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魚三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的魚三年級作文，希望能夠幫助到大家。
魚三年級作文1
今天爸爸從市場上買了一條活鯽魚。爸爸買回家，放在鍋里，還活蹦亂跳的。我仔細觀察了一下，它的肚子很大。我猜是懷了寶寶。
如果是這樣的話，爸爸殺了鯽魚之后，從它的肚子里撈出了很多魚籽。爸爸還說要把這些魚籽給我！我心想：如果一個寶寶想吃魚，他的寶寶以后會不會進我的肚子，然后，游來游去，我的`胃會不會脹破。不過，乍一想，還是挺有意思的！
所以，我迫不及待地想讓我爸爸做魚。沒多久爸爸就燒了。我聞到了這種美味的魚籽，就大口地吃了起來。耶！很好吃！這個味道真好。不過，鯽魚媽媽不會生氣的！我把他的寶寶都吃在肚子里了。他會難過嗎？
魚三年級作文2
星期天，媽媽帶我去附近的河邊抓魚。
到了河邊，看到河邊淺水里有一大群小魚，還有幾只小螃蟹。我剛把手伸進去，那些小魚就如閃電般地逃跑了，一個魚也抓不到。過了一會兒，它們又慢慢地游了過來，但好像有點害怕了。有條稍大一點的魚游了過來，好像在對我說：“這是我們的地盤！”我心里在想，我今天就是要搶你們的地盤！
我先把手沉入水中，等它們慢慢過來時，我使勁一抓，沒想到它們又跑了。我就不信了，還抓不到你們。我把隨身帶的面包末撒向河邊，這時小魚們飛快地跑來搶食吃。我趁它們放松警惕的時候，把手慢慢伸入水中，有的小魚竟然游到我的.手心里，我連忙以迅雷不及掩耳之勢成功地抓到了一條。緊接著，我用同樣的方法又抓到好幾條。
通過這次抓魚，我明白了一點道理：在任何困難面前，只要有耐心，多動腦筋，就會克服。
魚三年級作文3
星期六，上作文課的時候，林老師帶來兩條可愛的小金魚。
小金魚很活潑，全身是橙紅色的。它們的頭頂有一點點突出來，眼睛像黑色的豆子，嘴巴一張一合，好像在說："我餓了，給我吃一點東西吧！"小金魚的'肚子圓滾滾，好像要生寶寶。它的尾巴好像一片葉子，非常漂亮。
小金魚是睜著眼睛睡覺的，因為它沒有像我們一樣的眼皮。
我們把魚糧放進魚缸里，它們還不知道，突然，有一條小金魚知道了有東西吃，浮出水面，大口吃起來。第二條也知道了，馬上爭先恐后地游過來，它們狼吞虎咽，還擠來擠去。
真可愛的小金魚啊，我真喜歡這兩條小金魚呀！
魚三年級作文4
在所有的魚類中，我最喜歡的要數(shù)泡泡魚，它在所有魚類中眼睛是最大的。
其中有一只眼睛大大的，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的，泡泡魚的尾巴像一把小扇子。泡泡魚的皮五顏六色，有紅黃相間的、有紅藍相間的，可愛極了！最有趣的就是吃東西的時候，我把魚食扔進魚缸里，我在的'時候它們都不吃，一粒粒魚食浮在水面上，等我一走開，一會兒就把魚食吃了個精光，等我來了，就像什么事也沒發(fā)生。我最喜歡和泡泡魚玩了，我一放學(xué)，放下書包，跑到泡泡魚跟前，它們圍成一個圓形，吸一口水，然后把噴到我身上，把我噴的不知該哭該笑。
聽了這個故事，該了解我家的泡泡魚了吧！我告訴你一個秘密，其實，作文是吃出來的，也是玩出來的！
魚三年級作文5
在我的客廳里，有一個大魚缸，里面的水占了三分之一，還有很多魚。
魚缸底部有一層彩色鵝卵石，中間有一座假山，上面有綠色植物。魚缸里有一個泵，可以在呼出氧氣的.同時把污物吸上來，然后通過管道把污物送到過濾器里，再過濾成清水噴出來。里面還有加熱棒，魚會有合適的溫度。我最喜歡的是魚。魚缸里有一條龍魚，三條龍魚，四條鸚鵡魚。龍魚有兩把長胡子，嘴巴被老師翹起來，眼睛像半顆蓮子，鱗片銹得像金子。銀龍魚和它一樣，只不過它的鱗片是銀色的，它會游動和晃動。鸚鵡螺的嘴總是張著，好像在不停地呼吸。鸚鵡螺的眼睛就像一個脫了漆的螺絲帽，全身通紅，形狀小巧。它的鰭像一層薄薄的透明薄紗。通常這些魚一起游泳玩耍，就像一家人和睦相處。但如果你把小魚扔進魚缸，它們就會搶著吃，直到拼個你死我活都不會放棄。
我喜歡這個精致的魚缸，更喜歡這些可愛的魚。他們給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
魚三年級作文6
周六上午上課，老師給了我們小金魚，同學(xué)們都很好奇。他們?yōu)槭裁丛谡n堂上給我們小金魚？這時，老師終于揭開了謎底。原來是老師讓我們觀察小金魚，讓我們以后寫一篇關(guān)于小金魚的作文。
我的小金魚是金黃色的，像一只在水中左右搖擺的小船，身上有金甲般的鱗片保護著它。她的小腦袋像一個小三角形，它的身體在水中是透明的，小嘴一張張閉著，仿佛在說：“我是最棒的`�！崩蠋煾嬖V我那是一條小魚在呼吸。
后來，老師讓我們給小金魚喂一些食物。它仿佛發(fā)現(xiàn)了一顆大炸彈，它左右躲閃著。慢慢的，它發(fā)現(xiàn)：“哦！原來是我最喜歡的食物。”像飛毛腿一樣，它瘋狂地奔跑，吞噬著它。
下課后，我仔細觀察小金魚，但它不理我。它驕傲的樣子似乎在說：“你是誰，你和我一樣漂亮嗎？”它也像雜技一樣在水草上滑行，似乎沒有聽到有人為她鼓掌，憤怒地咬著水草。
哦，這只小金魚真有趣。我一定要好好照顧它，它一定會成為我的好朋友。
魚三年級作文7
星期六，我和幾個小朋友在小河里捉魚。說到捉魚，我可是老將出馬，一個頂倆。我一眼瞟去，就發(fā)現(xiàn)一個石頭縫里有一條石斑魚。于是，我輕手輕腳地走過去，悄悄地伸出小手向那條魚逼近。我盯著那魚，等到將要靠近它時，雙手突然向它猛撲過去。那條石斑魚乖乖地就擒了�！坝写篝~”!一個小朋友驚叫起來。我一看，果然有一條大魚。不管它游得多快，還是被我抓到了，現(xiàn)在它可是插翅難飛了。我翻開一塊石頭，又一條魚迅速有游了出來。我剛想去捉，一個朋友先下手為強，搶在我的前頭，把魚給捉走了。后來，我們又陸續(xù)捉了好多魚。
可是，天有不測風(fēng)云，正當(dāng)我們捉得高興時，突然下起大雨來了。我們只好回家�；氐郊遥乙渤闪寺錅u了，可還是很高興。因為收獲不少哇。
魚三年級作文8
今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公的.臉比火焰還紅，嘴比回力鏢還要變，眉頭非常舒展。
我和天天等人來到了九峰山下捉魚，我和天各有一個大網(wǎng)開始捉了。
開始天天一下捉到了許多小魚，還有兩只小白蝦呢？我非常羨慕他。心想為什么他這么容易就抓到了呢，而我文費周折，也捉不到一條魚。
后來我就下定決心一定要捉到魚，我兩只大眼睛像紅外血一樣擔(dān)視著溪水里的各個角落。我聽天天說這種魚很小很小，但有一個習(xí)慣。就是喜歡貼在大石頭上，我用手伸進那冰冷的水里把大石頭都拿上來，一個個地檢查過去。果然，我發(fā)現(xiàn)了許多，然后我一網(wǎng)掏來，放進水瓶子里去。
天天也不干視落，他一網(wǎng)，猜他又網(wǎng)到了什么東西。是一條金魚，不過我火眼金睛，捉到了一樣比他捉得還好的東西，那就是螃蟹。
魚三年級作文9
星期天下午，媽媽帶我到石頭城公園去看魚。
魚池中有許許多多的金魚，它們穿著五顏六色的“外衣“，有朱紅的，有紅中夾黑的，還有黑白相間的，……鼓鼓的.眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子大大的尾巴，游起來尾巴一甩一甩的，嘴巴一張一合，頑皮地吹著泡泡，真可愛！
它們在水中有時悠閑地散步，有時像箭一樣飛快地穿梭而過。一會兒露出圓圓的小腦袋，一會兒潛入水底，像是在提迷藏。我蹲在水池邊想抓一條小魚的時候，那一條條魚兒閃著靈活的身子，飛快地從我手邊滑過，轉(zhuǎn)眼間就無影無蹤了。當(dāng)我把一小撮面包屑投入水中，一大群魚兒便一擁而上，為了先搶到食物，往往撞得人仰馬翻，那場面可真有趣��！
魚三年級作文10
今天，我和爸爸媽媽一起去河邊捉魚。
捉魚有兩種方法，一種是“守株待兔”式：先把淘米的籃子輕輕地丟進河里。我緊緊地注視著籃子里面的動靜，大氣都不敢出一聲。等到小魚游進籃子里，就猛地一提籃子，里面就有小魚兒活蹦亂跳了，我也開心得手舞足蹈。第二種方法是“猛然出擊”式：就是一看見魚兒游來，迅速用籃子一舀，小魚兒就被我們捉到籃子里了。
不一會兒，我的小盆子里，就有許多小魚兒游來游去了，它們很可愛，眼睛都是亮晶晶的.，我給它們?nèi)∶麨椤靶【~”。我會好好照顧它們，把它們養(yǎng)成“大晶魚”的。
魚三年級作文11
今天下午我放學(xué)回家時，我父親不知從哪里給我買了一些小金魚。小金魚可愛又敏感。他的頭不算太大，但是他的眼睛很突出。小口合在一起，吐出許多小氣泡。小金魚身上的鱗片又大又圓，就像一個半透明的貝殼。那搖尾巴，像扇扇子一樣，很漂亮！金魚的.鰭像槳一樣滑動。櫓蕩的時候，整個胖胖的身體都在抖，很調(diào)皮。
金魚是淺灰色，純白色，金黃色，五彩繽紛，形成五彩繽紛的圖案。我最喜歡的是金色的。這個最大，好像是魚王。在水里總是很棒。
這時，我把一小塊面包扔進了魚塘。剛才還安靜的金魚，現(xiàn)在情緒高漲，勇于帶頭。只見“魚王”沖了過來，吞下了大家吃了半天的食物。然后，他探頭吐小泡，好像在感謝我！
我看著這些小金魚在爭搶食物。我真的為他們感到高興。
魚三年級作文12
今天，我和弟弟、媽媽、小阿姨一起去河邊捉魚。
我們到了河邊，看到滿地都是死魚，便開玩笑說：“這些魚在練習(xí)“河輪的功”呢！”我這一句話把大家樂得哈哈大笑，我往淺河邊望去，“呀！小魚好多呀�！蔽医械�，“沖呀”我們一起向淺水的.地方?jīng)_去……
到了淺水的地方，我們布起了捕魚網(wǎng)，真是天羅地網(wǎng)，可是魚兒就不進來，我們便趕起魚來，這招可真靈，一下子，便捉了三條魚，可是別的魚好像接收到這里危險信息似的，就是不過來，沒辦法，我們只好到小水坑捉起魚來，小水溝里魚只有5、6條，卻很好捉，我媽媽一下了就捉了3條，我們見了，都伸手捉起魚來，可是，水被大家忙亂地手攪渾了，我們只好渾水摸魚……
正當(dāng)我們捉到最有興致的時候，下雨了，我們只好依依不舍地回家去。
魚三年級作文13
今天我們學(xué)習(xí)了文章《釣魚的啟示》，感觸很深。
這篇文章主要講述了一個小男孩在兩個小時后魚塘開放前釣魚的故事。小男孩抓了一條大魚，但他的.父親命令他把它放回去。小男孩在大魚的誘惑下掙扎了很久，終于做出了正確的選擇。從此在面對各種誘惑時，小男孩能保持一顆平常心，不被誘惑所迷惑。
捫心自問，面對巨大的誘惑，被誘惑的時候還能保持清醒的頭腦嗎，我自己也無法給出確切的答案。
回答道德問題時，人們總是說得很輕松，但實際上有多少人這么做呢？女售貨員阿姨多給你錢的時候，你是偷偷拿還是自動還給她？當(dāng)你得了100分的時候，突然發(fā)現(xiàn)有一個當(dāng)?shù)氐睦蠋煾沐e了。你會告訴老師嗎？是個簡單的選擇題，但是很難選擇。人們總是在貪婪和誠實中掙扎。那么，有多少人選擇后者呢？
從現(xiàn)在開始，從小事做起，讓我們克服心中的貪婪，保持一顆平常心，做一個誠實守信的人！
魚三年級作文14
下午的第一節(jié)課是科學(xué)課。當(dāng)我和張去理科教室的時候，我們看見校長在池塘邊。我們不知道自己在看什么。我和張跑過來一看。
當(dāng)張和去池塘的時候，校長已經(jīng)走了。張走過去看了看。他驚呆了，大叫：“哇，好美。”走近一看，原來小池塘里有許多美麗的金魚，有的是紅白相間的`，有的是黑白相間的，有的是金黃色的，在陽光下顯得五顏六色。它們都有一雙圓圓的鼓鼓的眼睛，像兩個玻璃球，在水里忽明忽暗，尾巴像小扇子，在水里游來游去，好可愛！我看著池塘里的小金魚。真的很迷人！
過了一會兒，鈴響了，我們回去上課了。
魚三年級作文15
我桌上有個玻璃花瓶，漂亮大方，精致獨特。它是模仿金槍魚制成的，所以人們稱之為“金槍魚花瓶”。
這個花瓶的顏色很漂亮。金槍魚的嘴很尖，向上張開，好像在調(diào)皮地吐著水泡。它的頭上有兩只紅色的小眼睛，像兩顆閃亮的紅寶石。它的肚子潔白如玉，紅色的`背上覆蓋著鍺，閃爍著光芒，散發(fā)著光芒。它微微撅起一條像白絲一樣的小尾巴，像在海里自由自在地游泳。一陣巨浪襲來，金槍魚站在綠色的海水中，像在表演體操。
我在金槍魚的瓶子里放了一些漂亮的塑料花。必要性，讓它更美麗。我喜歡我的金槍魚花瓶。
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