假如我是三年級作文合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的假如我是三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是三年級作文 篇1

　　假如我是爸爸，我的孩子要是馬虎、粗心或是有不會做的題目，我并不會打他或說“你笨呀，開動一下腦子好不好？”“老師沒教過呀，上課時(shí)你干什么去了？……”而是用父親的耐心對待他。

　　假如我是爸爸，孩子的衣服褲子我是決不幫他洗的，讓他自己洗不但可以培養(yǎng)他的.動手能力，也可以培養(yǎng)他的生活自理能力。

　　假如我是爸爸，我會將我的愛全部送給孩子！

假如我是三年級作文 篇2

　　假如我是孫悟空，我會掌握很多的本領(lǐng)呢！我拿著“定海神針”（也就是如意金箍棒）大鬧凌霄寶殿（也就是玉皇大帝所在的地方）。

　　假如我是孫悟空，我會有七十二變化，把世界沒有的東西全都變出來。我會把月球變成一座“游樂場”；把天空變成花草樹木的.世界、鳥的天堂；把陸地都變成一棟棟高樓大廈；把海洋變成叔叔阿姨們的工作場所。

　　假如我是孫悟空，我會擁有火眼金睛，能夠幫助法官大人一口判定誰說的是真話，誰說的假話。我還可以用火眼金睛來辨認(rèn)出哪里有危險(xiǎn)，哪里很安全。

　　假如我是孫悟空，我會掌握筋斗云，一個跟頭就能飛越十萬八千里。這樣送快遞的叔叔就輕松多了，我還可以幫助警察叔叔抓壞人。

　　假如我是孫悟空，我會把世界變成一個幸福美滿的世界。

　　雖然我不能成為孫悟空，但我一定會努力學(xué)習(xí)，成為一個有用之人。

假如我是三年級作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我從萬里高落了下來，進(jìn)入了大海的懷抱，我在大海里游蕩了很久，到了晚上，樹像一個怪物，正張牙舞爪的向我撲來。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來。

　　第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進(jìn)軍，來到森林，一只小鹿，快步跑來，喝著清澈的河水，眼睛里閃出一道道光亮，四肢有力起來，似乎跑的更快了，一只百靈鳥飛過來，喝了甘甜的河水，唱的好像更動聽了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。

　　我流呀流，流入了一個罪惡的工廠，油和泥土把我染臟，突然，一個管子把我吸入了另一個工廠，一會，我就新裝上場了。

　　我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的.時(shí)候，媽媽就

　　把我叫醒了。

　　我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發(fā)生。”

　　350字作文擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才會成功！第二，這套書對你學(xué)習(xí)沒有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個“壞朋友”就是馬虎。你說我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊;

假如我是三年級作文 篇4

　　水，是生命的源泉，地球媽媽的血液，假如；我是一滴水。我將會這樣做，來保護(hù)我們地球媽媽的血液。

　　假如我是一滴水，我將把最后的那一滴甘露，給我那美麗的大地母親，讓他不再受那烈日的`曝曬下，受到那如火球般的太陽照著，大地媽媽把自己所有的水，都給了人類，母親�。∥夷强蓯鄣拇蟮啬赣H��！你那無私的精神，深深打動了我，大地媽媽，我愿將那最后的那一滴水，我愿給您。

　　假如，我是一滴水，我愿將那最后的那一滴甘露，給那美麗的田苗，只要田苗不在受到烈日的暴曬，只要人類有一小口的糧食，我愿將那最后的那一滴水，給田苗，給那可憐的人類。

　　假如，我是一滴水，我將把每一個名勝足跡變的美麗動人，那怕只有一滴水，我愿把那些名勝古跡變成每一個人向往的好地方，讓世界增添一份美麗。

　　假如，我是一滴水，我愿把每一個人都有水喝，不會再受烈日的暴曬，因饑餓昏倒在地上，因饑餓而吃上有毒物品而長睡不起，就這樣，漸漸地，漸漸地，被毒折磨的受不了，而就這樣死去。

　　只要每一個人珍惜水源，就不會有那一天，不會有沒水的那一天。

假如我是三年級作文 篇5

　　如果我是一個太陽，我要揮動我最強(qiáng)的魔法，不管是春、夏、秋、冬，寒冷和酷暑，溫度一直保持一模一樣。

　　如果我是一個太陽，我要使用我最大的力量，讓世界充滿光明，沒有一絲黑暗，更沒有一絲寒冷。

　　如果我是一個太陽，我會讓花長的'更加的鮮艷，也可以讓小草長的鮮嫩青綠，也可以讓大樹長的更加茂盛。

　　如果我是一個太陽，我會跑到炎熱的赤道，讓那里少曬點(diǎn)陽光，有著適合的溫度，我也會跑到嚴(yán)寒的地區(qū)，讓那里冰雪融化。

　　如果我是一個太陽，我會把最明亮的光輝灑向在大地，讓人們走上幸福的光明之路。

假如我是三年級作文 篇6

　　好久不曾見到星光了，今兒晚上，天高云淡，星斗滿天。我站在清爽的秋風(fēng)中，觀賞那天空中閃爍的星星。

　　每想到那廣袤無際的天空，我都會涌起一種蒼茫而空虛無憑的感覺，意識中時(shí)間與空間的概念霎時(shí)混淆不清。相對于人人類短暫的生命而言，宇宙那些不可數(shù)計(jì)的星星，可算是永恒的了。

　　我們現(xiàn)在看到的，是它們許多年前發(fā)出的光的印跡；而它們現(xiàn)在正在發(fā)出的光，卻還要經(jīng)過許多年，甚至許多億年才能傳到哪里，那時(shí)，人類連同地球怕都已經(jīng)不是現(xiàn)在這個樣子了。

　　那親切的像朋友的眼睛一樣的星星，隨著我的想象變得越來越神秘而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個皺褶里，一邊散發(fā)著自己的光芒，一邊欣賞著地球上那些勇于探索科學(xué)家們苦苦地研究著自己很久以前送去的一束光。

　　我不會感到寂寞，因?yàn)�，宇宙中有無數(shù)像我一樣的星星。我們一塊兒聊天，唱著歌，在星光交織的網(wǎng)洞中穿行——對于星星而言，以光年為單位的距離并不遙遠(yuǎn)。

　　我要躺在銀河里。因?yàn)檫@個飛碟狀的大星系里有人類賴以生存的太陽和地球。在那兒，我能為地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個角度去注視人們的悲歡離合，傾聽著人類的悄悄話，與快樂的人兒分享他們的快樂，與傷心的人分擔(dān)他們的憂愁。同時(shí)也默默地為他們寄去一份份遙遠(yuǎn)而真摯的祝福。在那兒，人類自古以來編織的童話都不會成立。但我自己，卻親自演繹著一個又一個超越人類想象力的美妙動人的故事。

　　想到這里，我得暫時(shí)返回到人類的思維空間上來，因?yàn)樾切沁@些的神秘而又可愛的游戲，周而復(fù)始，無窮無盡，永遠(yuǎn)也猜想不完。

　　古人說，天上的每一顆星，都代表著人間的某一個人。人們要努力地去尋找屬于自己的那顆星，然后由它指引著走完一生。把自己的命運(yùn)交給那顆遙遠(yuǎn)甚至渺不可尋的星星，這雖然有點(diǎn)野心，但卻說得凄美！因此，真希望我是一顆星星，我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的`那個人的心中，讓他自己掌握自己的命運(yùn)，把握自己的未來。

　　“天上星，亮晶晶，永燦爛，長安寧�！苯鹩构P下的癡情女子阮星竹把一生的愿望都寄托在星星的身上，真希望我是一顆星，我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁，化解那幕天長地久的悲劇。

　　多少年前，有三個男孩兒唱過這樣的歌：“給我你的星座，一起改變古老的天空，慢慢走近我的星，明天，天空會有傳奇，那是我們的星空，永遠(yuǎn)亮著我和你……”真希望我是一顆星，我要把他們的星座永遠(yuǎn)連在一起，在明朗的夜空中煥發(fā)著異樣的光彩，成為真正的星星的傳奇。

　　真希望我是一顆星！我能在宇宙間萬古長存，創(chuàng)造出許多美麗而“真實(shí)”的童話，為傷心的人帶去歡樂，為悲苦的人兒送去關(guān)懷。萬一有一天真要隕落，我會拖起若彗星般長長的裙擺，從各星系間滑行過去，把最后的美麗留給多年以后看到這些光的人們。