快樂(lè)生活三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開(kāi)心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。
我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對(duì)朋友說(shuō)了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰(shuí)的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的`躺在上面,用腳拍著水走。先開(kāi)始還在我的后面,但是后來(lái),因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開(kāi)始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來(lái)朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開(kāi)心。
通過(guò)這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開(kāi)心!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
暑假,是我們快樂(lè)的源泉,今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚(yú)一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚(yú)在石頭間穿梭,我向小魚(yú)游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來(lái)游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點(diǎn)明白魚(yú)在水里的快樂(lè)了,我現(xiàn)在就是一條魚(yú),好開(kāi)心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里,能讓人感到平和,寧?kù)o,輕松,閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的.天性。剛出生不久的嬰兒,沒(méi)學(xué)過(guò)水,在水里待著,也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn),夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來(lái)啦!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人每天都有快樂(lè)生活。人生得意須盡歡,快樂(lè)生活少不了!現(xiàn)在就讓我們happy吧!讓我們進(jìn)入快樂(lè)王國(guó)!健康生活的快樂(lè)王國(guó)有四把金光燦燦的鑰匙。
第一把鑰匙叫愛(ài)護(hù)環(huán)境。好的環(huán)境可是快樂(lè)生活的保障哦。我們必須愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。芳草萋萋,何忍踏之?只要我們收回自己的.腳,周圍的綠色就會(huì)多上一分;清新空氣,何忍污之?只要我們少踩一腳油門,呼吸的空氣就會(huì)好聞一分。讓我們好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們快樂(lè)地生活!
第二把鑰匙是健康飲食。如果我們暴飲暴食,如果我們偏吃挑食,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)健康生活的快樂(lè)王國(guó)的大門不會(huì)向我們打開(kāi)。好多小孩子只愛(ài)吃漢堡、披薩,只愛(ài)喝可樂(lè)、涼茶,好多小孩子無(wú)肉不歡,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這會(huì)讓他們身體偏胖,不堪重負(fù)。虛胖界會(huì)接收這些孩子們,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)虛胖界沒(méi)有道路到達(dá)快樂(lè)王國(guó)。
第三把鑰匙是愉快心情。發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)不僅可以感染別人,更可以愉悅自己。爸爸說(shuō)心理學(xué)上把這叫做“心臨美境”。地球上最漂亮的花就是我們孩子們開(kāi)心的笑容。良好的心情對(duì)健康的積極作用是任何藥物都無(wú)法代替的;惡劣的心情對(duì)健康的危害則猶如任何病原體?鞓(lè)有一點(diǎn)像感冒,傳染得很快。所以讓我們開(kāi)心地笑吧!
第四把鑰匙是鍛煉身體。四體不勤,五谷不分。古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們,還等什么呢?
讓我們抓緊找到屬于自己的四把鑰匙,健康生活的快樂(lè)王國(guó)在等待著每一位小朋友。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!一起來(lái)吧!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂(lè)。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的`泡泡像巨無(wú)霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說(shuō):“我是美麗的!庇械恼f(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說(shuō):“我是快樂(lè)的!庇械恼f(shuō):“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容,一點(diǎn)都不夸張,有打乒乓球,唱歌,看書,彈鋼琴,跳舞……。我最喜歡的就是做餅子,我每周都去姥姥家做餅子。我的.好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的東西,我拿甜的。我們第一天開(kāi)始做餅子,結(jié)果剛開(kāi)始我們就亂成了一團(tuán)糟,我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好,佳佳把面揉成一個(gè)形狀,小金豆蒸好,但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,把餅做的特別難吃;我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了,佳佳把面揉得像大便一樣,小金豆時(shí)而沒(méi)有把餅蒸熟,時(shí)而又把餅蒸糊了,就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了魚(yú)干和生菜,我把生菜放在魚(yú)干上面,然后把桃子弄成一塊一塊的,接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳,她又把餅遞給了小金豆,小金豆一蒸餅就熟了,我們一嘗,臉上就露出甜美的笑容。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力,我們進(jìn)步了很多,我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放,哪個(gè)調(diào)料后放,佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅,不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了,我喜歡我的愛(ài)好!他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我感到了快樂(lè)!開(kāi)心!幸福!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6
盼望已久的暑假終于來(lái)了,之前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),暑假要帶我去看望外婆。幾年沒(méi)去過(guò)湖南的我好期待呀!
想想暑假里的一縷縷燦爛的陽(yáng)光,一天天快樂(lè)的生活,到處旅游的場(chǎng)景,就恨不得從學(xué)校坐直升飛機(jī)回到家?墒悄侵荒芟胂瘢瑳](méi)辦法還是坐校車吧。
隨著車子的飛奔,我們依依不舍的離開(kāi)了剛才的景色。接著到了江西,我的心情一下子沉到了谷底,實(shí)在太慘了,一塊塊原本綠油油的禾苗和剛剛開(kāi)通的高速公路,幾乎都被破壞,我早就聽(tīng)說(shuō)江西的水災(zāi),沒(méi)想到會(huì)這么嚴(yán)重:
看著一路上突變的景色,一會(huì)兒出現(xiàn)一座座突兀森郁,傲然挺立,蔥蔥郁郁的大山,一棵棵大樹(shù)挺拔的立在山中屬于自己的位置。它們的'枝葉茂盛,高而挺拔,就像軍人一樣非常威風(fēng)。有的又像一把把巨傘,不管是刮風(fēng)下雨,還是雷電交加,日夜為腳下的小動(dòng)物,小草,小花,遮風(fēng)擋雨,感覺(jué)是一些媽媽在無(wú)微不至的照顧自己的寶寶。
綠油油的禾苗被殘酷的天災(zāi)困在黃泥里,好好的公路一塊一塊被沖斷,此時(shí)此刻我感覺(jué)到自己的無(wú)能,看到那些沒(méi)日沒(méi)夜的工人在修補(bǔ)公路,我好想下去幫忙。】晌业男挠杏喽⒉蛔。我們的車也只能在公路上一步一步的行走。
剛回到家,媽媽就說(shuō)明天去湖南,還是開(kāi)車回去呢。一家四口開(kāi)著一輛金黃色的車在高速公路上飛馳著,真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)嶄新的城市,就像拉開(kāi)一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進(jìn)了一個(gè)如癡如醉的綠色世界。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫國(guó)家也做出那么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇7
學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語(yǔ)感,教我如何配合音樂(lè),教我如何做動(dòng)作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情,第二遍沒(méi)有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上,媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器,我按照老師的指點(diǎn),在爸爸媽媽的`鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天,詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了,我梳了個(gè)大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺(tái)。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇8
今年,我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過(guò)春節(jié),故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等,差不多我所有的親戚都在那里。
正月初六,為了慶祝我的十歲生日,爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上,我們小孩坐在一張小桌上。有生以來(lái),爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢!
唱完生日歌,吃完了蛋糕,大人們敘舊喝酒,有著說(shuō)不完的話。我們幾個(gè)小孩在一起又吃又喝的,還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小提琴獨(dú)奏、小品,還有時(shí)裝模特呢!
太奶奶已經(jīng)八十八歲了,耳聾眼花,雖然她既聽(tīng)不見(jiàn)也看不清我們的表演,但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說(shuō):我們老了,可他們卻長(zhǎng)大了,好好培養(yǎng)他們,生活會(huì)越來(lái)越好。爺爺也八十歲了,白花花的頭發(fā),瘦瘦的身體。他們五位老人一會(huì)兒講講話,一會(huì)兒喝喝酒,不時(shí)停下來(lái)為我們鼓掌,外公還到前面給大家唱歌呢。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,這些長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng),付出了他們畢生的心血,希望他們晚年幸福。
而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母,舅媽們由于年紀(jì)差不多,聚在一起,興高彩烈,不時(shí)傳來(lái)爽朗的'笑聲。
我望著他們,想:我們祖孫四代聚在一起,有吃有喝,有唱有笑,這是多么和諧、幸福、快樂(lè)的生活。∥乙湎н@幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇9
有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂(lè)的。
吃過(guò)中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺(jué)了,我就連忙跑了過(guò)去想讓爸爸媽媽別睡覺(jué)了,因?yàn)槲遗滤麄兇蚝魢S绊懳铱措娨暋N覄傋叩酱睬罢f(shuō)話的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō):“你看一看我和你媽媽誰(shuí)的腿毛長(zhǎng)?”嗨!你說(shuō)我該怎么辦呢?
媽媽催我快點(diǎn),可我也不知道該說(shuō)誰(shuí)的腿毛長(zhǎng),我想了想:如果說(shuō)爸爸的腿毛長(zhǎng),那媽媽不就很得意,爸爸就不開(kāi)心,說(shuō)我總拍媽媽的.馬屁。如果我說(shuō)媽媽的腿毛長(zhǎng),那媽媽就會(huì)說(shuō),我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對(duì)方。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)辦法,那就是說(shuō)一聲拜拜,然后趕緊跑出去。
于是,我就用我的辦法去做,果然有用。
當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇10
暑假里的一天,我們班的閃亮小隊(duì)和我們小隊(duì)一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮,一路上有說(shuō)有笑。
到了面粉廠,一位叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運(yùn)輸帶上到麥子,一粒粒麥子歡快的跳上運(yùn)輸帶,慢慢的上升,被運(yùn)到一個(gè)巨大的機(jī)器里,只聽(tīng)機(jī)器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng),麥子被分離了,土黃色的殼落到另一個(gè)運(yùn)輸帶上,被運(yùn)走了,剩下的被運(yùn)到一個(gè)又粗又大的管子里,經(jīng)過(guò)再次粉碎,成了白色的面粉。大家看了恍然大悟:原來(lái)我們 吃的'面粉是這么來(lái)的!包裝車間的叔叔們操縱機(jī)器,面粉自動(dòng)裝袋封口,然后用叉車運(yùn)上火車,流向全國(guó)各地。想不到現(xiàn)代技術(shù)如此神奇!我們大家都贊嘆不已,這一切都是學(xué)校書本上沒(méi)有的,真是令 人大開(kāi)眼界。
參觀完面粉廠,我們又去了瓜果飄香的果園,吃到了又大又紅的桃子,品嘗了紫瑩瑩的葡萄,那味道真是妙不可言……
這次快樂(lè)的暑期活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我吃飽了肚子,品嘗到美味,真是太讓人難忘了!
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