gè)想法。我找了個(gè)沒人的地方，把這張五角撕成了兩半，這樣，一張錢就變成兩張。再看看手中的錢已折的天衣無縫。不仔細(xì)看還真看不出來是半張錢。
不一伙兒，公交車到了。我忐忑不安的上了車，我的一舉一動(dòng)都很小心，生怕被發(fā)現(xiàn)。我投了錢后，突然發(fā)現(xiàn)司機(jī)正在看我，我的心狂跳不已起！心想：該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧？要是被發(fā)現(xiàn)了，我還咋見人。這時(shí)我聽見了一連串急速的心跳聲，感到冷汗直冒。我和司機(jī)對視了兩秒后，他對我笑了笑。我心中懸著地千斤巨石，終于落了下來。
回到家里，本以為會(huì)得到爸爸的.表揚(yáng)，可事實(shí)并非如此。得到是爸爸的責(zé)罵和一記響亮的耳光。就是這一耳光打醒了我。在這一刻，我感到了恥辱！
那一刻，我長大了，從一個(gè)年少無知的孩子蛻變成了一個(gè)誠實(shí)守信的少年。這一刻，我懂得了做人的法則。
初一優(yōu)秀作文 篇5
一縷縷的炊煙，任風(fēng)吹了、散了……
田野之間，綠意中又泛有一絲枯黃。映著夕陽的余暉，有一個(gè)操勞的身影。
您總是在那屋后的田里，盤整著那些碎碎小草，陽光無情的吞噬著您體內(nèi)的水分，在勃勃綠意中，滄桑的背影顯得略為疲憊。草叢中，有個(gè)拉長的身影，與點(diǎn)點(diǎn)綠色混為一體。草緊挨著泥土，根深蒂固。您用雙手揪住那草尖，使勁一拔，向旁邊的空地上一扔。草，時(shí)間一久，便逐漸被人遺忘�？蛇@一切對我來說，清清楚楚，沒有一絲迷茫。
有時(shí)，望著與繁星點(diǎn)點(diǎn)相襯的`夜晚�？偛挥勺灾鞯叵肫鹉鷦谧鞯哪印！鞍�，沒文化，只能面朝黃土背朝天……”您的口中常常說出這對自己感嘆的話語。緊隨其后的便是對我的滿懷期待。但我卻不為認(rèn)同您的嘆息。沒文化，在您的眼中自己就像一顆小草�？杀M管小草不曾引人注目過，但依然圓了一番風(fēng)景，點(diǎn)綴了一方土地。
晚間，我們都睡了。耳邊又傳來您的陣陣咳嗽聲。打破了夜的寂靜，驚擾了睡夢中的我。卻沒有叫醒我給您倒杯水。次日，您說是因?yàn)椴幌胱屛抑鴽觥?/p>
這片村莊。田里，有您的身影；背后，是一片溫馨的家。您，為的是家……
走向家的那條路，我們都熟悉。
初一優(yōu)秀作文 篇6
Hello，我是史芬達(dá)，請問你是洛小雨嗎？小雨狐疑地瞪著面前這個(gè)肥頭大耳，金發(fā)碧眼的怪叔叔。心里波濤起伏：天吶！前幾天剛欺負(fù)完一群壞家伙，這小子是來上門追債的吧？這，還是個(gè)外國佬！那些家伙也太離譜了吧！要不是為了救那個(gè)男生。
話說那天，小雨蹦蹦跳跳地大踏步往家走，途經(jīng)一條小巷，那條巷子很幽暗，平時(shí)都沒人的'，現(xiàn)在卻能聽到斷斷續(xù)續(xù)的怒罵聲：你這個(gè)小子，搶了我的學(xué)生干部，找死。小雨當(dāng)時(shí)什么都不顧了，起碼他是個(gè)學(xué)生干部。見了那群小伙子的兇神惡煞，小雨不害怕才是怪事�？墒撬�是鼓起勇氣跟那群人打了一架，那一戰(zhàn)真是驚心動(dòng)魄。可那個(gè)被圍攻的男生站在一旁一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地看著這一切，像在看戲般。小雨只知道他的頭發(fā)遮住了眉眼，看不出眼里的波瀾。
啊，回到現(xiàn)實(shí)吧。別忘了這兒還有一個(gè)大叔呢！
小雨打量著這個(gè)怪叔叔。這體型，足以把我家的超大衣柜壓個(gè)粉碎！你是來找我追債的？小雨挑挑眉毛，問道。她將心里的緊張與不安掩飾的極好。外國佬一笑，臉上的贅肉擠在一起，說：呵呵，你說呢。我肯定是來。stop！他一定是來追債的，怎么辦？我可收拾不了他啊！小雨腦子里一片混亂。半晌。小雨尖叫一聲，跑去了廚房。
初一優(yōu)秀作文 篇7
也許，你的夢離你非常遠(yuǎn)，但你還是一步一步走近他。也許，你的夢只會(huì)是一個(gè)“夢”。何謂夢，夢在某種程度上是不真實(shí)的，既然要走近夢，你必須要付出你最大的努力。你想擁有你從未有過的東西那么你必須去做你從未做過的事情。
在這里我想到了一個(gè)令中華民族驕傲的人“劉翔”他雖然是奧運(yùn)冠軍有無比的輝煌，可誰知她的艱辛，為了一個(gè)榮譽(yù)，他付出了無法想象的汗水�；叵脒^去，劉翔在體校的時(shí)候是所有人里年紀(jì)最小的'隊(duì)員，他在自己的學(xué)姐和學(xué)兄都回寢室休息的時(shí)間里他都在埋頭苦練，當(dāng)教練問他的時(shí)候，他抬起了那滿是汗水的面容說“不付出努力怎得回報(bào)？”最終他在奧運(yùn)賽道上贏得了喝彩。
在我的記憶里還有一位人，他就是我。那次考試的前一天，我和同學(xué)們都在埋頭翻書，當(dāng)我看了一會(huì)兒后覺得不耐煩了，就在座位上開始小動(dòng)作，次日，考試來臨。當(dāng)做到后面的時(shí)候，我呆了，題都不會(huì)做。當(dāng)考完試的時(shí)候，我翻開了書那些題居然都在后面，湊巧我沒看。我知道自己半途而廢了。那次考砸了。也深深印在了我的腦海里。
也許，因?yàn)槟愕呐δ愕膲綦x你很近了，可你在關(guān)鍵時(shí)刻全身而退了，那你就只會(huì)離夢越來越遠(yuǎn)。
初一優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間匆匆忙忙。初一的時(shí)光就在我忙碌的刷刷的筆尖中走過了。
一路上有過失望，有過希望，也曾有許許多多的酸酸甜甜的故事。最多的，就是和同學(xué)之間發(fā)生的事情。在這青春成長的時(shí)期，我們多了份感傷，也多了份豪放。我們不喜歡把話放在心里，我們喜歡和同學(xué)一起開懷大笑，然后笑完再來白癡地說：“我們好白癡”；我們之間多了份寬容，每次同學(xué)做了犯錯(cuò)，我們總能一笑而過，然后說：“下次記得改正�！�；我們心中多了一份成熟，我們不再吵架，不再因?yàn)樾∈露l(fā)生矛盾，我們知道爸爸媽媽的辛勞，我們知道老師的期望，我們知道同學(xué)之間的珍貴的友誼；我們很團(tuán)結(jié)，我們在一起很開心，我們是一群快樂的小鳥，在我們的天堂里自由地飛翔著：運(yùn)動(dòng)會(huì)上輝煌的.成績和一份份關(guān)心的話語，一片很響亮很響亮的掌聲；歌詠比賽中悅耳的積極的歌聲，宣示著美好的未來正在等著我們。
我們的初一很響亮，我們的初一很寶貴，我們的初一我很想念。
這么說，我還有兩年的時(shí)光能與他們相處，這么說，我應(yīng)該很珍惜很珍惜。
我親愛的同學(xué)們，當(dāng)有一天長大，我一定還會(huì)記得，我有一群這么優(yōu)秀的同學(xué)。
你們是否和我一樣呢？
初一優(yōu)秀作文 篇9
等待可放鬆心情，可以舒緩身心疲憊，讓自己可以減輕自己的負(fù)擔(dān)。不是每一件事都急著要做，這樣才可以讓頭腦休息一下，才可以想好下一步要怎麼做，才能做出對的事情，以防自己做出傻事。
有一次我們?nèi)ビ螛穲@玩，因?yàn)槊恳粯涌雌饋矶己芎猛�，所以心裡有一點(diǎn)急，一沒注意自己的身體就完了，因?yàn)樯眢w開始「自由行動(dòng)」了。一走就走到云霄飛車的前面，我一回神才知道完蛋了，有位管理人員就問我說：「小弟弟要玩嗎？準(zhǔn)備要出發(fā)了喔！」我完全不敢說不要，所以只好硬著頭皮上了。
我一坐上去才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我應(yīng)該要說我不要的，可是已經(jīng)完全來不及了。一開始還好，可是到最后變得更快，讓我的眼淚不禁流了出來，我想我之前應(yīng)該先看他們玩一次我再玩的，可是不能下去了，只能怪我沒有先等一下子。一下云霄飛車，我發(fā)現(xiàn)我的.腳怪怪的，我怕我會(huì)不會(huì)連下車都有問題，不過還好有人來扶我，不然我有可能還要再坐一次。當(dāng)我回去找父母時(shí)，父母問我：「你的腳怎麼了？」我就把事情經(jīng)過一五一十的告訴他們。
當(dāng)他們聽完我說的事情之后，爸爸就說：「下次要先等待一下子，才做出決定。」我領(lǐng)教了做事時(shí)不可以太急躁的道理了。
初一優(yōu)秀作文 篇10
我的同桌，矮矮的個(gè)頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒有出眾的長相，沒有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人，他畢業(yè)于浙江，一口浙江口音。有時(shí)就會(huì)因?yàn)樗目谝�，制造出意想不到�?喜劇效果。前幾天，我們班流行說上海話，各種味道的上海話接二連三的蹦出來，本來就足以令人捧腹大笑了。結(jié)果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話冒了出來，令我們哄堂大笑。
王凱旋英語書寫速度極慢，每次聽寫之后，看著他那慘不忍睹的成績，我只能“節(jié)哀順變”。不過，他的心里好像住著一只打不死的小強(qiáng)，只要一下課，他就又恢復(fù)往日的青春活力了。樂觀，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的同桌，還是個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)我?guī)屠蠋煾苫畹臅r(shí)候，他就會(huì)放下手中的東西，問我需不需要幫助？我還沒來得及回答，他就已經(jīng)拿起我桌上的資料，認(rèn)真，仔細(xì)的幫我干起活來了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發(fā)現(xiàn)了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個(gè)同桌，我們會(huì)友好和平的相處下去。
初一優(yōu)秀作文 篇11
幸福是首歌，幸福是一句溫馨的話語，幸福是一件媽媽親手織的毛衣， 幸福是一顆甜蜜的糖果。在我記憶里，幸福是一串急促的.電話鈴聲。
有一次星期天晚上，爸爸媽媽都上夜班了，把我一個(gè)人留在家。他們臨走前，千叮嚀萬囑咐，很擔(dān)心。因?yàn)檫@是我第一次晚上獨(dú)自在家。我很無聊就上網(wǎng)聊天。結(jié)果，他們每隔十幾分鐘，就打來電話，吵得我心煩意亂。就干脆把電話鈴聲調(diào)為靜音。誰知，我正聊得開心，就有人急促的敲門，我打開一看，十分驚訝！爸爸他冒著狂風(fēng)大雨，不顧公司開會(huì)一路狂跑回家來看我的。
他一進(jìn)門，顧不得休息，邊喘氣邊問我：“你怎么樣了，發(fā)生了什么事？怎么打電話都沒人接，嚇得我趕緊往回走。你沒事吧？”我臉紅了，忙解釋道：“爸，別擔(dān)心，我沒事！”
爸爸這才松了一口氣，這是我注意到他腿上有一塊淤青，我問他怎么回事，他只笑了笑說：“沒事，你在家好好呆著，我走了�！�
我站在門里，目送著他蹣跚地走進(jìn)雨里�？粗粨u一晃的身影，我的鼻子一酸，眼淚止不住的流了下來。
初一優(yōu)秀作文 篇12
今天可以當(dāng)做我的幸運(yùn)日嗎？可以嗎？
今天和伙伴約好去馬巷玩，可無意中碰到了小學(xué)的同學(xué)，我的第一反應(yīng)是：馬上跑過去抱住她們。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了�！蔽也欧砰_了她們。真像是放久的拼圖，今天把它拼湊齊了。我很開心，眼淚差點(diǎn)就流出來了。可是我的伙伴要出發(fā)了，我只好跟著她們?nèi)ネ媪恕偲春玫�，又將它打散�?/p>
在離開她倆之前，我在一次的擁抱了她們，聽到伙伴們叫我的時(shí)候，我才離她們而去。越想越難過。淚水不知什么時(shí)候灌滿了眼眶，流了下來。其中一位伙伴發(fā)覺我哭了，問我怎么了。我抱上她痛哭了起來，沒有聲音，豆一樣大的`淚珠一個(gè)個(gè)跑了出來。一個(gè)個(gè)伙伴問我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的搖頭，我不想因?yàn)槲业氖�，不想把大家的心情搞砸了�?/p>
走的時(shí)候，我的頭一直低，淚水一直流著。一個(gè)伙伴走來跟我說：露露，你不能一直停留在小學(xué)時(shí)的記憶里，你不是還有我們嗎？”我抬起頭來，笑了笑。這一路，又遇見了小學(xué)那邊的好朋友，我們互相打了招呼，就擦肩而過了。真不知道看見我她們會(huì)想些什么？
人總會(huì)成長，不會(huì)一直停留在某些記憶里。
初一優(yōu)秀作文 篇13
在水果世界里，草莓軍團(tuán)和蘋果軍團(tuán)是有不共戴天之仇的。因此他們經(jīng)常兩國交戰(zhàn)。
一天，蘋果軍團(tuán)的急促警報(bào)聲響起了，作為蘋果軍團(tuán)的隊(duì)長，我先沖了過去，我來到蘋果城堡下一看，啊，我差點(diǎn)暈了過去，密密麻麻的怎么也有20萬人��！看來草莓軍團(tuán)這次是真格的了，我們軍才10萬人，敵軍的兵數(shù)是我們的兩倍！雖然我們的.士兵個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，但也打不過這么多人啊！正當(dāng)我急的不著所措時(shí)，我的水果軍師向我提出一條妙計(jì)。“好”！就按你的辦。
我按照妙計(jì)照辦：我?guī)ьI(lǐng)5萬軍隊(duì)與敵軍開戰(zhàn)，打了一會(huì)兒，假裝投降，便往回走。敵軍一看便調(diào)動(dòng)全部兵力來追我這5萬人，而這時(shí)埋伏在敵軍大本營的軍師所帶領(lǐng)的另外5萬人，把大本營的其旗子換成蘋果軍團(tuán)的旗子，在與那20萬人作戰(zhàn)，那些草莓士兵們看到自己的大本營被占了，軍心潰散，不一會(huì)兒便投降了，這時(shí)，看到我們兩方的戰(zhàn)爭。把多少百姓殘害。我作為蘋果隊(duì)長，表示和平，為了帶表誠意，我們把草莓軍團(tuán)20萬人質(zhì)全放了。不久，草莓軍團(tuán)果然愿意跟我們和平。向著和平敬禮！
最后，我回到了地球，可人在地球，心卻在水果世界，因?yàn)槲姨肽?quot;它們"了。
初一優(yōu)秀作文 篇14
32攝氏度的高溫下，我坐在僅有風(fēng)扇的教室里學(xué)習(xí)，還有五個(gè)比我大一級的學(xué)姐在。我手攥著筆算著數(shù)學(xué)題，算阿算算阿算…熱讓我無法心靜，耳邊徘徊著風(fēng)扇“呼呼”的風(fēng)聲，聽著風(fēng)大，其實(shí)是虛有其表，一只紙老虎罷了，外面不知名的蟲子“熱啊熱啊”的叫。
哎！我好后悔周末就在教學(xué)樓學(xué)習(xí)，我想家，前所未有的想。我想念我的沒有蚊子的房間，我想念只有我一人睡的床，我想念我在家睡覺抱著的小熊，我想念只吹我一人的風(fēng)扇，我想念我種的`水仙，草莓，向日葵，我想念…你們想我沒
哎，自從可恨的夏天來臨，在學(xué)校，我每晚都睡覺都不安穩(wěn)，熱得無法忍受，兩人睡一張床，在里邊的我，形同與世隔絕，外面的轉(zhuǎn)扇不懂得雨露均沾，汗情不自禁地奔涌出來，就像開閘的河水，由不得你控制，就自己擅自行動(dòng)了。睡到半夜，被討厭的蚊子纏繞著，活活咬醒，你說蚊子吸血就吸血，還要注射“癢”，不管是手，腳，還是帥氣的臉龐，逗不能幸免于難，真是得了便宜還補(bǔ)刀，不可原諒，不可原諒！
床，小熊，草莓…我想念你們，還有，爸，媽，我想看你們笑，因?yàn)槲液芟矚g。
初一優(yōu)秀作文 篇15
有一天早晨，小猴、小兔和小豬一起在草地上玩耍。
他們玩起了捉迷藏。小猴調(diào)皮地說：“你們來藏，我來捉！”“好！好！”小兔說，“你的`調(diào)皮性子又來了！”“我……嗯……倒是覺得……嗯，覺得……很好……”小豬慢吞吞說。游戲開始了，小猴子數(shù)起了數(shù)兒。小豬笨笨地跑到一棵大樹后面，小兔子一溜煙就不見了。小兔子跑呀跑，一回頭，看見了獅子。獅子說：“你如果肯把你的朋友叫過來，我就不吃你�！薄班拧毙⊥米酉耄邯{子肯定想把我們都吃掉！我才不會(huì)上當(dāng)呢！“好！”小兔子假裝上當(dāng)，往回跑，獅子暗暗地笑了一聲。小兔子回去看見小猴子正在打小豬，小豬哭了……小兔連忙說：“別打了！別打了！”于是她把遇見獅子的事告訴他們，提醒他們不要到那邊去，獅子等了一天也沒等到小兔他們，餓得頭暈眼花，氣急敗壞地說：“如果我見到小兔他們，我一定先吃了她！”第二天，小兔聽小熊在外面嚷嚷：“獅子餓暈啦！”小兔高興地說：“還好我沒有相信獅子，不然就成了他的盤中餐了！”
這個(gè)故事告訴我們，要像小兔子一樣機(jī)靈，才不會(huì)上當(dāng)受騙。
初一優(yōu)秀作文 篇16
如果說，母愛如水，那么父愛就如大山。如果說，母愛是涓涓小溪，那父愛就是滾滾流云。是啊！父親的愛就像大山，高大而堅(jiān)定。父親的愛，每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味！父愛和母愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我也能體會(huì)高大如山、很有安全感的父愛。
父親，你是多么的偉大。媽媽剛做完手術(shù)，在醫(yī)院住院。為了撐起這個(gè)家。您不知有多少辛苦。一天到晚氣喘吁吁地跑來跑去，有時(shí)候剛上完夜班回家，顧不得休息就跑到醫(yī)院給媽媽送飯。下午接送我放學(xué)，晚上還要給我輔導(dǎo)功課。等到夜深人靜的時(shí)候才有空看書準(zhǔn)備考試。那炯炯有神的'眼睛是那么疲憊，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也失去了光澤。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我和爸爸苦思冥想，做了半天還是沒有解出來。這時(shí)天已經(jīng)慢慢地變黑了，我也變得迷迷糊糊。爸爸對我說“寶貝！先去睡吧，明天再說�！蔽�?guī)е鞣N問題進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天我才知道，爸爸為了解題忙到了半夜。
父親的愛是實(shí)實(shí)在在的，父親的愛是沉甸甸的，或許不善于表達(dá)，但父愛同樣偉大！
初一優(yōu)秀作文 篇17
我家在農(nóng)村，那里有美麗的風(fēng)景，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的春天，果實(shí)累累的秋天，瑞雪紛飛的冬天。不過，最美麗的還是春天。
春天的早晨，太陽公公用它溫柔的手臂把你從夢境中搖起。這時(shí)，樹上的'小鳥唱起了歡快地歌兒，好像在迎接春天的到來，草地上小草鉆出地面來了，樹芽兒探出了頭，欣喜地欣賞著外面的風(fēng)景。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樀�，柳樹又開始梳理它那長長的頭發(fā)了，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都換上了漂亮的新裝。
太陽公公踱著旋向我們走來，在一片草地上，小草們正用自己的巧手編織一件新的衣服。一群活潑可愛的孩子在草地上歡樂地玩。她們一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，她們在草地上捕捉一只只彩蝶，在草地上歡樂地追逐著，在草地上歡快地打著滾。在草地上……看她們玩得是多么的開心！多么的高興！有的男孩子在草地打起了架，他們一會(huì)兒就成了好朋友，他們成好朋友是看到這么美的春天不忍心把它破壞。啊，春天是多么令人喜歡，讓人陶醉啊！
啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢盐覀兊募覉@裝扮得分外漂亮，祝愿我的家鄉(xiāng)春長在！
初一優(yōu)秀作文 篇18
自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個(gè)“小區(qū)”，一切都好像變的陌生了，總覺的空空落落的。
但是，“住”了一段時(shí)間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一直挺無聊的，沒事就想找點(diǎn)樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你�？赡憔尤荒軗巫∵@些話，不會(huì)為之動(dòng)容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了，你的寬容和大度真的`值的我好好學(xué)習(xí)！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時(shí)，你也能應(yīng)答如流！你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書，我卻被其他同學(xué)招去玩了，可你卻堅(jiān)決的拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不過，你的缺點(diǎn)我也替你挑出來了，你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書，竟然把課間作業(yè)都給忘了；你看書看到忘我的境的，放學(xué)了都忘記整理書包；還有你學(xué)習(xí)太拼命了，不懂的“勞逸結(jié)合”哦！
但是，俗話說的好“人無完人，金無足赤”！同桌，我依然敬佩你，因?yàn)橛心氵@個(gè)同桌我感到榮幸！感到很開心！
初一優(yōu)秀作文 篇19
老師常說的兩個(gè)字就是做人,那么為什么要做人呢?為了體現(xiàn)人生的價(jià)值。
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長河的的`“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價(jià)值，等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢？我們先不談這個(gè)問題，我先說一個(gè)問題：在一個(gè)朝代中，哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重�。块_頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會(huì)讓大家記住你，不過第三種會(huì)遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了，但也不要恐懼，因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì)，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會(huì)成功，因?yàn)樗粫?huì)去，不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
初一優(yōu)秀作文 篇20
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”從電腦里緩緩傳來那首歌曲，我趴在窗前，努力地尋找著那顆迷人的星體。
兒時(shí)，每逢中秋，常常吟詠著李白的《靜夜思》，遙望明月，想著遠(yuǎn)在月宮的嫦娥，是否也在思念人間的的后羿，窗外桂花樹搖曳著細(xì)細(xì)的腰肢，似乎在為嫦娥遙指回家的.方向……沉浸在無限的遐想中，那迷離的神話故事總是讓我浮想聯(lián)翩。
夜幕才剛剛降臨，一家人早已圍坐在一起，伴著音樂，大家有說有笑地聊起了家常，吃起了月餅，猜起了燈謎，外邊時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鞭炮聲，氣氛變得更熱鬧起來。中秋之夜，合家歡樂，吟詩作對，賞月品茗，這是多么幸福、和諧的場景�。�
大街上，燈火闌珊，各家各戶張燈結(jié)彩，我望著夜空，稀疏的星越發(fā)顯得明亮，恍惚間，覺得穿梭在薄云中的月亮好像透著點(diǎn)凄涼。
每逢佳節(jié)倍思親，我想起了在遠(yuǎn)方的外婆，想起了外婆抱著我，哼唱搖籃曲的時(shí)光。已經(jīng)也多少時(shí)日沒有見到外婆了……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月光隱約滲透出云層的，微弱的月光，宛如蒙娜麗莎神秘的微笑。我還在窗前靜靜地等待著，心中默默祈盼：但愿人長久，千里共嬋娟。
初一優(yōu)秀作文 篇21
我要感謝我的外婆,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。 那是一個(gè)傍晚，天下著大雨“轟隆隆轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。頓時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，擊打著樹葉，擊打著大地�；野档奶炜障�，看著同學(xué)們漸漸消失在雨簾中，我的心也后悔到了極點(diǎn)。早知道今天要下雨,就把傘帶來了,可我偏偏忘帶了,現(xiàn)在爸爸媽媽也出差去了。這可怎么辦呢？ 這時(shí)我看見遠(yuǎn)處的雨簾中飄來一個(gè)人影，接著，慢慢向我這邊奔來。人影離我越來越近，我定睛一看，啊，那不是外婆嗎！只見她一手拿著雨傘，一手拎這一個(gè)袋子，渾身上下都被淋得濕漉漉的。
我連忙迎上去，接過雨傘，一邊走一邊問到：“外婆，你怎么知道我沒帶傘呀，還跑那么大老遠(yuǎn)的`來接我，你也知道你身體不好，萬一感冒了該怎么辦呀……”可外婆卻不僅不慢的說：“你媽早就告訴我啦，說你今天沒帶傘，如果下雨，讓我來接你，但沒想到晚了一步，真是抱歉呀�！闭f著遞給我一塊面包。我連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！边@時(shí)我無意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把傘已悄悄地移到我這一刻，我突然覺得外婆是多么的高大，多么的慈祥��！
我想對外婆說一聲：謝謝。
初一優(yōu)秀作文 篇22
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會(huì)兒抱，一會(huì)兒又變小把戲。
上了車，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會(huì)讓個(gè)座。想著，我起身，說：“您坐吧�！笨粗夏棠贪研O子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責(zé)任。
又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的`淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了�？粗突锇閭兺娴脽峄鸪�，我覺得，愛幼，是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué)，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實(shí)，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。
初一優(yōu)秀作文 篇23
大自然是美妙的，是深沉的，是雄奇的，它是一個(gè)五彩繽紛的世界，是帶領(lǐng)我們進(jìn)入遐想的引領(lǐng)者。
當(dāng)我站在這廣闊的草原里，翠綠的草兒總是迎風(fēng)輕輕的拂動(dòng)著，耀眼的花兒散發(fā)著淡淡的清香，我情不自禁的閉上眼睛，一切都是那么的充實(shí)，可是，盡管它們那么美麗，終究要枯萎，是啊，花開花落又一季，我留不住時(shí)間，卻能讓生命充滿色彩，不留下任何遺憾。
當(dāng)我站在這雄奇的山峰上，仰望著山下的一切，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我輕輕的抖動(dòng)了一下，站在這么高的山上，雖然能看見一切，可是卻有一股寒意，高處不勝寒，人生不也是如此嗎？我不要風(fēng)華茂盛的人生，只求美麗卻不平淡的生活。
當(dāng)我站在這清澈的小溪里，清涼的溪水流過了我的腳，也流進(jìn)了我心里，小魚兒輕輕地咬著腳趾，癢癢的，舒服極了，我的手輕輕的掃過水面，濺起了幾滴清澈的'水珠，我用手捧起一些水往臉上撒去，對，要做一個(gè)瀟灑的女孩，要活，就要活出一個(gè)瀟瀟灑灑的人生。
每一次在大自然中，便會(huì)陶醉在自己的遐想中，每一次如夢初醒般時(shí)，便已明白了那讓人刻苦銘心的道理，但大自然，就是如此的美麗、神奇。
朋友，去感悟大自然吧，它能讓你獲得受益不淺的思想，留下一個(gè)不悔的人生。
初一優(yōu)秀作文 篇24
每當(dāng)大地一片金黃的時(shí)候，各地都充滿著豐收的喜悅�？墒�，又有誰能想到落葉的感受呢？春去秋來，落葉在兩個(gè)季節(jié)里奉獻(xiàn)了自己所有的生命。秋天，悄悄退出舞臺。
金黃色的雪梨，紅彤彤的蘋果，紫紅色的葡萄……各種水果在這精彩的秋天的舞臺上，展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力與活力，讓豐收的人們品嘗那香甜的果肉、甘甜的果汁，讓人們都記憶猶新。在這個(gè)秋天，人們感受到了豐收的喜悅。這一切是多么幸福啊！可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一向默默無聞的落葉卻悄無聲息地退出了這個(gè)充滿活力的舞臺。
慢慢地，慢慢地飄落在金黃色的大地上，直到自己腐爛、死亡。落葉生前給大樹和果實(shí)提供氧氣和養(yǎng)分；死后，卻還是要給大樹與果實(shí)提供營養(yǎng)。真是驗(yàn)證了龔自珍的那句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
瑟瑟的.秋風(fēng)掃過，它們就想一個(gè)個(gè)金黃的小天使。拿起一片落葉，細(xì)細(xì)觀賞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一根根的紋路是那樣對稱、是那樣清晰。就如一個(gè)個(gè)金黃的小天使的翅膀，讓人忍不住細(xì)心地呵護(hù)、捧在手心里。
舞臺上的精彩，人人都渴望，幕后的承擔(dān)者，卻更為重要。落葉，你悄悄地告訴我。
初一優(yōu)秀作文 篇25
你很偉大，帶著千千萬萬的姐妹飄飄灑灑，自由自在來到人間，用你們那顆純潔的心改變世界，白茫茫的一片，有了你，就沒有了黑暗。
老人的心不再郁悶，露出了開朗的笑容；年輕人有了放松的'一刻，圍著你們唱呀跳呀，郁悶的心情得到了釋放；小孩子更開心，露出了滿足的笑容，為你們的到來有點(diǎn)不知所措，緊緊抓住你們的衣裙不放，堆雪人、打雪仗，父母們都叫了許多次……
你們的偉大，你們的無私，誰也比不上，也比不了，你們是在用生命帶給人們歡樂，帶給大地復(fù)蘇。
時(shí)間匆匆而過，你們的生命在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，雪人在一點(diǎn)一點(diǎn)變小，后來變成了水，最后變成了溪流，流入到浩瀚的海洋，重新組裝，經(jīng)過無數(shù)的日子，來年整裝待發(fā)。
你們總是默默無聞地來到，悄聲無息地離去，你們的行為讓無數(shù)人感動(dòng)（我也是其中一個(gè)），讓無數(shù)人清醒。原本黑暗的心因?yàn)槟銈兌骼省?/p>
來吧，我愿意見到你們，雖然你們有點(diǎn)兒涼，但你們卻有一顆溫?zé)岬男摹Ｎ业难﹥�，讓我念著你的名字，期待著你的到來�?/p>
初一優(yōu)秀作文 篇26
散落在夜空中，片片柔云陪伴藍(lán)天，不同世界的精靈和天使長飛，海里的魚歡快地游動(dòng)，山河相逢知音。你最喜歡世界和自然的什么？我最喜歡迷人而耀眼的星星……星星明亮，風(fēng)溫柔。以天為幕，以地為座，我就那樣坐在地上，享受著夏夜的清新，聽著水池里的青蛙和蟲子，看著滿天繁星的夜空。
天空不是純黑的，而是黑中有無限深藍(lán)，延伸到遠(yuǎn)方。我的眼睛好想穿透這層黑幕，好想搞清楚天空的盡頭是什么。
天空如此廣闊，我不禁為自己的渺小感到羞愧。宇宙無邊無際，讓我懷疑人生到底有多短暫。“眨眼”，我似乎明白了古人的無奈心情。再看星空，夜空依舊深邃，星星依舊明亮，青蛙依舊在歌唱。
看著滿天的星星，大大小小，忽明忽暗，我的心在動(dòng)。星星點(diǎn)綴夜空，把它們的光彩灑在地球上，無論是名星還是無名星。
是的，宇宙是無限的，生命是有限的，但有什么遺憾呢？人類歷史發(fā)展至今，誰能違背這個(gè)客觀規(guī)律？但是，為什么很多人就像天上的仙星，他們的.精神和偉大的成就一直流傳至今，甚至?xí)肋h(yuǎn)流傳下去？星星眨著眼睛，好像確定我的答案是正確的。青蛙、鼓聲、昆蟲的歌聲一個(gè)接一個(gè)，似乎在祝賀我的突然開悟。
就像這顆名不見經(jīng)傳的明星，我們的祖先和父輩，在艱辛中追尋，探索，奮斗，付出了多少熱量和光明。的確，生命是有限的，個(gè)體是渺小的，但我想讓我的生命流進(jìn)歷史的長河，它永遠(yuǎn)不會(huì)停止流淌，永遠(yuǎn)發(fā)光。
初一優(yōu)秀作文 篇27
小草，感謝土壤給了它生機(jī);葉子，感謝陽光給了它綠意;水滴，感謝大海給它包容;小鳥，感謝鳥媽媽把它帶上藍(lán)天;而我，感謝那一束安慰的陽光。
在那寒冷的冬天，天空一片空洞，一片黑暗，然而來自某個(gè)人的一聲問候，卻如陽光般溫暖了心靈的冬天。記得那是我水痘好后，來到學(xué)校的第一天……
我像一只快樂的小鳥，一邊唱著歌，一邊蹦跳著進(jìn)了學(xué)校。我走進(jìn)教室，已經(jīng)有六、七個(gè)同學(xué)了。我剛坐下，有人抬頭看見了我，“啊，水痘患者來啦！逃啊，不要傳染給我！”有幾個(gè)男生哇哇大叫著跑了出去。我的心頓時(shí)涼的像一塊冰，難過極了。
我不動(dòng)聲色地看了看剩下的`同學(xué)，沒想到她們并沒有不理我，而是走了過來“吳詩茗，你還好嗎？生水痘一定很難受吧，不要理他們哦！”“對呀，我們還是很歡迎你的！”她們很關(guān)心的笑著說。我抬起了頭，心里的那塊冰徹底被她們那顆真摯、火熱的心融化了�！皩α�，這幾天的作業(yè)比較多，如果你有不懂的，我可以教你�！薄皝韱栁�，也沒問題！”她們又很誠懇的告訴我�！班福x謝！”她們拿起作業(yè)，教我了很多題目，給我講了一些笑話，還安慰了我。
雖然這些事很普通，可是對當(dāng)時(shí)的我來說，就是冬天黑夜里，一束溫暖的陽光，讓冬天不再寒冷，讓黑夜，變得明亮。她們的笑與熱情讓我十分感動(dòng)。
這讓我看到了她們那金子般閃閃發(fā)光的心。我要把這種精神傳遞給每一個(gè)人，把這種美麗的精神像花瓣一樣撒遍我周圍每一個(gè)角落。
初一優(yōu)秀作文 篇28
“緣”，這個(gè)平常得不能再平常的字眼，卻能使人感受到生活的魅力，這個(gè)魅力使人又能感受到生活中的美麗與感動(dòng)，從而更好地去領(lǐng)略生活的美好。
記得那是一個(gè)冬天，窗外下著雪。我剛吃完早飯，覺得無事可做，邊盯著窗外看著下雪。不一會(huì)兒，雪下大了，在窗戶旁邊的我凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的行人也漸漸變少了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在人群背后有個(gè)瘦弱的身影，拿著一把掃帚在掃雪。定睛一看，��！原來是我們的樓長劉奶奶。她獨(dú)自一人，在行人道邊上掃雪。我環(huán)顧四周，居然一個(gè)人也沒有。路上的行人似乎在看著這位老奶奶，但也見怪不怪地走了過去。我想：年輕人呢？那些有力氣的年輕人呢？他們怎么不來掃雪？偏偏讓一個(gè)年過六旬的老人掃？我再看了看那位孤獨(dú)的老人，眼眶都濕潤了。我連忙穿好衣服，下了樓，拿起一把掃帚，也掃起了雪，雖然我不太會(huì)掃。劉奶奶看到了我，似乎想說什么，但她沒說，只是微笑地注視著我。
過了一會(huì)兒，雪漸漸小了，但是掃雪的人卻漸漸的多了起來，他們有說有笑，邊掃雪邊聊天。半小時(shí)過后，小區(qū)門前的`積雪全都掃干凈了，過往的車輛也順利地通過。我不由得感覺到，我的心不再寒冷，而是感到一陣陣的暖意。啊！我和劉奶奶的這一次緣分，是我真正認(rèn)識到身為年輕人，就要以身作則，來建設(shè)祖國。
可以說，我和劉奶奶的這個(gè)緣，是讓我懂得責(zé)任重要性的一個(gè)緣，是讓我受到成長啟迪、從而更好的去學(xué)習(xí)的一個(gè)緣，更是我最難忘的一個(gè)緣！
初一優(yōu)秀作文 篇29
春到了，春風(fēng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨(dú)守一方疆土。
小時(shí)候，牽著媽媽的`手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊�，F(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因?yàn)樘└隊(duì)柌皇钦f過嗎，如果你為了錯(cuò)過太陽而哭泣，那么你就又要錯(cuò)過群星了。
現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文，了解了他的偉大之處；學(xué)英語，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小，但正是因?yàn)樗拿煨�，�?gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。
希望有的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛它。
初一優(yōu)秀作文 篇30
雨淅瀝瀝地下著……
雨慢慢地下著，“沙沙沙，沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒看見那古樹？瞧！他們抖擻抖擻精神，好像又挺立了許多。叫出了小鳥，樹上的鳥兒一看雨孩子來了，走出巢兒，歡快地鳴叫著：“下雨了！下雨了！雨孩子來了！大家快看�。】炜窗�！”
芭蕉晃了晃了她那細(xì)長又綠綠的手臂，招呼著雨孩子們來玩，雨孩子們可開心了！急急忙忙地飛過來，落在芭蕉阿姨的`頭上、身上、手上，滿身都是。她們在芭蕉阿姨身上玩，就滑滑梯一樣飛快地滑下來，落在地上，瞬間消失。原來是融入了土中，和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開了懷抱。高興地接納雨孩子。
地上，草兒花兒仿佛重新買了一件衣裳，變得更加明亮，更加撫媚、動(dòng)人。還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，贊美著雨孩子的好。泥土中，雨孩子遇見了蚯蚓先生，剛打完招呼，卻又不見了，原來是被土兒完全吸收了。
地上小螞蟻仰望天空，看著空中的雨孩子，下著，下著。屋檐上，雨孩子落了下來，落在屋頂上，沿著瓦往下流，落在地上�！暗未�，滴答……”就像音樂師在演奏著交響樂，優(yōu)雅、動(dòng)聽。讓小螞蟻入了神，沉浸在美的享受中，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛進(jìn)入了優(yōu)美的仙境，流連忘返。
雨下大了，遠(yuǎn)處的山變得模糊了，朦朦朧朧。好似一幅山水畫。放眼望去，一片綠色，整個(gè)世界好像就是綠色組成的，除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍(lán)綠匯聚在一起，組成一首動(dòng)聽的歌，四處飄揚(yáng)……
雨淅瀝瀝地下下著……
初一優(yōu)秀作文 篇31
秋風(fēng)颯颯，帶著天際的縷縷清香輕輕點(diǎn)開了樹上的點(diǎn)點(diǎn)金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子里，桂花就這么靜悄悄靜悄悄地開了。
蔥蘢的枝頭上桂花舒展著輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑著，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望著遠(yuǎn)方飄渺深邃的天空。
一陣清風(fēng)吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和著陽光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，閃著淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的`柔弱女子，欲乘風(fēng)舞動(dòng)。真是好一個(gè)“步搖金翠人如玉，吹動(dòng)瓏璁，吹動(dòng)瓏璁，恰似瑤臺月下逢。”
窈窈秋風(fēng)里，淡雅恬靜的點(diǎn)點(diǎn)清香不時(shí)從那優(yōu)雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，
深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅致，卻又飄香十里，那么的濃烈，又那么的清爽，不妖不膩，沁人心脾�？偸悄敲吹膹娜�，那么的純凈，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑�！
陽光流入風(fēng)中，融入桂花香里，濃濃的，淡淡的，成群的桂花挨挨擠擠，簇?fù)碓谥θ~間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑著，笑著。
漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點(diǎn)妝金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷回響，漸漸地，和著清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。
四川達(dá)州達(dá)縣達(dá)縣第三中學(xué)初二:絕世一奇葩
初一優(yōu)秀作文 篇32
遠(yuǎn)處的燈光迷離的閃爍，天像這荒蕪的大地一樣土黃。這是黎明前的黑暗，還是黑暗前那一瞬的光明。一道閃電劃破長空，但這沙土瞬間便復(fù)合了�；ㄏ�，暖風(fēng)，光明，你們?nèi)チ四睦铮磕銈円矐峙逻@邪惡的黑暗嗎？
光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死禍福，但你就偏偏懼怕這黑暗，不敢與他勇敢的抗?fàn)巻?一聲悶雷奏響，你是在控訴，再反抗這黑暗嗎？既然你敢大聲咆哮，你為何不現(xiàn)出你的身子與他戰(zhàn)斗一場。黑暗可以吞噬一切，但唯有我們勇于抗?fàn)幍膬?nèi)心，永遠(yuǎn)保持著純凈與高潔。
雨點(diǎn)一滴滴打在各個(gè)角落，這是光明，是那天上的人們在哭泣嗎？哭是沒有用的，我們只有汗水，為那爭取光明而奮斗的`汗水。雨越下越大，車笛聲四起，這些愚鈍的人們，他們只知道只求安全，卻沒有看出這是一場多么浩大的戰(zhàn)斗，在自然無邊的力量下，他們?nèi)急粐樀沽耍挥心求E亮的閃電，一次次地劈向?yàn)踉啤?/p>
暴風(fēng)雨夾雜著沙石，向大地俯沖，卷起一陣陣的旋風(fēng)。整個(gè)世界都在怒吼著，爆發(fā)著，戰(zhàn)斗著，我們在迷離與破碎中尋找光明。天邊似乎有了一絲光亮，光明，是你歸來了嗎?我知道你是不可戰(zhàn)勝的，雷聲與閃電伴隨著你的到來而陸續(xù)登場，擊碎這已是元?dú)馊珶o的黑暗。是的，光明是永遠(yuǎn)也不會(huì)消散的。
震雷發(fā)出最后一聲咆哮，閃電劃破黑暗，刺穿烏云。黑暗畏縮著后退，一道狂風(fēng)猛地從地上呼嘯卷起。那是光明的信使在呼喊：
“光明是永不可戰(zhàn)勝的！”
初一優(yōu)秀作文 篇33
獨(dú)自一人撐傘走在街頭，雨嘩啦啦地下著，來往的車輛喧嚷著，街上的店鋪花花綠綠的，一眼望不到頭。
期中考剛考好，跟老師校對了一下答案，起先釋然的心情，而今卻已不復(fù)存在了，取而代之的是陣陣惶恐和沮喪，心就像被撕碎了般難受。霎然間，覺得自己好笨好傻，回憶在剛才考試時(shí)的點(diǎn)滴，感覺澀澀的，不禁后悔萬分。
后悔自己在考前做的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)還不夠充分；怪自己考試時(shí)那不堅(jiān)定的意志力，愣是把正確的.答案涂掉；怪自己這蝸牛般的思維……。
我繼續(xù)向前行走，我抬頭45度角仰望天空，天空黑壓壓的，雨水重重地打在傘上，只聽“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中，我體會(huì)著“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”的滋味。
回到家，瞥見陽臺上那盆蘆薈，我感覺詫異極了，就因?yàn)樽蛲硐铝它c(diǎn)小雨，那耷拉著的葉子蘆薈而今卻綠意盎然，興致勃勃地伸展著葉子。這蘆薈我都好久沒管它了，還以為它已經(jīng)死了，結(jié)果一場雨，竟讓它“死灰復(fù)燃”了！
蘆薈真是堅(jiān)忍，在持續(xù)的“旱情”下竟能頑強(qiáng)地活著，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生機(jī)示人。而我只是在學(xué)習(xí)上遇到了點(diǎn)小挫折便沮喪、停滯不前。我更應(yīng)學(xué)習(xí)小草，隨遇而安，在逆境中努力求存，當(dāng)下雨的時(shí)候努力把握時(shí)機(jī)，綻放屬于自己的光彩！
于是，我振奮精神，急忙從書包里拿出書本預(yù)習(xí)起下周要教的課文。
初一優(yōu)秀作文 篇34
現(xiàn)在已是秋天，金黃的葉子從樹枝上落下來，結(jié)束了它短暫的生命，旋轉(zhuǎn)地飄落到地上，是那樣的安靜。
漫步在天鵝湖邊，回憶著夏天荷花盛開，萬紫千紅的景象，有白的，有粉的，還有蜻蜓落在荷葉上，還有那小野鴨子，來回徘徊在荷葉間，若隱若現(xiàn)。這些美景在心中不時(shí)地出現(xiàn)，心中的煩惱一吹而散。
走到古城墻邊，望著被歲月沖刷的城墻，想象著當(dāng)時(shí)這里曾經(jīng)發(fā)生過什么，是血流成河，還是硝煙彌漫？這個(gè)城池是否倫陷過？我以無從知曉，只能呆呆地望著這座斑剝的`古城墻，望著上面已經(jīng)干枯了的樹。
夜晚，天鵝湖上，微波粼粼，在月光的照耀下，好似被什么高人披上了無形的光帶，美妙極了！這景像使人心曠神怡，這美麗的景象被記憶的照相機(jī)拍了下來，保存在我的記憶庫里，在累得時(shí)候想一想這美麗的景象，就不會(huì)再抱怨什么了吧？
駐足望去，細(xì)細(xì)地品味這里的美景，心情頓時(shí)舒暢了起來，一聲水滴滴落的聲音，引起了我的注意，怎么回事？尋著聲音來到了一處被荷葉包裹著的“小池”水波還在蕩漾，再望向荷葉，一顆“白玉珠”在荷葉上來回跳動(dòng)，心中的思緒也伴隨著越飛越遠(yuǎn)。
不知不覺到了睡覺的時(shí)間，我才依依不舍的騎車離開了這里，盡管街道上燈光璀璨，但在我心中遠(yuǎn)不及那月光下的天鵝湖！
初一優(yōu)秀作文 篇35
像微風(fēng)輕拂竹葉，像海浪親吻海岸，像明星裝飾天空，像冷雨滋潤土地，而你的出現(xiàn)像閃電劃過天空。
初中的排座位真是一件令人頭疼的事，老師的指揮令把兩個(gè)毫不相干的人成了前后桌，從此開始了我們的鐵桿生涯……
我們都曾開朗，但都因受到朋友的傷害、背叛而變得不愛說話。我們躲在自己堅(jiān)硬的殼里不肯出來，怕太陽灼傷我們光滑白皙的皮膚，怕坎坷的.路上的石子會(huì)將我們傷害，對于我們而言，只有自己才是最安全的。
正因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心、冷漠、不愛說話，才發(fā)覺我們的相像，我們漸漸靠近，與彼此交流、說話，突然才發(fā)現(xiàn)你就是我一直在找的那個(gè)人。
我們喜歡在陽光明媚的下午躺在草地上聞青草的芳香，看白云在天空飄，感受大自然給我們帶來的無窮的快樂。我們互相依偎，空空的心，總能讓彼此填滿。
別人總覺得我們古怪，不好打交道，只有我們自己才知道，我們是怎樣的。
我們說別人不敢說的話；做別人不敢做的事；我們穿姐妹裝。這些全都是因?yàn)楹湍阍谝黄�，我才敢做�?/p>
夢里，你的身影總是縈繞在我身邊，陪伴我一直走到世界盡頭。相依也是一種快樂，不用說話，一個(gè)眼神就能了解彼此的全部心聲。
我想，等我們老了，回想起今天做的事，心里肯定會(huì)有一股暖流流過，感謝老天讓我在初中遇過你，留下一段難忘的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
初一優(yōu)秀作文 篇36
微笑源于心靈的陽光，它猶如一朵永不凋零的花，開放在人群中，給生活的畫圖添加一道道絢麗的色彩。
——題記
在人來人往的學(xué)校門口旁邊的垃圾堆上，一位年老的人相比競?cè)绱说腵頭發(fā)花白又蓬亂，一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風(fēng)呼嘯中，他拖著一個(gè)蛇皮袋在撿著人們丟下的瓶子、罐頭……身上的衣服一次次被風(fēng)掠起又落下，人們對他很不屑，有的甚至不愿見到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪，他已忘記了什么是溫暖。
“老爺爺，給您！”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去，一瞬間，他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個(gè)可愛的笑臉！對于這個(gè)長期被遺忘冷落的老人來說，這張笑臉是如此的美！它是一縷陽光，溫暖了老人悲苦孤獨(dú)的心，老人心中的堅(jiān)冰開始慢慢融化，一股暖暖春水在心間汩汩流淌！那是他多次在夢里渴望的春天！
他顫抖著收下小女孩送給他的一只瓶子，眼睛濕潤了，小女孩的微笑打開了那個(gè)被遺忘的枷鎖，也為他打開了一個(gè)新的生活。
一個(gè)微笑，為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆，也為世間的美好添了重要的一筆！
生活中，微笑與我們同行，媽媽的關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑……這些微笑，似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩生活，如縷縷微風(fēng)，帶來不同奇妙的感受，是支支畫筆，點(diǎn)染出一幅幅壯錦。
微笑，讓生活更美好！
初一優(yōu)秀作文 篇37
我家住在學(xué)校附近的一幢高層樓房里，每天上下學(xué)我都要乘坐電梯。由于正是乘電梯的高峰期，電梯時(shí)常亮起”滿員”燈。一步趕不上，就可能耽誤十幾分鐘。所以當(dāng)我進(jìn)入電梯時(shí)，總會(huì)迫不及待地去按關(guān)門鍵，希望電梯能快點(diǎn)關(guān)門啟動(dòng)。但是奶奶告訴我，最好還是讓電梯門自然關(guān)閉。這樣可以延長電梯使用壽命，更重要的是，能給更多人乘坐電梯的機(jī)會(huì)。奶奶的'話我默默地記在心里。
一天放學(xué)，奶奶接我回家。一出校門，寒風(fēng)凜冽，吹得我渾身直打顫。我們一溜小跑回家，進(jìn)入樓道，仍然感到身上寒氣逼人，真恨不得一步回到我那溫暖的小屋里。來到電梯旁，正趕上電梯開門，我們急急忙忙跨入電梯，電梯門正要徐徐關(guān)上的時(shí)候，忽然聽到一陣急促的腳步聲和喘息聲，我立刻意識到有人正趕過來上電梯。我眼疾手快，按住開門鍵，當(dāng)門再次敞開的時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺進(jìn)入我的視線，他手里拎著沉重的菜籃，腳步蹣跚地走進(jìn)電梯�？吹轿疫�在幫助按著開門鍵，老爺爺氣喘吁吁忙不迭地連聲說：“謝謝！謝謝！”我連忙說：“不客氣”。老爺爺滿是笑容的臉上露出贊許的神情。奶奶也向我慧心一笑，一陣喜悅和溫暖流入我的心田。我只做了舉手之勞的一點(diǎn)小事，耽誤自己幾秒種，卻能夠幫助他人節(jié)約十幾分鐘的時(shí)間。這件事讓我久久難忘。
古人云：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。如果大家都能從點(diǎn)滴做起，多做好事，多為他人著想，我們這個(gè)社會(huì)大家庭不就會(huì)更加和諧，更加溫暖了嗎？
初一優(yōu)秀作文 篇38
我獨(dú)自徘徊在回家的路上，心里感到無比得壓抑。
微風(fēng)吹過，路邊的蒲公英隨風(fēng)而起，如小傘，飄飄悠悠;如精靈，自由自在。我向往蒲公英，準(zhǔn)確地說我是向往這種毫無拘束的自由。
小時(shí)候的我們渴望長大，可是長大后的我們懷念童年。他們都說，正值花季的我們青春向上;他們都說，正值花季的我們是人生最美好的時(shí)光，可是他們可曾知道，正值花季的我們有別樣的煩惱。父母給我們壓力，老師給我們壓力，同學(xué)給我們壓力，早已壓得我們透不過氣來。
我追著風(fēng)，追著蒲公英，也追著那虛無縹緲的自由，我想要和蒲公英一樣自在地生活。蒲公英是自由的，而我就如同籠中的鳥兒。它有屬于自己的一片藍(lán)天，而我只有小小的一點(diǎn)空間，它可以在自己的那一片天中飄來飄去，沒有任何束縛。而我只能在那華麗的墳?zāi)怪刑鴣硖�，任人擺布。
可是后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
良久，風(fēng)兒停了，蒲公英也漸漸地飄落下去，如同墮天的天使，十分凄美。它輕輕地嵌入松軟的泥土中，不再自由地飛翔。
原來，之前的蒲公英不是為了自己的自由而脫離大地母親的懷抱，而是為了那一片更廣闊的大地，為了自己以后能更好的.發(fā)展。
我不再羨慕蒲公英了。而是更加崇敬它了。
青春的我們有自己的目標(biāo)和理想，我們不應(yīng)該為了那短暫的快樂而失去那永遠(yuǎn)的幸福，青春的我們不要太放縱。
我高興地奔向回家的方向，心里頓時(shí)輕松了許多。
一場細(xì)雨之后，之前的蒲公英生根了，它用自己的全部精力向上茁壯成長。
初一優(yōu)秀作文 篇39
進(jìn)入初一，那些牽著我走的透明細(xì)絲似乎蒸發(fā)了，再也不能推著我前行。我就像一個(gè)斷了線的木偶，欲要離去，人群轟地一聲行動(dòng)了。于是，我被推搡著開始前行，就像漲潮時(shí)分的滾滾海浪，一浪拍著一浪，義無反顧地?fù)湎蛏碁�。我只是那其中的一滴水，但我也被沖天的豪情驅(qū)使著、咆哮著、奔跑著……
進(jìn)入新的學(xué)校，展開了人生中的又一幅畫卷。從一開始的陌生到慢慢的熟悉，中間的過程便是我成長的經(jīng)歷。抬頭仰望碧藍(lán)的天空，一場場考試便遍映入了我的眼簾，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)、一個(gè)個(gè)意味深長的微笑，就能使我思緒萬千……考試的名次猶如一把利劍深深地刺痛了我的心，每當(dāng)看到第一名與我的差距，感覺是那么的接近卻又那么的遙遠(yuǎn)，想要伸手去抓卻又是那么的遙不可及，就如同翅膀破裂的蝴蝶仰望那湛藍(lán)的天空，想要飛呀卻怎么也飛不高。
可是，人在初一、心在未來的我，卻拉不住我的`思緒，隨意地讓它穿梭在宇宙……
丟下小學(xué)時(shí)破碎的身影，讓自己在初一隱蔽的竹林中呼吸著新鮮空氣，從中獲取新的力量，使疲憊的身體能再次奔跑。不再需要那拉扯的細(xì)線，繞著環(huán)城河迎著新風(fēng)漫步小跑，重新獲得自由，感受著柔和美妙的細(xì)雨。迎著路邊小跑，看到了許多和我在小學(xué)相同的人，我很慶幸我已學(xué)會(huì)奔跑，不再需要細(xì)線的拉扯。
人到初一，丟棄以往的煩惱，一定要笑著度過；人到初一，便要學(xué)會(huì)自己奔跑……
初一優(yōu)秀作文 篇40
踏入金色的秋日，走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道，來到夢幻般的校園，高大的教學(xué)樓，似花園般的樹陰，散發(fā)著葉的'氣息與書本的墨香。我的學(xué)校也有一個(gè)大操場，操場周圍是一排樹木，有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲，同學(xué)們也經(jīng)常來這兒打球，運(yùn)動(dòng)。
開學(xué)啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊(duì)。抬頭，手指繃緊，四指并攏緊貼褲縫，雙腳并攏，腳尖分開一點(diǎn)，成45度角。
我們大家站在運(yùn)動(dòng)房里，有一些調(diào)皮的男生趁老師不注意還偷偷地動(dòng)一動(dòng)呢。五分鐘過去了，雖然在房子里沒有日照，但天氣始終很熱。平時(shí)里地五分鐘，很快就過去了，不夠做什么事情。但現(xiàn)在卻變得很像幾個(gè)鐘頭一樣，雖然顯得短，但過著卻很長。不知為什么五分鐘怎么還沒到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭發(fā)也貼在了臉頰上，可是盡管這樣，我還是咬緊牙對自己說：“我能行！別人可以堅(jiān)持，我也可以�！本瓦@樣，我真的堅(jiān)持住了，我沒想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時(shí)呀！
但是，這次體育課卻給了我收獲，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛煉，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！
初一優(yōu)秀作文 篇41
小時(shí)候，總是對爸爸脖子上的一條條紫得發(fā)黑的痕跡感到既驚奇又心疼。稍微大了一點(diǎn)才知道，這是治療中暑的一個(gè)不用花錢的民間偏方。但我始終不知道接受這個(gè)療法會(huì)這么痛苦，直到今天，我才深深領(lǐng)略到。
大概是由于教室里聚集的人太多，天氣又這么熱，一下子，好多同學(xué)都中了暑，上吐下瀉，折騰得要命。像我這種體質(zhì)，毫無疑問列入了其中。要解決這個(gè)問題，相對方便而又有效的方法就是刮痧了。于是，老師決定用這個(gè)方法為我們進(jìn)行治療。
老師彎起兩根手指，蘸了蘸開水，在我的脖子上夾起一快肉用力一掐，我所有的痛覺神經(jīng)似乎都聚集到一塊兒去了。天哪，這么痛，我怎么忍受得了呢？當(dāng)我正想起身逃避時(shí)，一股奇妙的力量促使我安然地坐在那里，那是爸爸的背影——爸爸在炎炎烈日下忘我工作的背影，那是汗水淋漓的背影。是啊，爸爸在外面工作難免會(huì)中暑，一中暑，就要刮痧，刮了痧再去工作。他就是這樣，為了替我營造一個(gè)清涼的世界，一刻也不停地“折磨”著自己……
刮痧還在繼續(xù)，我竟然哭了，而且是嚎啕大哭。我沒有顧慮別人對我的看法。但我并不是因?yàn)樘弁炊奁?/p>
對著鏡子，我看到脖子上留下了兩條紫紅的痕跡，還有亮晶晶的'泡泡，這跟爸爸身上的一模一樣。不同的是，我的痧痕是沒有意義的，而爸爸的痧痕是他愛我，愛我們?nèi)业淖詈靡娮C！
初一優(yōu)秀作文 篇42
曇花從不為其花開一瞬而顧影哀憐，只因它在那一瞬花開中極盡了生命之美，在萬物心中烙下了花開之永恒；朝露從不為它短暫的一生而暗自垂泣，只因它用其短暫的一生來折射出光之璨燦，在眾生眼中刻下了瞬光之永恒。
滾滾烏江水畔，是誰在凄凄吟唱著：“力拔山兮氣蓋世，世不利兮雅不逝�！表�(xiàng)羽，一世梟雄。雖突圍到達(dá)滾滾烏江邊，卻因喪送了八千子弟兵而自覺無顏見江東父老，毅然自刎，任江水浸著你的血液。項(xiàng)羽既逝，后世多嗟嘆，杜牧著詩曰：“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！崩钋逭找苍娫唬骸吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！表�(xiàng)羽，你雖身死，但你的豪情，你的霸氣，卻永遠(yuǎn)留在人們心中，矗立不倒……
雪花漫舞于空中，似割碎人世間。滔滔易水河邊，凄婉的筑音響起，是誰在高歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！鼻G軻，你的`才情誰人懂？你曾與蓋聶讀劍，卻遭他怒目而視；你曾游說于諸王，卻被棄之不用。才情于你，夫復(fù)何益？最終只是作為燕太子丹的暗刃，踏上刺秦這條不歸路。燕太子丹終還是不信任你，派秦武陽協(xié)助你。你雖覺察到燕太子丹的不信任，卻仍對他鞠躬盡瘁，想活捉秦王來報(bào)答他。縱使失敗又何如，縱使身死又何妨。荊軻，你的身影早在易水訣別之時(shí)就刻在了人們心中，永恒不散。
于這廣袤的土地上，靜靜傾聽清風(fēng)傳來的吟唱，默默去看滾滾流水中流淌的歷史。
何以不倒？精神不倒。
初一優(yōu)秀作文 篇43
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，母親給我買了個(gè)老虎風(fēng)箏，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放風(fēng)箏。
我們到了那里，便將風(fēng)箏組裝好，不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風(fēng)箏，然后奔跑起來，將風(fēng)箏猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準(zhǔn)能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風(fēng)箏遞給了他，他的.飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風(fēng)箏線拉長，然后再放出去�？墒�，他的技術(shù)也不怎么好，不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說：“這風(fēng)箏肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這風(fēng)箏并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過來，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑�，悟出了放風(fēng)箏的技巧，果然，不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起，空中的老虎風(fēng)箏，便好像成了真的老虎了，我們各個(gè)喜笑顏開。
我們要學(xué)會(huì)分享快樂，因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn)，只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無私的人。
初一優(yōu)秀作文 篇44
“馬上要期末考試了，大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現(xiàn)實(shí)。肚子已經(jīng)咕咕叫了，可現(xiàn)在才五點(diǎn)多，離放學(xué)還有兩個(gè)小時(shí)啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復(fù)雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業(yè)本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬著手指；Z在轉(zhuǎn)著筆，時(shí)不時(shí)地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手表；S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經(jīng)報(bào)廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學(xué)生啊。5點(diǎn)放學(xué)，幾乎沒有作業(yè)，早上只有3節(jié)課，沒有什么生物地理政治歷史……
小學(xué)時(shí)，期盼著上初中，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的，活力四射。現(xiàn)在才明白，他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋，我們在里面暢游，卻沒有絲毫快樂；要背的書是天空，我們在里面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的'對象，活動(dòng)課變主課，下課變上課，每天學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，作業(yè)要花兩個(gè)多小時(shí)，睡覺卻不足7小時(shí)。這么辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個(gè)世界，沒有作業(yè)，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動(dòng)物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個(gè)美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
初一優(yōu)秀作文 篇45
這周同桌有了紅眼病，前天沒上學(xué)，今天還沒有完全好就上學(xué)了，眼睛紅紅的。
她剛回來的時(shí)候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問其他同學(xué)她好了沒有，他們都說：“還沒有，不信你看”。我不敢看，后來，毛毛悄悄地對我說：“你不要說她了。”我立即合嘴了，想想倒也是，她是我朋友，還是毛毛深明大義。然后我就回到座位里。后來，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺得沒有啊。第二次、第三次看時(shí)覺得她的眼睛真的是紅紅的，還沒好啊。上了幾節(jié)課，我就忘了她有紅眼病，還和她非常親密，趴在她那里、問她數(shù)學(xué)。本來人家說：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會(huì)傳染的'”我還和她用同一支涂果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。
放學(xué)以后，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的，叫我別碰她、說我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要傳染給她。曉玲同學(xué)也叫我別碰她，其實(shí)他們是在跟我開玩笑啦。
我聽了他們說紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說得好恐怖，我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。
說句真心話：其實(shí)，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因?yàn)樵谀莻�(gè)班里，唯獨(dú)我和她一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會(huì)忘掉她有紅眼病會(huì)傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。
初一優(yōu)秀作文 篇46
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？
我是一個(gè)北方的女孩，小時(shí)侯的.我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚(yáng)，像吹落地花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女散花，漫天飛舞。人站立在雪中，就像蹲在軋花機(jī)上，只看見無數(shù)的棉絮花拂向你，給你罩了一身潔白的素花。
早上起來，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，又迎來一場大仗，表哥擲好一個(gè)雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻，還好沒大中。當(dāng)我反擊表哥時(shí)，他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了，雪球在表哥的頭頂上開了畫，這時(shí)院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣，拿起雪球向弟弟攻擊，經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫將人物描寫的生動(dòng)形象，以及恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫烘托氣氛。童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
初一優(yōu)秀作文 篇47
春天說，如果有一天，我悄然來臨，請把我收藏在，你的記憶里。
——題記
每當(dāng)步入這里，我就不由得停下腳步。
這里的一切都是那么美，那么令人向往。這里的花：桃花、梨花、杏花；這里的樹：桃樹、梨樹、杏樹、柳樹；這里的教學(xué)樓；這里的教室、桌椅；這里的每一位老師，每一位同學(xué)，都讓我感到那么美好。
每當(dāng)風(fēng)一來，潔白的柳絮、粉紅的桃花、潔白中又帶著點(diǎn)粉色的梨花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，像母親的手撫摸著我的臉龐。風(fēng)里帶著花的芳香、草的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
每當(dāng)放學(xué)后走在回家的.路上，總會(huì)看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上，風(fēng)一吹，便漩渦似的卷起來，妙不可言。
草還是草但花卻不是花了�；ㄖx了，它在空中跳著舞蹈，以柳絮為舞伴，以風(fēng)為伴奏。清香陣陣，優(yōu)美絕倫。我想起，龔自珍有詩云：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”這是一種怎樣的境界呀！樹上凋謝的一朵朵花瓣，隨著風(fēng)的吹動(dòng)此起彼伏。看著看著，我不由自主的，不，應(yīng)該是情不自禁的去跑到室外，把它撿拾，夾到書本里。生怕它損壞、丟失。每打開這本書，花的清香撲面而來，心曠神怡。
春天在一年之中雖然只有一次，但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走，只好把“你”收藏在我的記憶里。
初一優(yōu)秀作文 篇48
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用肢體傳達(dá)信息，大樹用“沙沙聲”表示喜悅，海浪用拍打敲擊心靈，人類用語言表達(dá)情趣……大自然中許多聲音，都需要我們?nèi)A聽，去感受。我們要學(xué)會(huì)傾聽，不僅要領(lǐng)悟大自然的風(fēng)光，還要了解人與人之間的心靈。
傾聽很美好。閑暇時(shí)光，站在大自然中，遠(yuǎn)離世俗，隔去噪音，離開那個(gè)紛擾的世界，張開雙臂，閉上眼睛，用心感受。你就會(huì)感受到大自然的美好，一陣微風(fēng)吹過，小草徐徐擺動(dòng)，樹葉伴隨著小鳥啼叫，發(fā)出“沙沙聲”，風(fēng)吹在你的臉上，猶如母親溫暖的手撫摸著你的臉頰，溫馨美好。
大自然中的許多事物都需要我們?nèi)A聽。傾聽小鳥悠揚(yáng)的啼叫，感受他的喜悅;傾聽小溪緩緩地流水聲，體會(huì)他的憂傷;傾聽海浪拍打海岸，感受他的憤怒……他們也有許多話想要對我們傾訴，也會(huì)有喜怒哀樂，我們要認(rèn)真傾聽。
當(dāng)然，不光要學(xué)會(huì)傾聽大自然的聲音，我們本身也會(huì)有許多話要說，對比大自然，我們的喜怒哀樂更明顯，也會(huì)更多。我們要學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴，他們或許不需要我們給他提出多好的意見，只需要我們靜靜傾聽，傾聽他們的`喜悅，悲傷，憤怒……
我們要學(xué)會(huì)傾聽，傾聽大自然的聲音，人與人之間的心聲，這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，體味生活的美好;才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)力;才會(huì)離成功更近一步……
讓我們一起做一個(gè)會(huì)傾聽的人，一起邁向新時(shí)代的大門吧!
初一優(yōu)秀作文 篇49
當(dāng)她們下臺后，迎來的不是掌聲，而是哄堂大笑。我感覺到了，有人在竊竊哭泣，無比凄涼。但我也忍不住笑了，因?yàn)樗麄冄莸奶愀饬恕?/p>
她們演的是舞蹈。首先，她們排列著不成形的'方陣走上舞臺。站好隊(duì)伍后，開始跳舞。然后，不知從哪兒冒出兩個(gè)人，在臺前聲張?zhí)搫荽蠓鹊匾话逡谎鄣卮蛑謩�。但我們看不懂，只看出場上一片混亂，有幾個(gè)孩子竟跑到了卷簾后去做。雖然有手勢，但聲上的人仍然各做各的。她們都很努力，但總是做的不齊。最后下場時(shí)，有些人還在做，有些人則往臺下走�？吹竭@一場景，大家怎么能不笑得前仰后合？
回到班里，有些人還笑個(gè)不停，指手畫腳。直到老師板著臉走上講臺，大家才漸漸地停了下來。老師嚴(yán)肅地說：“你們?yōu)槭裁葱�？”同學(xué)們啞口無言。一個(gè)大膽的學(xué)生站起來說：“她們演的實(shí)在太差了�！苯又�，大家又笑成了一片。老師氣急了，甚至咬字都含糊不清：“你們可知，他們是聾啞學(xué)校的學(xué)生�！苯淌彝蝗混o了下來，有幾分鐘大家又交頭接耳地議論起來。老師接著說：“她們是耳聾的少年，但能演完一場節(jié)目，而你們呢？如果我們將心比心，當(dāng)你們面對人們不認(rèn)可你精心策劃的節(jié)目，你們會(huì)有什么想法？”教室安靜了下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，一臉的愧意顯現(xiàn)在臉上。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我終于明白了：每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。要想維護(hù)自己的尊嚴(yán)，首先就要尊重別人，尊重別人才是尊重自己！
初一優(yōu)秀作文 篇50
春天，正是桑果成熟的季節(jié)，桑樹上結(jié)滿了果子。
我和媽媽提著籃子，來到外婆家采摘桑果。桑樹的葉子青翠欲滴，桑果有紫色的，有紅色的，還有青色的，合在一起五彩斑斕。紫色的桑果居多，活像一串串縮小版的葡萄。我不一會(huì)兒便將下面的桑果給摘下了。上面的掛在高高的枝丫上，只能怪我個(gè)頭有點(diǎn)矮，夠不著。
但我很快就找到了解決方法，我將籃子放在草地上，用力向上一跳，抓住一根細(xì)細(xì)的枝丫，往下一扯，繼續(xù)摘了起來，可有些桑果似乎不愿離開桑樹媽媽，任我怎么弄也拔不下來，反而還將其它成熟的.桑果抖落下來，鉆進(jìn)草叢，不見了蹤影。我只能放下它，去尋找其它成熟的桑果了。
有的桑果太過于飽滿，悄悄一捏，便噴出了香甜的汁水，將我的手染成了紫色;有的雖然是成熟的紫色，但已經(jīng)快被曬干，就像葡萄干一樣;有的躲在了桑葉身后，像一位靦腆的小姑娘，讓我找不著……
因?yàn)樯９容^甜，又很水靈的緣故，有許多蚊子和昆蟲飛來飛去，將我蟄了許多小包，抓來抓去，還會(huì)突然停在我的臉上或手上，讓我害怕極了。擔(dān)心會(huì)不會(huì)一下從碧綠的桑葉后面鉆出一條又肥又大的毛毛蟲，但最后，我鼓起勇氣，勇敢的摘了一籃子飽滿的桑果。
夕陽西下，我們提著籃子滿載而歸，雖然手上弄臟了，又被咬了很多小包，但看到滿籃子的桑果，便覺得很高興。
【初一優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初一優(yōu)秀作文11-04
初一優(yōu)秀作文09-03
優(yōu)秀初一作文09-13
深秋的初一優(yōu)秀作文05-13
精選月光的初一優(yōu)秀作文02-26
精選喝彩的初一優(yōu)秀作文02-26
精選夏日的初一優(yōu)秀作文02-26
精選回家的初一優(yōu)秀作文02-26
精選味道的初一優(yōu)秀作文02-26
精選生活的初一優(yōu)秀作文02-26