【精品】讀三年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀三年級作文 1

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，當我讀完《三國演義》，耳邊還不斷回響著這本恢弘巨著的開篇詞。

　　《三國演義》里面的人物在羅貫中老先生的筆下惟妙惟肖、栩栩如生。有憂國憂民、慈悲仁愛的劉備；有英明神武、義薄云天的關羽；有陰險狡詐、居心叵測的曹操。而我最喜歡的要數(shù)足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮。

　　諸葛亮的`足智多謀被世人所熟知并津津樂道。他獨自一人在城頭撫琴一曲，嚇退司馬懿十余萬雄兵，何等的淡定和氣魄；他憑借數(shù)十只草船，向曹操借箭十萬余支為已所用，何等的智謀和運籌；他巧借東風火燒赤壁，大敗曹軍數(shù)十萬，何等的神機與妙算。他東吳舌戰(zhàn)群儒、他火燒博望，他三氣周瑜……諸葛亮可以說是智慧的化身，后人稱之為“智絕”。

　　此外他“鞠躬盡瘁，死而后已”的奉獻精神更是令人唏噓不已。諸葛亮的一生都在為蜀國奔波，他殫盡竭慮，為劉備謀得一份天下，與東吳、北魏三足鼎立。他為報劉備知遇之恩，輔佐劉備不成材的兒子阿斗，為蜀漢基業(yè)的奠定一生無私奉獻，耗盡了畢生精力。諸葛亮一生都在奔波，為蜀漢日夜操勞，最后油盡燈枯，讓人惋惜不已。

　　讀完《三國演義》，我愿做諸葛亮這樣的人，不僅因為他的足智多謀，更崇敬他鞠躬盡瘁的奉獻精神。我立志好好學習、掌握本領，長大后為祖國鞠躬盡瘁，奉獻我全部的力量。

　　讀三年級作文 2

　　笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說，也是世界文學寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的經歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來。

　　主人公魯濱遜從小就向往航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群同伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風暴打沉，他獨自一人僥幸逃生，流落到一個無人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了憂郁絕望的心情，依靠勞動改善了自己的處境，逐漸在島上安居了下來，他在島上生活了28年最終獲救。

　　人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對自己充滿信心，頑強地活下去。魯濱遜不就是一個很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不可能逃生的，這對一個年輕人是一個多么大的打擊��！可他沒有心灰意冷，而是有一個頑強的信念，活下去總有一天會獲救，于是魯濱遜憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出了比常人多無數(shù)倍的勞動，頑強地在島上生存下來。經過多年的'艱苦勞動他終于在島上安居樂業(yè)，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來不要羞死我也！

　　在荒島上他不僅學會了辨別農時，種植谷物，還學會了馴養(yǎng)山羊，他憑著自己頑強的毅力和機智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時侯學的一些本領，過上了幸福的生活。所以我們現(xiàn)在多學會一些本領不就是多一點求生的機會嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是受益匪淺哪！

　　讀三年級作文 3

　　讀一本好書，就像是與一個高尚的人交朋友。

　　我喜歡讀書，喜歡在知識的海洋里遨游，就像魚兒在大海里游來游去，暢快自在。

　　讀到安徒生童話，格林童話的時候，我會被書中生動有趣的'小故事所吸引，覺得特別有趣又可愛，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達起來卻感覺那么生動活潑，好像那個毒害白雪公主的皇后也只是一個平常的母親，好像那個欺騙小紅帽的大灰狼也不過是在跟她開玩笑。

　　讀到唐詩三百首，我會忍不住去想作者在寫這首詩歌的環(huán)境、心情，總覺得一字一句皆是生活，好像那個年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫。

　　讀到經典的名著，我會頓時欽佩，尤其是一些勵志性的書籍，會感慨于作者的勇敢、堅強和面對困難不屈不撓的精神。

　　讀一本好書，不僅能夠豐富知識，擴展眼界，還能夠提升你的氣質。

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