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最新猜猜他是誰三年級作文
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【一】:猜猜他是誰(三年級/400字)
我有一個(gè)好朋友,他是我一年級第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友,你們知道他是誰嗎?
他的個(gè)子很高,雖然我們年齡一樣大,但他足足比我高出半個(gè)頭,白白的皮膚就像黑暗中的一盞燈,他的頭發(fā)短短的,就像刺猬的刺兒一樣,直立著.彎彎的眉毛,又濃又密.而一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山,最可愛的是,他還有一顆尖尖的虎牙,可愛極了。
他是一個(gè)膽小的男生,記得有一次,上數(shù)學(xué)課,上到一半時(shí),他突然有點(diǎn)想解小便了,心想:“忍忍吧,下課再去解吧”!可是過了一會(huì),他沒憋住就尿褲子了,同學(xué)看見了,差點(diǎn)把大牙笑掉了,下課后,我跑過去問他:“你為什么不跟老師說呢?”他說我“膽小,害怕”。
他也很喜歡體育,體育課上,老師讓我們跑步,他每次像箭一樣飛了出去,把我們甩在后面,一眨眼的時(shí)間,就到達(dá)了終點(diǎn)。大家驚呆了,都稱他為跑步高手。平常課余時(shí)間,他也喜歡運(yùn)動(dòng),他經(jīng)常在操場上跳繩,一下,兩下,三下一共跳了一百多下,大家又稱他為“跳繩高手”。
你們猜到他是誰了嗎?
【二】:猜猜他是誰(三年級/450字)
他長得非?蓯邸(gè)兒不高,剃著西瓜頭,戴著一副藍(lán)框眼鏡,還有一雙很大的耳朵,真是名副其實(shí)的“招風(fēng)耳”。
他是我的“鐵哥們”。每天下課都會(huì)陪我玩,看見我總笑瞇瞇的。當(dāng)我考砸傷心的時(shí)候,他總會(huì)安慰我說:“沒關(guān)系,努力下總有一天會(huì)考好的!”這句話像一杯甜津津的蜂蜜水滋潤我的心。
他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí)端正地坐著,眼睛炯炯有神地盯著老師,豎著耳朵認(rèn)真傾聽老師所講的每一個(gè)字,每一句話。每當(dāng)老師提出問題時(shí),他眼珠子一轉(zhuǎn),鏡框一推,眉頭一皺,沉思一會(huì),頭一抬,一下子就知道了答案。偶爾詞語聽寫,我寫不出來時(shí),他都能拿到一百分,常常被老師表揚(yáng),我真佩服他!
他還是我們班的“鋼琴王子”。每天在家練鋼琴至少要三個(gè)小時(shí)。他手指非常靈活,雙手在琴鍵上快速地摸索著,像兩只鋼琴小精靈在琴鍵上跳舞。時(shí)而跳起芭蕾舞,時(shí)而跳起探戈,時(shí)而跳起華爾茲令人陶醉。記得一次在期末酒會(huì)上,他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一彈完,同學(xué)們馬上就報(bào)以雷鳴般的掌聲。我忍不住走上前去,拍拍他的肩膀,豎起大拇指說:“哥們,你太牛了!”
哈哈,這下你能猜出他是誰嗎?
【三】:猜猜他是誰(三年級/350字)
我有一個(gè)好朋友,他中等個(gè)子,留著精神的短發(fā),眼睛不大,有一個(gè)高高的鼻梁,他的臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容,許多不足為笑的小事,都會(huì)引他捧腹大笑。
記得有一次,我給他講了個(gè)冷笑話,讓他笑了好一陣子。他想起著個(gè)笑話,還是回笑。第二天,我走進(jìn)教室,知道了以后,冷笑著說:“這是個(gè)冷笑話,你聽了怎么會(huì)高興這么長時(shí)間呀!”一直到現(xiàn)在,想起個(gè)冷笑話,他還會(huì)情不自禁的笑起來。
他不僅愛笑。而且十分調(diào)皮,記得有一次,我和他一起去上補(bǔ)習(xí)班。一走進(jìn)電梯,剛好是正午時(shí)分,電梯里沒有一個(gè)人,他鬼點(diǎn)子又來了,只見他眼睛骨碌一轉(zhuǎn)。把所有的電梯按鈕都按下來了,從二十層一直到二十九層電梯都停下來,最后竟然害得我遲到了,都是這個(gè)調(diào)皮鬼惹的禍。
小朋友們你們猜猜他是誰,我來吿訴你,他就是我們怡園小學(xué),三3班的王昱楷,一個(gè)愛笑而又調(diào)皮的小男孩。小朋友們你猜到了嗎?
【四】:猜猜他是誰(三年級/300字)
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來,你們猜一猜她是誰呢?她有著一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴,臉上總是洋溢著可愛的笑容,甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長長的馬尾,走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我,她都要來個(gè)大大的擁抱,細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào):“馬馬,馬馬!”
她愛唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵(lì)她,讓她大膽地、自信地唱出來!
我們在一起喜歡玩很多游戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成“面條”,我翻一下,變成“花籃”,我們想盡辦法變出新花樣來,讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴萱萱。你們猜到了嗎?
【五】:猜猜他是誰(三年級/250字)
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他坐在我的后面,個(gè)頭和我差不多高。他的臉上長著一雙機(jī)靈的大眼睛,忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,都那么天真可愛。別看他是個(gè)男孩子,卻心靈手巧。美術(shù)課繪畫的時(shí)候,無論是池塘的荷葉,還是天空的飛鳥都畫得栩栩如生。尤其是暑假做的手工讓我驚嘆。他用兩個(gè)礦泉水瓶粘在一起,后面粘了一個(gè)風(fēng)扇。我想如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來,一定能飛到九霄云外。
他還樂于助人。有一次,在教室寫鋼筆字的時(shí)候,我的兩個(gè)鋼筆都沒有墨水了,我很焦急,他毫不猶豫地送我一支墨囊。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
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