初一優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初一優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初一優(yōu)秀作文1
大家好,我是喜耀粵西學(xué)校XX(2)班的張子龍。
我有一雙大大的眼睛和瘦瘦的身體,可別以為我營(yíng)養(yǎng)不良呀,我可是個(gè)小饞嘴,什么好吃的都不放過(guò),那為什么我會(huì)那么瘦呢?那是運(yùn)動(dòng)惹的禍。我是個(gè)坐不住的人,一有機(jī)會(huì)就跑來(lái)跳去的,再多的能量都給我三下兩下消耗掉了。只剩那一頭又粗又黑的頭發(fā)為我的健康做證明。
我是個(gè)腦瓜子靈活的人,鬼點(diǎn)子一個(gè)又一個(gè)從我腦子里誕生。小時(shí)候不懂事,這些鬼點(diǎn)子可把帶我的爺爺害苦了。
還記得XX年級(jí)的一個(gè)周末,遠(yuǎn)在處地工作的爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),家里只剩下妹妹、爺爺和我三個(gè)人。做了一會(huì)作業(yè),我覺(jué)得挺悶的。于是,我一把拉過(guò)妹妹,問(wèn)她:想玩捉迷藏嗎?想看爺爺急嗎?妹妹開始有點(diǎn)猶豫,想了一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我們分頭行動(dòng)。妹妹對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要去一樓拿東西。”我說(shuō):“爺爺,我要去玩電腦!睜敔敶饝(yīng)了以后,我就開了電腦。剛開電腦,趁爺爺不備,我立刻沖下樓和妹妹會(huì)合,我們倆找了一很隱密地角落藏了起來(lái)。然后妹妹“呀”的一聲尖叫。爺爺聽了急忙下來(lái)找,一邊找一邊問(wèn)“怎么啦,發(fā)生什么事了?”我們倆憋住呼吸,什么話都不說(shuō)。爺爺在一樓轉(zhuǎn)了個(gè)圈,沒(méi)見著人,就又上樓了,一邊上樓一邊嘀嘀咕咕地說(shuō):明明下來(lái)了,怎么會(huì)不見人呢?等他上了樓,這回我出動(dòng)了,我來(lái)了一聲聲音更大的尖叫“啊”。爺爺大聲地問(wèn)“龍龍,你怎么了?”我又不開口了。聽爺爺?shù)哪_步聲,我知道爺爺?shù)诫娔X房找我了。我們倆想像著爺爺心急的樣子,偷偷地笑著。爺爺不見了妹妹,又不見了我,更心急了。他在家里走來(lái)走去,邊走邊叫,后來(lái)生氣了就邊走邊罵。我們那時(shí)候真不懂事,覺(jué)得特好玩,就是不開口。爺爺確認(rèn)把樓上的角角落落都找遍了還找不到我們,又下樓了。他在樓下一個(gè)角落一個(gè)角落的`找,這一回他的聲音都急得帶有哭腔了,他一邊找,一邊說(shuō):“兩個(gè)小祖宗,快出來(lái)吧,你們都快把爺爺急死了!弊詈笏K于來(lái)到了我們藏身的角落,我看就要被找到了,想悄悄地溜走,可是,太遲了,爺爺一手拉住我,生氣地說(shuō):“你呀,怎么能這樣,把爺爺急死了,你太不孝順了。”看著爺爺年邁的身體和生氣的表情。我知道我真的錯(cuò)了。
類似這樣的事,在我小時(shí)候不知發(fā)生過(guò)多少次,每次都讓爺爺很生氣很無(wú)奈。直到我慢慢長(zhǎng)大,明白的道理也越來(lái)越多,我才知道“把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”是很不道德的一件事。才知道以前我是多么的不懂事,F(xiàn)在的我,再也不會(huì)把我的聰明才智浪費(fèi)在捉弄人身上了。我要好好學(xué)習(xí),把我的聰明用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
初一優(yōu)秀作文2
我有一大票朋友,他們陪我走過(guò)了許多美好的少年時(shí)光——破孩、小呆、宇宇、小飛飛。
致破孩——
金牛座的你——溫婉大氣,活潑開朗,也許不搭調(diào),但你給我的感覺(jué)就是如此,敢愛(ài)敢恨,說(shuō)到做到,有著“閨蜜至上,其他靠邊”的精神,每天我們放學(xué)走小路回家,夏天,一人一只冰激凌,但我們非說(shuō)對(duì)方的好吃,這樣,一人咬一口對(duì)方的,說(shuō)著“好甜啊”的感嘆;冬天,買一只晶瑩錫透的糖葫蘆,你一口我一口的咬著,連平時(shí)我覺(jué)得酸酸的山楂都是甜的。
金牛座的破孩,謝謝你,讓我嘗到了友誼的甜。
致小呆——
雙魚座的你如精致的SD娃娃一般的美好,你白的近乎透明,每次我拉你的手指都擔(dān)心會(huì)拉斷,每當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,你只是微微一笑;我媽媽去老家那半年,我一個(gè)人呆在家,媽媽本來(lái)把我送到舅舅家的,因?yàn)槲野职衷谖液苄〉臅r(shí)候就死了,當(dāng)時(shí)你知道我是單親家庭的小孩的時(shí)候,你給我起了一個(gè)外號(hào)“單翼的瓷娃娃”,并說(shuō)讓我和你一起住;那半年,你父母出差,我們兩個(gè)小孩兩個(gè)家來(lái)回住,你做飯,我?guī)湍阆床,?dāng)初我還打趣說(shuō)如果我是男的.,我就娶你做我媳婦兒。你仍舊是微微一笑。
雙魚座的小呆,謝謝你,那半年,你讓我嘗到了家人的溫馨。
致宇宇——
天秤座的你,優(yōu)雅極了,你是一位難得的大家閨秀,琴棋書畫樣樣精通,我的毛筆字、國(guó)畫、圍棋全都是你教的,你還教會(huì)了我許多的為人處事的道理,你就如同蓮花“清出淤泥而不染”,在老師面前,你也是極為優(yōu)秀的,從未讓老師失望過(guò),“完美”用在你身上,真是在合適不過(guò)。
當(dāng)然,你也不完全是優(yōu)雅的一面,你也有“爺們”的一面,籃球場(chǎng)上你飛揚(yáng)的身姿,至今印在我的腦海里揮之不去。
天秤座的宇宇,謝謝你,教會(huì)我這么多。
致小飛飛——
天蝎座的你,有著讓人羨慕的漂亮成績(jī),你還是一位深資的“言情小說(shuō)收藏家”,我每每去你家,就是一場(chǎng)“大搜掠”,你總是縱容我的行為,并把一些吃的塞在我的手里,說(shuō):“你家離我家遠(yuǎn),這些就在路上墊肚子吧!蹦愕臇|西,我自然是毫不客氣的收下;
下雨天的你,總是不忘多帶一把傘給我,然后嗔怪道“你這個(gè)糊涂鬼,咋就又忘記帶傘了?”然后把傘遞給我,回憶起當(dāng)時(shí)我們學(xué)校掀起的一股“小說(shuō)潮”,便是你挑起的,你有一個(gè)筆名“莫小邪”,小呆“莫小呆”,宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”,當(dāng)初你還說(shuō):“宇宇是媽媽,我是爸爸,呆呆和KK(我的外號(hào))是孩子,破還是小姨!”我記得我們第一次完成一本小說(shuō)得到稿費(fèi)后的喜悅,你說(shuō):“咱去瘋玩兒一頓去!”
小飛飛,謝謝你對(duì)我的關(guān)懷。
現(xiàn)在,我在老家,卻總是收到他們的來(lái)信,小飛飛的關(guān)懷,破孩的趣事,小呆的自拍,宇宇的作品,我都收到了,這些supergirl,是我這一生的摯友!現(xiàn)在,雨在窗外下著,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。
再見,My flying time。
初一優(yōu)秀作文3
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物中的“大力士”,能夠舉起比自身重童大13倍的東西。在驚嘆它的力大無(wú)窮的同時(shí),請(qǐng)不要忘記它的祖宗斌予它的富有靈感的精巧的觸須。它的一切行動(dòng)都是和它的觸須緊密聯(lián)系的,沒(méi)有觸須,它將寸步難行。下面我們來(lái)看一些現(xiàn)象。大雨即將來(lái)到的時(shí)候,我們可以看到螞蟻正忙著“掇家”,把“家”搬到地勢(shì)高的地方去。成隊(duì)的媽蟻排成一行,沿著一條固定的路線行進(jìn)。每一只瑪蟻都在前進(jìn)中不斷地用觸須拍打著地面,就像一個(gè)個(gè)工兵拿著探雷器,搜索著前進(jìn)。這樣,知果沒(méi)有外界的干擾,這一隊(duì)瑪蟻就形成了固定的“軌道”。
當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí),它也是不停地用觸須觸擊食物,然后轉(zhuǎn)身回巢去召集大隊(duì)人馬。在回去的路上,它也是不停地用觸須觸擊地面。一會(huì)兒,大隊(duì)人排成一列,每一只螞蟻也是不停地用觸須拍打地面。沿著報(bào)信的螞蟻回歸的線到達(dá)食物所在的地方。 你看過(guò)瑪蟻“打仗”嗎?瑪蟻群發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候,兩群螞蟻在一個(gè)地方會(huì)戰(zhàn)”。注意觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只瑪蟻發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了敵手的時(shí)候,它會(huì)用觸角和它的觸須相跳。如果是同伙,就把它放過(guò)去,否則,它們就會(huì)咬做一團(tuán),拼個(gè)你死我活。看來(lái),瑪蟻的觸須上一定有些什么特殊的氣味,也一定有其獨(dú)特的嗅覺(jué)功能。讓我們仔細(xì)觀察一只螞蟻:黑色的盔甲,分三節(jié)的身體,還有六條腿;不斷一本神汽法那的綺士。取下它的觸須,放在顯微鏡下觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是中空的,里面裝著一條細(xì)線,這是神經(jīng);再看觸須的壁上,有些下凹的`地方,這是腺體,就是它分泌了具有遺傳性的特殊的激素,使之成為特殊的氣味。據(jù)科學(xué)家研究,這種特殊的氣味,是一種外激素。外激素是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),它由體表的腺體分泌后,直接散發(fā)在外界,它起著在生物個(gè)體之間傳遞化學(xué)信息的作用,因此外激素又叫信息激素。
螞蟻就是通過(guò)不斷地拍擊地面而將它留在地面,使之成為同伴辮別的標(biāo)志和回歸的“路標(biāo),這樣,螞蟻就可以輕易地找到回歸的路線了。 我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):在螞蟻“椒家”的時(shí)候,將這條長(zhǎng)隊(duì)截斯,開用腳在這條路上增了幾下,于是留下了一個(gè)沒(méi)有螞蟻的空陳地帶。這下子,就使螞蟻的“后續(xù)部隊(duì)"亂套了,只見他們?cè)谖业哪_增出‘尸跡的邊緣排徊。但不一會(huì)兒,它們就不斷迂回推進(jìn),過(guò)了一段時(shí)間,終于將路線連接起來(lái)了,只是“大部隊(duì)”沿著一條彎曲的路線,燒過(guò)了我蹭出的空白地帶。還有一次·我從一個(gè)螞蟻窩的入“處抓了一只螞斌找掉它的觸須,它立即原地打轉(zhuǎn),不知去向,再把它放回螞蟻窩,它很快就咬起了它的同伴,它原來(lái)的同伴也一起圍攻它,直到把它咬死。 螞蟻的觸須是它的“生命線”,它的奧秘仍將吸引人們?nèi)パ芯。我相信,不久的將?lái),人們將會(huì)借用螞蟻的觸須的特征和功能,研究出新的儀器和設(shè)備,造福于人類。
初一優(yōu)秀作文4
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,總喜歡胡思亂想,想象力特別強(qiáng),最愛(ài)寫童話了,我寫的童話還得過(guò)兩次獎(jiǎng)呢!除了完成學(xué)習(xí)任務(wù),玩耍,其余的你想知道嗎?想知道就跟我來(lái)吧!
在老師,同學(xué),長(zhǎng)輩的眼中,我是一個(gè)“乖乖女”。覺(jué)得我很文靜,對(duì)我抱有很大的希望而我呢,當(dāng)然也在很努力的學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望,可總是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心而一次一次的辜負(fù)他們,唉!我多想改掉粗心這個(gè)習(xí)慣啊!瞧,這是粗心的我。
在朋友的眼中,我是一個(gè)“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩游戲,正玩得開心的時(shí)候,她居然說(shuō)不玩了,我頓時(shí)火冒三丈,對(duì)她來(lái)了個(gè)50分貝的“獅子吼”:“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)既然游戲開始了就要玩下去嗎?”,“我…”沒(méi)等她說(shuō)完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說(shuō);“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來(lái)。無(wú)奈,這是潑辣型的我。
除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我寫完作業(yè)后,不能玩,我就隨便拿起一本書津津有味地看起來(lái),看完后,就呆呆地坐在沙發(fā)上,別看我傻呆呆的,其實(shí)我再想剛剛那本書的續(xù)寫呢!你們可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,可我覺(jué)得這是非常有趣的事情。我很奇怪,想好后,又“撲通”地忘記了,就如是失去記憶。
接著,我便做起一件在別人眼中非常幼稚的,而我又不覺(jué)得的事情,那就是和布娃娃講話,我家有很多布娃娃,姐姐床上有一只站起來(lái)能到我下巴的熊,我們把它叫做“大頭”,我看書的`時(shí)候,總是靠在它身上,還對(duì)它說(shuō):“大頭乖,借姐姐靠靠!蔽疫經(jīng)常抱起七仔,給它蓋被子;坐在迪仔身上,當(dāng)做騎馬;把喜羊羊和美羊羊靠在一起,當(dāng)做照全家福;拿起小狐,跟它一起玩,別人可能一看,就大吃一驚——哪有十一歲的女孩那么幼稚的?但我并不覺(jué)得很幼稚,我覺(jué)得沒(méi)一樣事物都有生命,我還經(jīng)常跟花兒草兒和大樹爺爺說(shuō)話,傾訴我內(nèi)心的煩惱;我還把紙卷起來(lái),放在耳朵邊,聽著“呼呼呼”的聲音,把這些聲音當(dāng)做是風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話;摔了一下東西,我會(huì)馬上撿起來(lái),跟它說(shuō)對(duì)不起,笑一笑。你們可能根本不會(huì)做這些事情,可是我認(rèn)為這些事情是我童年里最最不能少的事情。
我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時(shí)候呢,我也會(huì)看一些童話書和書 ,我的朋友都笑我,這么大了還看童話書 ,幼稚。我不是這樣想的,我覺(jué)得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
初一優(yōu)秀作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué),短暫的七天軍訓(xùn)已經(jīng)匆匆過(guò)去了。這其中有歡笑,有淚水,但更多的是在這次奇妙的旅行中所收獲的精神感悟。
軍訓(xùn)的第一天早晨,天氣是格外的晴朗,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我們懷著滿心的期待和向往,涌入操場(chǎng)。
可常常是想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。事實(shí)總讓人大跌眼鏡。
我們的教官姓丁,穿著一身迷彩服,長(zhǎng)著一張面容清秀的臉,一雙豆芽般的小眼睛,講話和其他教官大相徑庭,其他教官都像雄獅般地高聲怒吼,而我們的教官講話不緊不慢,溫文爾雅,一開始我們的心中都樂(lè)開了花,以為遇到了一個(gè)好教官。
可接下來(lái)的訓(xùn)練就如一股清流,突遇懸崖般的落差。接二連三的深蹲俯臥撐在他的口中,說(shuō)得是如此的云淡風(fēng)輕,可讓我們做得是如此的吃力辛苦。
下午烈日驕陽(yáng),萬(wàn)里無(wú)云,一切都變得格外的安靜,似乎小動(dòng)物們都進(jìn)入了中午的小憩階段,空曠的操場(chǎng)上星羅棋布地布滿了學(xué)生,我們?cè)诹胰障抡局娮,汗流浹背;在滾燙的橡膠跑道上做俯臥撐,渾身疼痛難忍。
經(jīng)過(guò)第一天的魔鬼訓(xùn)練后,我們當(dāng)中的每個(gè)同學(xué)都雙腿酸軟,疲憊不堪。
接下來(lái)的幾天一直在重復(fù)同樣的幾個(gè)訓(xùn)練,軍姿、跨立、齊步走、跑步走等等,但似乎枯燥中帶著些趣味。
在緊張的訓(xùn)練中,丁教官也給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)的事。他會(huì)細(xì)心地照料到每個(gè)同學(xué),給鞋帶松了的同學(xué)系鞋帶,還會(huì)在我們精疲力盡的時(shí)候給我們表演摔跤,偶爾在休息時(shí)還會(huì)跟我們聊著五花八門的話題,跟我們開著的'各種幽默風(fēng)趣的玩笑。這似乎給我們?cè)谘谉嶂袔?lái)了一絲清涼,在緊張中帶來(lái)了一陣輕松,在勞累中帶來(lái)一份歡樂(lè)!
到軍訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候,我們似乎對(duì)這魔鬼訓(xùn)練有些戀戀不舍了,我們分外珍惜,頭頂上那片蔚藍(lán)的天空;分外珍惜,正午似火的驕陽(yáng);分外珍惜,與教官相處的短短七天的時(shí)光;分外珍惜同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致在操場(chǎng)上全力以赴的訓(xùn)練;分外珍惜所有短暫的擁有短暫的七天軍訓(xùn),不僅鍛煉了我的身體,還讓我獲得了精神的滋養(yǎng)。一下午不準(zhǔn)喝水,頂著烈日站幾個(gè)小時(shí)的軍姿,在身體不適時(shí),能夠堅(jiān)持完成各項(xiàng)任務(wù),這些我之前都不敢想的事我竟全都做到了。這其中,除了對(duì)自己滿滿的自豪外,還有一種對(duì)祖國(guó)的感激。感激我們生在了和平安定、繁榮昌盛的中國(guó)。還有對(duì)有著鋼鐵般意志的軍人的敬佩之情,感謝他們站在祖國(guó)的最前方,保衛(wèi)著我們每一寸神圣的土地。我要向每一位軍人致敬。
丁教官,也許只是我們生命中的過(guò)客,卻給我們留下了一段美妙的回憶,軍訓(xùn)盡管已經(jīng)成為過(guò)去,但它教會(huì)我們面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)努力,不拋棄不放棄的精神,永遠(yuǎn)都不會(huì)被忘卻,這些我們所收獲的精神和品質(zhì)將幫助我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上砥礪前行。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),未來(lái)亦可期。加油,不付青春,不負(fù)韶華!
初一優(yōu)秀作文6
如今,我已帶著成長(zhǎng)中的一點(diǎn)驕傲,跨入了中學(xué)的大門。那昔日的聲聲祝福,老師的每一句教誨,父母的叮嚀囑咐,仍在耳畔回蕩。每當(dāng)我想起入學(xué)前的考試,心里就會(huì)泛出像打翻了五味瓶一樣的感覺(jué)。
5月11日,《天津日?qǐng)?bào)》上登載了一篇關(guān)于三學(xué)校提前招收小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的消息。除愛(ài)華這所私立學(xué)校外,耀華中學(xué)和外語(yǔ)學(xué)校我都可以報(bào)考,但選擇哪一所學(xué)校呢?這就像上走進(jìn)了商場(chǎng),我們每一件東西都想買,但我們沒(méi)有錢支付。我只是個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生,不能好高騖遠(yuǎn)地報(bào)考耀華,我選擇了“小外”,等待5月29日的考試……
考試那天我7點(diǎn)20分就來(lái)到了考場(chǎng),但已有許多同學(xué)了,當(dāng)我走到教室前,我停住了,回想起三年前一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我曾經(jīng)站在這里時(shí)的情景,記得那天晚上我在日記中寫道:“幽靜的校園里不時(shí)傳來(lái)鳥叫聲,教室中傳來(lái)瑯瑯的讀書聲!钡F(xiàn)在沒(méi)有了讀書聲,每一間教室都被考場(chǎng)所取代。我站在那里,為了抵御自己害怕緊張的情緒,靜靜地對(duì)自己說(shuō),你只是一個(gè)普通的學(xué)生,考不上也不會(huì)被別人笑話。這時(shí),黑色的8點(diǎn)鐘終于到了。我坐在考場(chǎng)里,手不停地顫抖,腿也不停地哆嗦,腦子里一片空白,什么也不會(huì)了,我又想起了在校外看到的一幕:那就是4000多人參加考試,只錄取前80名,我們50個(gè)人中只有一個(gè)人能夠考上,我能行嗎?不過(guò),這時(shí)我心里猛的一震,我應(yīng)該相信自己,寧可戰(zhàn)死,不能嚇?biāo)溃∮谑,我走筆游龍,奮勇殺敵,遇到不會(huì)的題先放一放,閱讀沒(méi)時(shí)間做了,先寫作文,英語(yǔ)不明白,仔細(xì)分析。終于到了12點(diǎn)鐘,考試結(jié)束了,我的感覺(jué)是沒(méi)有什么希望了,因?yàn)槲矣薪话氲念}沒(méi)有做出來(lái),我“瀟灑”地離開了考場(chǎng)。
發(fā)榜那天,盡管我沒(méi)有忐忑不安的心情,但我還是希望幸福之神降臨到我的頭上。突然,我的班主任把我叫出來(lái),我的`媽媽也在外面,她們告訴我,我考上了!我以為自己在做夢(mèng),但媽媽告訴我這不是夢(mèng)。我以語(yǔ)文52分,數(shù)學(xué)53分,英語(yǔ)53分,總分158分的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。最后我以55名的成績(jī)被我夢(mèng)寐以求的外語(yǔ)學(xué)校錄。∷姓J(rèn)識(shí)我的人都向我投來(lái)贊許的目光,說(shuō)我是個(gè)幸運(yùn)兒,連我自己都快忘了我六年來(lái)的朦朧和憧憬,六年來(lái)的追求和努力,六年來(lái)的成熟和成長(zhǎng),單純的認(rèn)為我是幸運(yùn)的。
考試的前前后后,令我思緒萬(wàn)千,從正確的選擇,緊張的考試,到錄取后的欣喜,每一步,都走得那樣艱辛。我們正是在多年的考試中學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。愿我人生的第一次選擇永遠(yuǎn)成為我生命中最美麗的季節(jié),讓這個(gè)美好的回憶,永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷地將汗水灑在現(xiàn)在,灑在未來(lái)!
初一優(yōu)秀作文7
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。舊事那個(gè)可以一起歡笑的那張臉龐,兒時(shí)那只可以牽著你一起四處胡作非為的那只手,已經(jīng)載上記憶背負(fù)重任的翅膀離我遠(yuǎn)去。留下給我的,便是眼前的一個(gè)個(gè)阻礙,還有那顆堅(jiān)定不移的赤子之心。
成,是我幼時(shí)可以稱之為死黨的人,那段快樂(lè)的時(shí)光多半是與他共同度過(guò)的。
還清晰記得我們小時(shí)候一起做過(guò)的傻事······
那時(shí)候,他家的廠房面前有一塊已經(jīng)荒廢的田野。閑來(lái)無(wú)聊時(shí)就去他家找他玩,經(jīng)常去的就是這塊地。
成家里有一條黑黝黝的野狗。我們就習(xí)慣性的稱之為“小黑”。出行到這塊野地“探險(xiǎn)”時(shí),我們總會(huì)習(xí)慣性地帶著小黑。
那天天氣可以說(shuō)真的很不錯(cuò),我們牽著小黑邁入的那塊地,雄赳赳氣案案,兩個(gè)人一人拿個(gè)一根竹竿,疑似在尋找什么寶藏,兩個(gè)人都在低頭尋找什么東西。
忽然,嗖的一聲,好像草叢里有什么東西抽動(dòng)了一下。小黑好像也發(fā)現(xiàn)了什么,一直在那里汪汪地叫。我便側(cè)臉看看成有什么動(dòng)作,瞥眼一看,只見他雙手緊握,欲上前又不敢有所移動(dòng),雙眉緊縮,額頭上滲出了豆大的汗珠。看來(lái)他不敢去看看,便自己上前用竹竿輕輕撥開草叢!芭!原來(lái)是一只田鼠啊。”虛驚一場(chǎng),又火冒三丈,我倆便拿這只田鼠出氣!鞍稹钡囊宦,田鼠敏捷地躲開了,而我的竹竿敲在了地上。成忽然大叫“快打死這個(gè)禍害田野的敗類!”“梆,梆梆,梆梆梆!”寂靜的荒地上忽然變的熱鬧了。
在一場(chǎng)生死追逐之后我們跟丟了目標(biāo),倆人像癟了氣的氣球一樣失望地往回走!斑昀,哧啦”那邊的.草叢里又發(fā)出聲響,小黑這下叫喊地更猛了。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為又找回了自己跟丟的目標(biāo)。哈哈!你這下可真是插翅也難飛啦,我和成配合的有聲有色,他打手勢(shì)示意我牽著小黑去那邊堵住路,然后他自己輕手輕腳地向那塊草叢挪去。成已經(jīng)站在了草叢前,而我也帶這小黑堵好了路口。我伸手做出了ok的手勢(shì),成會(huì)心一笑,伸出腳,狠狠地向草叢里踩去。只聽“嘶”的一聲,草叢里竄出來(lái)一條黑色皮帶狀的東西。“。∈巧!”我尖叫一聲,拉著小黑就跑,后面只傳來(lái)成又哭又叫的聲音。嚇破了膽的我沒(méi)命似地飛奔,連手上綁小黑的繩子都不知道丟哪里了。
跑了一段路就跑不動(dòng)了,感覺(jué)身后傳來(lái)粗粗的喘氣聲,回頭一看發(fā)現(xiàn)是成。哈哈。他一臉的狼狽,但還好沒(méi)被蛇咬到,但感覺(jué)傳來(lái)一股惡臭,仔細(xì)一看,原來(lái)是成剛剛跑的急了,踩上了小黑半路上,拉下的坨坨!“哈哈,哈哈哈!”我捂著肚子笑了半天,大難不死原來(lái)是踩了坨坨,成也不自禁地哈哈地笑······
現(xiàn)如今成與我已經(jīng)分隔兩地了,可回來(lái)的時(shí)候家常閑話是絕對(duì)不少的,而那塊野地現(xiàn)在也變成一棟大廈了,但留在人心中的記憶是永遠(yuǎn)深刻的,畢竟值得我們懷念的才叫回憶。
初一優(yōu)秀作文8
今天我早早的起了床,因?yàn)榻裉炖蠋煵贾媒o我們一個(gè)快樂(lè)的任務(wù):全班同學(xué)做小導(dǎo)游,講解一下靈巖寺的名勝古跡。早上7.30分準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口集合。
我和媽媽緊趕慢趕來(lái)到學(xué)校門口,同學(xué)們都已經(jīng)等在那兒了。我們排好隊(duì)后就上車了。上車后同學(xué)們有的像熱鍋上的螞蟻,高興的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的像一只只快樂(lè)的小鳥,飛到別人的巢里;有的像一只只貪食的小青蛙,大口吃著東西。
車開動(dòng)了,同學(xué)們變得異常興奮,對(duì)靈巖寺更加向往了。在車上馬新如有重復(fù)了昨天曹老師說(shuō)的話‘‘同學(xué)們?cè)谲嚿吓e行一些唱歌,成語(yǔ)接龍,,,,游戲’‘’。馬新如便叫車玥到前面來(lái)提歌,車玥走上前去,站穩(wěn)后她一邊揮動(dòng)著手,一邊領(lǐng)唱起了‘’晚風(fēng)輕拂澎湖灣,,,,‘‘’我們就跟著節(jié)拍唱起了‘外婆的澎湖灣,,,唱完后,我們的歡樂(lè)氣氛還在車?yán)镅笠缰?/p>
接著我們又開始玩起了成語(yǔ)接龍,我仔細(xì)地聽著每一個(gè)詞,聽的同時(shí),我手心里不停地冒汗,大概是緊張的原因吧!怕自己接不上詞表演節(jié)目。王偉琪說(shuō)完,就輪到我了,‘‘覆’‘字組詞,我仔細(xì)的想著,,卻怎么也想不起來(lái),我的腦子飛快的轉(zhuǎn)著,估計(jì)比高鐵還要快幾倍吧!突然我眼前一亮’‘覆水難收’‘便脫口而出。
玩了幾輪后,聽司機(jī)叔叔說(shuō)馬上就要到地方了,我便向窗外望去,看見了雄偉的山門,穿過(guò)山門,又過(guò)了一會(huì)我們就到了目的地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車后,大家興奮的像小猴子一樣?xùn)|跑西竄,淘氣極了!馬新如的哨聲一響,我們才集合起來(lái),跟著老師向靈巖寺內(nèi)走去。
第一站是靈巖寺大門介紹,當(dāng)馬東少軒說(shuō)的有點(diǎn)磕巴時(shí),我的心里也緊張起來(lái),怕自己也象他一樣。
很快,馬東少軒小組介紹完了,該我們小組了。我們小組我先開頭。我邊走邊講,下面我們來(lái)到了大雄寶殿后西側(cè),走到古樹前,我便停下了腳步,又繼續(xù)說(shuō)著,本以為一切順利,可不知道怎的,當(dāng)該說(shuō):千年古柏與古建筑時(shí)。我竟忘了詞,在張拓的提醒下我又講了下去。當(dāng)我講到;枝繁葉茂,,,這個(gè)詞時(shí),同學(xué)們一看樹下,哈哈大笑起來(lái),原來(lái)那棵樹上一片葉子都沒(méi)有,一剎那,我的臉?biāo)⒌囊幌聼崃。心里不停?說(shuō)自己;何坤如,怎么搞的,只知道背了,也不結(jié)合一下實(shí)際情況,笨蛋!就這樣我害羞的結(jié)束了講解。
接下來(lái),聽了幾個(gè)同學(xué)的講解,我覺(jué)得馬新如,劉殿坤同學(xué)最值得我學(xué)習(xí),他們兩個(gè)的講解不僅幽默風(fēng)趣,而且講時(shí)落落大方,語(yǔ)言優(yōu)美,音調(diào)洪亮,微笑自然。這些都是我沒(méi)有的,我要向他們學(xué)習(xí)。
我們走著走著,發(fā)現(xiàn)了一片草坪上落滿了銀杏葉,我們便沖了過(guò)去,在草地上翻滾,打草仗,最后我們還把葉子拋向空中,下了一場(chǎng)‘‘銀杏葉雨’‘。
美好的時(shí)光總是飛快流逝,很快我們就要結(jié)束這段快樂(lè)的旅程了!最后大家都依依不舍的坐上返程的車。
今天這次旅行給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)和啟示。我也從中學(xué)習(xí)到,長(zhǎng)清有著悠久的歷史文化,我有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大!讓她變得更加美麗富饒!
初一優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有缺點(diǎn),當(dāng)然,我也有,其中一個(gè)就是太膽小。
曾經(jīng)的我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗,害怕獨(dú)處,甚至害怕根本不存在于世上的妖魔鬼怪。
膽小到什么程度呢?說(shuō)起來(lái)也真是我自作自受。曾經(jīng)同學(xué)有一本鬼故事書,在班上傳得火熱,于是我抱著強(qiáng)烈的好奇心,也與好友借來(lái)讀了讀。里面瘆人的圖片,陰森的話語(yǔ)無(wú)不讓我們感到恐懼,卻又越是想看下去。最終我們還是鼓起勇氣看完了一整本,但后果可就嚴(yán)重了,我們對(duì)那鬼故事忘也忘不掉,一直膽戰(zhàn)心驚,同學(xué)突然的一拍肩就能把我們嚇個(gè)半死,我還與好友打趣說(shuō):“今天晚上怕是要做噩夢(mèng)嚇醒,要么連睡也不敢睡了!
那晚我就真的嚇得不敢睡,關(guān)燈時(shí)我也是小心翼翼地靠著墻走,先把臥室的燈開了,再開書房的燈,再開廁所的燈,關(guān)掉客廳的燈后,接著再一一關(guān)掉廁所的燈、書房的燈和臥室的燈,整個(gè)過(guò)程麻煩又無(wú)聊,但我卻不嫌煩瑣,甚至有時(shí)還躲著房間的門,生怕房間里會(huì)突然冒出個(gè)鬼來(lái)!坝惺裁春门碌,在自己家怎么可能有鬼!蔽矣眠@句話安慰過(guò)自己無(wú)數(shù)次了,可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段,又會(huì)整個(gè)人的汗毛都豎起來(lái),怕到不行——估計(jì)我之所以會(huì)更加膽小,就是那時(shí)給嚇得。
媽媽哭笑不得,說(shuō)我太膽小,太幼稚,世界上不可能有鬼,爸爸也總是安慰我說(shuō):“如果世界上真的有鬼,那死了這么多人,空氣中不是鬼摞鬼啦?”而我始終沒(méi)辦法在黑夜里一個(gè)人在家獨(dú)處。
時(shí)間長(zhǎng)了,我也靜下心來(lái)想過(guò);為什么別人都不怕鬼,就獨(dú)獨(dú)我一個(gè)人怕得不行?他們?cè)趺茨懿慌拢坑谑俏业某隽舜鸢浮鹿硎裁吹,只不過(guò)是我的恐懼心理在作祟,總以為真的有什么,但其實(shí)什么都沒(méi)有。因此我每當(dāng)害怕時(shí)便心里自我安慰,我努力改變自己膽小的.心理。在大白天,到處都亮著,我完全沒(méi)必要去害怕;到晚上,我也不會(huì)自欺欺人地一次次在心里告訴自己“有鬼”,我盡量只處在一個(gè)地方,并把所有精力都投入到某一件事中,這樣不知不覺(jué)心中便沒(méi)有了恐懼;要做什么事時(shí)我也能從容地起身去做——只是要開很多燈這個(gè)習(xí)慣我是怎么也改不了了。
慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái),在黑夜里行走我也是完全都沒(méi)問(wèn)題了,但是若是家里突然有什么聲響,我也會(huì)嚇得心跳漏兩拍,但短短的恐懼過(guò)后便更添了一份安慰,我也就是這樣慢慢消除恐懼的。
現(xiàn)在,膽小的種子不再那么狂妄了,或許也知道我拋棄了它,選擇了它的天敵!哈哈!我打敗了膽小,不再是它的奴仆;我選擇了勇敢,成為了它的忠實(shí)臣民。我不在膽小啦!
如果你也膽小,那么請(qǐng)你打開自己的心靈之窗,不要讓它再永遠(yuǎn)關(guān)閉,要用心去感受世界,世界是美好的,沒(méi)有那麼多的冷漠,不要那麼自卑,哭過(guò)的天空是一片晴朗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己,我害怕黑暗和獨(dú)處,但我努力地去適應(yīng)它們,戰(zhàn)勝了它們、戰(zhàn)勝了我膽小的心理,因此我可以很自豪地說(shuō):從此,我不再膽小。作文
初一優(yōu)秀作文10
世間萬(wàn)物,再輕,輕不過(guò)母愛(ài),再重,重不過(guò)母親,它如空氣,無(wú)形無(wú)色,卻讓我嘗到了這個(gè)青春不一樣的味道。
時(shí)間如流水,來(lái)去匆匆。當(dāng)我跨入初中校園的大門時(shí),我知道,我已不再是以前那個(gè)對(duì)母親言聽計(jì)從的孩童,而是帶著叛逆心理去違背母親的少年。小的時(shí)候,應(yīng)為害怕母親的訓(xùn)斥,所以母親叫我做事,我總是很小心,從不怠慢,深怕把母親心中那原本寂靜的深林弄出一絲的吵鬧,F(xiàn)在,母親叫我做事,我則極不情愿,還不時(shí)往臉上掛上一張“臭臉”。有一次,我坐在客廳里看電視,正看在高潮,母親卻突然叫我把衣服收進(jìn)來(lái)。我本來(lái)裝作沒(méi)聽見,繼續(xù)看電視。母親見我不動(dòng)聲色,又喊了一遍,我無(wú)奈,只好走向陽(yáng)臺(tái)粗魯?shù)陌岩路䦶囊录苌铣断聛?lái),然后把衣服扔在床上。
一天下午,母親有事要出門,叫我把豆子剝出來(lái)。我不厭煩剝著豆子,卻看見小弟自顧自地玩著,心中更是不屑:“憑什么小弟就可以玩要我來(lái)剝豆子,這一點(diǎn)都不公平!”我越想越生氣,沒(méi)一會(huì)兒就直接把豆子倒翻在地上,丟下一片狼藉回房間。等到母親回來(lái),看到這片狼藉,馬上就叫我:“你看看,這是怎么回事?你都這么大了,連這點(diǎn)事都做不好……”母親的訓(xùn)斥使我終于壓不住內(nèi)心的怒火,對(duì)著母親吼了一聲:“你這是重男輕女!”只聽見“啪”的一聲,仿佛時(shí)間停止了,一下子變得寂靜了。我知道:我已經(jīng)在那片深林里放了一把火,而這一吼則是火上加油,而這一巴掌也避免不了。淚珠從母親的眼里奪眶而出,我則捂著臉跑回了房間,重重地甩上了門。我在房間里埋頭哭著,僅是因?yàn)槟樕系奶弁。心情平靜后,卻依然聽得見幽咽聲。因?yàn)楹ε赂赣H回來(lái)后斥責(zé)我,我選擇躲避,把自己牢牢的悶在被窩里。
這一覺(jué)睡得很長(zhǎng),等我醒來(lái)已是第二天的早晨。躡手躡腳地去洗手間洗漱,再去客廳里拿零食吃都沒(méi)有看見母親的身影,門的另一邊也沒(méi)有聲音傳出來(lái)。下午,我匆匆的收拾書包回校。到了星期二的下午,我再三猶豫最終還是拿起了電話拔打了一個(gè)倒背如流地號(hào)碼!拔埂,電話接通了,我則很小心的說(shuō):“媽媽,晚上把口風(fēng)琴送來(lái),明天上課要用。”語(yǔ)畢只聽見“哦”,電話掛斷了。
晚上,我到校門口找母親。不遠(yuǎn)處,熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里。此時(shí)的'我不知為何覺(jué)得母親老了,不再是照片上那個(gè)婀娜的女人。秋風(fēng)吹過(guò),在路燈的照亮下,更顯得憔悴、蒼老。我走進(jìn)母親,母親把口風(fēng)琴遞給我,我接過(guò)去后正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,卻聽見母親說(shuō):“天冷了,晚上注意點(diǎn),別著涼了。”我微微點(diǎn)頭走回學(xué)校。夜,咫尺難辨地黑暗,淚水朦朧了我的雙眼,一絲絲內(nèi)疚涌上心頭。心里映刻著:我錯(cuò)了。周末想給母親道歉,卻又不知從何開口。見母親若無(wú)其事,更是內(nèi)疚。以后的每一個(gè)星期天下午回校,母親的囑咐我不會(huì)覺(jué)得厭煩,更是覺(jué)得溫暖。
我們所犯的錯(cuò),在母親眼里只是塵埃,而我們的不孝,是母親心中永遠(yuǎn)不可磨滅的傷痕。今生,我銘刻于心的味道——母愛(ài)。
初一優(yōu)秀作文11
鄰居是一對(duì)年輕教師,三年前,小夫妻有了一個(gè)肉嘟嘟的兒子,頓時(shí)間,隔壁就歡聲笑語(yǔ)地?zé)狒[了起來(lái),后一年,隔壁的快樂(lè)就突兀間靜頓了下來(lái),夜晚,隱約有悲愴的哭泣穿墻而過(guò),愁云彌漫在年輕父母的臉上。傍晚的街心花園里,也不見了他們攜兒散步的影子。
隔壁的沉悶持續(xù)了一兩個(gè)月,漸漸地,又有了笑聲,去陽(yáng)臺(tái)曬衣時(shí),常聽見年輕的媽媽正用心地教兒子叫爸爸媽媽或發(fā)一些簡(jiǎn)單的音節(jié),聲音溫柔而執(zhí)著地重復(fù)著同一個(gè)音節(jié),回應(yīng)她的,只有寂寞,或是兒子含混得沒(méi)有任何內(nèi)容的咿呀。
隱約間,我便猜到了隔壁的突然冷清,大約和孩子有關(guān),同為母親,我不由得也是心下沉沉。
后來(lái),街心花園又能看到他們一家三口的影子了,和以往悠閑的散步不同,夫妻兩個(gè),一個(gè)在扶著孩子腋下,一個(gè)在前面循循誘導(dǎo)著孩子勇敢往前走,孩子一歲半了,不僅連跌跌撞撞的'獨(dú)立行走都不能完成,甚至連爸爸媽媽都不會(huì)喊。再后來(lái),才聽說(shuō)這孩子有智力缺陷。
我漸漸習(xí)慣了隔壁的母親用沙啞的嗓音教兒子說(shuō)話,也漸漸習(xí)慣了她無(wú)數(shù)次單調(diào)的重復(fù)后便是一段不長(zhǎng)不短的寂寞。
今年夏天,我正看書,突然聽到隔壁響起了驚天動(dòng)地的哭聲,驚得我連書都落在了地上,再然后,我就聽見那位母親喜極而泣地大聲說(shuō):“寶貝,再叫一聲,叫媽媽!”
良久,那孩子吃力地喊出了一聲媽媽,又是一陣驚天動(dòng)地的哭,那是我聽到的普天下最幸福的哭聲,接下來(lái),她好像給丈夫給父母逐一打電話通報(bào)兒子會(huì)叫媽媽了這個(gè)喜訊。
此后的一段時(shí)間里,我經(jīng)常能聽到來(lái)自隔壁的歡呼,比如,孩子會(huì)自己走路了,能說(shuō)連續(xù)三個(gè)字的話了……
或許,在不知情的人看來(lái),隔壁的幸福驚呼有些小題大作,這么大的孩子,都能流利地背誦唐詩(shī)了,他只是剛能把三個(gè)字連貫地說(shuō)出來(lái),哪值得幸福成一驚一乍的?
但,他們的幸福是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)樾腋J怯锌潭鹊,不盡相同的人生底色使每個(gè)人都有自己不同的幸?潭龋灰竭_(dá)了這個(gè)預(yù)期刻度,幸福感就會(huì)油然而生。在強(qiáng)大的生活面前,人是被動(dòng)而渺小的,我們需要有個(gè)適合自己的幸福刻度以讓自己能感受到幸福的到來(lái)。
沒(méi)有幸?潭然蚴切腋?潭仍O(shè)置太高,是不會(huì)有幸福感的,就如隔壁的小夫妻,或許,在不知兒子有智力障礙時(shí),他們也曾把對(duì)兒子的幸?潭仍O(shè)置在神童這一檔上,現(xiàn)實(shí)終使他們明白,這就像期望一棵草長(zhǎng)成樹的高度,只能在仰望而不可及中深陷痛苦,遠(yuǎn)不如盡力培養(yǎng)他做成一棵擁有正常生態(tài)的健康的草,這并不意味著妥協(xié)或是放棄,而是一種尊重,世間更多的是草芥眾生,但,只要幸?潭仍O(shè)置合適,草也會(huì)擁有幸福。
初一優(yōu)秀作文12
我曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:
在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃?一群螞蟻被火包圍了!"我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。"這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。"我心里惋惜地想著;鹕袼僚暗臒崂死镆褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒(méi)有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的`蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。
這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽,同時(shí)也要綴上一句:“一定要團(tuán)結(jié)!”在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們?cè)盒⌒@,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見;開學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。
我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,主動(dòng)參與一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛(ài),少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)。
初一優(yōu)秀作文13
星期天是一個(gè)下雨天,早上爸爸媽媽要帶我和妹妹去爬紫金山,我很期待。
天空有點(diǎn)陰沉沉的,媽媽說(shuō)可能要下雨了,不過(guò)下雨爬山應(yīng)該會(huì)很涼快。把車停到停車場(chǎng),我們就順著山路開始爬山了。剛開始的時(shí)候我爬的很快,一路往上跑,天上下著牛毛細(xì)雨,山路特別涼快。可是,沒(méi)過(guò)一會(huì)雨停了,山里又變熱了。我覺(jué)得很累很累,兩只腳像綁了沙袋一樣抬不起來(lái),只好慢慢走著。走著走著我看見了一個(gè)很像含羞草的一種草,我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么草?有點(diǎn)像含羞草!眿寢層檬謾C(jī)查了一下,說(shuō):“這不是含羞草,這種草叫蕨。蕨也是白堊紀(jì)食草恐龍的主要食物!
我們繼續(xù)向上爬,突然我聽到媽媽在后面喊:“我找到寶貝啦!”我趕緊跑到媽媽的身邊一看,原來(lái)是一顆櫟子,這可不是板栗的栗哦!在爬山的路上,我們遇到了一個(gè)小妹妹也在和爸爸媽媽爬山。于是我們就和他們約著一起去繼續(xù)爬山。爬呀爬到半山腰的亭子的時(shí)候,有一只馬蜂突然蜂一直圍著我轉(zhuǎn)圈。爸爸趕了好幾次都沒(méi)有趕走,嚇得我閉上眼睛不敢動(dòng)。爸爸急忙打開登上時(shí)準(zhǔn)備的雨傘,把我和馬蜂隔開,馬蜂終于飛走了,我們嚇得趕緊就走。但是和我們一起爬山的小妹妹卻不小心一腳踩到了窄窄的陰井蓋,腿被劃破了,只好下山回家了。
我們又繼續(xù)往上爬,爬了好久我又覺(jué)得很累了。這時(shí),雨又下起來(lái)了,山里又變涼快了。爸爸用手機(jī)導(dǎo)航設(shè)定了一個(gè)目的地,導(dǎo)航顯示:前方926米到達(dá)目的地。聽著導(dǎo)航的指令,我一直沿著上路往上爬,爬到導(dǎo)航說(shuō)結(jié)束為止。爬到目的地后,原來(lái)是一個(gè)小亭子,這個(gè)小亭子的名字叫“應(yīng)潮井”。我還想在往上爬,在山頂上坐索道下來(lái)。但是妹妹已經(jīng)累的不行了,一路只要爸爸背著,所以我們只好下山了。
在下山的路上,雨又慢慢停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我還摘了一個(gè)還沒(méi)有成熟的小柿子。然后,我看見了一只斑鳩,媽媽說(shuō)斑鳩的叫聲很像雞和貓頭鷹的叫聲。我伸手準(zhǔn)備去抓斑鳩,可是,斑鳩被我們嚇跑了。我們又看見了另一種鳥,光這片地上就有很多只這種鳥,可能是這里有很多鳥窩吧。
我們又走了一會(huì)兒,還看見了一種奇奇怪怪的'花。它沒(méi)有葉子,這種花叫石蒜,又叫蔓珠華沙。聽說(shuō)人死了后,他的靈魂會(huì)在蔓珠華沙的指引下來(lái)到陰界 。
我們繼續(xù)邊下山邊觀察路兩邊的樹木和景色。看到了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子,它全身黑黝黝的,身上有一道道黃色的環(huán)紋,身子兩邊有很多細(xì)細(xì)的腳。有的長(zhǎng)得特別長(zhǎng),都快有我的手掌那么長(zhǎng)了。媽媽告訴我它叫馬陸,也叫千足蟲。
在我累得氣喘吁吁的時(shí)候停車場(chǎng)到了,終于可以休息一下了,我的心情也高興起來(lái)了。
今天爬山爬得真開心呀,雖然很累,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。等我在長(zhǎng)大一點(diǎn),我相信我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
初一優(yōu)秀作文14
音樂(lè)真是讓我著迷我,一個(gè)天生就喜愛(ài)音樂(lè)的女孩,對(duì)音樂(lè)有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂(lè),我都喜歡。古典的音樂(lè),其實(shí)都很經(jīng)典,聽完讓人回味無(wú)窮;而現(xiàn)代流行樂(lè),可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。沒(méi)事兒的時(shí)候,我就放一些優(yōu)美的曲子,然后躺在沙發(fā)上,什么都不做,就聽音樂(lè),這也挺好的。不過(guò)呢,在我疲憊的時(shí)候,大多都是聽古典的音樂(lè),因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘;在我高興的時(shí)候,當(dāng)然就聽流行一點(diǎn)的了。在流行樂(lè)當(dāng)中,我最鐘愛(ài)許嵩的抒情曲和MJ的搖滾樂(lè),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我也屬于有點(diǎn)多愁善感,野性的人呢?我就喜歡這種無(wú)拘無(wú)束、自由自在、意韻悠長(zhǎng)的感覺(jué),就當(dāng)是愛(ài)同類吧!我還喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的情緒。每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鬼使神差似的走到電腦前坐下,熟練地打開播放器,熟練地尋找曲目,熟練地按動(dòng)播放鍵。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺(jué),心情也好多了;當(dāng)我心情很好的時(shí)候,我也會(huì)去聽歌,當(dāng)然,這時(shí)候聽得都是歡快的曲子,我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說(shuō),要想知道我的心情,聽我播放的曲目就知道了。的確,我很喜歡用音樂(lè)來(lái)表達(dá)我的情緒,心情不同,聽的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我聽的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道;但在我快樂(lè)的'時(shí)候,聽的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。“我真幸運(yùn)!”我常常在心底對(duì)自己說(shuō)!安皇菃幔课疑诹诉@個(gè)音樂(lè)豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂(lè),可以理解自己愛(ài)的音樂(lè),可以隨時(shí)聽一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!”父母為了培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的感情,讓我去學(xué)習(xí)樂(lè)理,去學(xué)習(xí)二胡。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看似不起眼的音符,卻在此起了很大作用!順序的不同,決定曲調(diào)節(jié)奏,這是樂(lè)理給我對(duì)音樂(lè)的理解;節(jié)奏的快慢,指法的對(duì)否,音調(diào)的對(duì)否,影響著曲子的整體,這是二胡給我對(duì)音樂(lè)的理解!也因此,我更愛(ài)它了,音樂(lè)是如此的神奇,使我的生活充滿趣味!
我不敢想像,要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè),那該是多么的枯燥無(wú)味!沒(méi)有音樂(lè),就沒(méi)有快樂(lè),世界也就會(huì)死氣沉沉的,毫無(wú)生氣,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了!我的世界就是用一個(gè)個(gè)曲調(diào),一種種動(dòng)聽的聲音組成的。我喜歡音樂(lè),喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽自己最愛(ài)的樂(lè)曲……
總之,一切的一切,只要和音樂(lè)有關(guān),我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi),流淌著音樂(lè)的血液,我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂.音樂(lè)啊音樂(lè),你真讓我著迷!
初一優(yōu)秀作文15
太痛快了,今晚又玩了槍戰(zhàn)游戲,明天繼續(xù)。我興奮地走在回家前最黑暗的夜里,心中陣陣竊喜。黑夜,不僅不能阻止我外出,反而成了我瘋玩的最佳隱身衣。爸爸,誰(shuí)叫你把電腦設(shè)立密碼,誰(shuí)叫你整天逼我學(xué)習(xí)。哈哈,沒(méi)想到到吧,半夜,你呼嚕聲不斷時(shí)就是我每次趁機(jī)外出大玩的美好時(shí)刻。
我不知不覺(jué)到了家門口,悄悄掏出鑰匙,躡手躡腳打開自己的房門,輕輕往床上爬,想瞇瞪倆小時(shí)準(zhǔn)備上學(xué)去。不好,床上怎么有個(gè)龐然大物,瞬間,黑黑的小屋光亮了,原來(lái)爸爸在這守株待兔。慘了,慘了,慘了······
“說(shuō),你上哪了?半夜不在家睡覺(jué),跑哪去了?多不安全!”爸爸大怒大吼。
“沒(méi)去哪,就是往外走走,散散心!蔽倚÷暤幕貞(yīng)。
“你是不是玩游戲去了?那地方多亂啊!
“多亂也不用你管,你管得還不算多嗎?”
“兒子,我是你爸,我不管誰(shuí)管?難道讓你媽把老家的工作辭了,不管你爺爺奶奶了。我們之所以把你接到市里來(lái)學(xué)習(xí),不就是看中這的教育了嗎?這比農(nóng)村更能考上好大學(xué)。”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在我耳邊只是刺耳的緊箍咒,讓我頭疼得厲害,失控的我吼道:“你們就知道上學(xué),學(xué)學(xué)學(xué),根本不讓我玩。別人都玩,你也玩,怎么我玩,你就又關(guān)網(wǎng)又設(shè)密碼呢?你就是只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈!你們根本就不愛(ài)我”
我使勁瞪眼盯著爸爸,只見爸爸臉紅一陣白一陣,就在此刻爸爸一個(gè)跨步,手高高揚(yáng)了起來(lái)。我身子不由自主地往下蹲,緊緊閉上了眼?墒,我的臉上沒(méi)有重力擊過(guò)來(lái),反而是頭發(fā)被輕輕撫摸,耳邊傳來(lái)這樣的`聲音:“兒子,如果爸爸之前玩游戲影響了你,那爸爸從現(xiàn)在起一定不會(huì)再玩了。是爸爸錯(cuò)了只單純地督促你學(xué),而忽視了你的感受,對(duì)不起啊!”
我直直地看著父親,那么高高在上的父親今天怎么向我道歉。我迷惑了。爸爸好像看出了我的心思,鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸說(shuō)到做到。相信爸爸。原先是爸爸太武斷,忽略了你的感受。我們都很愛(ài)你,只是方法不好。希望你能原諒我們!
我張大嘴巴望著爸爸,原來(lái)爸爸是真的愛(ài)我,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸每天下班回來(lái)忙碌做飯的身影,想起爸爸每天幫我認(rèn)真檢查作業(yè)的神情,想起爸爸只因我一句不想訂中午飯,就立即給我買保溫餐具,不厭其煩地精心準(zhǔn)備每頓午餐的熱情......
“爸爸,我錯(cuò)了,對(duì)不起。我以后再不玩游戲了,我知道你們對(duì)我好。”我低下頭,怯怯地說(shuō)。爸爸使勁地握住我的手,高興地說(shuō):“好兒子,咱們父?jìng)z兒一塊努力!”
努力,我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@一夜讓我懂得了爸爸是愛(ài)我的。這一天我懂得了父愛(ài)的寬恕,這一天讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,我不該白天睡覺(jué)晚上偷跑出去玩游戲,不該拿自己的人生跟爸爸慪氣。我要改過(guò)自新,重新拾取陽(yáng)光自信。這一天,讓我銘記,因?yàn)檫@又是一個(gè)新的起點(diǎn)!
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