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    快樂(lè)生活三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-24 10:28:53 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯編7篇

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1

      童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。

      我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂(lè)。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的.泡泡像巨無(wú)霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說(shuō):“我是美麗的!庇械恼f(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說(shuō):“我是快樂(lè)的!庇械恼f(shuō):“我是最大的……”

      這樣的生活真有趣。

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2

      我的課余生活豐富多彩,有繪畫(huà),有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無(wú)論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。

      最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候,看到美羊羊老師手指快速移動(dòng),上下翻飛,一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難!我想我是學(xué)不會(huì)了。

      就在上個(gè)學(xué)期,我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室,一節(jié)精彩的魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。

      我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解,理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的.,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時(shí)一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點(diǎn)兒”,可以找“三點(diǎn)半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對(duì)角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過(guò)通過(guò)老師的講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。

      世上無(wú)難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3

      今天晚飯后,媽媽帶我去農(nóng)業(yè)大學(xué)里鍛煉身體,大學(xué)里的操場(chǎng)比我們學(xué)校的大的多,大學(xué)里的操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,大概有1000米。以我的體力堅(jiān)持跑一圈下來(lái),會(huì)累的氣喘吁吁。操場(chǎng)的.中間是一個(gè)長(zhǎng)方型的大足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成,給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺(jué)!

      按耐不住自己的心情,瞬間沖向了足球場(chǎng),開(kāi)始了與媽媽的足球比賽。剛開(kāi)始媽媽守門,我來(lái)射門,可能是我力氣小的原因,總是把球踢到場(chǎng)外。害得媽媽去撿球,我還很過(guò)意不去。這時(shí),旁邊有位叔叔告訴我,踢球的時(shí)候用腳的內(nèi)側(cè)用力,這樣球才能踢更遠(yuǎn)。我聽(tīng)了叔叔的話,自己又嘗試了幾次,終于成功射門了。第二回合,媽媽射門我來(lái)守門,原來(lái)守門也不是很容易的,媽媽每次都能從我身邊把球踢進(jìn)門。我一次也沒(méi)守住,反而累的汗流浹背?磥(lái)我還得需要多加練習(xí),鍛煉身體增強(qiáng)體力!

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4

      早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認(rèn)真啊!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!

      課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的.球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。

      午讀,我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū),有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!

      課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。

      我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5

      暑假里的一天,我們班的閃亮小隊(duì)和我們小隊(duì)一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮,一路上有說(shuō)有笑。

      到了面粉廠,一位叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運(yùn)輸帶上到麥子,一粒粒麥子歡快的跳上運(yùn)輸帶,慢慢的上升,被運(yùn)到一個(gè)巨大的機(jī)器里,只聽(tīng)機(jī)器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng),麥子被分離了,土黃色的殼落到另一個(gè)運(yùn)輸帶上,被運(yùn)走了,剩下的被運(yùn)到一個(gè)又粗又大的'管子里,經(jīng)過(guò)再次粉碎,成了白色的面粉。大家看了恍然大悟:原來(lái)我們 吃的面粉是這么來(lái)的!包裝車間的叔叔們操縱機(jī)器,面粉自動(dòng)裝袋封口,然后用叉車運(yùn)上火車,流向全國(guó)各地。想不到現(xiàn)代技術(shù)如此神奇!我們大家都贊嘆不已,這一切都是學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的,真是令 人大開(kāi)眼界。

      參觀完面粉廠,我們又去了瓜果飄香的果園,吃到了又大又紅的桃子,品嘗了紫瑩瑩的葡萄,那味道真是妙不可言……

      這次快樂(lè)的暑期活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我吃飽了肚子,品嘗到美味,真是太讓人難忘了!

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6

      快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛(ài)上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái),后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。

      記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹(shù)夾道,風(fēng)景宜人,無(wú)煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的'樂(lè)趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚(yú)大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂(lè)方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。

      你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過(guò)快樂(lè)生活?我喜歡過(guò)快樂(lè)生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。

    快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇7

      小貓、小狗和小兔一起快樂(lè)的生活在森林里的一間小屋子里。

      他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓(lè)。

      但是有一天,搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去,就嘲笑他,說(shuō)他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問(wèn)他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗!毙」凡唤獾貑?wèn)小鴨子:“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō):“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺(jué)得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說(shuō)得對(duì),為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說(shuō):“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)!毙⊥谜f(shuō):“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè)的.生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽(tīng)信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。

      這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好;與此相反,輕易聽(tīng)信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。

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