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    梅花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-09 17:31:32 永恒 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于梅花三年級(jí)作文(精選30篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的梅花三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于梅花三年級(jí)作文(精選30篇)

      梅花三年級(jí)作文 篇1

      今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

      在濱河公園里我看見有一種樹開著幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。

      我問(wèn)媽媽這是什么花呀、媽媽說(shuō);‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開放的’。聽了媽媽的解說(shuō)我仔細(xì)觀察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現(xiàn)。

      在嚴(yán)寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的'花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾,既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉,更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵,可是它幽幽的芳香,問(wèn)人們?cè)鎏須g樂(lè),問(wèn)公園增添了清香。

      我依依不舍的離開了臘梅花,離開了濱河公園。

      梅花三年級(jí)作文 篇2

      我喜歡浪漫的玫瑰花,我喜歡清香的菊花,但我最喜歡的花是頑強(qiáng)不屈的臘梅花。

      在我 家門口有一顆臘梅樹,在冬天的一天里,臘梅花開放了,我和媽媽還有爸爸一起到樓下觀賞臘梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的臘梅布滿枝頭,擁?yè)頂D擠的,你不讓我,我不讓你!讓我不禁想到了:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

      走近一瞧,臘梅花像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)小娃娃的笑臉。臘梅花的顏色是金黃色的,看!有的臘梅花含苞待放,有的臘梅花綻放笑臉,還有的臘梅花三五成群的挨在一起交頭接耳,微風(fēng)輕輕一吹,有的快凋謝的花的花瓣被風(fēng)吹到了空中。

      一陣寒風(fēng)吹來(lái),我緊了緊身上的棉衣,打了一個(gè)冷顫,可是臘梅花仍在枝頭上掛著。啊!梅花,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。它冒著凜冽的.寒風(fēng),傲雪凌霜;它在冰中育蕾,雪中開花;它趕在東風(fēng)之前,向人們傳遞著春的消息,被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”。

      我喜歡臘梅花的清香,我喜歡臘梅花的美麗,我更喜愛(ài)臘梅花頑強(qiáng)不屈的精神。

      梅花三年級(jí)作文 篇3

      初春的早晨,我和媽媽來(lái)到小區(qū)散步。嚴(yán)冬剛過(guò),花圃里一片蕭瑟,只有不起眼的角落里盛開著一樹白花。我連忙問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽說(shuō):“這是梅花!

      梅樹不高,但樹干蒼勁有力,枝條錯(cuò)落有致,一根根細(xì)小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長(zhǎng)著,努力擁抱這早春的第一縷陽(yáng)光。枝條間盛開著一朵朵小花,一層層白色的花瓣圍繞著花芯,花芯上長(zhǎng)著十幾根淡黃色的花蕊。一走近,一股淡雅清幽的花香撲鼻而來(lái),讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗來(lái)。

      在早春凌寒獨(dú)開,不與百花爭(zhēng)艷,默默地帶來(lái)春的消息。它冰肌玉骨,傲霜斗雪,一身正氣凜然,自古以來(lái)都是人們的.摯愛(ài)。它與松、竹合稱“歲寒三友”,它的精神鼓舞了一代又一代的中國(guó)人。

      我愛(ài)梅花!

      梅花三年級(jí)作文 篇4

      梅花,自古以為就被古人不斷的贊嘆、贊美。

      可我心中有一個(gè)問(wèn)題也隨之油然而生:梅花有什么地方值得人們?nèi)ベ澝?我(guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了爸爸媽媽,他們回答:“梅花,自古以來(lái)被人們贊美的莫過(guò)于它的堅(jiān)強(qiáng)。它只在風(fēng)雪交加的冬天開放。當(dāng)其它花兒都枯萎的時(shí)候,只有梅花積極地與冰雪斗爭(zhēng)著,毫不屈服!

      我聽得如癡如醉,也使我知道了:古人贊嘆的是梅花的堅(jiān)強(qiáng)!

      記得書上有這樣一句話:”梅花無(wú)語(yǔ),卻展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)!斑@句話也贊美了梅花,也讓我想起了猶如梅花般堅(jiān)強(qiáng)的一群人——革命戰(zhàn)士們。在那個(gè)戰(zhàn)火交加的年代,帝國(guó)主義者入侵中國(guó),他們義無(wú)反顧的'沖上前線,寧死不屈,他們用自己鮮活的生活,換來(lái)了全國(guó)人民幸福、快樂(lè)、和諧、悠閑自在的生活。

      這也讓我想起了諾貝爾,是他把炸藥研制出來(lái)的,在研制炸藥過(guò)程中,有許許多多的困難阻礙著他,可他毫不氣餒,而是耐心的想方設(shè)法的去解決。

      梅花無(wú)語(yǔ),卻展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)……

      梅花三年級(jí)作文 篇5

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡色彩繽紛的菊花,有人喜歡婀娜多姿的桃花,而我卻喜歡傲雪寒霜的梅花。

      梅花雖然沒(méi)有很多優(yōu)點(diǎn),可梅花有超凡脫俗的傲骨,它不開在陽(yáng)春三月,而開在寒冬臘月。在它生長(zhǎng)的環(huán)境里,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,而是刺骨的寒風(fēng);滋養(yǎng)它的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地。

      梅花從不與百花爭(zhēng)春,也不爭(zhēng)芳斗艷。每到嚴(yán)寒刺骨的'冬天,便在大雪中悄然開放。梅花開放時(shí),仿佛整個(gè)天地都盛滿了清香,有的亭亭玉立,有的像一名害羞的小姑娘低垂著頭。梅花把美留給了大地,也留給了人們。它那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇、無(wú)私的人們,它們甘于奉獻(xiàn)而不需要任何回報(bào)。

      我覺(jué)得,做人就應(yīng)該像梅花一樣!我喜歡梅花那淡雅的姿態(tài),那無(wú)私的、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的精神。

      梅花三年級(jí)作文 篇6

      人們贊美圣潔的百合花,因?yàn)樗儩崯o(wú)暇;人們贊美堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,因?yàn)樗︻B強(qiáng);人們贊美綠色的小草,因?yàn)樗耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的精神。而我在這里要深情地贊美梅花,因?yàn)樗朔撕洌旁诒┲小?/p>

      天寒地凍的隆冬時(shí)節(jié)里,平時(shí)人們贊美的玫瑰、牡丹都哪里去了?空氣中彌漫著淡淡的花香,卻見不到生機(jī)。一直向前走,發(fā)現(xiàn)了一絲生機(jī)雪地中怒放的梅花。梅,那紅色的花瓣,如紅寶石一樣,在雪地里格外顯眼。它迷人的芳香,千里之外都能聞到。

      我望著眼前盛開的梅花,百感交集。我想到了在我們的生活中也有許多像梅花一般克服重重困難,到達(dá)成功的`彼岸的人。如人人皆知的海倫、貝多芬、愛(ài)因斯坦他們都是偉大的人,都曾受到別人無(wú)情的冷嘲熱諷。但他們都成功了,他們付出了自己的青春,去努力盛開人生中最美的花朵。

      我贊美梅花,更贊美如梅花一樣的人。我要以他們?yōu)榘駱,成為一個(gè)和他們一樣的人。

      梅花三年級(jí)作文 篇7

      梅花不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的象征,向來(lái)為中國(guó)人民所尊崇。北宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人林和靖曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的'詩(shī)句,歌頌梅花清雅高潔的形象和風(fēng)韻。

      沒(méi)事薔薇科的一種喬木樹種;ㄉ邪住⒓t、墨紅、粉紅等;ㄏ热~而放,有清香。梅花與堅(jiān)毅不拔的蒼松、婀娜多姿的翠竹并稱“歲寒三友”;梅、蘭、竹、菊“四君子”一梅為首。

      梅總是在冬天開放。在白茫茫的雪中,紅色的梅花似一堆紅紅的火,賜予人一種生命力,一種爆發(fā)力。他們或仰、或倚、或思或語(yǔ)、或舞、或倚戲秋風(fēng)、或笑傲冰雪、或昂首遠(yuǎn)眺……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。梅花品格高尚,它不怕天寒地凍,人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶,他這種品格、氣質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      在生活中,那些困難、挫折就像刮向梅的風(fēng)雪,我們要向梅一樣不畏風(fēng)雪、不被困難打倒,同樣能開出婀娜多姿、高貴典雅的花來(lái)。

      梅花三年級(jí)作文 篇8

      梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來(lái)像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的.人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)跟大雪中默默地忍受痛苦,沒(méi)有叫過(guò)冤,喊過(guò)屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

      梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于跟凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

      冬天,許多花已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

      梅花三年級(jí)作文 篇9

      我最喜歡的花兒就是那梅花,我尤其喜歡它的堅(jiān)忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里,百花凋謝,惟有梅花是那么的生機(jī)勃勃,開得那么鮮艷美麗,古今中外有多少文人大家都以梅花為題贊美它,如宋朝著名的文學(xué)家王安石《詠梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。“梅花香自苦寒來(lái)”……

      梅花身姿優(yōu)美,香氣襲人,花兒更是惹人喜愛(ài),有的'白里透紅,猶如剛摘下來(lái)的蘋果;有的白似瑞雪,就象少女的臉龐;有的紅似火,熱情奔放。它們香氣沁人心肺,。在同一棵梅樹上,可以看到各種梅花的姿態(tài),給人一種清新自然有的才含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的梅花已盛開許久,粉紅可愛(ài)。

      在北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,梅花卻傲然挺立在寒風(fēng)中;在大雪紛飛的時(shí)候,梅花不屈不撓傲雪而放。

      梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng),高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。

      !梅花我贊美你!

      梅花三年級(jí)作文 篇10

      今天,爸爸、媽媽、爺爺、小姑、妹妹和一起去看梅花。

      一路上,我一直爬在窗口往外看,我看見了路的一邊有一大片金燦燦的油菜,一棵棵柳樹長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā),還有一些樹上開著粉紅色的花朵,我問(wèn)媽媽:“這是什么花呀,這么漂亮?”媽媽說(shuō):“那是看桃。”

      到了嵖岈山溫泉小鎮(zhèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到粉紅粉紅的一大片,爸爸說(shuō):“那就是梅園了。”到了梅園,來(lái)看花的.人很多,我們被眼前姹紫嫣紅的景色迷住了,的粉紅色的、白色的和梅紅色的;的盛開的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最興奮了,我們跳啊、叫啊、跑啊,我們照了許多照片。春風(fēng)吹過(guò),梅花紛紛掉落,像天女散花一樣,落在我們的身上。梅樹的形狀也不相同,有的像孔雀開屏、有的像一匹小馬、有的像一頭老!利悩O了!

      今天,我真高興,因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖拿坊ā?/p>

      梅花三年級(jí)作文 篇11

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽、小姨到杭州植物園賞梅花。

      一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一輛輛車從我們旁邊飛馳而過(guò)。

      到了植物園,里面有許許多多的蒼天大樹,有一望無(wú)際的草地,還有叫不出名字的花兒,好像都在比美呢!

      我們?cè)谥参飯@中翻過(guò)一座矮矮的'小山,直達(dá)我們的目的地——靈峰探梅。在路上,我就看到了一棵臘梅,是黃色的,有5個(gè)花瓣,大部分都是含苞欲放,我湊過(guò)去聞了聞,啊,一股淡淡的清香,這讓我想起了一首詩(shī)《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

      終于到了臘梅園,我看到了不同顏色的梅花,有黃色的,紅色的,白色的,其中黃色開得最燦爛,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂正在采花蜜呢!

      賞花的人有很多,他們有的在拍照,有的在擺POSE,有的在聞花香,連別人在叫他,都似乎聽不見了,原來(lái)他已經(jīng)陶醉在淡淡的花香中。

      我和大樹、小花、小草們依依不舍地道了別,就回家了。

      梅花三年級(jí)作文 篇12

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這是在五年級(jí)音樂(lè)課本上的一首歌兒。梅花,嚴(yán)寒中傲然綻放的花兒。

      春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,但是,到了冬天,花兒謝了,樹葉黃了,小草枯了。有人說(shuō),冬天不漂亮,沒(méi)有色彩。不,不是這樣的。在冬天,有一種傲然挺立的花朵,在縷縷殘陽(yáng)之下,晶瑩剔透的花朵。

      她不嬌貴,她美麗,她堅(jiān)強(qiáng),她不怕嚴(yán)寒,不怕暴雪,就算只有一縷冬天的殘陽(yáng),她也是傲然挺立的'!清幽的香味從窗外飄來(lái),一吸鼻子,就感到一陣舒服。窗外白雪,一點(diǎn)點(diǎn)紫色為他們點(diǎn)綴。有的梅花像青澀的少女,有的卻是含苞欲放;有的梅花盛開的美麗,有的梅花卻是將要凋零。但是相同的,她們都有那樣一股令人喜歡的香味,她們都有那種令人佩服的品質(zhì),她們的品質(zhì),就是我們中華民族的品質(zhì),那樣堅(jiān)強(qiáng),不怕風(fēng)不怕雨。越是艱苦的生活,就越能展現(xiàn)出自己的美。

      這就是梅花,代表了中華民族的梅花。

      梅花三年級(jí)作文 篇13

      這天,天陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面,我們走進(jìn)鹽塘湖公園的大門——去觀賞梅花。

      小路上,綠樹成蔭,最引人注目的是兩棵手拉著手、花朵顏色不同的梅花樹,它們就像一對(duì)雙胞胎似的,又像是一扇門,把游客引進(jìn)了一個(gè)新的世界。

      不知不覺(jué)中,我們走到了一座石橋上。溪水“嘩嘩”地流著,像是演奏者神秘的樂(lè)曲,我神奇地感受到了詩(shī)人的感覺(jué)。

      過(guò)了橋,來(lái)到了梅花園外面,我們離梅花越來(lái)越近,香味也更濃了。眼前的梅花,有的紅,有的白,紅的像小姑娘害羞的'臉蛋,白的像從天而降的雪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:紅的梅花有花瓣19片,白的有20片。

      時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過(guò)去了,賞梅花活動(dòng)也結(jié)束了,我希望來(lái)年的春天這里的梅花會(huì)更美麗!

      梅花三年級(jí)作文 篇14

      墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這首詩(shī)相信大家肯定都很熟悉吧!這就是王安石的《梅花》。

      冬天到了,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,到處都是白茫茫的一篇,花草樹木都枯萎了,鳥兒也到愛(ài)巢里不愿意出來(lái),一絲絲香氣,從不遠(yuǎn)處飄來(lái),難道是雪香嗎?

      紅的,白的,粉的雪花映入眼里,我覺(jué)得奇怪,走進(jìn)一看,原來(lái)是梅花開了,我興奮極了,上前摘了一朵,它雖然嬌小,但是花開的.卻是那么燦爛,它雖然沒(méi)有梨花那么白嫩,也沒(méi)有牡丹那么驚艷,更沒(méi)有菊花那么繽紛多彩,但是它還是非常招人喜愛(ài),因?yàn)樗兄裁撍椎钠焚|(zhì)。

      風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。梅花在嚴(yán)寒中綻放,在困境中生長(zhǎng),它迎風(fēng)而上,傲雪斗霜,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!

      我喜愛(ài)梅花,更要向它學(xué)習(xí),在困境中,默默迎難而上,我相信經(jīng)得一番寒徹骨,會(huì)有梅花撲鼻香!

      梅花三年級(jí)作文 篇15

      我家屋旁有一棵臘梅花樹,已經(jīng)有十幾年了。每當(dāng)冬天來(lái)臨之時(shí),它們總是像頑皮的小孩一樣,從那棕色的枝干中透出一點(diǎn)點(diǎn)黃色。

      遠(yuǎn)看,那一點(diǎn)點(diǎn)黃的有如冬姑娘撒下的粉末,有如一點(diǎn)點(diǎn)的顏料,漂亮極了。過(guò)了一段時(shí)間后,那一點(diǎn)點(diǎn)漸漸變成花苞、花朵。

      仔細(xì)一瞧,它們有的懸掛著身子,好像金鈴鐺;有的挨挨擠擠的',好像要好的兄弟姐妹;有的面朝外頭,好像在觀察四周……它們大約有十二片花瓣,讓人奇怪的是,人人都說(shuō)臘梅花是黃色的,可是我卻看到了在花的心里有幾片紅的花瓣。又觀察了一會(huì)兒,我還發(fā)現(xiàn)我所看見的臘梅花蕊都緊緊地抱在一起。

      臘梅花的香味很獨(dú)特,那就是——幽香。一股淡淡的香味,沁人心脾。

      聽媽媽講,臘梅花跟酒泡在一起,還可以治凍瘡呢!

      看著看著,不禁讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這句詩(shī),我覺(jué)得我們做人就應(yīng)該像臘梅花一樣頑強(qiáng)不屈的人。

      梅花三年級(jí)作文 篇16

      有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡清新飄逸的蘭花……而我卻對(duì)傲立在風(fēng)雪中不畏風(fēng)寒的臘梅花情有獨(dú)鐘。我愛(ài)臘梅花,它雖不像桃花那樣在溫暖的春天開放;也不像荷花在夏日炎炎的夏天開放;更不像菊花那樣在天高氣爽的秋天開放,它是在萬(wàn)物凋零、北風(fēng)呼嘯的寒冬開放。

      冬天里臘梅花多么美麗啊!瞧,那彎曲帶刺的枝條上長(zhǎng)滿了臘梅花,有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的`黃皮球;有的花尖兒裂開了一點(diǎn)縫,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已經(jīng)完全綻放,猶如一位落落大方的姑娘。臘梅花的花瓣是金黃色的,像一片片蝴蝶的翅膀。花瓣層層疊疊,包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊,每根花蕊根柱的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻!一叢叢、一簇簇,像一幅五彩的畫卷,記述著冬天的美麗、春天的到來(lái)。臘梅花不畏風(fēng)雪,不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地在冰天雪地里綻放光彩。我也要學(xué)習(xí)臘梅花那傲雪獨(dú)放的品質(zhì),做一個(gè)不畏困難的人!

      梅花三年級(jí)作文 篇17

      一枝梅花有二尺來(lái)高;旁有一枝,縱橫而出,約有二三尺長(zhǎng),其間小只分芨,或密聚如林,真乃花吐胭脂,香欺蘭惠。

      梅花香氣彌漫在空氣中,幽幽的,引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。

      梅花的那種疏影橫斜的風(fēng)韻,清雅宜人的幽香,也是其他花奔所不及的。梅花有個(gè)特點(diǎn)愈是老干古枝,愈顯得蒼翠挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不艷,冷而不淡。

      星期六,媽媽在外面花壇里栽了一棵梅花,第一天我說(shuō):什么時(shí)候可以開花?媽媽說(shuō)要過(guò)一年,你得現(xiàn)在開始先澆水。我就天天給它澆水,希望我的'梅花快點(diǎn)長(zhǎng)大。過(guò)了一段時(shí)間我又問(wèn)媽媽什么時(shí)候開花,媽媽說(shuō):要給它施肥!

      我就讓媽媽給我買了一袋肥料,我又給它澆水又給它施肥。

      日子一天一天過(guò)去了,我的梅花長(zhǎng)大了。我給梅花取了個(gè)名字。叫”歡樂(lè)梅花”,它伴隨我一起長(zhǎng)大!

      梅花三年級(jí)作文 篇18

      星期天,我和爸爸媽媽一起興沖沖地去花鳥市場(chǎng)買花。一路上,我們很興奮,不停地討論著該買什么花,該用怎么樣的漂亮花盆。

      花鳥市場(chǎng)可真大呀,各種顏色、各種品種的花應(yīng)有盡有。我們買了:一片紅、臘梅花、佛手和君子蘭。我最喜歡臘梅花了,因?yàn)榕D梅花聞起來(lái)香氣撲鼻的,讓人很陶醉。

      臘梅花剛買回來(lái)的時(shí)候,裝在一個(gè)青瓷的花盆里。我仔細(xì)地觀賞,發(fā)現(xiàn):有的`花已經(jīng)完全開放,有的含苞待放,還有的只有一個(gè)小花骨朵兒。臘梅花的花瓣是黃黃的,有意思的是它沒(méi)有葉子,只有樹干和樹枝。

      現(xiàn)在我每天一回到家,第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上,聞一聞臘梅花的清香,看一看有沒(méi)有新的花綻放。媽媽告訴我:臘梅花不怕嚴(yán)寒,天越冷它開得越盛。我也希望自己像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)!

      我喜歡臘梅花,F(xiàn)在,臘梅花成為了我們家陽(yáng)臺(tái)上的小明星。

      梅花三年級(jí)作文 篇19

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,家鄉(xiāng)慈湖的梅花經(jīng)過(guò)一場(chǎng)冬的洗禮,開的格外茂盛。

      早晨,我來(lái)到慈湖散步,忽然發(fā)現(xiàn)了幾樹美麗的花兒:小小的花瓣、淡淡的粉白、纏繞在周身的芳香……這,就是梅花。在百花凋謝時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗,散發(fā)著股股清香,沁人心脾。

      梅花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,有的`艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅樹上的梅花也各形各異,有的含苞欲放,而有的已盛開許久。

      梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,他就開得越精神、越秀氣。

      每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái),那是寒意中傲人的芳香。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,面對(duì)如絮飄舞的雪花,她笑得更燦爛了。梅花從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也不炫耀自己的美麗,他有著一副傲骨,卻不驕傲自大。

      梅花三年級(jí)作文 篇20

      我們家樓下的花壇里種了一棵蠟梅樹。這棵蠟梅樹的樹干和我的手臂一樣粗;液稚臉淦し浅5'粗糙,上面布滿了芝麻一樣的小疙瘩。

      寒冷的冬天來(lái)臨了,蠟梅樹光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了黃豆粒般大小的花苞。不久,蠟梅花就盛開了。開始,只展開三四片花瓣。慢慢地,花瓣全都展開了。金黃色的花瓣相互交錯(cuò),露出了淡黃色的花蕊,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,真讓人喜愛(ài)。

      蠟梅花越開越多,越開越旺。不久,枝上就綴滿了花朵。可是,這些蠟梅花非常有趣,它們的花全都朝下開放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。帶著疑惑,我去向媽媽請(qǐng)教。媽媽看著我,微笑著說(shuō):“蠟梅開在寒冷的冬天,朝下開放,這是花朵為了躲避風(fēng)雪。不過(guò),在媽媽看來(lái),這也是謙虛的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都要像蠟梅花一樣才會(huì)進(jìn)步更快!

      聽了媽媽的話,我明白了。我暗暗下定決心,也要做一朵勇敢謙虛的蠟梅花。

      梅花三年級(jí)作文 篇21

      如鮮紅的杜鵑花,吹著金黃色喇叭的迎春花,有……可我卻獨(dú)愛(ài)在寒冷冬天里開放的臘梅花。

      它比不上玫瑰的嬌艷,牡丹的富貴,百合的文雅,但它卻能在凜冽的北風(fēng)中欣然怒放,這一點(diǎn)十分令我敬佩。

      瞧,那棵立在雪地上臘梅樹上,已經(jīng)開了不少臘梅花了。有的才展開幾片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃爭(zhēng)的花蕊,有的還是花骨朵兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一支支毛筆的筆頭。

      這么多的臘梅花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵,多像一個(gè)害羞的小姑娘,蜷縮在一團(tuán);再看那一朵,多像一個(gè)男子漢,傲立在寒風(fēng)中。

      寒冬是臘梅花開得最茂盛的`時(shí)候,嬌嫩的花朵卻勇敢地接受寒風(fēng)的洗禮,散落在枝頭,十分美麗,還散發(fā)著淡淡的清香。

      我喜歡臘梅花的美麗和清香,更喜歡它不怕困難的精神。

      梅花三年級(jí)作文 篇22

      梅樹的枝頭上有許多含苞欲放的花朵,小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

      面的寒風(fēng)呼嘯著,冷得人只想躲在屋里,即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場(chǎng),仍感覺(jué)寒氣逼人。一個(gè)早晨,爺爺哈著白霧驚呼“快來(lái),梅花開了!”我快步?jīng)_出陽(yáng)臺(tái)一看,果真,那屈曲向上的褐色樹枝上綴滿了久違的粉紅色梅花,不時(shí)地在寒風(fēng)中搖曳著,給冬日的'大地增添美麗的色彩,送來(lái)一縷縷幽甜的清香!氨姺紦u落獨(dú)喧言,占盡風(fēng)情向小園”,在百花爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里,梅一直靜默地吸收養(yǎng)料,只為了等待在寒冬中開放。

      梅花是那么堅(jiān)強(qiáng)不怕飛舞雪花不怕凜洌寒風(fēng)在嚴(yán)冬下挺撥聳立我愛(ài)梅這‘倔強(qiáng)’精神!51

      梅花三年級(jí)作文 篇23

      朋友們,你們知道我喜歡什么花嗎?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答,我最喜歡梅花。

      梅花的外表并不是很美麗,構(gòu)成它的只是那五片樸素的花瓣。但就是這種普普通通的外表,卻給了我一種純樸而又不尋常的感覺(jué)。梅花散發(fā)出來(lái)的香氣是淡淡的。使人一整天心曠神怡。 我喜歡梅花,并不只是喜歡它那純樸清秀的外表和清爽宜人的香味,還喜歡他那默默無(wú)聞、不屈向上的品格。

      有一朵號(hào)稱“報(bào)春梅”的梅花,再大地還是一片蒼的時(shí)候,在人們期待著春天的到來(lái)的時(shí)候,它第一個(gè)沖破嚴(yán)寒映入人們的眼簾,預(yù)示冬天即將過(guò)去,春天將要來(lái)臨。不久,植物們都陸續(xù)發(fā)芽。大地也恢復(fù)了生機(jī)勃勃的'景象。是報(bào)春梅讓世界帶來(lái)了生機(jī)。

      梅花在嚴(yán)寒的冬天,不屈向上,依然可以看到它仍在頑強(qiáng)地開放著,是那么得美! 我愿意像梅花一樣,做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人!

      梅花三年級(jí)作文 篇24

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每當(dāng)我背起這句名言,就想起了幾年前的冬天。

      那是一個(gè)下雪天,到處天寒地冬。我和爸爸去樓下玩雪。我走進(jìn)雪地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到了一樹“雪”,我把鼻子從圍巾里露出來(lái),一陣清香飄來(lái),我就知道那一定是梅花。也許這就是“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!卑伞

      我向梅花樹跑去,只見梅花樹的“手”里拿著一朵朵雪白的梅花。梅花的五片花辨連在一起,中間還有一根根紅色的花蕊。每朵梅花的模樣都差不多,它們長(zhǎng)在樹枝頂端,就像一家人。我又低下了頭看,小草已經(jīng)不見了,花也消失了,只有梅花還迎著北風(fēng)露出燦爛的笑容,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。

      梅花在寒冷的.冬天仍然可以開放的如此美麗,我們要學(xué)習(xí)它。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上長(zhǎng)滿了荊棘,想要摘取成功的果實(shí),就更需要梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,不要因?yàn)榍G棘的長(zhǎng)刺就害怕它,我們要不怕困難,迎難而上,讓人生綻放出更加美麗的花朵。

      梅花三年級(jí)作文 篇25

      我家前面有一棵李子樹。它的樹干又長(zhǎng)又彎。臘梅在冬天開芳香的花。

      蠟梅的根深深扎根于土壤中,樹枝顏色為灰色和白色,樹枝上覆蓋著橢圓形的淺綠色小葉。蠟梅的花蕾有一個(gè)紐扣那么大。它是白色的,黃色的,紅色的,白色的。院子里彌漫著陣陣香味。它真的很香,令人陶醉!

      臘梅花沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,有很強(qiáng)的香味。它的花瓣很小,淡黃色,有點(diǎn)透明,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。如果你把一束蠟梅放在家里,你一進(jìn)門就能聞到清香;沒(méi)有嚴(yán)寒,就沒(méi)有梅花的芬芳在寒冷的冬天,蠟梅的葉子是寒冷的,像玉米粒一樣大的花蕾緊緊地貼在深褐色的樹枝上,盛開著,為寒冷的'冬天增添了一絲生機(jī)和溫暖。在寒冷的冬天,蠟梅開花最旺盛。下雪后,你可以清楚地看到雪地里蠟梅的身影。雖然蠟梅在其他季節(jié)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),但它仍然沒(méi)有遺憾。

      梅花的芬芳來(lái)自嚴(yán)寒,劍刃來(lái)自磨礪我愛(ài)梅花,但也愛(ài)梅花勇敢頑強(qiáng)的精神。

      梅花三年級(jí)作文 篇26

      寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。每次讀到這首詩(shī),我總是在想:為什么說(shuō)梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立?

      我家客廳的墻上掛著一幅梅花畫。一棵梅花樹在風(fēng)雪中傲然挺立。它開滿了梅花,它的花瓣在風(fēng)雪中傲然挺立。我問(wèn)我媽:為什么要在這里掛梅花?你為什么不掛我最喜歡的玫瑰?母親說(shuō):玫瑰再漂亮,也遠(yuǎn)不是梅花的`精神。我在想:是什么樣的精神讓這么多人推崇?

      冬天來(lái)了,天上下著雪,寒風(fēng)凜冽。我躺在床上發(fā)抖,看電視。這時(shí)我爸進(jìn)來(lái)了,非要拉我起來(lái)出去賞梅。我說(shuō):“梅花沒(méi)什么好看的!卑职终f(shuō):我們不僅在欣賞梅花,也在欣賞它那不屈不撓的精神。你知道為什么客廳里沒(méi)有別的花掛嗎?就因?yàn)槊坊ǖ木癫皇莿e的花所擁有的,爸爸希望你遇到困難也能像梅花一樣傲然挺立,不屈不撓。當(dāng)時(shí)真的很欣賞梅花的精神。

      花開花落,梅花的質(zhì)量卻驚人。梅花永遠(yuǎn)在我心中綻放。

      梅花香來(lái)自苦寒。希望我和更多人有梅花精神。

      梅花三年級(jí)作文 篇27

      “墻角數(shù)枝梅,梅花獨(dú)自開”,王安石《詠梅》中的詩(shī)句贊美了梅花的美好品質(zhì)。我也喜歡這美麗的梅花。

      梅花是歲寒三友中的一位成員,在遠(yuǎn)處望去白茫茫,這梅花像極了白雪,不仔細(xì)看還不一定能認(rèn)出來(lái)。一走進(jìn)看見雪蓋在梅花上,像極了堅(jiān)硬的盾牌,把雪撥掉,梅花所發(fā)出的香味讓人如癡如醉。

      在這個(gè)時(shí)候我仿佛覺(jué)得自己就是梅花的其中一員。我們?cè)诤涞亩煺玖⒅,迎著刺骨的寒風(fēng),我們沒(méi)有同伴也沒(méi)有人跟我們說(shuō)說(shuō)話。

      他們并不像其他的花那么熱鬧,他們是那么孤獨(dú)、孤單,他們的'情況,就像王安石《詠梅》中的一句話:“墻角數(shù)枝梅,梅花獨(dú)自開”,也展示出梅花的孤獨(dú)。

      梅花可以那么美,是因?yàn)樗墓陋?dú)、孤單,我喜歡梅花的獨(dú)自一人,不管天氣多么寒冷,她永遠(yuǎn)站在那里。

      梅花三年級(jí)作文 篇28

      “水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。”不錯(cuò),天下那么多花,可愛(ài)的很多,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,宋周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮,而我卻愛(ài)那傲然挺立在冰天雪地中的梅花。

      蓮花有出淤泥而不染的氣質(zhì),菊花卻有清秀獨(dú)麗,不與百花爭(zhēng)艷的氣質(zhì),而梅花卻有敢于對(duì)抗嚴(yán)寒的氣質(zhì)。它不像其他花兒一樣,在陽(yáng)春三月時(shí)爭(zhēng)壓百花之王的位置,而是在寒冬臘月孤獨(dú)地傲放著生命之花。冬天,它披上了白色的雪,開放著一朵朵小小的`花兒,散發(fā)出陣陣幽香,展示出自己生命的亮麗,可一入春,它卻立刻凋謝,將百花之王讓給別人花,它是花的強(qiáng)者!

      梅花,你本應(yīng)該得人們共同的贊揚(yáng),得到百花之王的美譽(yù),可你微笑著回避了,這使你又有了一種品質(zhì):謙虛。啊,我愛(ài)你,愛(ài)你的品質(zhì),愛(ài)你的純樸,梅花!

      梅花三年級(jí)作文 篇29

      我喜歡梅花,它不畏嚴(yán)寒,它在冬天里依然開放,它飄著淡淡的清香,引著它小小的燈火,等待著我們的到來(lái)。

      冬哥哥悄悄地到來(lái),梅花就探出它那紫紅色的頭來(lái),它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝,黑乎乎的,黑里還透著亮。一個(gè)個(gè)小花苞是由幾片巨型的紫色花瓣組成的,像一個(gè)個(gè)草莓味的奶油蛋糕,看著真想咬一口,那味道一定酸甜可口。沒(méi)開放的`花苞,像一個(gè)個(gè)小姑娘,正在呼呼大睡,她一定在做甜甜的夢(mèng)吧!花苞旁有幾片小小的綠葉,它是為點(diǎn)綴小姑娘的美麗而純?cè)诎桑?/p>

      冬風(fēng)哥哥又開始做亂了,它使勁地吹著涼絲絲的風(fēng);這時(shí)云姐姐趕緊撒下它那心愛(ài)的白披肩,那真是又白又大呀!這時(shí)的梅花被雪花覆蓋著,白里透著一點(diǎn)點(diǎn)紅,一點(diǎn)點(diǎn)綠,煞是好看!

      我喜歡梅花,喜歡它美麗純潔、凌霜傲雪,我愿化成一朵梅花,無(wú)私的將這愛(ài)送給大家。

      梅花三年級(jí)作文 篇30

      “呼——”北風(fēng)呼呼地刮著。我又忍不住來(lái)到公園看梅花。

      梅花已經(jīng)開了不少了?捎械膮s還是花骨朵兒,它們含苞待放,爭(zhēng)著往枝頭上擠,都想開出最耀眼的花;有的才展開兩三片花瓣,努力綻放著剩下的`花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的、黃的、粉的、白的、綠的,各種顏色的梅花相互交錯(cuò)在枝頭,與遠(yuǎn)處的青山綠水形成一幅美麗的山水畫,美不勝收!

      一陣陣香氣撲鼻而來(lái),閉上雙眼,深吸一口氣,令人心曠神怡。

      “凌寒獨(dú)自開”,王安石贊揚(yáng)梅花不畏嚴(yán)寒,傲然怒放!皩殑︿h從磨礪,梅花香自苦寒來(lái)”,想要散發(fā)出沁人心脾的香味,就一定要經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn)。是呀,不管是梅花,還是我們,只要付出努力,就一定能夠成功!

      我愛(ài)梅花,不但愛(ài)它的多彩,更愛(ài)它不怕困難、高潔、堅(jiān)強(qiáng)的品格。

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