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蝸牛作文450字
摘要:在陰暗潮濕的草叢中,或是蔬菜地里,生活著一些可愛的小動物,它們就是蝸牛。蝸牛頭上長有四個觸角,兩個長... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
歡迎同學(xué)們閱讀《蝸牛作文450字》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
篇一:蝸牛(三年級作文/450字)
在陰暗潮濕的草叢中,或是蔬菜地里,生活著一些可愛的小動物,它們就是蝸牛。
蝸牛頭上長有四個觸角,兩個長的是眼睛,下面兩個短的才是真正的觸角,用來探查前方有沒有阻礙?在兩個小觸角中間,有一個非常小的嘴,別看蝸牛的嘴巴像針尖一樣小,可它卻有26000個牙齒,是世界上牙齒最多的動物。身上背著一個大大的殼,遇到危險時,就會縮到殼中。
蝸牛最喜歡夜間出行了。我曾經(jīng)養(yǎng)過一只蝸牛。我把它放在一個花盆里,想讓它老老實(shí)實(shí)地呆在這個“家”里。剛開始這個小家伙還挺乖,可是第二天一早它就不見了蹤影。擔(dān)心它那粘呼呼的身體被地?zé)峥靖,我展開搜索性的營救:沙發(fā)下、柜子下、椅子下找了好幾圈,最后在窗臺下面的一個角落里發(fā)現(xiàn)了它。我把它送回“家”,摸摸他的小殼告訴它說:“老老實(shí)實(shí)在花盆里呆著,別淘氣。”
第二天早晨,蝸牛又不見了。看來這一夜它又沒閑著,我翻了好半天,在另一個花盆底下找到了它。
為了防止它在晚上在胡鬧,我找了一個小瓶蓋,把它扣在里面。心想:看你還往哪里跑?又是一個早晨,我醒來第一件事兒就是找蝸牛。我打開瓶蓋,連蝸牛的毛也沒發(fā)現(xiàn),這家伙不知跑哪去了,怎么找也找不到了。
這就是我家的蝸牛,一個愛夜行的小蝸牛。
篇二:蝸牛(三年級作文/450字)
夏天,一場大雨之后,我在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只大概和我大拇指一樣大的小蝸牛,我就把小蝸牛帶回了家,放在一個裝了半缸濕泥的魚缸里。
小蝸牛的背上有個海螺似的硬殼,有許多花紋。它累了的時候,就縮進(jìn)去休息,這個海螺似的硬殼就像它的小房子一樣。小蝸牛有兩對觸角,后面還有兩個黑色的小圓點(diǎn),前面的一對觸角短,后面的長一些。聽說前面的一對觸角相當(dāng)于人類的鼻子,后面的觸角擺來擺去的,像人類的眼睛,四周探望著。
蝸牛的長相十分古怪,沒有骨骼,是軟體動物。它的身體是灰白色的,半透明的,輕摸一下,還有黏糊糊白色的液體。
小蝸牛喜歡吃嫩葉和蔬菜。它爬行的時候是用腹足在爬行,所以爬的很慢,爬過的地方,還會留下白色的痕跡。
有一次,我把小蝸牛放在墻上爬,小蝸牛爬了很長的時間,才爬了3分米。我看得有點(diǎn)不耐煩,于是,我用一根小樹枝碰了一下它的觸角,它把觸角一縮,就掉下來了。我以為它會摔傷,會退縮,誰知它又爬動了。這次,我不再欺負(fù)它了,終于,它爬上了墻,看著我,好像在說:“我爬上來了,我成功了!”我真為它驕傲。
這就是我喜歡的小動物蝸牛,它既可愛又頑強(qiáng),給我的課余生活帶來了快樂。
篇三:蝸牛(三年級作文/450字)
什么牛不吃草,背上頂著個大房子,請你猜猜它是誰?相信你們已經(jīng)知道它是誰了,它就是我們今天的主人公蝸牛。
我的蝸牛整天無所事事的樣子,不是吃就是睡,我突發(fā)奇想:為何不給它們來場考試呢!
說干就干,我先拿了3只比較活波的蝸牛。為了方便起見,我給它們都取了名字,那只迷迷糊糊愛睡覺的叫“瞌睡蟲”,另外兩只,一只叫快快,一只叫跳跳。
首先,我把“瞌睡蟲”放在我用積木搭的20層“摩天大樓”里,只見它一扭一扭地向上爬,眼看就快到60分及格區(qū)了,可它竟然縮回殼里準(zhǔn)備睡大覺了。我想:“瞌睡蟲”是不是有“恐高癥”啊,怪不得考試不及格。
然后是快快閃亮登場了。只見它不急不躁地爬,到了“瞌睡蟲”原地休息的地方,我猜它會不會也像“瞌睡蟲”一樣原地休息?一個大大的問號出現(xiàn)在了我的腦海。只見快快把身子用力一挺,把“瞌睡蟲”當(dāng)做墊腳石,順利地爬上了樓頂。
而最后的跳跳呢,卻一直懶洋洋地趴在一片菜葉上,準(zhǔn)備大吃特吃,怎么也不下來,原來跳跳是個大大的貪吃鬼!
這些蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣,你的蝸牛是怎么樣的呢,讓我們一起來觀察蝸牛吧!
篇四:蝸牛(二年級作文/450字)
星期四的第三節(jié)課,是我最愛的科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課,老師給我們介紹了蝸牛。
老師告訴我們:“蝸牛是軟體動物,它長在螺形的貝殼中,好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角,后面一對較長的觸角頂上有眼,像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足,足下分泌黏液,行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方,不喜歡陽光,它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是,它有2500顆牙齒,是牙齒最多的動物。”
老師說完,叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了,都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛,我找了個盒子幫它做了個家。放了點(diǎn)水和嫩葉,就把盒子關(guān)上了,因?yàn)樗芎ε,一直躲在“大房子”里不出來。下午,我悄悄地打開盒子,發(fā)現(xiàn)小蝸牛它居然伸出了小腦袋,并且開始吃嫩葉了?粗_心地吃著東西,我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角,它快速地縮了回去,我把它放在桌子上觀察它,過了許久才看見它伸出頭來,左右觀望。我又輕輕地吹了口氣,它又快速地縮了進(jìn)去,真的太好玩了。
養(yǎng)蝸牛真的太好玩了,但是它的家還是在大自然中,我打算把它板了。讓它開心自由地生活!
篇五:蝸牛(三年級作文/450字)
我家門前的菜地里種了許多白菜,有一只小蝸牛悄悄的爬上去了,在那兒大快朵頤的吞食著菜葉,我把它拿下來,它似乎嚇了一大跳,趕緊躲進(jìn)了它的安全屋,觸角還在不停的擺動,它一定在想:“吃得好好的,怎么突然就穿越了呢?到了哪里呀?我的美食呢?”看它這么機(jī)敏,我不由得對它產(chǎn)生了好奇,它是害蟲還是益蟲?它有沒有鼻子和眼睛?它害怕什么?又喜歡什么呢?
帶著種種疑問,我打開了電腦,我要問問“百老師”,它到底是怎樣的一種動物。
哦,原來它喜歡吃青青的葉子,小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳肴;原來它的血是藍(lán)色的;原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間,可以將毒液刺入蝸牛體內(nèi),兩三分鐘后,蝸牛就會化為液體,供螢火蟲吸食,所以我們經(jīng)常會看到?jīng)]有肉身的蝸牛殼,它的肉身一定是被螢火蟲當(dāng)牛奶吸掉了。
蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,不喜歡曬太陽,如果太陽太大,它就會躲進(jìn)草叢或葉子底下;下雨天,它又會爬到樹上,以防被水沖走。
蝸牛有兩對觸角,它主要靠觸角來感知外界的事物與危機(jī),一旦感應(yīng)到有危險,它就會馬上縮進(jìn)殼里,保護(hù)自己。
這就是可愛的小蝸牛,你了解它嗎?
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