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    讀三年級作文

    時間:2022-09-05 14:15:46 三年級作文 我要投稿

    讀三年級作文(精選39篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀三年級作文,歡迎大家分享。

    讀三年級作文(精選39篇)

      讀三年級作文 篇1

      《一碗剩飯》這個故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個故事》里看到的,讀了這個故事以后,我感覺受益匪淺。

      這個故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過了兩天,還剩一點,又過了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。

      是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒有喝完,其實小孩的父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×,直到發(fā)霉也沒有喝?戳诉@個故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的.不想吃,到外面買水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費糧食。晚上吃飯時,還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對我說:“我們小時候連米飯都很少吃到!

      和故事里的一家人相比,我簡直就生活在天堂,同時也是在對糧食犯罪啊?戳诉@篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實含義。以后我一定要做一個勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個真正的“低碳”簇,同時又懂得孝順父母的好孩子。

      讀三年級作文 篇2

      這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個例子,就可以看出差距有多大了?磥碚娴南胱粤ⅲ瑢W(xué)會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎么做?

      我認為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時候的'我就向自立邁了一大步。

      然后,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅游,也可以用很多其他方式。

      那時,我就會覺得:學(xué)會自立,就是學(xué)會了生活。自立那么簡單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。

      讀三年級作文 篇3

      我讀完了烏塔這篇課文,覺得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來算,11歲時應(yīng)該把自己的國家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!

      讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時的自己。那時,我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來,回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺時,哪怕再怎么擠怎么不會舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護身符,能把什么東西都嚇倒一般。

      現(xiàn)在,媽媽時常鼓勵我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見,只有不靠大人才能有一個更全面的'自我。有時,我自己一個人到公園與小伙伴玩;有時,我在媽媽沒在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時獨自一人睡覺。這都可以認為是我的“成長的足跡”。

      同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來呢!

      讀三年級作文 篇4

      讀了《淘氣包埃米爾》,我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。

      倫納貝來亞的埃米爾有著圓圓的藍眼睛,紅撲撲的.圓臉蛋,一頭卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象,但他卻是一個小淘氣包!

      埃米爾是那么頑皮——他把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂;他把豬血扣在自己爸爸頭上;他不知從哪兒贏來一匹馬,破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個維莫比;巴克胡瓦舉行拍賣會,他亮出了高手……總之,埃米爾一淘氣就得坐木工房,他都要削一個木頭老頭兒?烧l都沒想到,他長大以后竟當(dāng)了社區(qū)委員會主席!

      讀了《淘氣包埃米爾》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是個淘氣的“小鬼”,專門捉弄人,經(jīng)常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”,氣得爺爺直吹胡子瞪眼,跟脾氣溫順的姐姐比起來,可真是相差“十萬八千里”啊!可如今,他已經(jīng)是個乖巧懂事的小伙子了。說不定長大也能像埃米爾一樣當(dāng)個什么主席呢!

      埃米爾的淘氣中蘊藏著他的可愛,我真喜歡他呀!

      讀三年級作文 篇5

      “在每個人健康成長的男孩的生命中,一定會有一個這樣的想法:懷著滿腔熱情,去某個地方挖掘?qū)毑。”馬克吐溫先生在《湯姆歷險記》中這樣寫道。這就塑造了一個調(diào)皮搗蛋、勇于冒險的小湯姆。他經(jīng)常做這樣一個夢:做個威風(fēng)的海盜船長,率領(lǐng)一幫豪氣干云的弟兄,掠盡天下財寶;有時又想成為一名正義之士,懲惡揚善,留下千古美名。不管怎么說總是想成為萬人矚目的.人,成為英雄。多少人都絞盡腦汁去實現(xiàn)夢想,而湯姆卻憑借機智勇敢、敢于冒險,當(dāng)上了英雄。

      無論湯姆和哪些人打交道,湯姆要么憑借自己的智慧和勇敢,要么耍耍小聰明,總能在最后脫穎而出,成為大家崇拜的對象。他特別正義,舍己為人。當(dāng)湯姆和貝琪出現(xiàn)矛盾時,湯姆主動代貝琪受罰,又一次打動了貝琪;在山洞迷路時,湯姆體貼貝琪,最后憑著自己的智慧和勇敢,牢牢樹立了貝琪心中英雄的形象。

      他很勇敢、冒險。他最終戰(zhàn)勝了恐懼和逃避,毅然出庭指出殺人真兇,解救了無辜的莫夫:波特;還在山洞中無意發(fā)現(xiàn)了真兇下落,陽差陰錯地逼死了印第安喬,了解了小鎮(zhèn)壓上的大命案。簡直成了小鎮(zhèn)上的傳奇人物,從此他的一言一行都被大家拿來做榜樣。

      從《湯姆歷險記》中,我悟出了一個道理:一個有有勇氣敢于嘗試,才是一個真正的英雄。

      讀三年級作文 篇6

      《我在逆境中長大》是一篇講述了作者爸爸因為她是女孩而從不關(guān)心她,她生病時,爸爸希望她死了,再要個男孩,媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而,媽媽工資低,身體又不好,“我”非常懂事,用平常一點,一點攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽,后來“我”用優(yōu)秀的'成績撫慰了媽媽,也告訴了爸爸:女孩子照樣有出息。

      讀完這篇文章后,我深深的震撼了,我想:我從小就被家人捧在手心里,奶奶總說:“咱們家就靠你掙點面子了!庇捎诟绺缲澩,姐姐初三后就不想讀書了,家里每個人都希望我好好學(xué)習(xí),為家里爭光,從小就可以要什么有什么,懂事的我小學(xué)里成績優(yōu)秀,多次被老師表揚。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降,當(dāng)考下試來哥哥名次下降了,可分數(shù)上升了10多分,大家讓他再努力些,我分數(shù)上升了一點,名次下降了許多,大人們都開始說我,自從看完了這篇文章,我覺得自己和作者比起來差遠了,她懂得照顧媽媽,我呢?她會洗衣做飯,我呢?她能……

      看到這樣一個人物,我開始思考,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我開始鍛煉自己,幫大人干家務(wù),參加一些比賽,失敗了我不會像以前那樣去怪誰,畢竟人要經(jīng)歷的挫折有很多,這樣才能讓我長大,我要像作者一樣堅強,不在衣來伸手,飯來張口。有一次,我數(shù)學(xué)只考了68分,我很難過,我從沒考過這么低,我怪自己平常不用功。我也可以換個角度想,我記住了這一次失敗,總結(jié)好經(jīng)驗,再努力取得好成績,這時候我長大了。

      我要把一次成功看作前進,把失敗看作一副良藥,在這樣的環(huán)境中超越自我!

      讀三年級作文 篇7

      隨著自然環(huán)境越來越來惡劣,地球上的戰(zhàn)火、硝煙越來越來濃,我越來越討厭人類種種錯誤的做法。

      我多次看《地球與和平》這篇課文,這種感覺是愈加深刻。我是多么希望人類能正確地認識到自己的錯誤,能及時糾正自己所犯下的錯誤:垃圾亂丟、廢氣廢水亂排,森林被大肆破壞,人類從不珍惜地球提供的資源,從不珍視自己擁有;國與國不能和平相處,為了一國私利找個借口就進攻他國,刀槍撕裂土地,馬蹄踐踏豐收,鮮血染紅河流,子彈堵住了孩子們的歌喉,戰(zhàn)火硝煙威脅著嬌嫩的和平之花;隔海相望的陸地,為了少數(shù)人的'利益,聽信了別人讒言,整天想著怎樣背叛祖宗離開母親的懷抱。

      地球每時每刻都在為人類奉獻著,服務(wù)著,我們只有一個地球,人類只一個家園,地球上的人們啊,你是否聽到了地球的呻吟,是否聽到了人類朋友的忠告?

      我多么希望熱愛和平人們都攜起手來,讓世界沒有進攻者的咆哮,沒有反抗者的怒吼,沒有動物的呻吟。人類不分國別,不分種族,相互平等、友好,只有朋友、兄弟姐妹,處處都伸出友誼之手,開放友誼之花;空氣變得清鮮,河流變得清澈,地球上所有的生物都和人一樣有著同等的待遇,天天都唱著歡樂的歌。

      讀三年級作文 篇8

      有時候,想起小時的我,真的很像母親的小尾巴,整天在他們身后來回搖擺,不停追隨。更像時刻背在母親身上的包,沉甸甸的,里面裝滿了這樣、那樣的東西,但時不時也能讓他們從中找到一絲驚喜。

      漸漸地,我習(xí)慣了被母親的關(guān)愛分秒縈繞的感覺,習(xí)慣了被他們照顧得無微不至。一切都慢慢變得平淡。偶爾也會有一絲感激涌上心頭,節(jié)假日也會精心準備祝福獻給媽媽,但這些,一旦過了,也就淡了……

      而如今,我選擇了離開母親,獨自在外求學(xué)。也許真的是“距離產(chǎn)生美”吧,和母親間的感情越發(fā)濃了起來。多么向往以前的生活:每天早晨在母親的催促聲中醒來,懶洋洋地洗漱好;享受著爸爸剛做好的,還熱乎乎的早飯,耳邊回蕩著父母親切的嘮叨;邊做作業(yè),邊把一顆顆洗得泛著光澤的.草莓,一瓣瓣精心剝好的流著汁水的橙子往嘴里送……

      雖然我知道,我就像一只風(fēng)箏,最終還是要飛向藍天,因為只有那里才是我施展才華的舞臺,但我不會忘記,在我的身后,總有一根線牽引著。無論飛得多高、多遠,我的心,一直停留在原點,我的愛,從來不曾改變!

      讀三年級作文 篇9

      “書是人類進步的階梯!”這句話是著名作家高爾基說的。但不知道你們聽沒聽過這樣一句話:“讀書就要讀好書!

      讀書確實沒有錯,但你真的讀到好書了嗎?讀完后,那些書真的讓你學(xué)到什么了嗎?到底給你帶來好處了,還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢?

      很多同學(xué)在讀書時,總是沒有選擇性地讀。那么,什么是沒有選擇性的讀書呢?意思是說,不管是好書、壞書,適合我們的或不適合我們的,都要去讀一讀。就比如說,在最近,仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類的小說。還有同學(xué)讀《黃金時代》《白夜行》等。你不能說它們不好,它們都是好書,但只是不太適合我們讀而已。

      還有的同學(xué),則是因為看了某些不良小說,看的太入迷了,因此而去模仿里面描寫的人物的動作。所以,看這些書,不僅沒有給我們帶來好處,反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。

      而且有的.同學(xué)因為看了那些小說后,容易跑神,聽著聽著課,就開始回想書中的內(nèi)容,進入自己的小世界。這時候大腦就已經(jīng)自動拒絕聽課了,我認識的五六個好朋友就是這樣!

      謝老師在班內(nèi)說了:“以后,那種不好的書,不要讀!”所以,多讀書,讀好書,真的很重要!

      讀三年級作文 篇10

      奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語,一個人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣,才能離成功更進一步

      我們奮斗,并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計一個奮斗的目標,只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗,朝著一個目標堅持不懈、努力的奮斗,才有名留青史的成就。

      無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經(jīng)過努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時,要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫,一個總所周知的偉大化學(xué)家,他努力刻苦的奮斗,終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的'規(guī)律,從而寫下了對現(xiàn)代化學(xué)有很大促進和幫助的“元素周期表”。

      作為中學(xué)生,為自己定一個為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒有明確的目標,就不會有奮斗的精神,沒有奮斗的精神就沒有什么好的結(jié)果。天才有很多,可肯努力刻苦奮斗的又有幾個?世界公認的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

      所以我們要朝著自己的目標努力奮斗!

      讀三年級作文 篇11

      生活中必不可少的一種植物——大樹,他能幫我們凈化空氣,吸取有害物質(zhì)等。

      之前聽爸爸說過,他們小時候的楊樹都是又粗又高,枝繁葉茂,綠的刺眼,可現(xiàn)在看這楊樹,也是又粗又高,枝繁葉茂的',可是看起來卻沒有那么耀眼。不用說,肯定是近幾年空氣污然太嚴重,才導(dǎo)致成今天這種局面,不只是楊樹這一種樹,還有很多樹也和楊樹一樣看起來毫無生機。

      大樹是無私的,它會為人們吸取有害物質(zhì),會為人們遮風(fēng)擋雨。它是高大的,是令人敬佩的,人類無時無刻都需要他們的幫助。比如銀杏樹,他可以抗煙塵,火災(zāi)以及有毒氣體。能抗離子輻射可以在軍工廠,軍事設(shè)施核工業(yè)去等周圍栽種一定面積的銀杏樹,以最大限度天然的消除核輻射的影響。銀杏在宋代被列為皇家貢品,從食用方式來看,主要有:炒食、烤食、煮食、配菜、糕點、蜜餞罐頭、飲料和酒類。

      不止銀杏樹這一種樹對人的幫助很大,還有很多樹也在為人類無私奉獻著,所以我們一點要好好愛惜樹木,讓他們健康成長,為人類做出更大的貢獻。不只是要保護樹木這一種,還有別的植物或動物都需要保護。他們?yōu)槿祟愖隽撕芏嘭暙I,所以一點要好好愛惜他們。

      讀三年級作文 篇12

      歷史是一種無盡的。這是本書。我們只是微不足道的一個詞。歷史記錄了時間、生命和我們祖先的智慧。當(dāng)我們讀完歷史,我們不知道它已經(jīng)過了幾年幾月。當(dāng)然,我們不能讀完它。然而,我們可以感覺到它并理解它。

      中國歷史悠久。據(jù)調(diào)查,我們的祖國有五千多年的歷史了。從夏朝到中華人民共和國成立,從封建制度到社會主義制度。我們不知道它有什么樣的經(jīng)歷,但我們知道它包含了我們祖先的多少鮮血、汗水和艱辛。我第一次閱讀歷史。它記錄了祖先的智慧和努力。

      歷史是一杯回味無窮的'香茶。我們只能細細品味。只有這樣,我們才能感覺到一些東西,并在嘴唇和牙齒上留下香味。

      一位老人住在隔壁,已經(jīng)70歲了。歷史已經(jīng)在他臉上刻下了歲月的滄桑?粗野椎念^發(fā),我感到心里有一絲激動。歲月無情,人們有感情,無助,太陽和月亮跑得很快。”盡管這位老人已經(jīng)七十歲了,但他仍處于壯年。我經(jīng)常去找他,請他告訴我他的經(jīng)歷。每當(dāng)他能說話時,我就再讀一遍歷史。這一次,歷史是一本故事書。

      當(dāng)你愿意做白日夢并感受歷史時,歷史不是無形的。它會來找你的。

      讀三年級作文 篇13

      書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。

      像身臨其境一般,我每每翻開書,都會被那跌宕起伏的、磁石一樣的故事情節(jié)吸引著。

      記得有一次,我在睡覺前讀書,一讀就讀到了晚上八點五十。這時,媽媽提醒我說“都快九點了,別看書了,趕緊上床睡覺!蔽艺f:“這……好吧!闭f完,才依依不舍地放下書,躺了下來。不過我可沒有睡覺,而是在回想剛才那本有趣的書。

      突然,傳來一陣手機鈴聲,嚇得我猛地坐了起來。媽媽說:“我要開一個電話會議,就十分鐘,你別吵!蔽覈@了口氣:“唉,又來了。好吧!”

      媽媽走后,我的心里忽然掠過了不安分的一念:這個會議肯定不止十分鐘。反正媽媽回來時也得吵醒我,何不趁這個機會讀會兒書呢?于是我快速地打開臺燈,抓起桌上的書,翻到要讀的地方就開始“竊讀”。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

      不知過了多久,我聽見媽媽的.聲音從我旁邊傳來:“眼睛呀!注意眼睛!你想看書的話就開大燈看,臺燈多累眼睛呀!”我說:“可是我沒感覺到累呀,因為我已經(jīng)被這本書牢牢地吸引住了。”

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽覍@句話有很深的感受,因為每一天的讀書之旅都使我受益匪淺。

      讀三年級作文 篇14

      大家有沒有這樣的經(jīng)歷:在被窩里讀書。我想應(yīng)該沒有幾個人有過吧?我倒有!我來給大家介紹一下我的經(jīng)歷吧!

      有一次,我媽媽給我買了一本《阿衰》漫畫書,我剛看3篇在那哈哈大笑起來。但是這時媽媽讓我去寫作業(yè),寫好再吃飯,吃完也不許再看了!我很不開心,心想:“看幾篇漫畫怎么了?不讓我看,我也自有妙招。”我看媽媽不在,偷偷地被子上剪開了一個小洞,這是A計劃。到了晚上,我藏在被窩里,光從被子上的洞里透進來。沒想到媽媽發(fā)現(xiàn)了這個洞,從這個洞看見了里面的我,嗚嗚。之后的事可想而知,A計劃失敗了,開啟B計劃。

      我把可以套在頭上手電筒帶好,躲在被窩里看。嘿!果然沒有被發(fā)現(xiàn),但是好刺眼。∮谑,我把光調(diào)小了點,不刺眼了,也能看得到書上的`字。媽媽上來了,我的心在狂跳著,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,眼睛閉著一動不敢動。但是,聽到媽媽走近了我,然后給我被子掖好然后說:“今天陽陽真聽話,這么早就睡了!薄昂---”嚇死我了!

      今天真開心,以后我就要這樣實行我的看書計劃了!

      讀三年級作文 篇15

      書,是一只小船,帶我走進知識的海洋。我愛書,還與書發(fā)生了許多有趣的事。

      “寶貝,睡覺了!”媽媽打斷了正在看書的我,”快十點了!“我慢慢悠悠地把《笑貓日記》放到書桌上,乖乖地蓋好被子睡覺了。其實,我心里想著,媽媽一走,我就偷偷看!

      媽媽走后,我立馬起身,輕輕地拉開蚊帳,踮起腳尖悄悄地走向書桌拿好書和手電筒又溜回帳子里,心里直哼哼:哼,誰叫老媽在我書看到一半時打斷我呢!

      我立馬躲進被子里,打開手電筒翻開書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,有“囫圇吞棗”之意。但我看到笑貓的小女兒——小可憐因一場寒流不幸去世時,不禁眼淚花花,為小可憐的.死感到十分惋惜。

      盡管被子里漆黑一片,手電筒光線不足,但我仍睜大眼睛繼續(xù)津津有味地看,十分鐘、二十分鐘、一個小時……我的眼皮開始打架,腦袋越來越昏沉,后來,我竟然抱著書迷迷糊糊地睡著了……

      “小懶蟲,起床!”媽媽像往常一樣,掀開我的被子,被子里藏著書啊!我頓時睜開眼睛,嚇得馬上抱住被子……可是已經(jīng)晚了,媽媽正抓著書,怒氣沖沖地看著我,我慘了!

      讀三年級作文 篇16

      溜到柱子旁,“咻”的一聲,躲過頭頂?shù)臄z像頭,然后再悄悄地走到一排排書柜前,我呼出一口氣,然后從書柜里抽出一本書,背靠書柜津津有味地看了起來……

      看到上述情況,有人可能會問:你在干嘛呢?是在偷東西嗎?當(dāng)然不是,因為妹妹在附近學(xué)跳舞,我要等她,有些無聊。就在幾個星期前,我發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”,一連幾個星期六,我就來這兒享受精神大餐。雖然這兒可以看書,但只看不買總是不太好,所以我就只能竊讀了。

      我正在看著,一陣腳步聲從隔壁走道響起,不好,是工作人員!我趕緊把書放好,像一只兔子逃躥一樣跑了,跑到另一排書柜后面,與工作人員正好錯開。我擦擦額頭的汗,心里暗喜,總算躲過“一劫”。

      我又拿起另一本書看起來,不知不覺進入了書的'世界。我像一只貪婪的餓狼,恨不得把整本書的知識全部吞下去。漸漸地,我忘記了時間,忘記了一切。

      不知過了多久,一聲“尹陳一”從身旁響起,把我從書的世界里拉了出來。我合上書,站起身來,活動一下麻木的雙腿,突然感覺一身輕松,然后跟著爸爸一起去接妹妹。

      人的一生中,最重要的事情是吃飯和讀書,我們需要糧食喂養(yǎng)身體,也需要書籍喂養(yǎng)靈魂,但愿你能明白這個道理,愛上閱讀!

      讀三年級作文 篇17

      有人說,讀書是帶我們遨游知識的大海的船;有的人說,讀書是讓我們進入知識大門的鑰匙,而對我而言,讀書是我們?nèi)粘I畹呐笥选?/p>

      在一個星期天的早上,我因為作業(yè)沒完成而在家里寫作業(yè)。其實,我嘴上說是在寫作業(yè),心里卻想著怎么才能看書。

      一開始,媽媽一直站在我旁邊看著我,后來弟弟起來了,媽媽就去做早飯了。哈哈,媽媽一走,看書還不是容易的不得了嗎?我飛快地從旁邊茶幾上拿來了一本書,飛快得看著。

      剛開始我還左看看,右看看,非常緊張,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)?珊髞硗晖耆剡M入了書的世界,仿佛世界只有我和書中的人物!班币宦曒p快的聲音鉆進了我的耳朵。壞了一定是媽媽來了。我趕緊把書放了回去。果然,一個頭鉆進了書的.視野,“作業(yè)寫得怎么樣了?”“快了,快了,”我有點口吃的說。“哦!眿寢屵吇卮疬呑呦虿蛷d。呼,終于走了,嚇死我了。我邊想邊拍了胸。算了,寫完作業(yè)再看吧,我心想?墒沁是一頭栽進了書的世界里,還不幸被抓到了。

      對啊,書是我們的朋友,一離開書就像離開朋友一樣,心神不寧。

      讀三年級作文 篇18

      上周學(xué)習(xí)了《竊讀記》后,讓我想起了自己小時候的竊讀經(jīng)歷。

      在一個星期六的上午,我們幾個同學(xué)一起去書店看書,進去一看,今天的人比往日要多得多。我們幾個暗暗高興,因為我們要看一些喜歡而不讓看的書。大家來到一個書柜旁商量對策,先讓一個同學(xué)弄走管理員,然后兩個人偷偷的到書柜上拿幾本過來。我們開始快樂的竊讀了,因為怕別人發(fā)現(xiàn),所以躲在人多的地方看。

      剛開始我一邊看書一邊還警惕著周圍的動向,但這樣很影響我閱讀,干脆我什么也不想了,專心看書,一眨眼的功夫過去了一個半小時,書看完了,怎么放回去呢?有人提議,用老方法弄開工作人員,“好,開始行動!”大家異口同聲地說。沒想到被騙開的'管理員很快回來了,“你們干什么呢?”叔叔說。我說:“我們想……..想看看那些書!笔迨鍥]有責(zé)怪我們而是溫柔地說:“你們都大了,這么愛學(xué)習(xí),想看就看吧。”我們心里懸掛的石頭“砰”地落地了,大家又愉快地讀了半個小時,我們非常感謝叔叔給了這個學(xué)習(xí)的機會。

      從這件事我體會到,現(xiàn)在的書店只要愛護書籍,對于一個愛讀書的孩子是會敞開大門歡迎閱讀的,從此我將結(jié)束我的竊讀,去書店光明正大地看書了。

      讀三年級作文 篇19

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞說的這句話真的是名副其實!為什么說這句話名副其實呢?因為我有一件事讓我感受到,聽聽看吧!

      那是一個月光皎潔的夜晚,做完作業(yè)時,已是九點半,我洗漱完畢,上床睡覺。忽然,床頭柜上的一本《窗邊的小豆豆》吸引了我,我鉆入被窩,津津有味的看了起來。當(dāng)我讀到“校長顯得有些遺憾,但根本沒有生氣”時,門外響起了一陣腳步聲,我知道是媽媽來了,便連忙把書藏在枕頭底下,裝睡起來,媽媽進來了,幫我蓋好被子,我沒有裝睡的經(jīng)驗,忍不住睜開了眼睛,媽媽嚇了一跳,我也裝做很困的樣子,說:“媽媽,你來了!我要去上衛(wèi)生間”說著,就爬下床,慢慢的`走向衛(wèi)生間,片刻后再裝做慢慢地走向床,媽媽重新幫我蓋好被子走了。我的心像揣了幾只兔子似的,快速的跳動著,終于躲過這一劫了!我仔細的聽了聽還有沒有動靜,確定媽媽已經(jīng)回房了,我心中懸著的石頭算是放下了,我重新拿起書,看了起來。

      “咚——咚——咚——”客廳的吊鐘響了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)十二點了,我的眼皮子也已經(jīng)在打架了,于是,我鉆進被窩睡覺了。

      讀三年級作文 篇20

      也許因為身體里有許多悲觀的分子,我愛上了淡淡憂郁的幾米作品。從《地下鐵》到《黑白異境》,從《月亮忘記了》到《照相本子》,那些一張一張,一頁一頁的傾訴讓我的心盈滿感動。

      他說:“世界上任何美好的東西都是有有效期限的!蔽蚁嘈,時間的`帆緩緩掃過所有的東西,即使它們有再深刻的標記作為自己存在的證明,等到時間遠去,它們曾經(jīng)的華美會化為風(fēng)和時間一起逝去,就像煙火只有瞬間美麗的姿勢然后就消失。

      他說:“我們曾經(jīng)都是不顧一切的孩子!蔽蚁嘈,無法言喻的純凈曾在每個人臉上和心中開出一朵最美麗的花,它洗刷一切罪惡與不潔,引導(dǎo)我們?yōu)樽约旱膲粝電^不顧身,讓勇氣盈滿胸襟,為失敗毫不吝嗇淚水。如今的我們是否還能拋開浮躁,喧囂,刻意偽裝起來的冷漠與不羈,再次仰起臉蛋,笑得燦爛如花呢?畢竟那樣的態(tài)度不是成熟,因為成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。當(dāng)勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了勁,我們才能從孩子跳向成熟的崗位。

      讀三年級作文 篇21

      今天下午,我和陳梓源回到了學(xué)校。我們走到籃球場的樹下,坐下來乘涼,看人打籃球。過了一會兒我說:“我先回教室里,因為我要午讀,要管紀律。”陳梓源說:“嗯,你先回去吧!”我邊走邊想:“我們班一定沒安靜下來,在玩,也可能張?zhí)m平她在午讀!

      我回到了教室,果然,沒人午讀。我一放下東西就上講臺,一邊午讀一邊管紀律。我大喊:“安靜!午讀開始!卑Γ∮职踪M心機——沒人聽話。我連喊了幾次都沒人聽。所以,我到黑板上布置了作業(yè)給他們做。但他們又不做。我心想:“我再叫三次安靜,他們再不安靜,我就不管了,讓老師回來看看這群‘放野的猴子’!蔽掖蠛傲巳暎骸鞍察o!睕]有效果。這時我真的發(fā)火了。我很久都沒出聲,然后張桐大喊:“不許看書,只可以做作業(yè)!睆埻┱f的`也沒人聽,但我發(fā)現(xiàn)了張桐叫人不看書,他自己竟然看書了,正所謂:“己所不欲,勿施于人!睗u漸地他們說累了也就安靜下來了。

      這個午讀不是我第一次遇到的,是每天都遇到。所以我的喉嚨很痛,甚至都啞了。我希望午讀紀律會變好。

      讀三年級作文 篇22

      終于吃完飯了,我趕緊勸爸爸媽媽出去散步。不要以為我是替他們著想,其實,我的心里藏著一個小小的陰謀??竊讀。

      隨著的一下關(guān)門聲,我的秘密計劃也正式開始了。放下筆,合上作業(yè)本,我三步并作兩步地奔到書柜旁,從最頂層抽出一本《世界童話名著》,打開書,便迫不及待地讀了起來,但卻不敢全身心的投入,腦子里還有一根弦繃得緊緊的,豎著耳朵聽著門外的`動靜。過了一段時間,我聽見走廊里傳來了一陣“咚咚”聲,我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳動:他們應(yīng)該不會這么早就回來了吧?不行,我得去偵察偵察。我躡手躡腳的走到門口,輕輕地趴在貓眼上,偷偷地向外看,哦!原來是虛驚一場呀!回到屋里,再翻過一頁,心里盤算著:媽媽他們也該回來了吧?看完這一頁,我就寫作業(yè)……

      爸爸媽媽回到家里,看見我正坐在書桌前認真地寫著作業(yè),便高興地對我說:“做完作業(yè)后,可以看一下小時書!蔽也唤蛋蹈`喜,在心里偷偷地向自己比了個“v”的手勢,勝利!

      讀三年級作文 篇23

      “尹曉晴,該睡覺了!”

      “哦!我知道了!”

      在一個屋子里,一位母親正在催促一個小女孩睡覺,因為到了睡覺的時間,這個小女孩已經(jīng)看了一個小時書了,她就是我。

      我洗漱完畢后,還想繼續(xù)看,趁媽媽不注意,偷偷地拿起了那本我已經(jīng)看了一個小時的《哈利波特與密室》,趕緊塞進了被窩里。關(guān)燈之后,我快速地拿起手電筒,將頭埋進被窩里開始貪婪地竊讀。一頁、兩頁、三頁……這時,我聽見了媽媽的'腳步聲。我急忙把書往腳下一蹬、手電筒一關(guān)開始裝睡。

      媽媽走后,我又開始竊讀,小說的情節(jié)讓我越讀越害怕、緊張……然而,我看到了“羅斯吐鼻涕蟲”那一段后,忍不住“噗嗤”的一下笑了,這還沒多大聲音,可是我越笑越來勁兒,終于“哈哈哈哈”地大笑起來,結(jié)果把媽媽引來了。

      “好啊!原來你在偷看《哈利波特》!把書給我拿過來,以后沒有我的允許就不準把書帶到床上,聽見沒有?!快點睡覺!”

      “嗯!蔽倚奶摰鼗貞(yīng)道。

      雖然被媽媽訓(xùn)了一頓,但我看書的興致不減,躲在被窩里看書的感覺真是緊張、刺激、有趣!

      讀三年級作文 篇24

      一天晚上,作業(yè)異常的多,哎!要是現(xiàn)在能看一會兒課外書該多好啊,可老媽不讓我看。

      于是,我靈機一動,便把一本課外書塞進衣服,從房間門的空隙中“窺見真相”,原來老媽在看雜志。

      我便放心的打開房門,說:“老媽,我去解大便!”“哦”老媽頭也不抬地回答。我邊走邊暗喜老媽沒有發(fā)現(xiàn)我的秘密。我雖然成功地混進了作案地點,雖然直到現(xiàn)在計劃還萬無一失,但我還是不能放松警惕性,因為一旦被老媽發(fā)現(xiàn)的`話,我的屁股就要“犧牲”了。

      走進衛(wèi)生間,我急忙把門鎖上,生怕老媽沖進衛(wèi)生間來一探究竟。接著,我急忙打開書,一頁、兩頁、我貪婪地讀著。

      不知不覺,已經(jīng)過了半個小時了,老媽在客廳大聲喊著:“楊亦帆你是不是在里面玩ipad?”沒有!我大聲說!澳悄阍趺茨敲撮L時間都沒出來?”

      媽媽這個問題使我出了一身冷汗,我以迅雷不及掩耳之勢把書塞回衣服里,說:“我拉稀……不,我便秘……”

      老媽要我打開門,于是,我趕緊開門,老媽推開門,像偵探一樣看四周有沒有什么不尋,F(xiàn)象,結(jié)果她一無所獲。

      雖然竊讀很辛苦,但我還是喜歡這種竊讀的滋味。因為“書猶藥也,善讀可醫(yī)愚”。

      讀三年級作文 篇25

      再往里走,綠茵茵的小草像一張綠色的地毯。地毯——小草旁邊靠著五彩繽紛的花朵:有富麗堂皇的牡丹花,招引來許多小蜜蜂;有美麗的桃花,伴隨著蝴蝶妹妹們翩翩起舞;有清雅的.茉莉花,讓人舒適不已;還有嬌艷的大紅花,花蕊就像一個美麗的吊燈……這些花朵鑲在歸讀公園的一河兩岸,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光這么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

      走進歸讀公園深處,一棵棵高大的樹木屹立在歸讀公園兩側(cè),就像是守護歸讀公園的士兵:又雄壯的榕樹,就像是一把把綠色的雨傘;有掛滿松果的松樹,就像是圣誕樹一樣;有掛滿楨子花的楨子樹,清香四溢;還有紅花綠葉的鳳凰樹,不停的向人們招手……

      走著走著,一座高大的和諧塔映入眼簾?矗嗝聪褚桓薮蟮南灎T。再仔細看它的樓梯,像一條盤旋而上的巨大的蒼龍。我拉著媽媽登上塔,放眼望去,歸讀公園的美景盡收眼底。它想一條長長的綠色的帶子,多么壯觀!

      歸讀公園真是景色迷人.秀麗如畫.生機盎然.春色滿園。w讀公園環(huán)境幽美,適合植物生長,綠樹成蔭的地方,使人心曠神怡。

      讀三年級作文 篇26

      雨是春的使者,帶來了溫暖的消息。

      早上醒來,天空稍稍放晴,希望今天不要下雨才好。早晨,仿佛因昨晚的雨,空氣新鮮了許多,不知從什么時候起,小鳥又飛回來了,嘰嘰喳喳伴隨著我上學(xué)的腳步聲,路邊的野花美麗得讓眼睛應(yīng)接不暇。也不知是什么時候開放的.,是昨夜的雨水滋潤了他們,還是早就出長來,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已呢?

      春雨就是這樣悄悄地來到了沒有一點跡象,也沒有一點提示。

      學(xué)校里的樹都相繼開了花,個個在那爭相斗艷,櫻花少女羞紅了臉,微微粉紅,還有那一種不知名的花,分外的耀眼,還有樹葉,就見一朵朵花在樹枝上綻放,這種花是梅紅色,較深,分外好看。

      春雨是春的使者,它使氣溫回升,人們減掉了厚重的棉襖,穿上了輕落的夾衣,一切都象征著春天的來臨。

      春雨又如同一位可敬的老師,它無私奉獻,催生著花草樹木能快滋長,給人們帶來美麗的景色。

      在我的幼小的腦中,春天的雨就是春雨,秋天的十就是秋雨……,可現(xiàn)在我知道:春雨帶來生命的開始,使一切都生機勃勃,同時也是希望的開始。

      讀三年級作文 篇27

      隨著我們升上了五年級,作業(yè)量也越來越多,再加上周末興趣班的作業(yè)也就把我悠閑的業(yè)余時間無情的擠了出去?凑n外書的時間更是少的不言而喻。

      “都幾點了,還在這里看閑書,還不去睡覺?明天還要上學(xué)呢!”這時我親愛的爸爸像吃了火藥一樣徹底爆炸了。我只好戀戀不舍地于《2055年》離別。我努力使自己平靜下來,可是我的眼睛一閉上,腦子便不聽使喚地聯(lián)想起主人公徐若瑄的經(jīng)歷與結(jié)局。

      我終于忍不住了,于是我想到了一個好點子。我趁爸爸媽媽熟睡之際,輕輕地從房間走出去,躡手躡腳地走向書房,正當(dāng)我快要走到書房的`時候,“啪”的一聲,不知道什么東西掉在了地上。我整個人都緊張了起來,把書拿好,我輕輕地踮起腳尖,以風(fēng)的速度跑回房間,一頁、二頁……細細的讀著這本的書。正當(dāng)我跟著書中主人公一起去未來世界天馬行空的時候,我的房門一下子被誰推開了。我一秒也沒有遲疑,趕緊把書藏好,眼睛緊閉,還熟練的翻了個身。爸爸走過來輕輕地幫我把被子蓋好。

      那晚上,我做了個大美夢,跟著書中的主人公一起探險。早晨,皎潔的月光透過窗戶,灑在我身上,我給它一個滿足的笑容。我喜歡讀書,它讓我很快樂,也很滿足。

      讀三年級作文 篇28

      一步,兩步,我像小偷一般穿梭于房間。暗喜沒人注意,我快步走到門背后,藏了起來。

      唉,這種一言難盡的竊讀的滋味!

      媽媽神不知鬼不覺地溜了進來,我的心一下子提到了嗓子眼,我把身體使勁向后靠,心里卻忙里偷閑地想著:那只可憐的貓兒怎么樣了?看到第八章了吧,沒錯……

      媽媽走出房間,我小心翼翼地挪出身子,藏到了一個讓人意想不到的地方——那就是衣柜。

      我蹲坐在衣服上,美滋滋地看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。陶醉在書的'海洋,醉心于書中的美好。我為書中精美的插圖嘖嘖稱贊,也為主人公的故事而浮想聯(lián)翩。我在書中獲取知識,也收獲了道理。忘卻了時間,忘卻了現(xiàn)實。

      在一看手表上的時間,”不看不知道,一看嚇一跳。“都已經(jīng)快九點了!我聽著外面的動靜,心里不免有些做”賊“心虛。不過令我開心的是媽媽正和爸爸攀談著,似乎把我忘了。我一”撲哧“一笑,大事不妙。如果你被發(fā)現(xiàn)了,一定三十六計,走為上策。但我可不一樣,我光明正大地走上前去,理直氣壯地說:”我在做作業(yè)呢!

      爸爸和媽媽會心一笑,”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你呀,書蟲一條!”

      家里的歡聲笑語久久地回蕩在每個人的心里!

      讀三年級作文 篇29

      晚上八點,關(guān)上門,蓋上被子,滅了燈,對母親大人說一聲:“晚安!

      好,老媽走的'那一瞬間,我說時遲,那時快鉆入了被窩。開始理我的“裝備”——手電筒、書,好,齊了,開始“作戰(zhàn)”!

      我用左手撐著被子,右手打開手電筒,翻開《數(shù)星星》這本書。我貪婪地看著,心里很激動,也很緊張被媽媽抓到?粗粗,我感覺有點悶,于是把被子的一個角捆在床邊上,透透氣。又覺得脖子太累了,于是放松了一下趴著看書。

      突然,一陣腳步聲接近,我趕緊把手電關(guān)掉,把頭伸出,整個人躺好,等待著“警報”解除。過了一會兒,關(guān)門聲傳來,呼,我終于松了一口氣。突然門開了,我嚇了一大跳,書滑到了床邊上。幸好屋里黑沒被發(fā)現(xiàn)。我真想對書說:“書啊,幸虧你沒掉到地上,你不僅救了你自己,還救了我,很好!庇谑俏矣忠淮畏_書,一刻鐘過去了,一小時過去了......

      不知過了多久,我的眼睛不由自主地眨了眨,“啊”,打了個哈欠。不,為什么感覺這么困。我只得把書合上,放在枕頭下,在腦子里回想內(nèi)容,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

      這真是一次驚險又刺激的竊讀經(jīng)歷。

      讀三年級作文 篇30

      每到晚上,夜深人靜時,人們都睡得很沉,發(fā)出一點細微的聲音是不會就讓人起床的。而這個時候,我卻久久不能入睡。

      白天讀的書中精彩的內(nèi)容,晚上就會在我的腦海里重放,一到令人興奮的劇情時,我就會在床上打滾,根本睡不著。以前,只能靜靜地想,因為燈的開關(guān)在臥室外面的墻上,如果偷偷地開燈看書的話,被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險很大,不安全。但是,一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)床頭柜遮住的墻上也有一個開關(guān)。這下,我晚上讀書的習(xí)慣就養(yǎng)成了。隔個幾天就讀一次書,一聽到聲音就馬上關(guān)燈,聲音消失后就又開燈讀書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

      有時,我會覺得很困,就把書小心翼翼地放回原處,然后關(guān)燈睡覺。那時,我感覺眼睛有種很輕松的感覺,仿佛充滿血絲的眼睛一點一點地恢復(fù),慢慢地變精神,讓明天有一雙舒服的.眼睛。

      但是,最近我迷上了《哈利·波特》系列叢書,J·K·羅琳筆下的人物栩栩如生,特別是結(jié)尾,用了大量的筆墨來寫,十分精彩,我一讀開頭就必須讀到結(jié)尾。而且一本書很厚,很難放進被子里藏著不讓父母發(fā)現(xiàn)。

      每當(dāng)放下書本時,我就閉上眼睛,回味書的內(nèi)容,并繼續(xù)編下去,作出自己的結(jié)尾。

      讀三年級作文 篇31

      在午托班的一個中午,那是個驚心動魄的中午我的童年里的第一次竊讀記開始了。

      前天中午我回到午托班,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本限量版的VIP動漫畫,在家我媽可是從來都不讓我看漫畫的,所以我直勾勾地盯著那本書。我像一只熱火鍋上的螞蟻拼命跑到床上,一直看書看到了睡覺時間,我依然如癡如迷地看。老師就吼了我一句:“睡覺!”我這才把書收起來。

      我躺了一會兒心里像百爪撓心一樣。我決定繼續(xù)看書,這次我可沒那么傻光明正大地在那看。我把枕頭立起來,手里拿著一支筆像是在地做筆記,老師來了三次都沒有發(fā)現(xiàn),終于第四次老師來了,老師走近我,我卻渾然不知,當(dāng)老師悄無聲息地走到我身邊時,同學(xué)們都說她真勤奮好學(xué)!老師猛一抽出漫畫書,我突然感覺眼前一片空白“我的'喜妃去哪了?”

      我猛然一回頭,只見老師惡狠狠的盯著我,我頓時感覺心里一陣陣發(fā)涼,好像自己犯了什么滔天大罪一樣,老師板著臉把書收走了。我一臉不情愿地看著漫畫書,喜妃幽怨的眼神看著我慢慢離我而去。也許看得太入神,一閉上眼睛我就睡著了,不一會兒音樂響了,我才

      覺察到這時要上學(xué)了。

      這是我的第一次竊讀記,也是印像最深的一次“行竊”,漫畫書,等著我,我一定把你救回來!

      讀三年級作文 篇32

      學(xué)了五年級第一片課文《竊讀記》,我就心血來潮也想竊讀一番。

      廁所之戰(zhàn)

      我拿著一本書,趁著媽媽工作時躡手躡腳的走進廁所,開始了我的第一戰(zhàn)!肮蔽铱吹揭惶幐阈Φ牡胤,哈哈大笑。不過這也令我的第一戰(zhàn)失敗了:媽媽聽到我的笑聲后沖進廁所,把我批了一頓。

      睡覺之戰(zhàn)

      上一戰(zhàn)失敗了,我仍不甘心,準備睡覺的時候竊讀。

      上床睡覺了我。悄悄地拿起一本書看,心里美滋滋的。又一次的看見一處笑點,我哈哈大笑起來。好在這一次沒有被媽媽發(fā)覺。第二戰(zhàn),我成功了。哈哈,我和媽媽打平了。

      吃飯之戰(zhàn)

      因為上一戰(zhàn)我勝利了,所以我的膽子越來越大,準備在吃飯的時候看。

      開飯了,我把書放在腿上,低著頭偷偷的`看。媽媽今天有些餓,三下五除二的把飯吃完了。太好了,我暗暗竊喜。終于可以不用偷偷摸摸的了。我像餓狼捕食一樣看著書。正看的起勁呢,我突然發(fā)覺有種刺背如芒的感覺,扭頭一看,原來是媽媽正看著我,我嚇了一身的冷汗。唉!第三戰(zhàn)以失敗告終。

      我的竊讀之戰(zhàn)結(jié)束了,和媽媽二比一,媽媽勝了。哎!以后還是正大光明的看書吧。

      讀三年級作文 篇33

      快要期末考試了,每天我寫完老師布置的作業(yè),還要寫媽媽布置的作業(yè),然后還要練琴,練完琴已經(jīng)很晚了,根本沒有時間看課外書。我壓抑不住想要看課外書的迫切心情,便翻箱倒柜找出手電筒,藏在枕頭下面,等待時機看課外書。

      這天,終于等到了時機。一見媽媽房間的燈滅了,我就迫不及待地從枕頭下拿出手電筒,摸出一本書,趴在床上津津有味地看起來。故事中的'主人公遇到傷心難過的事情時,我不禁淚如雨下;主人公遇到開心的事情時,我會心一笑;最終,主人公擊敗了敵人,取得勝利時,我竟忍不住大聲叫好。“薇薇,你在干什么呢?”糟糕!我無意間制造的響動,還是吵醒了媽媽。

      “怎么辦,怎么辦!”要是被媽媽發(fā)現(xiàn)就慘了!眼看腳步聲越來越近,就在這危急關(guān)頭,我把手電筒和書迅速藏在枕頭下,然后把被子踢到一邊,閉上眼睛,嘴里含混不清地說著:“太好了!太好了!”媽媽來了,見我這番模樣,以為我在說夢話,幫我蓋好被子就走了。

      這可真是一場驚心動魄的竊讀記。

      讀三年級作文 篇34

      最近,媽媽見我的視力“斷崖”式下降,媽媽給了我一個“黃牌警告”并給我下了一個鐵令:讓我和書“絕交”!

      什么?讓我和書絕交?簡直是天方夜譚!可是我又能有什么辦法呢?突然,我的腦子里閃過了一條“妙計”那就是——竊讀!

      中午我們吃過午飯,媽媽竟然讓我“午睡”!對我來說午睡就是荒廢時光!緊接著,我又想到!“我可以借助午睡的時候竊讀呀!”

      我先躡手躡腳的來到爸爸媽媽的'臥室外,瞇著眼透過門縫往里看,看到爸爸媽媽都睡著了,我才潛回臥室里認真看書,我拿出我最愛的《小王子》,認認真真的讀,我好似一匹餓狼,貪婪的吃著“肉”,突然我聽到了一陣急促的腳步聲,不好!是“敵方”有人來查找“我方”的情報了!我馬上把書藏到枕頭下面了,我又緊閉雙眼,盡全力不讓面部有任何表情,爸爸一連來了好幾次,全都以為我真的睡著了,

      過了半個小時,我終于將《小王子》看完了,雖然我雙眼酸痛,可是心里卻十分輕松。

      在那個時候,我想到了語文老師在課上教我們的話“記住你是吃飯長大的,更是讀書長大的!

      讀三年級作文 篇35

      《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,直到日光燈亮起,才依依不舍的回家。她這種強烈的求知欲望和對讀書的渴望令人動容?戳诉@篇文章,我想到了我的竊讀記。

      我也非常喜歡看書,每次放學(xué)回家,就扎進自己的房間里,二話不說,拿出作業(yè)爭分奪秒地寫,為了騰出一點一滴的時間給自己看書。有一次回到家中,我直接拿出《三國演義》看了起來,當(dāng)媽媽走進來時,我立馬把書放進抽屜里,桌上擺的都是主課課本。但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,雖然這次沒有成功,但總會成功的。于是,我早上四點鐘就起床,偷偷爬到書桌上,就像爬著作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我打開電燈,小心翼翼拉開抽屜,如饑似渴地吮吸著書中的智慧息,暢游在書中的世界,探索書中的`知識。看到書中的幽默的情節(jié),我會笑得前仰后合!斑、咚、咚………”媽媽來了!我一個鯉魚翻挺跳上床,假裝睡覺。但我又準備看書時被發(fā)現(xiàn)了,這次計劃宣告失敗。

      書就是我言行的導(dǎo)師,它是一位朋友,是一臺傳播精神糧食的機器,也是一個讓你超越對手的交通工具。

      讀書不僅是拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平,讓我們一生都與書為伴吧!

      讀三年級作文 篇36

      這幾天,我深深的迷上了《彩虹鴿》這本書。

      午休時,大家都睡了。我心中暗暗竊喜“看書咯!”我小心翼翼地把書拿出來,心想:哇咔咔!真是天助我也。我以為所有人都睡了,沒有人注意我,便更加放肆了,有時竟讀出聲來,萬萬沒想到的是:我的同桌也沒睡,一直在監(jiān)視我,把我偷看書的事一字不差的告訴了老師。老師叫我去辦公室,狠狠的批評了我一頓,讓我別再帶來,否則,嘻嘻,老師笑了一下說:“沒收”。我聽了臉上的.血色都沒了,急忙答應(yīng)。

      放學(xué)回來了,我早早寫完了作業(yè),上床睡覺去了。爸爸媽媽都很奇怪。一律晚睡的我今天怎么這樣了呢?也許是我太累了,沒有多想,也上床睡覺去了。哇哈哈,有個小秘密大家知道嗎?其實我這么早睡是為了竊讀呢!這件事你們千萬不能說出去,不然,我和你們沒完!

      我拿出書,把頭蓋起來,拿出手電筒,哈,開始!

      結(jié)果,因為晚上我睡的太晚了。早上沒起來,遲到了。我一骨碌爬起來,拿起書包一路狂奔,早餐也沒顧得上吃,盡管我很努力,但還是遲到了,嗚嗚!

      老師馬上打家長電話,想找他們談一談。因此,我不僅在學(xué)校被批,在家也經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雪。

      怎么樣?這就是我的竊讀記,你們呢?

      讀三年級作文 篇37

      晚上10點鐘,窗外正下著蒙蒙細雨,這本該是休息的時間,但是我起來了。

      我悄悄地從床上坐起來,輕輕地窗上拖鞋,躡手躡腳地打開房門,探出腦袋去看爸爸媽媽。真好!他們已經(jīng)睡熟了,我心想。我回到自己的房間,在書架上拿了一本《笑貓日記》打開臺燈,套上睡衣,坐在床上看了起來。

      看著看著,外面的燈突然亮了起來,并有腳步聲,我嚇得從床上彈了起來。趕緊把書放進了棉被里,關(guān)上臺燈,躺在床上,裝做熟睡的樣子。幸好,沒過來,只是上了個衛(wèi)生間就關(guān)燈睡覺了。我趕緊坐起來,爭分奪秒的看起來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

      我時而替主人公著急,時而對主人公敬佩,時而又替主要公悲傷……我貪婪地讀著,像一匹餓狼遇到小羊一樣,如饑食渴。

      不知不覺,一小時過去了,而我渾然不覺,我依舊沉浸在故事中……

      “吱呀”一聲,房門打開了,我如夢初醒,但是來不及了。只聽見媽媽的獅吼功開啟了,整棟大樓都回蕩著她的'聲音。

      我就是這樣,對書充滿興趣,已致于廢寢忘食,但是我不在乎,讓我們一起去書的世界暢游吧!

      讀三年級作文 篇38

      “書是人類進步的階梯。”古往今來,書一直是人類知識的源泉,我也分外喜歡看書,就讓我為你敘述一個我與書的故事吧。

      “豆豆,睡覺!”爸爸開始第三次的“怒吼”。反抗已經(jīng)失去了意義,我只能心不甘情不愿地放下《格列佛游記》,慢吞吞地穿上拖鞋,無可奈何地洗臉刷牙。

      有了,我腦子里靈光一現(xiàn),偷偷拿了一把小巧的手電筒,藏在衣服口袋里,不動聲色地上了床,靜靜地躺著。

      “啪”,遠處傳來關(guān)燈的聲音,我知道爸爸已經(jīng)睡覺了。我拿出手電筒,“啪”,輕微的打開的聲音,在這寧靜的`夜晚如同炸雷般的巨響!我皺緊眉頭,不禁有些擔(dān)憂:睡在下鋪的奶奶有沒有被吵醒?幾秒鐘之后,輕微的鼾聲出來,我偷偷地笑了。

      我用手指遮住強烈的光源,只留出一條細小的縫。

      一切準備就緒,我拿著手電筒,一步一步,小心翼翼地下了臺階。終于到了地面,我長長地舒了一口氣。我走到沙發(fā)跟前,眼鏡快速地掃描,找到了!我輕輕拿起心愛的書,生怕有什么閃失。

      我左手將書夾在腋下,右手拿著手電筒,躡手躡腳地返回臥室,真象八路軍戰(zhàn)士去敵人的營地偷文件。

      讀三年級作文 篇39

      星期一的中午,我從班里借來一本沈石溪動物小說大王的書——《和烏鴉做鄰居》,但是因為晚上做作業(yè)做得太晚了,媽媽怕我睡得太晚第二天上課沒精神,于是讓我躺下睡覺,還順便把燈和門給關(guān)了。

      我只好躺下云,蓋上被子,可是我哪有心思睡覺呀!我心里想的都是動物小說。突然我的腦子里掠過不安的一念:我可以躲在被窩里看啊。

      于是,我說干就干。我先拿起身邊的手電筒,再摸索到書后就開工了。我悄悄地縮進了被窩里,然后悄無聲息地打開手電筒。此時我心虛極了,感覺每一刻都會被發(fā)現(xiàn)。突然,我聽見門外的腳步聲,趕緊把手電筒關(guān)掉放回原位。一秒、兩秒、三秒……什么事都沒發(fā)生。

      我拍拍胸脯,小聲說道:“哎!原來是虛驚一場啊!”接著我又拿起書來,打開手電筒,鉆進被窩里繼續(xù)看起書來。

      正當(dāng)我看得津津有味的'時候,房門開了,媽媽走了進來,我利用短短的幾秒時間把書放回書堆上面,結(jié)果手電筒來不及關(guān)了,被媽媽逮了個正著。媽媽像我肚子里的蛔蟲一樣,一猜便猜到我在看書,于是把我狠狠地罵了一頓。

      我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。

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