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關(guān)于手工的作文450字（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于手工的作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文450字 篇1
新一次的高級(jí)小記者活動(dòng)又開始了，這次活動(dòng)的主題是“快樂手工，魔法氣球”。爸爸把我送到亳州晚報(bào)社，老師帶我們?nèi)巧系男∮浾呋顒?dòng)中心。
等我們坐好后，從門外走進(jìn)來兩個(gè)陌生的老師，經(jīng)輔導(dǎo)老師介紹才知道，這是教我們做氣球模型的`陳老師和田老師。老師先給我們每人發(fā)了五條長氣球。這個(gè)長氣球很長，很細(xì)，我嘗試著用嘴巴吹氣可是沒有吹起來。老師就用打氣筒幫我們把氣球充好氣，把口子系上。
今天，老師教我們做“氣球花朵”。老師讓我們先把氣球的一小部分?jǐn)Q成一個(gè)圓，然后挽起一個(gè)疙瘩，這樣一個(gè)小氣泡就形成了，這是“花蕊”。接著，我們又做了一些橢圓形的氣泡，這是“花瓣”。就在這時(shí)，“啪”！“啪”！“啪”！有三位同學(xué)的氣球連續(xù)爆炸了。我心想：這三個(gè)同學(xué)的氣球怎么爆炸了？肯定是氣球吹的太大了。老師讓這三位同學(xué)每人換了一個(gè)氣球。這回，三位同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn)，并在老師的幫助下做出了一朵“氣球小花”。接著，我們跟著老師又做了“氣球小熊”、“氣球天鵝”，有的小記者還自己創(chuàng)意，做了“氣球帽子”、“氣球書包”等。
小記者活動(dòng)結(jié)束了，回到家我還在想，原來氣球不僅可以玩耍，裝扮，還可以做出各種各樣的模型。小朋友們，你們知道嗎？
手工的作文450字 篇2
今天在作文課上，老師讓我們發(fā)揮創(chuàng)造力，自己制作一頂太陽帽，我們都很興奮。我想這一次我終于可以大顯身手了。
我們把帶來的工具紛紛擺在桌上，有剪刀、卡紙、膠水首先，我拿了一張紅色卡紙剪下一條長邊作帽沿。我把它圍在頭上試了試，我的頭太大了根本圍不上。于是，我又拿出了一張藍(lán)色卡紙剪下一條邊，把它們用膠帶粘在一起，又試了試，剛剛好。我還在它的旁邊剪下了一個(gè)又一個(gè)小三角形粘在帽沿上當(dāng)作裝飾。
做完了帽沿，現(xiàn)在得做太陽帽的帽檐了。
我絞盡腦汁想：帽子的帽檐怎么做呢？我想了好久終于想出了辦法。我拿出一張雙面卡紙做帽檐，它的一面是藍(lán)色的，另一面是紫色的。我在上面剪下了一個(gè)半圓形和帽沿粘在一起。我又拿出一張黃色卡紙，剪下兩個(gè)正方形當(dāng)作它的眼睛沾了點(diǎn)兒膠水粘了上去，我還剪了一個(gè)長方形當(dāng)它的嘴巴。一頂太陽帽終于做好了，看著自己精心設(shè)計(jì)的太陽帽，我開心極了。再看看同學(xué)們做的帽子，同學(xué)們有的做了頂博士帽，有的`做的是小圓帽，還有的做太陽帽。
設(shè)計(jì)太陽帽需要豐富的想象力，正如列寧所說的：幻想是極其可貴的品質(zhì)。今天的作文課太有趣了，讓我回味無窮！
手工的作文450字 篇3
老師本來已經(jīng)布置好了作業(yè)，可是又加了一項(xiàng)，做一件手工，這可真叫人難為，做什么呢？只好麻煩一下大腦了。
我想用樹皮做個(gè)口哨，還是奶奶教我的呢！可是找了大半天也沒找到，爸爸說：“想一想別的吧，用樹皮做口哨，明天早上就干了�！卑职钟终f：“我給你雞蛋殼你好做手工吧。”做了一次又一次，什么也沒做成，反而雞蛋殼碎了，正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，媽媽回來了，我問媽媽要鐵絲做手工，我準(zhǔn)備做個(gè)小自行車的模形，可是太難了！根本不會(huì)，我又看見爸爸手機(jī)里的一個(gè)視頻，一個(gè)用一張紙就可以做成許多動(dòng)物的樣子，太可愛了！我也想做一個(gè)！可是爸爸說：“太難了，放棄吧，什么也做不成的�！钡俏也荒芊艞墸鞘裁匆矝]做成，就會(huì)功虧一簣啊！
不達(dá)目的誓不罷休，于是我又讓媽媽拿來兩個(gè)雞蛋殼，齊心協(xié)力，再次拿起手工工具，我小心翼翼的拿來蛋殼生怕把它給弄碎了，先用彩筆把蛋殼涂成橙色，然后用剪刀小心的把畫在卡紙上的眼睛與耳朵剪下來，用膠水貼上去，就這樣一步一步的`做好了。咦？媽媽怎么不見了，轉(zhuǎn)身一看才知道媽媽已經(jīng)睡著了。
這是我第一次自己做單獨(dú)做的手工！這就是堅(jiān)持的力量！我成功了！這是一次令我最難忘的手工！
手工的作文450字 篇4
今天，我學(xué)會(huì)了做有趣的“小狗＂手工。
老師說要先做一個(gè)示范，我們瞪大眼睛、聚精會(huì)神地看著老師的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過任何的細(xì)枝末節(jié)：折小狗共分三步，第一步是折褲子，找出正方形的中心點(diǎn)，把四個(gè)角往里折，紙就小了一圈；接著，再把紙反過來往中心折；這樣反復(fù)折三次，把相對(duì)的兩個(gè)角整理成長方形，另外兩個(gè)角拉平，沿直線往里按，最后往下拉，第一個(gè)褲子就大功告成了。第二步是再折兩個(gè)同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連，一只可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。
到了我大顯身手的時(shí)候了，我按捺不住自己激動(dòng)的心情，迫不及待地折起來。當(dāng)我折到兩個(gè)角往外拉這一步時(shí)，就遇到了一只“攔路虎＂。老師手把手地教我：先往外一拉，再往下一按。我戰(zhàn)勝了“攔路虎＂，成功的'喜悅讓我信心滿滿，按照老師的指點(diǎn)，果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵，做出了三個(gè)可愛的小褲子。
到了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我把小狗首尾相連。一個(gè)小狗就初具雛形。可是有些美中不足，它看起來無精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛，粘上一條卷翹的尾巴。它就變得神氣十足。
這一節(jié)手工課，讓我知道了做什么事都要認(rèn)真，都要堅(jiān)持。讓我們一起期待下一節(jié)課又會(huì)講什么呢？
手工的作文450字 篇5
一個(gè)陽光明媚的下午，我又和爸爸媽媽來到南長老街游玩。
走著走著，我們被一個(gè)小店吸引了，小小的店鋪擠滿了人，走近一看，原來是現(xiàn)場(chǎng)制作手工糖果！只見兩位戴著口罩、手套的師傅先用深紫色的加熱過的糖胚，搓成一根細(xì)長的`圓柱體，然后在外面裹上一層橙色的糖胚，并在工作臺(tái)上不停的滾動(dòng)，等粗細(xì)均勻了以后，又裹上一層厚厚的白色糖胚，繼續(xù)在工作臺(tái)上來回滾動(dòng)，最后在這根像爸爸手臂一樣粗的糖柱上，裹上一層橙白相間的薄糖胚，這時(shí)從側(cè)面看這個(gè)糖柱的顏色已經(jīng)五彩繽紛了，很誘人的樣子，可是這么粗的糖該從哪里下口呢？我心里暗暗疑惑。下面，關(guān)鍵時(shí)刻到了，只見一個(gè)師傅用手拎起糖柱的一端，把糖柱直立懸空起來，像變魔術(shù)似的，糖柱慢慢變細(xì)變長，像個(gè)啤酒瓶，拎著的部分被迅速拉掉，另一個(gè)師傅就不停地將變細(xì)的糖柱拉長，直到和我的手指一樣粗時(shí)，開始切割成若干段，最后再分成一厘米左右的小段。
啊哈，美麗又美味的水果糖新鮮出爐啦，真是太不可思議了，看得我口水直冒，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，原來媽媽已經(jīng)迫不及待地沖上樓給我買了一包蜜桃味的水果糖，我立刻拿了一顆放在嘴里，頓時(shí)，蜜桃的香甜味在我的嘴里蕩漾開去……
手工的作文450字 篇6
那天，我和同桌還有何伊明一起去蘇皓寧的家里做教師節(jié)的禮物。
我們約好2：30分去他家，但是他媽媽有事，所以改為3：00才去。我從家里拿了兩本卡紙、一把剪刀和一個(gè)雙面膠過去。何伊明還沒有來，所以我和同桌還有他的媽媽一起先在百度上面找作品。我們?cè)诰W(wǎng)上找了不久，就找到了一幅畫，他的媽媽說這幅畫非常好。他的媽媽是一位中學(xué)老師。
我們開始做手工了！我們要先選卡紙的顏色，我們選的是：紅色、紫色、橙色、黃色……等等，顏色五彩繽紛。何伊明終于來了！我們?nèi)齻�(gè)人要一起做手工了。我和蘇皓寧各自畫出一朵花，但是剪出來的形狀都好奇怪，我的剪出來的`花下面的距離好長！蘇皓寧剪出來的是一片云朵，顏色是黃色的。何伊明剪出來的東西是圓的，而且是尖尖的！何伊明說這是一朵牽�；āＳ谑撬驮郊粼蕉噙@樣子的花。我們也剪出來了一個(gè)草叢，還有一個(gè)大大的愛心！上面還寫了“老師，謝謝您！”這樣的話。
蘇皓寧一看見我們做好了什么就會(huì)拿走，拿去他爸爸媽媽的房間跟他媽媽說：“媽媽，您看，這是何伊明弄的�！�
我們做完了，現(xiàn)在要把這些東西貼在紙上面，現(xiàn)在蘇皓寧的媽媽也出來幫忙了……
禮物終于做完了！通過這件事我知道，以后我們可不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間很寶貴！
手工的作文450字 篇7
你們應(yīng)該都做過手工吧，肯定也失敗過吧！但是，你們有像我一樣的慘不忍睹嗎？嘻嘻！下面就來看看我是怎么做的吧！
今天我和姐姐做一個(gè)可以拉伸的金箍棒。
第一步：畫云�！袄怖怖怖怖病蔽覛g樂地唱著小曲。雖然和手工有仇，但畫云那么簡單的事肯定難不倒我！我"刷刷"地在紙上畫了幾筆，便把我的畫作拿給姐姐看。姐姐哈哈大笑：“你你這畫的是花生吧！”我拿來看了看，尷尬的說："是�。≌娴恼O！"我無奈的笑著。經(jīng)過了幾分鐘的折騰，我終于畫好了一朵云。
第二步：畫金箍棒。好啦！現(xiàn)在忘記剛才的.事情，這次，我要認(rèn)真了！嗯金箍棒嘛！哎呀，簡單來說，就是金色的棒子嘛！所以，我只用畫一個(gè)橢圓形，再把它涂成金色，不就好了嗎？“切！金箍棒可沒你想的那么簡單，上面還要畫各種美麗的花紋�！苯憬阏f。“你管我呢！”我滿不在乎。好啦！大功告成，我把云朵和金箍棒剪下來。
第三步：粘合。此時(shí)，姐姐還在為金箍棒畫花紋呢。我要把云朵和金箍粘起來，我扯了點(diǎn)雙面膠，粘在云朵后，把金箍棒貼上去，救命��！我的手啊！只聽“嘶”地一聲，我的作品被撕成了兩半。我目瞪口呆地看著，姐姐轉(zhuǎn)過頭來嘲笑著我。
手工，我跟你勢(shì)不兩立！
手工的作文450字 篇8
艷陽天，操場(chǎng)上，徐老師在講話：“今天中午12:00，我們將迎來東風(fēng)小學(xué)第九屆DIY現(xiàn)場(chǎng)手工比賽。那DIY是什么呢？它的意思就是廢物利用、變廢為寶……”在天井上站著的我心里有些不踏實(shí)，我和媽媽能配合好嗎？我們做出來的作品會(huì)不會(huì)比想象中的更難看……問題如江水般向我壓來，唉，就順其自然吧。
上午的時(shí)間真是漫長，但事情完全沒有我想象中的那么糟，甚至還有些“秩序井然”。瞧，潘同學(xué)、徐同學(xué)和李同學(xué)正在熱火朝天地畫畫。他們一會(huì)兒拿起鉛筆勾線條，一會(huì)兒拿起畫板調(diào)顏色，一會(huì)兒拿起刷子涂顏色。尤其是潘同學(xué)最認(rèn)真，他有時(shí)靜靜思考，有時(shí)拿起毛筆抹動(dòng)�？�，一朵栩栩如生的綠色花兒立馬出現(xiàn)在我們眼前。
另外三位媽媽更厲害，一件件惟妙惟肖的作品在她們靈巧的手下出現(xiàn)。
我呢，正和媽媽一塊兒做我的作品。只見我一手操起電熱膠槍，往輪胎上一涂，媽媽再把棉繩往上一按，原本輪胎上包裹的橡膠“黑衣”瞬間變成了用棉繩裹成的“白衣”。當(dāng)我們把輪胎用棉繩圈滿時(shí)，其他幾人也完成了他們的作品。最后，501班的.5位選手把所有的作品都放在一起，名為“輪”上繽紛。
對(duì)比班級(jí)中其他同學(xué)的作品，我和媽媽的作品略為樸素，但是我相信，只要用心做一件事，即使結(jié)果不夠理想，也不會(huì)留下遺憾！
手工的作文450字 篇9
今天是一個(gè)與眾不同的日子，你知道是為什么嗎？因?yàn)槲覀円趯W(xué)校上一堂有趣的手工課—橡皮泥手工制作！這讓我興奮不已，真想快點(diǎn)大顯身手。
來到教室，還沒上課，我便趕緊把昨天準(zhǔn)備好的太空泥、塑料小刀和牙簽放在課桌上。這時(shí)，老師把白紙發(fā)給我們，并在大屏幕上放出許多漂亮的圖片，我心想：這些圖片真好看，我一定要多做些好看的小東西！
大屏幕上有那么多圖片，做哪個(gè)才好呢？對(duì)啦，我就做個(gè)小瓢蟲把！說做就做，我毫不猶豫的'拿出一塊紅色的太空泥，放在手上左揉揉，右揉揉，揉成了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的圓可是它太淘氣了：不是滾到這，就是滾到那。我一生氣，把它抓過來，放在桌子上一拍，它便成了不會(huì)滾動(dòng)的小饅頭了。太好了，七星瓢蟲的身體完成了。之后，我按照同樣的方法把小瓢蟲的頭做好了。接著，我用牙簽把頭和身體它的連起來，它的外形就成了！
我看著小瓢蟲，哎呀，它還沒有眼睛呢！我把兩個(gè)小白片粘在頭上，又把兩個(gè)更小的小黑片分別粘在小白片上，它的眼睛就成了。接著我用塑料小刀把它的小翅膀畫分出來，又把它的七顆小星星粘在了背上。最后，我把它的六條小腿分別粘在身體兩側(cè)，就大功告成了！
我?guī)е靶∑跋x”去找老師，老師說我做很好看，還給我拍了照片呢！
看看大家的，這可多得很：有胡蘿卜、飛碟、漢堡、毛毛蟲
這真是一節(jié)有趣的手工課啊！
手工的作文450字 篇10
一轉(zhuǎn)眼端午節(jié)就到了，老師給我們布置了一個(gè)非常特別的作業(yè)，它既不是寫的也不是背的，而是做一個(gè)香包。我最喜歡藍(lán)色，不如就做一個(gè)藍(lán)色的香包吧！
首先我準(zhǔn)備材料，首先到藥店買一些香包里的香料，用從街上買了一張專門做箱香包的布，又從媽媽得衣柜里翻天覆地的找到針和一些線還有剪刀，又找到了兩個(gè)小貼紙，就只差找一個(gè)幫手幫我了。
我請(qǐng)來了家中“勤勞的小蜜蜂”媽媽來幫助我。我先拿出剪刀又把布放在桌子上，減去多余的部分成為一個(gè)長方形。然后把沒有花紋的對(duì)折變成了一個(gè)正方形。然后左手拿針右手拿線，小心翼翼的穿進(jìn)針孔里，可是試了一次又一次總是穿不進(jìn)去。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“你可以先將水到在線頭上在用手輕輕的抿一抿，再穿�！甭犃藡寢尩脑捄螅惆凑账�'說法，結(jié)果還真成功了，果然“姜還是老的辣”�？p的時(shí)候我小心翼翼，手心卻都是汗。心想，只要把兩邊縫好就行了，加油你一定能行。但縫的時(shí)候卻不小心扎住了手指，只聽我“哎呀”一聲。精血從手指里面流出來。媽媽趕緊拿出紙巾將我的手擦干凈，又抹了抹點(diǎn)碘酒。然后又手把手的教我怎么縫，學(xué)會(huì)后我又小心翼翼的開始縫，縫完后我長舒一口氣：“唉，終于縫好了！”然后我又在里面放了一些香料和棉花。這時(shí)香氣撲鼻。我又從布的縫隙里穿了一根繩子，又讓媽媽給他編了個(gè)流蘇。最后我在上面貼了兩個(gè)小貼紙。一個(gè)香包就大功告成了。
經(jīng)過這次做香包，我的動(dòng)手能力又變強(qiáng)了。還知道了箱包的制作過程。
手工的作文450字 篇11
我的舅舅有185厘米高，身材魁梧，臉又大又方，一雙大手又厚又粗，可他卻是我們家最“心靈手巧”的人。
有一次媽媽在網(wǎng)上訂了一些木材，讓我做手工。收到貨后，我拿著銼刀磨了好幾天，想做個(gè)小板凳，結(jié)果收效甚微。我就去找舅舅幫忙，舅舅看到木材，如獲至寶，他一會(huì)兒拿著銼刀，一會(huì)兒拿著鋸子，一會(huì)兒又換了電鉆。一眨眼的功夫，一個(gè)精致的小板凳就做好了。我說：“哇塞！舅舅，你真是太厲害了！”說完就要拿去給媽媽展示，這時(shí)舅舅說“等一下！”說著他把板凳拿了回去，取出砂紙，把邊邊角角都磨圓了，邊磨邊說“這樣坐著就不會(huì)硌著了。”看著舅舅像變魔術(shù)一樣“變”出的.小板凳，我真是佩服的五體投地。
舅舅不僅對(duì)木工非常在行，他還是我們家的“大廚”。酸菜魚、烤羊排、番茄燉肉......都是他的拿手菜。做肉丸子的時(shí)候，他會(huì)細(xì)心地把每個(gè)丸子都剪一個(gè)小缺口，這是為什么呢？舅舅告訴我，因?yàn)橥枳犹珗A了，有個(gè)缺口就好夾了。
舅舅的細(xì)心還不止這些，有一天，我無意中看到姥姥的每一個(gè)藥瓶上都貼著一張紙條，上面寫著吃藥的時(shí)間和數(shù)量，我問姥姥“這是什么呀？”姥姥說“這是你舅舅幫我貼的，他怕我記不住，這樣可以提醒我！”舅舅真的是太貼心了！
我們每天都被舅舅的愛包圍著，關(guān)愛著，我們真的太幸福了！
手工的作文450字 篇12
昨天，我做了一個(gè)手工。它是用蘋果做的，它最然很小、很丑，但是它包含有我的心思，因?yàn)椋@是我第一次做手工。我也成功了。
首先，我看了一下鐘，想：我一定要在10分鐘內(nèi)做完這一個(gè)手工。
開始做蘋果人了，我先準(zhǔn)備材料，我想了想，就準(zhǔn)備七根牙簽、一卷透明膠、一個(gè)蘋果、一些紙片、雙面膠和一把剪刀。
準(zhǔn)備完工具后，我緊張地拿出蘋果，把蘋果的后下方用一根牙簽插住，然后把另外的兩根牙簽分別插上一塊橘子皮。然后再把這兩根插著橘子皮的牙簽分別插在蘋果的`左下方和右下方。
最后，我把兩根牙簽用透明膠粘在一起，然后把其中一根牙簽的尖頭插在蘋果的頭上面，當(dāng)作頭發(fā)。
我看了一下蘋果人，感覺它好像少了一點(diǎn)兒什么東西，突然我想起來了，我應(yīng)該給它加一個(gè)嘴巴和一雙眼睛。想到這個(gè)“漏洞”。我便迫不及待地找到一張卡紙，從上面剪下一雙眼睛和一個(gè)嘴巴。在眼睛上面分別畫了一顆眼珠。然后我拿出雙面膠，把眼睛和嘴巴拿出來分別粘上雙面膠，再把眼睛和嘴巴貼在了蘋果上對(duì)應(yīng)的地方。
我做完了蘋果人，把它放在桌面上一看，哇，我做得還好嘛。
做完了，我看了一下鐘，哇，只用了十分鐘。
我想：雖然我做得很丑，但是，只要盡力做完它就行了。
我想了想，便依依不舍地離開了我做蘋果的“工作室”。
手工的作文450字 篇13
端午節(jié)快到了，我想自己做一個(gè)小香囊。香囊可以驅(qū)趕蚊蟲。我就用我家中，僅有的材料制作屬于我自己的小香囊。
先準(zhǔn)備材料，一個(gè)一次性口罩，一把小剪刀，針，線……把線穿進(jìn)針中。做一個(gè)口罩小香囊把口罩分成三份分為中間的大塊和兩邊的小塊。把兩邊縫起來，翻到正面，把口袋的繩子給剪下來�？p在口罩小口的中間。留一個(gè)小口，把香料和驅(qū)蚊的香料塞進(jìn)小袋子里，封口，把口罩的另一個(gè)繩子把它中間給記住把剩余的口罩材料用剪刀把它剪成流蘇的形狀，貼上雙面膠，纏在繩子的另一端把線的另一端給綁在記住封口的線上這樣一個(gè)簡單好看的小香囊就做好啦，用廢物利用。多了一個(gè)屬于自己的小香囊。你們也快來試一試吧！
在縫制香囊時(shí)，媽媽在中間幫了我許多次，在縫香囊中間我把中間的口罩把它對(duì)折，我小心翼翼的對(duì)這他一針一針的縫起來生怕扎著手，沒想到啊，居然扎在了手上，我大聲叫到媽媽，媽媽細(xì)心的把我的錯(cuò)誤糾正過來。我小心的縫著我自己的.小香囊。做香囊的過程中，我一直提著一口氣就是怕針再扎到我的手上。我一步步按著，媽媽說的過程。就這樣，我小心翼翼的把我的小香囊給制作完畢。不僅樣子美觀而且還很香。
你們還不來，試一試嗎？把自己親手縫制的小香囊掛在手上聞起來很香也可以用來驅(qū)趕蚊蟲。還很美觀。
手工的作文450字 篇14
星期天早上，我早早起床，準(zhǔn)備到平頂山日?qǐng)?bào)社參加小記者手工課堂。來參加活動(dòng)的小記者還不少呢，大家都非常期待能早點(diǎn)開始。
手工課堂9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始了。楊老師告訴我們，今天她要教我們用黏土做池塘里的天鵝，比比誰的小手最靈巧。首先老師給我們觀看了一些天鵝的照片，讓我們仔細(xì)觀察天鵝的外貌特點(diǎn)，接著又給我們示范制作天鵝的步驟。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，會(huì)議室里鴉雀無聲。最后小記者團(tuán)的老師們給我們每人發(fā)了一套黏土材料和一塊天藍(lán)色的泡沫板。這時(shí)，我早已經(jīng)等不及了，在老師的指導(dǎo)下，我把白色黏土分成大小不等的4份，用手搓、揉、捏，忙得不亦樂乎，不一會(huì)兒一只白天鵝就做好了。老師說可以把天鵝的脖子做出不同的`動(dòng)作，我又做了一只頭抬得高高的白天鵝，它像是在唱歌呢。接著我把它們粘在準(zhǔn)備好的泡沫板上，為了更加生動(dòng)，我又在上面添了碧綠的荷葉和盛開的荷花，在岸邊還做了幾塊鵝卵石，我的作品——池塘里的天鵝終于完成了。雖然我的胳膊都累酸了，但是心里卻非常開心。我和做完的同學(xué)上臺(tái)展示了自己的作品，望著同學(xué)們手中那栩栩如生的白天鵝，我也仿佛隨著它們飛到了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。
這真是一次快樂的手工課堂！它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余生活，給我的童年留下了美好的回憶。
手工的作文450字 篇15
今天下午，我和媽媽一起準(zhǔn)備做手工制作了。媽媽在電腦上看了又看，就是沒有找到我喜歡的制作。終于，我看見了一個(gè)可愛的草莓說：“媽媽，媽媽! 我要做草莓。”媽媽說：“那好吧。”
開始做草莓了，我和媽媽看了制作的整個(gè)過程。首先剪出一個(gè)半圓形的紅色不織布的裁片，然后將半圓形裁片對(duì)折，再用鎖縫的針法縫住直線邊緣。然后將縫合的`半圓撐開，你會(huì)看到一個(gè)漏斗的形狀。將漏斗的邊緣用縮縫的針法縫上。再填入棉花，將縮縫的開口收到最小�？p幾針固定，將線打結(jié)，剪掉。這時(shí)草莓的形狀已經(jīng)出來了。接著用拉縫的針法在草莓的表面均勻的繡上一些凹點(diǎn)，在凹點(diǎn)處用咖啡色的水彩筆點(diǎn)出顏色。最后根據(jù)草莓的大小裁出一片葉子形狀的綠色不織布，用膠水固定在草莓上。一顆不織布做的新鮮草莓就完成了。
我和媽媽找出了紅色的布，綠色的布找了半天都沒找到，后來媽媽看到家里有個(gè)環(huán)保袋是綠色的，有點(diǎn)厚像布一樣的袋子，不過，這是個(gè)很好手提袋子，剪了真有點(diǎn)可惜。媽媽說不管了，先剪了再說。我和媽媽就開始做了，我們一人做一個(gè)，媽媽照著電腦上的做，我照著媽媽做的做，就這樣我們就做出了一個(gè)大草莓一個(gè)小草莓。
做手工草莓真有趣，看著這一大一小紅紅的草莓像真的一樣好想吃一口。一個(gè)大草莓和一個(gè)小草莓就像一位母親帶著自己的寶貝出去玩一樣，可愛極了。
手工的作文450字 篇16
今天，陽光明媚，我和幾個(gè)好同學(xué)一起去了觀音橋佳儂商場(chǎng)里的DIY手工坊制作自己的物品。
所謂的DIY就是自己動(dòng)手做，在那里，我們看到了水晶花，藝術(shù)香皂和沙畫……我們就挑選了自己最愛的顏色泥，開始作了起來。打算做一個(gè)泥塑。
我選的`是一塊粉色的和一塊紅色的，店老板阿姨叫我們先把泥打軟，才好捏。說完阿姨就給了我們個(gè)鐵管。我們用鐵管搓呀搓，捶呀捶，過了半個(gè)小時(shí)的樣子，大家都把泥搓軟了�，F(xiàn)在，我們開始挑選自己該做什么，我猶豫了半響，終于找到了一個(gè)既漂亮又簡單的泥塑——棒棒糖和草墊。我先把粉色的那塊分成兩段，把紅色的那塊也分成兩段。我先做的是棒棒糖：
1，把粉色和紅色中其中一段搓成長短一樣齊的長條。
2，再把它們并列在一起。
3，然后卷起來，成為一個(gè)圓形。
4，最后用一點(diǎn)紅色泥作成把，穿進(jìn)牙簽，插進(jìn)圓形內(nèi)，這樣會(huì)讓把固定起不易掉。做草墊的步驟也和做棒棒糖的步驟相似，只不過沒有最后一步罷了。
我們把做好的泥塑放進(jìn)盤子里，拿進(jìn)烤箱里，大約等了20多分鐘，泥塑出爐啦！當(dāng)然，為了想要讓自己的泥塑美觀一些，還可以涂上指甲油，金粉，銀粉，亮鉆……
今日，我是第一次見過還有這種玩意，自己動(dòng)手制作飾品呢！DIY手工坊可真好玩呀！下次我還來做個(gè)超難度的。DIY手工坊，I love you !!
手工的作文450字 篇17
星期六的下午，我去上美術(shù)輔導(dǎo)班=，剛踏進(jìn)教室一步，我發(fā)現(xiàn)老師和一些同學(xué)在安靜的做手工，老師看我來了，就發(fā)給了我一包瓦棱紙，然后讓我找了個(gè)地方坐下。我是第一次接觸瓦棱紙，覺得很新奇，便趕緊拆開包裝，發(fā)現(xiàn)里面有很多種顏色的瓦棱紙，五顏六色的，十分漂亮。我有看了看桌子上，發(fā)現(xiàn)有老師用瓦棱紙做的一些東西，有可愛的小豬，憨厚的小熊，還有高高的火箭，十分生動(dòng)形象。這立刻勾起了我的目光，我立刻迫不及待的.想要做，可是只能選一種動(dòng)物來比照著做，我最終決定做小熊。
我首先拿出了一張黃色的瓦棱紙，在上面畫上幾條線，然后沿著線剪開，就變成了幾根紙條，然后再把它們卷起來，卷完一根貼上雙面膠固定住后繼續(xù)一圈圈的接著卷，直到我認(rèn)為滿意為止，這就是熊的腦袋，接著再做熊的兩個(gè)耳朵，每個(gè)耳朵用一根紙條就好，做完后固定在頭上，耳朵就做好了。（可能在做的過程中紙條會(huì)有好多次因沒粘牢而松開，請(qǐng)想做的同學(xué)要有耐心。）接著再挑出白色的瓦棱紙，剪成紙條做肚皮，肚皮還是像做腦袋和耳朵那樣一圈圈纏。昨晚肚皮后繼續(xù)用黃色瓦楞紙條做肚子。纏完幾圈后肚子就做好了，接著再做四肢就好做了，用四根瓦棱紙條纏就好了。
這就是小熊的做法，嘻嘻，不過最后我的小熊還是因?yàn)闆]粘牢而全部散架。唉！
手工的作文450字 篇18
周六，我和媽媽去了手工藝活館體驗(yàn)了很多手工制作，有篆刻，有油紙傘，有竹編小船，還有真皮零錢包。
我先體驗(yàn)了篆刻，篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平，再在玉石上寫上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出來。猜猜我刻了什么字？我刻了我的名字——“茗”。
接著我體驗(yàn)了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫畫，我看見西湖里的荷花盛開，想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，就畫了一把荷花傘。接著要給紙傘上油，這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗(yàn)了竹編小船，老師告訴我竹編工藝是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面，然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊，就很神奇得出現(xiàn)了小船的形狀，我再修剪了過長的竹條，一只活靈活現(xiàn)的小船就編好了。
最后我體驗(yàn)了真皮零錢包，老師先教我在真皮上壓花，先選好有圖案的'花紋釘，再用榔頭重重地敲下去，真皮上就能出現(xiàn)相應(yīng)的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線，這還是我第一次用針和線縫東西呢。看著縫線很難，其實(shí)很容易，我很快就學(xué)會(huì)了，老師還夸獎(jiǎng)我縫得真好，我心里都樂開花了。
體驗(yàn)好四樣手工，一天就快過去了，我看著我做好的手工藝品，真得太開心了。做手工藝品要細(xì)心還要有耐心，很多當(dāng)時(shí)我覺得很難的事，慢慢地做也都完成了，媽媽告訴我這就是堅(jiān)持到底就是勝利。
手工的作文450字 篇19
那天，姥姥給我送來一個(gè)用紙牌折成的盒子。��！它太漂亮了，呈圓形的，上下還有很多對(duì)稱的小三角，而且做工是那么精致。正好放我的小頭玩意，我每天侍弄著它，愛不釋手。
這天，我一直看著這個(gè)盒子發(fā)呆，心想：人家就能做出來，我就不能嗎？我有些不甘心，就冒出了嘗試一下的想法，說干就干。我拿出了我家那副最漂亮的紙牌，正準(zhǔn)備做了，卻又無從下手，我就又仔細(xì)觀察那個(gè)紙盒，似乎明明了一點(diǎn)。先做它的壁面，用十二張紙牌，把每一張的上邊和下邊各折一部分，每張折的都一樣�？蛇@樣折好了，下一步又怎么做呢？我又拿起了盒子，可是怎么也看不出點(diǎn)眉目。干脆忍痛割愛，拆開看看吧，我把那個(gè)盒子的一部分拆開了。哦，原來這么簡單呀！把兩張?zhí)崆罢酆玫呐浦丿B起來，并把它們對(duì)在一塊兒，每個(gè)都是這樣，一共對(duì)十個(gè)，盒子的雛形基本出現(xiàn)了。
下一步就是折小三角了，這很簡單，一張紙牌就可以折成兩個(gè)小三角，一共需要折二十個(gè)，我不一會(huì)就折好了。然后分別把那些小三角都插在那些折好的紙牌里。現(xiàn)在已經(jīng)組成了一個(gè)圓環(huán)形的框架，還缺一個(gè)底盤，我找來一個(gè)大箱子，在箱子中間剪了一個(gè)和那個(gè)圓環(huán)大小相同的紙片，然后把它裝到那個(gè)圓環(huán)的底下，用膠帶紙粘好！呵，我的杰作誕生了，是那樣逼真，精致，我都有點(diǎn)得意，不住的'端詳著它，心里樂開了花。
我把我的工藝品放在最顯眼的地方，我要把它好好珍藏。讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我：只有勇于大膽地嘗試，就能體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣！
手工的作文450字 篇20
7月11日上午，陽光明媚，萬里無云。天空深藍(lán)，空氣清新甜美。在這美好的一天，我們來到東坡路小區(qū)，參加一項(xiàng)有意義的手工活動(dòng)。
今天我們要做“iris”。相信你聽完這三個(gè)字后一定會(huì)充滿好奇：“虹膜”是什么？答案很快就揭曉了：老師給了我們每個(gè)人一套制作虹膜的零件：一根長的彩色鐵絲，四根短的彩色鐵絲，一塊黃布，一根繞線，一個(gè)小珠，一把虎鉗作為工具。老師先給我們演示了一下：“第一步，用vises把四根短絲全部包裹成花瓣；第二步，將珠子依次放入鐵絲中；第三步……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，牢牢記住了老師的話。
“開始做吧，孩子們�！彪S著老師的聲音，我們都手拉手了。我以閃電般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡單了！”我忍不住哭了。但是我做第二步的.時(shí)候就出丑了：我覺得鑲珠很簡單，就沒有參考老師的樣本，隨意鑲。結(jié)果我把他們搞得一團(tuán)糟，一點(diǎn)都不像iris。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悅色的說：“同學(xué)們，認(rèn)真做一件事，知道了不要驕傲好嗎？我來幫你！”我感到臉上發(fā)燒。接下來，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真做了手工，順利完成了任務(wù)。最后，我給老師看了我自己的虹膜，老師笑著說：“干得好！”我滿心歡喜。
通過這次手工活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了做“iris”，還學(xué)到了一個(gè)道理：做人做事要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，永不自滿。這真是一個(gè)有意義的活動(dòng)！
手工的作文450字 篇21
今天的美工作業(yè)是用廢舊紙箱做一個(gè)小房子，周四美術(shù)課的時(shí)候用來上色。
家里的廢舊紙箱是從來都不會(huì)不缺少的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)購成為日常，快遞已經(jīng)深入大街小巷。
我從儲(chǔ)藏室里翻出來一些大小合適，質(zhì)量不錯(cuò)的紙箱，然后撕掉快遞單，作為主要材料。然后準(zhǔn)備好美工刀、膠槍、剪刀、透明膠帶等一些手工材料。
首先，我把一大一小兩個(gè)紙箱粘在一起，算是完成了整體的'構(gòu)造。然后高的紙箱上做了一個(gè)哥特式屋頂，矮的紙箱上粘了一圈木欄桿，做成露天陽臺(tái)。
接下來，便是門窗的設(shè)計(jì)。高房子做了一個(gè)長方形的大窗戶，是用美工刀一點(diǎn)點(diǎn)雕刻的花紋。豎著的長方形雙開門，用紙板圍著門做了一層仿古磚造型。矮房子開了兩個(gè)正方形的窗，沒有門，所以床邊綴了窗簾，還用膠槍粘了窗臺(tái)。
最后，因?yàn)榘孔拥姆宽攪艘蝗跅U，所以在房頂又做了一張桌子和四個(gè)小凳子，桌子上放了一瓶小花�；ê突ㄆ恳捕际怯眉埾渥龅�，從紙箱上裁下一塊大小合適的紙，撕開兩邊平滑的表面，中間是彎彎曲曲的紙，用來做花最合適。
現(xiàn)在房子做好了。不過，我又將一串彩燈裝在了房子里，門窗這些鏤空的部分著重粘貼燈泡，打開后透出彩色的微光，真是夢(mèng)幻！
想到周四涂色后，再打開彩燈，一定會(huì)奪得老師和同學(xué)們的青睞，內(nèi)心就無比地歡喜。
手工的作文450字 篇22
今天，是10月1日國慶節(jié)，我太開心了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)揖涂梢猿鋈ネ媪�，可媽媽說今天很忙，我們只能讓姑姑帶我去。
吃過午飯，姑姑帶著我和弟弟。姑姑問我們：“你們?nèi)ツ耐妫俊拔艺f：“走走看吧�！边@時(shí)。我的目光投向了一家買房地產(chǎn)的，因?yàn)槭?0月1日，所以在那可以玩。“姑姑，我知道去哪了�！薄叭ツ摹保俊翱吹侥羌屹I房地產(chǎn)的了嗎？我們可以去那玩，那還有淘氣包呢”“那也行，我們進(jìn)去看看吧。”剛進(jìn)了門，弟弟就要玩淘氣包，我和姑姑走進(jìn)了大門，真是金碧輝煌啊。頭頂?shù)拇蟮鯚糸W著金光燦爛的燈光。剛進(jìn)門口，就能看見做棉花糖的女師傅，幾個(gè)小孩排著隊(duì)，拿了棉花糖就走，原來這個(gè)是不要錢的'。我連忙要了一根。吃完棉花糖，我又看見一群人在做手工，我又讓那里的阿姨拿了做手工的工具。我拿的是一頂小帽子，弟弟拿的是一個(gè)小籃子。我們開始做了，首先要把它們的竹籃穿上去，然后再用針把它們縫住。最后把裝飾品貼上去，一頂小帽子就做成了。太漂亮了，我覺得這是世界上最漂亮的帽子。可讓我做，就困難了，我把帽子的所有地方都縫住了，最后，線也不夠用了，姑姑只能一個(gè)一個(gè)的拆，幫我把這頂小帽子做好了。做好以后。我又幫弟弟把他的小籃子做好。真不錯(cuò)，我覺得這頂帽子和這個(gè)小籃子是最漂亮的一對(duì)。
我們做手工做了兩個(gè)多小時(shí)，我非常開心，我覺得這是我過的最好的國慶了。
手工的作文450字 篇23
星期天，陽光燦爛，小區(qū)里開手工比賽了，大家分別來報(bào)名。有短尾巴的小兔、長鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。
大象裁判在樹上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛的小魚，并說：“今年做的就是這條可愛的小魚，誰做的最好，誰就是今年的冠軍�！北荣愰_始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個(gè)小小的園做小魚水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚的身后做小魚的尾巴。就這樣一條活潑可愛的小魚就做出來了。
可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的'說：“你們看看，你們做的哪有我的好啊！今年的冠軍我拿定了！”觀眾們想：這小豬沒聽清規(guī)則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾臺(tái)上議論紛紛。小豬家族可擔(dān)心了說：“小豬啊小豬你怎能不聽規(guī)則呢？還害得我們丟臉了！
比賽結(jié)束了，大象裁判來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)說：“小兔和小松鼠做的不錯(cuò)的并列第一金牌。小豬因?yàn)闆]聽清規(guī)則，我說做小魚，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個(gè)零鴨蛋啦！
小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍(lán)；陽光，仿佛更加燦爛。
小豬因?yàn)闆]聽清規(guī)則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。
小豬回到家，他的朋友對(duì)她說：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會(huì)這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽規(guī)則了，自己做自己的了。
手工的作文450字 篇24
同學(xué)們，你們會(huì)做手工嗎？上周六我們就到了許昌的兒童創(chuàng)意室做手工，可有意思了。
在兒童創(chuàng)意室，我們立刻被許多手工作品吸引了，石老師向我們介紹，用黏土材料可以根據(jù)教程做成各種各樣的發(fā)條小人，于是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工：朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，選擇好要做的發(fā)條小人，我們五個(gè)人就開始聚精會(huì)神的按照教程的步驟做起來。
我先取一塊深藍(lán)色的黏土做成長方形，當(dāng)成機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士的頭部，然后分別做大大的眼睛、長的白色嘴巴、紅色的耳朵，依圖將它的五官組合起來，又做了頂端是黃色的紅色天線放到它的頭上，接下來做的是藍(lán)色的身體，身體上面是帶著白色喇叭的紅色音響，我依照教程又做成了紅色的'胳膊、黃色的手，最后把發(fā)條和機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士的腳相連，就這樣我的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士做好了，我把發(fā)條轉(zhuǎn)了兩圈，帥氣和威武的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士居然神氣的走起路來。
當(dāng)我們五個(gè)人的手工都做完了以后，看著各自的發(fā)條小人笑了，只見這些小人僅有10厘米左右，又精致又可愛，然后這些發(fā)條小人開始大戰(zhàn)，唐僧師徒4人合力打機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，哎，最后把我的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士打倒了。
��！這次手工課真有趣，真讓我難忘！
手工的作文450字 篇25
早晨，我和爸爸到樓下散步，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一片很特別的樹葉，一面是綠色的，而另一面是紅色的。看著漂亮的樹葉，我心里產(chǎn)生了一個(gè)新念頭——做個(gè)葉脈書簽。
說干就干，我回到家里先在鍋里放點(diǎn)堿，加了一點(diǎn)水，再把葉子放進(jìn)去，然后把鍋放在灶上加熱，我在一旁仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)淺綠色的.葉子慢慢就變成深綠色了，同時(shí)葉子也向下彎曲，水也從白色變成了綠色。煮呀煮，20分鐘過后，葉子從深綠色變成了墨綠色，水也慢慢變成了深綠色�？墒�，我有些納悶：葉肉怎么還不脫落呀？難道是堿水的濃度不夠？還是因?yàn)橹蟮臅r(shí)間太長了？我心急如焚，一個(gè)個(gè)小問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對(duì)我說：“做什么事情要有耐心。”我只好忍著，耐心地等下去。
煮呀煮，水在鍋里沸騰，我的心也在沸騰著。漸漸地，葉子表皮開始變成墨綠色了，我欣喜若狂，我趕緊拿起筷子夾起滾燙的樹葉鋪在桌子上，小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上，然后拿起牙刷，輕輕地刷去葉片上殘余的葉肉，經(jīng)過精心處理后，沒想到此時(shí)葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣，看上去美麗極了。接著，我把葉片放在桌子上晾干，然后拿起彩色筆在葉子的兩面涂上淡綠的顏色，最后，我又在它的葉柄上系了一條紅色的絲線，一枚葉脈書簽就做成了。
看著自己親手做成的最漂亮，最精致的葉脈書簽，我開心極了，它讓我真正體會(huì)到了成功的喜悅。
手工的作文450字 篇26
我有一張?zhí)O果臉，里面有兩個(gè)水晶葡萄和一個(gè)櫻桃。是的，它們分別是我濃眉和櫻桃，還有那雙小巧玲瓏的手。為此，我還有一個(gè)驕傲的稱號(hào)3354“手工達(dá)人”。
那所學(xué)校還記得要舉辦半用班相貌等級(jí)。叮當(dāng)讓小靜把手工藝品帶到學(xué)校去。我想：soeasy！都取決于我的巧手！一回家，我就爭分奪秒地剪下窗花，開始折紙學(xué)。你看，我拿出一張正方形的紙，開始折紙學(xué)。我先折成三角形，然后折起來，讓兩個(gè)三角形瞬間變成兩個(gè)正方形。我一邊折紙一邊在這只小巧玲瓏的手上感到欣慰。轉(zhuǎn)眼間就到了最困難的階段：要把這兩個(gè)正方形的草變成兩個(gè)平行四邊形�！案淖�！變更！”轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)平坦的平行四邊形出現(xiàn)在眼前。接著我將平行四邊形的鈍角分別向內(nèi)折疊，千紙鶴的頭和尾。一只如此生動(dòng)的千紙鶴在我巧妙的手里脫穎而出。
這些千紙鶴和昌化在這次部署班沒有用，但努力的'話，即使沒用，也能留下深刻的印象�，F(xiàn)在我也不能扔掉那千紙鶴和窗花。因?yàn)樗鼈兏嬖V我道理。用心做某事，即使沒有任何用處也是值得的。約翰肯尼迪，努力)此外，叮當(dāng)們非常喜歡我折疊的紙雪球、天紙學(xué)和非常實(shí)用的紙筆蓋子。我也想和叮當(dāng)們分享我的快樂。
現(xiàn)在知道了嗎？我的“手工牛人”稱號(hào)是這樣得到的。
手工的作文450字 篇27
昨天上午，媽媽說要帶我去買一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我覺得這個(gè)主意真不錯(cuò)，心想：如果我自己做一朵花插在陶瓶里，不是更好嗎？于是，我讓媽媽別去買花了，我自己做一朵花。然后，我準(zhǔn)備好了材料，開始做了起來。
首先，要拿出六張粉色的彩紙，把它們用剪刀剪成六個(gè)同樣大小的圓形。再對(duì)折，剪出花瓣的.形狀。展開之后在中間挫一個(gè)小洞，把六個(gè)圓形都套在一根細(xì)長的鐵絲上。可是，就在我剛想把它固定好的時(shí)候，六個(gè)花瓣掉了下來。我又把它們固定好，但是它們還是像滑滑梯一樣從鐵絲上滑了下來。怎么辦呢？難道我要放棄嗎？正當(dāng)我不知道如何是好的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法，用紙巾繞著花瓣的底部圍一圈，這樣花瓣就不會(huì)掉下來了。
光是做完這些還不夠，還要用綠色的紙膠帶圍著細(xì)長的鐵絲繞幾圈，做出花的莖，最后再整理一下粉色的花瓣。好了！一朵粉色的，好看的花就做成了。我拿著做好的花看了又看，喜歡極了！
我把花遞給媽媽看，媽媽也說我做得很不錯(cuò)，插在陶瓶里一定很好看。于是，我把花插在了陶瓶里面，放在了我房間的書桌上，特別有成就感。美的事物總會(huì)讓人心情愉悅，這讓我想到了“賞心悅目”這個(gè)成語。一花一世界，一葉一菩提。一朵親手做的小花，一下子讓我的書桌變得更漂亮了！
手工的作文450字 篇28
從小我就喜歡做手工，小時(shí)候一直吵著媽媽給我買橡皮泥，一盒接著一盒，不過成果也不小，那時(shí)的我就已經(jīng)做了很多“精致”的小玩意兒。長大了，這個(gè)“小毛病”仍然不改，一直沿襲至今。
通過網(wǎng)上的“手工吧”，我發(fā)現(xiàn)了叫做“超輕粘土”的玩意兒，我毫不猶豫的.將其收入囊中，開始進(jìn)行了“第一次超輕粘土制造大會(huì)”。
正巧，我小姑讓我給她家的兩個(gè)“熊孩子”做兩只小羊，借此機(jī)會(huì)，我面對(duì)著手里的超輕粘土，說：“就先從你開刀了”。當(dāng)然，面對(duì)那兩個(gè)讓我頭痛的“熊孩子”，我也不能做出來那種可愛的小羊，自家小弟是兩個(gè)幼稚到了極點(diǎn)的孩子，雖然已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，但前天還在我家看學(xué)齡前兒童觀看的動(dòng)畫，所以，合他們意的，我做兩只“小羊肖恩”吧。
我先拿出了雪白的黏土，躺在真空袋子里的它們顯得十分可愛，取出一小部分做小羊的身體、尾巴和頭頂?shù)难蛎�。捏成型之后，靜置放在一邊，接著取出了“肖恩”的膚色——黑色的黏土。將四肢捏成型之后，放在一邊拿出壓痕筆，在它臉上壓出兩個(gè)眼窩，將我之前制作好的兩個(gè)眼睛安上去。最后是將四肢，尾巴與身體連接，看似最簡單的步驟，卻用了很長的時(shí)間，這些黏土像是和我作對(duì)一般，總是貼不好，不過穩(wěn)下心來，終于我還是成功了。我看著做好的小羊，心理產(chǎn)生滿足感，雖然不是第一次做手工，但是我仍舊是非常開心。我會(huì)將手工一直做下去。
手工的作文450字 篇29
“沙沙”這是什么聲音？我扭頭尋找聲音的來源�？吹剿�，不禁陷入了沉思：人人dou以為有獨(dú)特才華的人才算能人，但我認(rèn)為只要?jiǎng)e人做的好，也可以成為達(dá)人。瞧……發(fā)出沙沙響聲的就是我們班的手工達(dá)人——秦覃丹青。
她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣，發(fā)出智慧之光。她的鼻子尖尖的'，一張櫻桃小嘴，總是說個(gè)不停，最引人注目的是那雙靈活的小手，手指又細(xì)又長。你看，一下課，她又開始做手工了。
她的面前，放了許多五顏六色的卡紙、一把小剪刀，一盒彩筆。她先拿出一張粉色卡紙，將它對(duì)折，剪出一個(gè)正方形，接著，靈巧的雙手上下飛舞，三兩下的功夫，一個(gè)小巧的、可愛的小狗腦袋就折好了，并用黑色筆畫出小狗的眼睛和嘴巴……幾分鐘過后，一只可愛的立體小狗就完成了。這也太牛了吧！還記得有一次，我們班鄧嵐心同學(xué)買了一套繩子編織的半成品，一下課就琢磨著怎么完成這個(gè)作品，可繩子在她的手里一點(diǎn)也不聽話，幾次嘗試?yán)K子后，她就皺著眉頭泄氣了，只好去請(qǐng)教秦覃丹青，只見繩子在她的手中穿來穿去，三下五除二的功夫就給搞定了，我們都覺得太神奇了，向她討教，她還不臭美地說：“天機(jī)不可泄露！”
“三百六十行，行行出狀元�！敝灰θプ觯鸵欢ㄓ幸庀氩坏降氖斋@！
手工的作文450字 篇30
看到明天就要演出了，我們就沒做什么道具了。上次我叫其他成員做自己的事，他們連動(dòng)都不動(dòng)。你一問，理由不止一個(gè)，也沒辦法。這個(gè)工作只能自己承擔(dān)，唉！廢話少說，趕緊做！
嗯，——，我應(yīng)該先做什么？哦！先做個(gè)青蛙形象！我拿出一張綠松石硬紙板，腦海里浮現(xiàn)出很多會(huì)唱歌的青蛙，比如大嘴青蛙，會(huì)唱歌的青蛙，還有……沒錯(cuò)！剛這么做，心里有點(diǎn)自戀的想：這下好了！我太聰明了！但是，畫畫的時(shí)候，不知道為什么我的手就是畫不出那種感覺。我想的很好，但是手不給力！做起來太多了。不僅時(shí)間長了，還是畫不出那種味道。我一直在換，一直在補(bǔ)，好像總少了點(diǎn)什么。原來畫畫是天賦。終于，我在找了，哎！算了吧！我勉強(qiáng)及格，可是誰讓我丑陋的手不聰明呢？
嘿！我終于完成了一個(gè)，我長舒了一口氣�？戳丝幢恚�！20分鐘后。加油！加油！加大體型，下面再做兩匹。怎么畫馬！這讓我很困惑。我以前見過卡通青蛙。至于動(dòng)漫馬，我實(shí)在想不出來，就百度了一下。各種各樣的馬映入眼簾，下一匹……我跟著上圖，馬露出潔白的牙齒，傻傻地笑著。乍一看，這是一匹憨厚的馬，按照上圖真的很容易。
這里有一個(gè)很重要的.任務(wù)，就是制作龜殼。這個(gè)龜殼真的把我驚呆了。我該怎么做？我在房間里走來走去，疊著紙，我想不出任何唱歌的跡象，唉！這是怎么做好的！我又開始疊了，��！這個(gè)可以！我一點(diǎn)一點(diǎn)回復(fù)剛才的記憶，耶！成功！
心里有些成就感，呵呵！
手工的作文450字 篇31
時(shí)間過得真快，一眨眼，第二次比賽又開始了。這次，老師布置的是小制作，我決定做一個(gè)不倒翁。
“用什么材料做好呢？”我左思右想，最后，我決定用雞蛋來制作。我從冰箱里拿了一個(gè)大小合適的雞蛋，尖的一頭用剪刀小心翼翼地戳一個(gè)小洞，然后把雞蛋倒過來，可是雞蛋液并沒有流出來。這又是為什么呢？爸爸告訴我：因?yàn)殡u蛋在冰箱里冷藏過，蛋液流動(dòng)性不強(qiáng)。那怎么辦呢？我苦思冥想，“有啦！”我開心地叫道，“我可以用筷子把蛋液攪一攪。”于是，我跑進(jìn)廚房拿了一根筷子，慢慢地伸進(jìn)雞蛋里面，輕輕地?cái)嚵藬�，雞蛋液就乖乖地出來了。把雞蛋液倒干凈后，再把蛋殼里面沖洗干凈并擦干，這樣，不倒翁的身體就完成了。
接著，我在蛋殼里面加一層膠水一層米，這樣，米就被固定住了，但是不倒翁并沒有立起來。我又往里面加了一層膠水一層米，不倒翁依然沒有立起來，直到加了第三層膠水和米，不倒翁終于站起來了。
再就是給不倒翁做帽子，我找了一張紅色的便利貼，做了一頂尖尖的'帽子，輕輕地粘在蛋殼上，正好遮住了剛才倒蛋液的口子。
最后，我給不倒翁畫上了彎彎的眉毛、明亮的眼睛、紅紅的臉蛋和一張可愛的小嘴巴。我給它取了一個(gè)名字叫：調(diào)皮的小紅帽。
瞧！它正搖搖擺擺地調(diào)皮地對(duì)著我笑呢！
手工的作文450字 篇32
“用蘿卜刻個(gè)草莓，印印印……用葉子拼成鳥兒，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了獨(dú)特的收藏盒，磨出了可愛的小鳥兒，磨出了我的好心情�！碑�(dāng)我讀到《創(chuàng)意美術(shù)與手工》上的.這首兒歌時(shí)，不由對(duì)制作印章產(chǎn)生了濃厚的興趣。為什么我不動(dòng)手試一試呢？對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上開始試驗(yàn)吧！
首先要準(zhǔn)備好材料。我和媽媽特意到菜市場(chǎng)選購了幾個(gè)大小適中的土豆和一個(gè)水靈靈的大白蘿卜，用來做印章。然后，我們到文具店買了一盒顏料，用來給印章涂色�；氐郊液�，我們把卡紙、舊報(bào)紙和刻刀找出來擺放在桌上，一切就準(zhǔn)備就緒。
試驗(yàn)正式開始。媽媽幫我把土豆切成兩半，我迫不及待地用筆在切好的平面上畫上了一個(gè)愛心，順手拿起刻刀就胡亂地刻起來。因?yàn)槲艺莆詹缓幂p重，土豆被雕刻的坑坑洼洼一點(diǎn)都不成形。涂上顏色后在紙上一印，只是紅紅的一團(tuán)。我有些心急了，又用力地刻起來，沒想到，一下子把手指劃了一道口子，好疼��！原來制作印章并沒有我想象的那么容易呀！
媽媽走到我身邊，親切地說：“心急吃不了熱豆腐。無論做什么事情都應(yīng)該靜下心來，慢慢做�！钡诙卧囼�(yàn)又開始了，這一次我和媽媽一起合作。我先畫好草莓和烏龜?shù)膱D案，然后媽媽進(jìn)行雕刻，接著我將調(diào)好的顏色涂在印章上，最后印在紙上就行了。你瞧，這個(gè)紅紅的草莓和彩色的小烏龜是不是很可愛呢？
媽媽將我擁在懷里，夸獎(jiǎng)道：“佳佳今天制作的小印章真別致！”“對(duì)呀，因?yàn)檫@是我的獨(dú)創(chuàng)！”我心里美滋滋。
手工的作文450字 篇33
今天下午，第一節(jié)校本課上課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里來，在桌上放好皺紋紙、剪刀和固體膠。老師說：“今天我們練習(xí)搓紙繩，搓好之后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好，將搓好的紙繩做成不同的形狀。老師先示范一次，先剪下一張紙，然后兩只手朝不同的方向扭，扭的細(xì)和粗，要看紙的寬度是長不是短，長的做的會(huì)粗一點(diǎn)，短的會(huì)細(xì)一點(diǎn)，做好之后，用紙繩自由粘貼在白紙上”。而后老師讓大家來試試，我和薛禮懷組成一個(gè)小組，便開始做了，我先剪下了一長條皺紋紙和薛禮懷一人拿一頭，我們朝相同的方向扭，扭了半天也沒扭好。原來我們方向錯(cuò)誤了，要朝不同的`方向扭才對(duì)，果然，不會(huì)兒功夫我們扭好了，然后我把它卷成圓形，可是卷了一半，手一松，紙繩又松了，于是我讓薛禮懷拿緊另一頭，我們用這種方法接二連三的做了好幾條紙繩。
經(jīng)過一番辛勤的勞動(dòng)，我們的成果終于新鮮出爐了，大家興高采列地把自己的勞動(dòng)成果與別人分享，你瞧，有的同學(xué)拿著自己的芬芳撲鼻的玫瑰花，有的拿著自己做的隨風(fēng)飄動(dòng)的柳絮，還有的同學(xué)是那百花盛開的春天，我也拿起了我的花蝴蝶，我的作品像一只只小蝴蝶在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在草叢中翩翩起舞。有的同學(xué)的作品是連綿起伏的山巒……教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
手工的作文450字 篇34
今天小天鵝舉行了一個(gè)集體活動(dòng)——做手工，活動(dòng)的地點(diǎn)在電影院。盼望了好久，這一天終于來到了，我開心極了。
在去電影院的路上，我特別緊張：一方面我害怕找不到做手工的地點(diǎn)；一方面擔(dān)心別人笑話我捏的不好看。結(jié)果我很順利的找到了活動(dòng)的'地點(diǎn)，我開心的大叫道“我沒有看錯(cuò)吧！這么容易就被我找到啦！”
我找了位置坐了下來，很快大家就到齊了，我們就開始做手工嘍。
在美術(shù)弋老師的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)人都發(fā)到了一個(gè)塑料的小酒杯和一塊像做蛋糕時(shí)擠奶油的東東，老師告訴我們這個(gè)東東叫奶油泥，它是不能吃的。接下來，老師讓我們?cè)谀逃湍嗟拇咏巧霞粢粋�(gè)小口子，把模具套進(jìn)這個(gè)小口子，然后把酒杯拿過來，把奶油泥擠進(jìn)酒杯里面。我拿著裝滿奶油泥的袋子，一邊往下擠油泥一邊沿著杯子轉(zhuǎn)圈圈。很快我就做出來一個(gè)冰淇淋的樣子。
剛做到這里。老師就大聲說：“我剛才看到有個(gè)小朋友在吃油泥，我在強(qiáng)調(diào)一遍，那個(gè)東西是不能吃的！”，說完，老師又給我們每個(gè)人發(fā)了一小瓶不能吃的糖果，我捏了一小撮玩具糖果灑在了我的“冰淇淋”上面，一個(gè)玩具的手工冰淇淋就做好了�？瓷先ズ谜T人，讓人忍不住想要咬上一口。
看著我做好的冰淇淋，聽到身旁的小朋友夸我“姚歡心，你做的真好看，你是不是學(xué)過的呀？”我心里感覺開心極了。
手工的作文450字 篇35
今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地來到了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，這時(shí)，突然手機(jī)響了，我拿過了電話，原來是爸爸送媽媽上課去了，還囑咐我：“快點(diǎn)把書包整理好，該做的事情全部都做好，我馬上回來。”對(duì)了，今天還有英語課，因?yàn)榻裉焓前职值腵生日，所以我用比平常更快的速度把它們?nèi)际帐罢砗谩?/p>
上課，我覺得時(shí)間像一匹飛馬在奔跑，心情不是一般的激動(dòng)，而且比上任何一節(jié)課都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，沒有禮物可不行，怎么辦？我的零花錢只有十元，根本買不到什么好東西，有了……我可以做一張賀卡給爸爸，我說干就干，這次做賀卡我就用毛筆，爸爸平時(shí)喜歡風(fēng)景畫，我拿來了紙，首先，把紙對(duì)折，寫上“賀卡”兩個(gè)字，旁邊畫了一個(gè)大大的“愛心”，完美！然后，在第二頁用毛筆寫上了“千里之行，始于足下”幾個(gè)美字，雖然我沒用過毛筆，但是我學(xué)過國畫，寫得還挺好的，又在旁邊畫了一個(gè)筆直的竹子，看起來真像一根真的竹子，只不過沒有顏色而已，又在第三頁畫了一朵又大又飽滿的荷花，好看極了！只剩下最后一頁了，我該畫點(diǎn)什么呢？思前想后怎么也想不出來，有了，我上國畫課的時(shí)候，老師教過我畫蜻蜓，并且，這也是我最拿手的一幅畫，筆走如飛終于畫好了，我看了看，非常滿意。
不一會(huì)兒，爸爸回來了，我把賀卡遞給它，爸爸直點(diǎn)頭，夸我“非常好”！還給了我一個(gè)大大的贊！
手工的作文450字 篇36
驕陽似火的夏日，大家應(yīng)該都需要涼爽的食品，
來冰鎮(zhèn)一下頭腦。可我們家不一樣，是用熱乎乎的食品來喚醒我的味蕾。記得有一次，我媽媽買來三斤面粉，我看著這些面粉，心想媽媽為什么要買這么多面粉來呢？難道是做手工面包？還是做手工面條？可是大熱天的誰做這么熱的食物但我媽媽竟然告訴我要做餃子，我一聽覺得既開心又討厭，因?yàn)樽鰱|西是是一個(gè)能讓人身心愉悅的事，不過做熱騰騰的食物，會(huì)很悶熱的。
終于開始做了!我們本來是用水做成白色的面團(tuán)，可我自己偷走了一些面粉，拿了三個(gè)雞蛋，做橙黃色的面團(tuán)。我跟著我媽媽一起做面團(tuán)的部分，首先我把面粉倒進(jìn)碗里再放入3個(gè)雞蛋進(jìn)去，把雞蛋用手揉合在一起，揉面團(tuán)一定要控制好手的力度，要一時(shí)輕，一時(shí)重，這樣才能讓面團(tuán)有筋道，然后再把面團(tuán)放回碗里，用保鮮膜封起來，醒面。醒完面后，把面團(tuán)搓成條狀，切成塊狀。最后用搟面杖把面皮搟成皮，要薄一點(diǎn)會(huì)更好，終于完成了第一個(gè)步驟，我看著這面團(tuán)，心想我終于做完了面團(tuán)，我在做面點(diǎn)的方面蠻有天賦的嘛!一定要多做。之后我把餡兒放進(jìn)面皮的中央，用水把面皮旁邊摸一圈，再把中間捏一下，然后把周圍折三次，這樣就完成擺好了之后就到最后一步了，就是煮餃子，放入調(diào)味料，“鏘鏘”這樣就做成了一碗完美的餃子。
那次熱火朝天的中午，讓我用我自己所做熱乎乎的.餃子，覺得非常的愉悅，自己勞動(dòng)的果實(shí)，很有成就感，這真是美好開心的一天��！
手工的作文450字 篇37
今天下午，我興高采烈的來到了美術(shù)中心，為什么我今天這么高興？因?yàn)�，今天老師要教我們用襪子做可愛的小兔子。
前兩天，我和么么就買上了毛襪子和珍珠棉�；氐郊液�，媽媽又給我找到了扣子和一些紅繩子。
到了之后，我將我的工具拿出來，準(zhǔn)備上課�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師開始教我們?nèi)绾巫鐾米拥亩�、頭和身子：首先拿出一只襪子，然后從沒有開口的那一頭開始鍵，一直剪到腳后跟，剪開的是兩只耳朵，腳后跟是頭，下面是身子。
之后，拿出另一只襪子，從上面剪下兩條布，然后，將它們剪開，分別成為兔子的手和腿。煎好了，就將它們分別縫起來，注意，手和腳要留下一個(gè)口裝棉花。在做的過程中，我遇到了好多困難：不是結(jié)不了口，就是穿不上線，最終，我還是將它們戰(zhàn)勝了。
終于縫好了，我該裝棉花了。我把棉花使勁往里裝，讓它們都鼓鼓的，非�？蓯�。
之后，我用一段小紅繩一勒，它就有頭有身子了。
隨后，我又將他的'四肢縫起來，可惜我還沒有縫完就下課了，我只好將材料收起來，下一節(jié)課接著縫。
這一節(jié)手工課讓我體會(huì)到了母親縫衣服的辛苦，也讓我們男孩子細(xì)心了一次，雖然我們忙的不亦樂乎，但是我們忙得非常快樂。看著我的成果，我心中非常開心。
手工的作文450字 篇38
今天，上科學(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師講了萬花筒的制作，回到家里，我趕快寫完作業(yè)，閑著沒事干，心想：“不如今天，我來做一個(gè)萬花筒吧。
說干就干，但是我又怕，自己做不好，就找了一個(gè)幫手那就是――耍小聰明的妹妹，妹妹聽啦，就拍著拍胸口說：“姐姐，你的眼光一向差，不過你今天這樣光到是好的，我可在幼兒園里得了一個(gè)制作小達(dá)人的獎(jiǎng)勵(lì)呢，有我在，你一定會(huì)贏得輕松的，我就開心的.說：“騙誰呢，我怎么不記得呀！就算記得，那也是我親手幫你做的，還小達(dá)人呢，好啦好啦，不耽誤時(shí)間，就開始做吧，首先，我在鏡面，三個(gè)背面上，粘上又細(xì)又長的雙面膠，把雙面膠的保護(hù)膜揭下來，做完這些后，把鏡子片粘在牛皮紙上，記住喲，在粘的時(shí)候要留出一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)縫，然后把鏡片原有的保護(hù)膜揭下來，在揭保護(hù)膜的同時(shí)，不能粘在鏡片上，要不，這萬花筒的效果就不太好了，接著把鏡片圍成一個(gè)三角形，用透明膠布把鏡片粘好，最主要粘牢固，并裝進(jìn)長紙筒里，最后在長紙筒里裝入透明膠片，最后再裝入帶有小圓孔片和一個(gè)小卡圈，在圓筒的另一端裝入透明膠帶，和一個(gè)比較小的小卡圈，裝入五彩珠子，用一個(gè)透明膠帶，和一個(gè)小卡圈把五彩珠封閉在筒子里，就這樣，一個(gè)簡單的萬花筒就做好了，雖然，不像真正的萬花筒一樣漂亮，但是這是我和我的幫手一起做的，后來我在學(xué)校拿到了第一名。
我心里美滋滋的。
手工的作文450字 篇39
在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項(xiàng)目。
聽到這個(gè)消息后，我的內(nèi)心先是有些慌亂的，因?yàn)樵谑止ぶ谱鬟@方面上，我沒有多大的天賦，而且我也沒有多少設(shè)計(jì)靈感，但我很快就接受了。因?yàn)槲蚁嘈�，這會(huì)是一次開心的'過程。
剛開始的時(shí)候，就是只在教程書上找一個(gè)容易的繩結(jié)照著去編，我的動(dòng)作很慢，雖說花了很長時(shí)間，但在看見第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。
這無疑是給了我很大的信心。
慢慢的，我編繩的手法開始熟練起來了，步驟逐漸清晰起來，速度也提升了起來。
再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結(jié)、編織、串珠、結(jié)尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂。
通過這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿足感。
通過這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門功夫，了解傳統(tǒng)的繩結(jié)編法，也讓我體會(huì)到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開心。
通過這次手工制作，開拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要?jiǎng)幽X、創(chuàng)新，而我們得到了鍛煉。
在這過程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。
手工的作文450字 篇40
做手工雖然是勞累的苦活，但每個(gè)人也會(huì)享受在里面的樂趣。這一次我來到外婆家就體驗(yàn)了一次做手工的樂趣，讓我領(lǐng)略到了無窮的歡樂與經(jīng)驗(yàn)。
以來到外婆家就看到了一些五花八門五顏六色的袋子，我這才知道外婆要教我們穿袋子的活。當(dāng)我看到這些袋子就好象看到了一道道可口的飯菜，非常誘人。我愛不釋手地捧著這些可愛的小袋子，發(fā)現(xiàn)它們的外表都是截然不同的，有花的形狀，有鈴鐺的形狀，還有雪花的形狀。剛開始穿袋子時(shí)，我拿起繩子不分青紅皂白就往里面穿，結(jié)果把線都弄亂了。這是外婆走到我的.身邊，說要把兩頭的繩子穿到兩個(gè)小洞里，最后綁上一個(gè)結(jié)，外婆還特別提醒我要穿上一個(gè)牌。我在一旁聽得很仔細(xì)，可我畢竟還是新來做的，對(duì)這些都不太熟悉。我做的時(shí)候笨手笨腳，我穿袋子的速度很慢，不是穿不進(jìn)，就是穿錯(cuò)了。就這樣過了半天我才穿好一個(gè)袋子，但我的心里還是非常開心因我我熟悉了穿袋子的這些細(xì)節(jié)，我心想：“我終于可以賺到錢了！”我一心只想著賺錢忘了手中的袋子，害得幾十個(gè)袋子沒有穿上牌。
有一次，我和外婆在一起穿袋子，我做著做著發(fā)現(xiàn)牌沒有了，看到外婆那里還有，就趁她不注意拿了幾張，就得意地做起來。外婆看到牌少了幾張，抓了抓頭疑惑起來。這時(shí)，我在旁邊忍不住笑了起來，外婆這才知道是我干的，這時(shí)我已經(jīng)笑得是前仰后合。
通過了這幾天的生活，我懂得了賺錢是那么的不容易，我們更要尊敬這些勞累的打工人。
手工的作文450字 篇41
早晨的第一縷陽光照進(jìn)我的房間，我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，才慢騰騰的起了床。吃了早飯，本想去樓下玩一下，結(jié)果往窗外一看：怎么下雨了？（剛還有太陽呢。）我只好打消出去的念頭。隨手翻開了《快樂科學(xué)》（少年版），怎樣做“相對(duì)論火箭飛行箱”跳入了我的眼簾，我覺得很有意思。便開始仿照書上的步驟制做起來。
我先準(zhǔn)備好材料：剪刀、手工刀、膠水、透明膠帶。第一步：把《快樂科學(xué)》的第17頁和19頁的紙樣完好無缺的用剪刀剪下來。（我又看了一遍提示：沿粉色實(shí)線剪下；綠色長方形是粘合處；沿藍(lán)色虛線向外折；沿黃色虛線向內(nèi)折。）第二步：我用膠水把飛行箱的外殼連接處粘好。第三步：再把兩個(gè)手把卷成圓柱形貼牢；分別插入飛行箱的.兩個(gè)圓孔中。第四步：把兩個(gè)飛行軌道連接起來，把它變成一個(gè)長長的軌道，前四步都做得很順利，可是第五步可就難做了。我只好把媽媽叫來，媽媽講了四五次，我才懂，于是我和媽媽一起做了起來，把長飛行軌道兩端用透明膠帶分別貼在兩個(gè)把手的紅線上�！把�，貼反了！”我仔細(xì)一看，原來把起點(diǎn)和終點(diǎn)弄倒了。我們只好重新貼了。第六步：把駕駛器卷成圓柱形貼牢，再將火箭粘在駕駛器上。最后把駕駛器插在飛行箱的前方凹槽，大功告成了！
我看著自己的杰作，開興極了！
手工的作文450字 篇42
“丁零零”，上課鈴響了，勞技老師走上講臺(tái)，跟我們說：“同學(xué)們好，這節(jié)課我們來做手工！你們可以利用你們材料包，自由創(chuàng)想，做出一件你們喜歡的作品！”
老師的話音剛落，一個(gè)奇妙的想法就在我的腦海里閃現(xiàn)，我胸有成竹地從材料包里掏出彩紙、粘土、畫筆和一個(gè)小紙盒，認(rèn)真地做了起來！
首先，我要用黃色的`粘土裹住小紙盒，來做一個(gè)車身。因?yàn)榧埡惺强招牡模怨臅r(shí)候我有點(diǎn)緊張，生怕太使勁了會(huì)把紙盒壓扁！我小心翼翼地做好車身，又拿了一點(diǎn)紅色粘土，壓平，用尺子切成小方塊，再將小方塊粘到黃色的車身兩側(cè)，車窗做好了！接著，我又用紫色捏成后視鏡，黑色捏成車輪，一一安裝上去……看著栩栩如生的小車，我的心里別提有多開心了。
不過，我的想法可不止這些。我繼續(xù)動(dòng)手，用白色捏了一個(gè)圓形的底座，用畫筆在底座四周畫上了五彩斑斕的花紋，將剛才做好的小汽車固定在底座上，再剪一些碎彩紙灑上去，好看極了。最后，我用玫紅色捏了一根蠟燭，插在車頂上，一個(gè)美麗的小汽車蛋糕就完成了。我開心地左看右看，突然，我又想到個(gè)新主意：我繼續(xù)拿出粘土捏呀壓呀，粘土在我手里變成了翅膀的形狀，我將翅膀裝在車窗旁邊，哈哈，這下我的小汽車不光能在地上跑，還能在天上飛了！
我喜歡我的小汽車蛋糕，也喜歡手工課！
手工的作文450字 篇43
萬圣節(jié)快到了，我和小伙伴們開始莫名地激動(dòng)起來，這時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)——手工制作南瓜燈，還特別要求要用真南瓜做。
這時(shí)已是初冬時(shí)節(jié)了，南瓜是很少的，但我還是想碰碰運(yùn)氣，到菜市場(chǎng)里看看有沒有南瓜。
我和媽媽來到菜市場(chǎng)逛了一圈又一圈，最后才買到一個(gè)歪歪扭扭的土南瓜。
回到家后，我迫不及待地拿起水果刀，開始這雕一雕，那刻一刻，終于雕刻出了眼睛和嘴巴，但是雕鼻子的時(shí)候，我剛插進(jìn)去刀，就不小心往右上方蹺了一下，于是南瓜就裂開了一個(gè)大口子，嘴巴和鼻子“迫不得已”連在一起了，于是，這個(gè)南瓜就廢了。
晚上，我和外公又來到超市里碰碰運(yùn)氣，突然，我眼前一亮，看見了一個(gè)比南瓜更好做的金瓜。
金瓜比南瓜小，但是比南瓜硬。金瓜的外表很圓，由金黃加橙黃兩個(gè)顏色組成，而南瓜上還有些淡綠，所以我覺得做一個(gè)金瓜燈更好看。
開始做了。首先得把中間挖空，再把邊上削細(xì)，讓刀子更容易插進(jìn)去，接下來，就是雕出眼睛、鼻子和嘴巴了。我拿起水果刀，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地雕起來。十分鐘、十五分鐘、整整半個(gè)小時(shí)過去了，我還是非常認(rèn)真、仔細(xì)，雖然雕得很慢，但慢工出細(xì)活，還比較成功。
看著自己辛辛苦苦雕出來的`金瓜燈，心里美滋滋的，還有一種滿滿的成就感。
手工的作文450字 篇44
今天，聚能教育六年級(jí)的七步作文課堂上響起了一陣陣歡聲笑語，是什么讓我們這么開心呢？哦，原來是老師讓我們分享怎樣制作手工呢！下面就來聽聽我的分享吧！
我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的準(zhǔn)備：一個(gè)大的飲料瓶、三張紅通通的卡紙、一些五顏六色的彩筆、一卷雙面膠和一把小剪刀。
材料齊全之后，開始做火箭的底部，先在紅色卡紙上貼上雙面膠，接著把飲料瓶下面多出的一部分給剪完。緊接著剪一個(gè)跟下面的缺口同樣大的一個(gè)圓形，再給那個(gè)圓形的.周圍纏繞上一層雙面膠，最后再把圓形給粘上去，底部就做好了。
第二步，做國旗。把紅色的卡紙剪下來一部分，做國旗的旗子，再用黃色的粉筆在上面畫上五顆亮晶晶、黃燦燦的五角星，國旗就做好了。第三步，做這個(gè)火箭的頭部。先把剩下的紅色卡紙剪成一個(gè)圓錐形，在圓錐形的邊緣繞上一圈雙面膠，再往火箭上面一粘，頭部就完成了。
此時(shí)此刻，你一定以為一個(gè)火箭就這樣完成了吧！不，不，沒有推進(jìn)器的火箭怎么能稱之為火箭呢！沒錯(cuò)，還有最后一步，做火箭的火焰推進(jìn)器。把提前準(zhǔn)備好的6個(gè)又長又小的“火焰推進(jìn)器”粘到火箭的底部，再剪一張小紙條，上面寫著“嫦娥1號(hào)”，把字條粘在火箭的正前方，和我們祖國的國旗粘在一起，這就算是大功告成了。
我的這件手工制作，表達(dá)了我對(duì)祖國的美好祝愿，我希望我們的祖國繁榮昌盛，更加的強(qiáng)大。聽了我的分享，你也一定學(xué)會(huì)了怎么制作手工火箭，快動(dòng)手做起來吧！
手工的作文450字 篇45
也不知什么時(shí)候，我們班流行起手工青蛙來。
我們班的同學(xué)都非常喜歡手工青蛙，我們做得五顏六色的青蛙都非常美麗，各種各樣的青蛙都擺在我們的桌子角上。
有一次，我把辛金峰的青蛙不小心打到了地下，又不小心踩了一腳，把它踩破了。他非常生氣，他飛奔到我桌子前，拿起了我的手工青蛙撕了個(gè)粉身碎骨。我非常氣憤，我氣憤的程度真的可以用“怒發(fā)沖冠”來形容了。當(dāng)時(shí)我氣憤到了極點(diǎn)，我心里想：我一定要你好看！
我們吵了起來，吵的`不可開交，我們兩個(gè)就像兩頭憤怒的小獅子，在互相打口水仗。你一句，我一句。同學(xué)都過來拉仗，我們都吵到這份上了，哪里還管他們�。∥颐蛽渖先�，把他撲倒在地，我們扭作一團(tuán)，一開始我們用手打，打得不可開交，你出完拳我出拳，互相打斗，展開了激烈的攻防戰(zhàn)，手不行我們就用腳，你一腳我一腳，最后連頭都用上了。最后我發(fā)出了最猛烈地一腳，正好踢在他的腳上，我們彈出了好幾米，可是我面對(duì)著墻，他沒有面對(duì)墻，我的頭正好撞在墻上，撞得我頭暈?zāi)垦！?/p>
這一仗我傷得太重，一個(gè)周頭都不敢摸。醫(yī)生說：“這一撞再狠些，可能就出大事了。”哎，頭一天我生辛金峰得氣，可后幾天有生自己得氣，不就是一只紙青蛙嗎？值得那么當(dāng)真嗎？我對(duì)自己憤憤的說：“碰傷頭，活該！”
手工的作文450字 篇46
我是一個(gè)特別愛好手工制作的人，也喜歡結(jié)交心靈手巧的朋友，因?yàn)橐黄鹱鍪止さ臅r(shí)候會(huì)很快樂。但是有的人一直不理解，為什么這么多的人喜歡手工，舉個(gè)例子，就像一個(gè)手機(jī)殼子或者是一個(gè)布偶，花很少的錢就可以買一個(gè)特別漂亮的，但是很多人和我一樣喜歡收集購買各種材料然后花費(fèi)很長時(shí)間自己制作。不愛好手工的人，是不會(huì)懂得自己動(dòng)手的快樂的。
有些人的想法很正確，手工制作出來的東西商場(chǎng)上都有銷售，甚至做工工藝都比自己手工制作的小配件精美好看，但是自己制作的物件是自己用心制作的.，創(chuàng)意也是自己考慮了很久的，所以在自己看來自己制作出來的東西是最好看的，當(dāng)然也是獨(dú)一無二的，世界上絕對(duì)沒有一模一樣的。
最重要的是，在做手工的過程中，會(huì)從很多方面讓自己的能力得到鍛煉。做手工會(huì)豐富自己的想象力，為了制作出最精美的手工，自己要強(qiáng)迫自己有一個(gè)特別好的創(chuàng)意。做手工會(huì)培養(yǎng)自己的毅力，做手工一般是比較繁瑣的，當(dāng)自己做了一半不想繼續(xù)的時(shí)候，想起整個(gè)手工的艱辛，和自己制作完成的部分，這些都會(huì)激勵(lì)著自己繼續(xù)完成這個(gè)手工。做手工也會(huì)帶給自己一種成就感，看到自己的手工藝品，就會(huì)受到一種鼓舞，感覺自己其實(shí)是一個(gè)心靈手巧的人，讓自己在生活的更多方面發(fā)揮自己的特長。
我認(rèn)為做手工是一件很快樂的事情啊。
手工的作文450字 篇47
今天，科學(xué)老師讓同學(xué)們學(xué)習(xí)制作八大星系，六個(gè)人一組，大家一聽，甭提有多高興�。�(duì)手工制作大家都很感興趣，因?yàn)橐郧皬臎]有做過這樣的手工。
我們組的六個(gè)人進(jìn)行了明確的分工。我是制作員，還有資料員，材料員，組長等等。我們分工明細(xì)，各自忙起自己的任務(wù)。
我們組想用黏土做八大星系。首先，中午放學(xué)我買來一包黏土，等到下午課外活動(dòng)時(shí)，我們就開始制做手工。我們先做的是地球，首先用深藍(lán)色的黏土搓成小球，用綠色的黏土做一些不規(guī)則的小塊塊，粘在地球上，再用其它顏色的黏土，裝飾點(diǎn)綴一下，地球就做好了。接著開始做太陽，用紅色的黏土做出一個(gè)大大的圓，再在上面貼一點(diǎn)橘色的黏土，和黃色的黏土，橘紅色的.太陽漂亮極了！很快太陽也做好了。我接著又拿出一包土黃色的黏土，來做土星，做土星需要工具的，我拿出里面的工具，切一塊白色的黏土做一個(gè)光環(huán)，繞在土黃色的球球上，真漂亮！我們組的另外幾個(gè)同學(xué)又把剩下的小星系一一做出來，很快，我們組做的八大星系展現(xiàn)在我們眼前，好像我們?cè)谔找粯�，美麗極了！
接著，我們把報(bào)告表填了一下，交給了老師，老師表揚(yáng)了我們這一組，八大星系手工做的特別漂亮，我們好開心呀！
正是因?yàn)橛辛丝萍嫉牟粩喟l(fā)展，我們才有了更多了解科學(xué)的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)中我們要不斷探索科學(xué)知識(shí)。
手工的作文450字 篇48
周六的上午，我們小記者來到童畫美術(shù)教育中心學(xué)習(xí)手工制作。這是一堂非常有趣的手工制作課。
課堂上，老師發(fā)給我們每人一個(gè)乒乓球、一根筷子和幾塊顏色各異的橡皮泥。這是要做什么呢?
接著老師拿出來了做好的作品，原來是一個(gè)橡皮泥玩偶——憤怒的小鳥。看著老師手里拿著的憤怒的小鳥，小記者們都開始興奮起來，都要自己親自試一試。
老師把每個(gè)乒乓球用小刀刺了一個(gè)洞，把筷子放在里面。把乒乓球當(dāng)玩偶的頭，筷子用來做軀干。小伙伴們拿著一大塊橡皮泥捏成圓形的餅狀，然后把乒乓球包住，這樣玩偶的臉就有了顏色。再捏幾塊圓圓的白色、黑色橡皮泥，小鳥的眼睛也做好了，你看那黑色的小眼珠好像在夸獎(jiǎng)我呢。
接著是做小鳥的頭發(fā)了。三根黑色的、圓圓的頭發(fā)，豎在小鳥的頭部，顯得非常精神。我把小鳥的頭發(fā)粘在頭上，可是一不小心頭發(fā)掉了，原來是粘的不夠緊。沒關(guān)系，重新再來。最后要做的就是小鳥的嘴巴了，憤怒的小鳥嘴巴長長的，兩瓣嘴唇張開著，好像要張口吃東西一樣。
小伙伴們拿著自己做的憤怒的.小鳥，大家一下子圍了上來。你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑。原來大家做的小鳥都不一樣，有的小鳥的頭發(fā)掉了，有的小鳥的嘴巴歪了，還有的小鳥長了雙紅眼睛。但是我們都很開心，因?yàn)槲覀儚氖止ふn里得到了快樂。
手工的作文450字 篇49
我吃過美味的牛排，吃過香噴噴的炸雞腿，還吃過香味撲鼻的小籠包，可是還是覺得沒有今天自己親手包的餃子好吃。
今天，媽媽到菜市場(chǎng)去買了一斤餃子皮、鮮肉和薺菜準(zhǔn)備包餃子。媽媽回到家，我看到她手里拎著餃子皮，開心極了。媽媽就說；“別傻笑，沒看見要包餃子了，快去洗手去!”“好嘞！”我大聲地回答道。我連忙去洗手。洗好手以后，我拿起一張餃子皮平鋪在手中，然后放一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，最后再包起來就OK了�？墒俏以谧詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)里遇到了難題：就是餃子皮的兩端好像兩個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣，怎么也不肯團(tuán)結(jié)在一起。于是，我就問媽媽；“媽媽，怎么合不上呢？”“沾點(diǎn)水不就行了嗎？”“對(duì)呀，我怎么沒想到！”我猛敲了一下頭說道。于是我照做了，結(jié)果真的成功了，這時(shí)餃子皮的兩端緊緊地粘在了一起�？粗玫娘溩游业男睦锉瘸粤嗣圻�甜。
很快餃子包好了，我立刻拿去煮了，我有些迫不及待。來到鍋前，我將餃子放進(jìn)了鍋里，只見餃子低著頭在水里快樂地游泳著，我好期待呀。不一會(huì)兒，餃子全都浮上了水面，一股濃濃的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。呀，餃子煮好了！我饞極了，連忙用勺子將自己包的餃子放進(jìn)碗里，餃子是燙燙的，可我一點(diǎn)也不在意，呼哧著狼吞虎咽吃起來。不一會(huì)兒十二只餃子就全部進(jìn)了我的肚子里了。
哈哈！自己做的就是好吃！
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