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    校園的作文450字

    時(shí)間:2022-07-03 21:00:04 450字作文 我要投稿
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    關(guān)于校園的作文450字(通用10篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于校園的作文450字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于校園的作文450字(通用10篇)

      校園的作文450字1

      我們的校園一年四季如詩(shī)如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

      走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的`竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一江南竹韻。

      穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

      走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!

      走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

      我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

      校園的作文450字2

      體育課上課了,老師給我們“放假”。我并沒(méi)有什么主意,只是在校園里閑逛。

      我來(lái)到了一樓,望著天空,就在我目光下移的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外墻上的迎春花,有了非常大的變化。昨天看起來(lái)還垂頭喪氣的枯枝,可現(xiàn)在,挺直了腰板,隱隱有些泛綠,才一個(gè)晚上,就像變了個(gè)人似的,一下子精神抖擻起來(lái)。

      我迫不及待地奔上了二樓,湊近迎春花仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)枝條發(fā)芽了。我拿出了數(shù)學(xué)學(xué)具裝里的放大鏡來(lái),只見(jiàn)那些小芽形狀像迷你的小洋蔥,這么小的洋蔥,幾億個(gè)才能燒一碗菜吧?尖尖的'芽?jī)合裥〈汗S,似乎在說(shuō):“你好,可以帶我走下這懸崖峭壁嗎?”小芽是那樣的柔嫩,它在陽(yáng)光的照耀下,從綠豆色變成了小檸檬的顏色,讓我不禁在心里贊嘆道:啊!原來(lái)一個(gè)小芽都那樣的有趣。

      我走入操場(chǎng),來(lái)到南面的沙灘邊,看見(jiàn)了一棵小桃樹(shù),桃樹(shù)的花含苞待放,好像有幾個(gè)拇指姑娘想看看外面的世界,有幾個(gè)花苞合得緊緊的,就像擔(dān)心有誰(shuí)窺探到自己的秘密。有一朵花已經(jīng)開(kāi)了,猶如一朵祥云,但孫悟空不在上面,真是可惜了。這朵花讓我想把一個(gè)詞送給它“鶴立雞群”。

      春色無(wú)邊,可春光有限。下課了,我要回教室做課前準(zhǔn)備了。我也要不負(fù)春光,快快成長(zhǎng)。

      校園的作文450字3

      今天,我們小記者一行人來(lái)到了南京信息工程大學(xué),那里的風(fēng)景可美麗了,有百花盛開(kāi)的草地,也有綠樹(shù)成陰的道路,還有一個(gè)最好的地方操場(chǎng),青草散發(fā)出淡淡清香,像一個(gè)巨大的綠毛毯鋪在地上,操場(chǎng)上有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的人在追逐打鬧,好熱鬧的一幅畫!

      隨著一路的好風(fēng)景,我們來(lái)到了南信大物電科協(xié)大樓,那里的大哥哥給我們講解了我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理,我也知道了我國(guó)第一個(gè)登上太空的飛船是“神舟五號(hào)”,坐在里面的人是楊利偉。

      接著,就是自己動(dòng)手制作水火箭啦!老師給我們分了小組,在我們小組成員的相互合作,共同努力下,原本普通的.飲料瓶搖身一變,變成了一個(gè)威力十足的水火箭,我們還給它取了個(gè)響亮的名字“閃電隊(duì)”。

      “水火箭”發(fā)射比賽開(kāi)始了,每個(gè)小組的隊(duì)長(zhǎng)紛紛拿出各組的作品,等待試飛。在學(xué)校大哥哥的幫助下,“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇,真的飛起來(lái)了,好高呀!我按捺不住興奮的心情,大家一起在操場(chǎng)上奔跑啊,歡呼啊,開(kāi)心極了。比賽結(jié)果出來(lái)了,雖然我們組是最后一名,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)太有意思了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要更加認(rèn)真努力,學(xué)到更多的知識(shí),建設(shè)我們美好的家園。

      校園的作文450字4

      我們學(xué)校東南角有一處植物園,植物園里一年四季百花盛開(kāi),景色迷人,一種花還沒(méi)凋謝,另一種花就盛開(kāi)了。

      植物園是沒(méi)有護(hù)欄的,里面的植物枝葉茂盛,猶如天然護(hù)欄。進(jìn)入植物園,到處是碧綠的草叢和五彩繽紛的小花,這些五顏六色的小花還時(shí)不時(shí)引來(lái)一些小蜜蜂、小蝴蝶它們?cè)谛』ㄉ厦骠骠嫫鹞琛?/p>

      再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)植物園里有許多草叢,都是這一叢、那一簇的,特別茂盛。草叢里還盛開(kāi)著一些不知名的小花。

      穿過(guò)草叢就來(lái)到了我們學(xué)校特別有名的“小橋流水”,橋看上去像用石子做成的,踩上去很硌腳。橋下面的水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)水底的水草、石子、小魚(yú)這些石頭真是奇形怪狀,像小象、像巨人、像章魚(yú)水里的小魚(yú)自由自在地游著,顏色各不相同,有紅色的,有黃色的,有金色的,還有黑白相間的!靶蛄魉闭媸且环鶅(yōu)美的畫卷。

      走過(guò)“小橋流水”就來(lái)到了小樹(shù)林,小樹(shù)林里有杏樹(shù)、櫻桃樹(shù),還有葡萄藤特別是在果實(shí)成熟的.時(shí)候,杏子的果實(shí)又大又黃,在葉子的映襯下顯得更加誘人了。杏樹(shù)旁邊還有幾棵楊樹(shù)和楓樹(shù),它們碧綠的葉子猶如片片翡翠,筆直的枝干猶如威武的士兵,微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)林唱起歡快的歌曲,美麗極了!

      這就是我們校園美麗動(dòng)人的一角。

      校園的作文450字5

      我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,如詩(shī)如畫,如果不信,就隨我一起來(lái)看看吧!

      走進(jìn)校園,迎面就能看見(jiàn)幾棵大榕樹(shù)立在校道旁,大榕樹(shù)枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著校園,也像農(nóng)夫一樣呵護(hù)美麗的花草樹(shù)木。樹(shù)下很陰涼,同學(xué)們都喜歡在下面追逐玩耍。

      校園的正前方是三座一字排開(kāi)的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,里面除了有教室,還有美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室、電腦室等。一間間教室窗明幾凈,瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄揚(yáng),像一首歡樂(lè)的歌曲。

      走出教學(xué)樓,向前走就來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)上,常常有同學(xué)們奔跑的身影。操場(chǎng)旁邊像衛(wèi)兵一樣高聳直立的幾棵白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,主持臺(tái)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍在這里舉行隆重的升旗儀式。

      操場(chǎng)的旁邊是寬大的足球場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,足球場(chǎng)上一片翠綠,像鋪上了綠色的地毯。小草從土里探出了頭,好奇地看著外面的世界。足球運(yùn)動(dòng)員們每天在這刻苦訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)奪了許多榮譽(yù)。

      在教學(xué)樓的正前方,沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了大花園。在花園的左邊有一個(gè)涼亭,紅色的柱子,黃色的`頂,涼亭上長(zhǎng)滿了炮仗花,花香撲鼻,讓人神清氣爽。涼亭旁邊還種滿了大紅花,一朵朵大紅花從密密匝匝的枝葉里冒出來(lái),好像在說(shuō):”歡迎大家來(lái)到大花園欣賞。”

      綠油油的小草,五顏六色的花朵,高聳的大樹(shù),為校園增添了許多生機(jī)。這么美的校園,我怎能不愛(ài)它?

      校園的作文450字6

      我的校園座落在美麗的菱湖邊,是座與眾不同的學(xué)校,現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀我的校園吧!

      第一站大棋盤:棋盤你見(jiàn)過(guò)嗎?你一定會(huì)說(shuō)當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。那比教室還要大的棋盤你也見(jiàn)過(guò)嗎?那很多人就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧。想見(jiàn)的話,就來(lái)我的學(xué)校吧!在我們教學(xué)樓中間,有一個(gè)黑白分明的大棋盤,棋盤方方正正的,黑白各有20顆棋子,散落在棋盤的角角落落,還有19條交錯(cuò)的橫線、豎線。白色的棋子就像浩瀚太空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,黑色棋子就像銀河系里的顆顆隕石,它們像白天鵝黑天鵝在縱橫交錯(cuò)的溪水間跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、嬉戲著。棋子大大的,滑滑的,白得耀眼,黑得發(fā)亮,可能也只有爛柯仙人才能相互對(duì)弈吧。

      第二站菱湖:菱湖的面積不大,湖岸上一排樹(shù)木,有的.像威武的士兵一樣筆直地站在湖邊站崗放哨,有的把身體扭成S型,樹(shù)干微微傾向湖里好像美女是在照鏡子,枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。湖兩旁有各種艷麗的野花,大多叫不上名字,它們有的像金光四射的太陽(yáng),有的像孩子們的笑臉,還有的像點(diǎn)點(diǎn)繁星……一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)舞動(dòng),香味撲鼻。

      第三站白沙池:白沙池是我們游戲的天堂,也是個(gè)大寶庫(kù)。有的小伙伴在白沙池挖很深很深的沙坑,有的小伙伴在堆美麗的大城堡,還有的小伙伴在沙子上畫畫、寫字,里面有好多寶貝,有玩具蜻蜓,“人參”,甚至還有五毛錢,哈哈哈。

      這就是我們的校園,我在這里茁壯成長(zhǎng)、結(jié)交朋友、學(xué)習(xí)知識(shí),我希望我的學(xué)校越來(lái)越年輕,越來(lái)越美麗。

      校園的作文450字7

      清晨,校園里還空無(wú)一人,晨曦還未散去,像一層薄薄的輕紗覆蓋著校園,美得如同仙境一般。東邊,太陽(yáng)公公起床了,你瞧,它還在伸著懶腰,不想起床呢。陽(yáng)光照射在芒果樹(shù)上,好似一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,高大且威猛。

      葉片上的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,變得五顏六色,像一顆粘在樹(shù)葉上的鉆石,閃閃發(fā)光。小鳥(niǎo)們,也從它們的被窩里起來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽正帶著它的孩子們?cè)跇?shù)枝上做著自創(chuàng)的早操,它們一邊唱一邊跳,用最甜美的歌聲來(lái)迎接新的一天。

      七點(diǎn)多的時(shí)候,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,陸續(xù)步入學(xué)校,這時(shí),教室里響起了郎朗的讀書聲,清脆響亮,各個(gè)年級(jí)的讀書聲交織在一去起,形成了一首令人心曠神怡的交響曲。再看看教室,讀書時(shí)間已過(guò),班長(zhǎng)站在講臺(tái)上大聲宣布“收作業(yè)”,同學(xué)們亂得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一名頭發(fā)凌亂,衣衫不整的男同學(xué)正在慌慌張張的`補(bǔ)著作業(yè),這讓眼尖的組長(zhǎng)看見(jiàn)了,立刻跑去向老師打小報(bào)告,而這名可憐的同學(xué)還什么也不知道呢,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),老師早已站在他面前多時(shí),他嘆了一口氣,聽(tīng)著老師那苦口婆心的教導(dǎo),可他總是左耳進(jìn),右耳出,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。為什么他這么頑固呢?聽(tīng)一次家長(zhǎng)老師的話會(huì)怎么樣呢?

      下午放學(xué)了,門口很是熱鬧,家長(zhǎng)們都堵在校門口,進(jìn)也進(jìn)不來(lái),出也出不去,讓人很是無(wú)奈。不多一會(huì),大家都接到孩子了,都開(kāi)開(kāi)心心地回家了,這是多么溫馨的一幕!

      校園的作文450字8

      沿著師大門前幽靜的小路,穿過(guò)“三元及第”古老的城門,順著中華路往前行,不用一分鐘,一座雅致的學(xué)校就躍入眼簾,這就是我的母校。

      走上前,就會(huì)看到粉色的圍墻,綠色的琉璃瓦,上面有幾個(gè)鍍金的大字:桂林市中華小學(xué)。

      踏進(jìn)校門,經(jīng)過(guò)傳達(dá)室,就是寬闊的大操場(chǎng)。教學(xué)樓就聳立在它的左側(cè),相接處種了一排排美麗的花草,空氣中到處都彌漫著花草的芳香。在操場(chǎng)的前方有一棵大樹(shù),已有幾百歲了,比我們學(xué)校的歷史還要悠久呢!每到下課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂似的飛出教室,沖向操場(chǎng),在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,盡情的玩耍。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。瞧,這一群男同學(xué)在打籃球,那一團(tuán)女同學(xué)在跳皮筋,還有一些玩起了捉迷藏……

      上課鈴響了,同學(xué)們又不約而同地朝各自的教室跑去。我們的教學(xué)樓共有四層,由六根大柱子支撐,每間教室都寬敞明亮,同學(xué)們整齊的坐在教室里,專心地聽(tīng)著老師講課,陣陣清脆的讀書聲飛出窗外,飄蕩在空中……

      教學(xué)樓前還有一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)前端有個(gè)升旗臺(tái),后面有一條走廊叫“書香道”,那種了許多竹子。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起,它便隨風(fēng)起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在演奏美妙的'樂(lè)曲。

      順著書香道往前走就是桃李園,那里種了許多桃樹(shù)和李樹(shù)。春天一到就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,吐出芳香,有的還會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的果實(shí),真是“桃李滿天下”呀!

      美麗的校園就像是一個(gè)溫暖的搖籃,我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)這校園,我愛(ài)這搖籃!

      校園的作文450字9

      匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。

      鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字——“鳳城二中”。

      走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

      走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

      校園還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

      校園的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的'學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠椋瑫?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

      這就是我的校園,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

      校園的作文450字10

      衡水十三中,一個(gè)優(yōu)美的名字,這里寄托了我的夢(mèng)想、我的希望,這里還有我許多美好的回憶;這里還有十分愛(ài)我的老師。下面我們回顧一下吧:

      鏡頭一

      早晨,不對(duì)是凌晨5:30,班主任們來(lái)到了學(xué)校正在操場(chǎng)上開(kāi)小會(huì)議,而我們?nèi)ミ深深的熟睡;5:35:起床鈴聲響了,我們迅速的起床、穿衣、疊被然后到操場(chǎng)集合。那嘹亮的口號(hào)喊出了我們的氣勢(shì),也表現(xiàn)了我們的狀態(tài)。6:10進(jìn)教室早讀,聲音洪亮,狀態(tài)最佳,體現(xiàn)了正值青春年華的我們那勃勃生機(jī)。這是早晨。

      鏡頭二

      中午,吃飯鈴一響,同學(xué)們飛一般的沖出去如同饑餓的猛虎,誰(shuí)也攔不住,食堂中洋溢著我們快樂(lè)的笑聲和勺子敲擊飯碗的聲音。之后的午休,同學(xué)們并非直接上床睡覺(jué),而是先學(xué)習(xí)20分鐘再睡覺(jué),在此你可以充分體會(huì)到什么是“學(xué)無(wú)止時(shí)”,甚至有的`同學(xué)中午不睡覺(jué)也要把一個(gè)題搞明白。這是中午。

      鏡頭三

      晚上,晚三的小自習(xí),是大家整理改錯(cuò)的,看走廊中老師們都在輔導(dǎo),看教室中同學(xué)們都在認(rèn)真的改錯(cuò)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);無(wú)人說(shuō)話、無(wú)人抬頭。晚休時(shí),同學(xué)們都靜靜的躺在床上,無(wú)人說(shuō)話、無(wú)人打鬧。班主任們?cè)谧呃戎锌醋o(hù)我們,一直到我們睡熟才離去。這是晚上。

      這就是十三中:每天都有老師保駕護(hù)航,每天都富有活力,每天都多姿多彩。

      我愛(ài)十三中,因?yàn)檫@有我的夢(mèng)想,這充滿生機(jī),這有最好的朋友、最好的老師。我愛(ài)十三中!

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