精選貼鼻子三年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的貼鼻子三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貼鼻子三年級作文 篇1
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一陣陣笑聲傳入你的耳中,這是怎么回事呢?原來是我們班在舉行貼鼻子比賽呢!
作文課上,蔣老師拿來一張小黑板,三下兩下就畫了一個漂亮的娃娃,大大的眼睛,長長的.頭發(fā)和一張可愛的小嘴巴?墒,我看來看去總覺得少了點(diǎn)什么,原來,娃娃沒有鼻子。老師說:“下面我們做一個游戲,給娃娃貼鼻子!蔽覀円宦,立刻舉手報名,老師選了幾個人,讓他們貼鼻子》第一個是李星逸,他被蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,像盲人一樣向前走,一貼,同學(xué)們哄堂大笑,原來他把鼻子貼到了小娃娃的眼睛上了!下一個是我,我被蒙上眼睛后,暈頭轉(zhuǎn)向,東南西北都分不清了,摸索著向墻走去,把鼻子貼到了墻上,我不好意思地笑了笑。三四五組的代表都貼錯了,只有李涵杰貼對了地方,我們都高興地大叫:“耶!”
我們正玩得熱鬧,下課鈴聲響了,大家只好依依不舍地結(jié)束了這堂課。
貼鼻子三年級作文 篇2
今天,文文老師和我們玩了個游戲,叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個游戲的名稱,同學(xué)們就叫起來了。我也感到十分好奇,貼鼻子,難道是帖人的鼻子嗎?不會吧!
游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈,再畫上眉毛、耳朵、嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué),一個是王璇龍,一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛,我們就一起喊:“小豬,小豬,轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈!彪S著我們喊完,王璇龍也已經(jīng)轉(zhuǎn)完了,他開始慢慢地移動腳步,他邊走邊摸,似乎擔(dān)心腳下有什么東西會被踩壞似的。漸漸地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的'同學(xué)忍不住打喊:“帖!”也有的同學(xué)喊:“不能帖!”這下,他更慌了,這么多人到底該聽誰的呢?我真替他著急,“你就聽自己的吧!蔽胰滩蛔〗械。他似乎下定了決心,用力地向左一貼,然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下!巴郏 彼吲d地跳起來——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結(jié)束了,下面的同學(xué)都喊著:“再玩一輪,再玩一輪。”我們把文文老師纏住,文文老師不得不“投降”,我們又玩了一輪,非常有趣……
這個游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的,他們什么也看不到,行動多么的困難,我們一定要關(guān)心和尊重盲人。
貼鼻子三年級作文 篇3
我玩過很多游戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。
今天上課時,老師樂呵呵地走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長得十分可愛,可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時老師說:“這節(jié)課我們來玩一個小游戲,游戲的`名字叫‘貼鼻子’!崩蠋煹脑拕傉f完,教室里頓時炸開了鍋。老師說明了游戲規(guī)則后,大家都把手舉得老高,老師先請了佳浩上臺試一試。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見佳浩在原地轉(zhuǎn)了三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會兒后,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。
第二個同學(xué)是玨林。老師把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,然后拿著磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來了一陣哄堂大笑,同學(xué)們個個笑得前仰后合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領(lǐng)巾,一看,原來是把“鼻子”貼到腮幫上了......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
這個游戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”游戲!
貼鼻子三年級作文 篇4
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時,任老師告訴我們,今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓印H卫蠋熛日埩肆至稚吓_,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的'同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
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